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小學四年級作文

時間:2026-01-29 12:50:30 小學四年級作文

小學四年級作文(共8篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學四年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。

小學四年級作文(共8篇)

小學四年級作文 篇1

  每個人都有自已敬佩的人,我也不例外。

  我敬佩的人是一個人是一位和我互不相識的青年,他的眼睛炯炯有神,身體非常健壯,非常的帥氣。我不是因為他的外表而敬佩他,而是他的一個動作讓我敬佩了他。

  那一天,我去杭州讀書,但路上非常堵,很久才到了那里。在路上,我很無聊,就把頭看向了窗外。看見了一個老奶奶,她應該是個盲人,她一手拿著拐杖,一手提著裝有水果的籃子在過馬路。突然,一輛車快似一陣風向老奶奶沖去,好像一心要殺了老奶奶。那時我恨不得變成超人,飛過去救下老奶奶,再給車主一張罰單,但那是不可能的。就在這千鈞一發(fā)的時刻,青年出現(xiàn)了,他如一只離玄的箭一般沖向老奶奶,把老奶奶拉了回去,又送老奶奶過了馬路。一位叔叔也看到了,他對老奶奶說了事情的經(jīng)過,老奶奶感激地說:“謝謝你,你救了我的.命!鼻嗄険u搖頭。說:“不用了,這是我應該做的,再見!闭f完,就給我們留下一個華麗的背影走了。

  這就是我最敬佩的人。

小學四年級作文 篇2

  去年夏天,媽媽給我看了一些她去海南旅游時拍下的照片,其中令我印象最深刻的,就是海南的天空。海南的天空晴空萬里,陽光燦爛。湛藍的天像透明的藍寶石一樣,非常美麗。但是抬頭看看我們鄭州的天空,卻總是灰蒙蒙的一片。每當媽媽送我上學時,我都會望著這灰蒙蒙的天,心里不禁想:藍天在哪里?是誰把它藏起來了?怎樣才能讓藍天重現(xiàn)呢?我在看了《穹頂之下》后,終于有了答案。

  在課堂上,王雨軒說:“今天早晨我出門的時候,走到路口,連信號燈都看不見!”馬心藝說:“早晨,我來到學校,看見好多同學都戴著口罩呢!”梁佳音說:“今天早晨,我抬頭一看,全是霧蒙蒙的一片,連遠處的樓房都看不見!。。。。。。

  原來,藍天就躲在厚厚的霧霾后面。直徑小于2。5微米的.可吸入顆粒物在空氣中大量分布,就形成了霧霾。霧霾對于我們的身體危害很大,長時間吸入會導致呼吸系統(tǒng)疾病,過敏等癥狀。而霧霾的源頭就是各種各樣的污染物。

  污染物不僅可以形成霧霾,還可以直接危害到我們生活的其他方面。比如說,如果河水被污染,住在河邊和經(jīng)常飲用河水的人也都會得腫瘤、血液病一類的疾病。而且經(jīng)常挖礦的礦工們,更容易患上塵肺病之類的嚴重呼吸系統(tǒng)疾病。而且,河水污染不僅會使人類得疾病,連植物也難逃一劫。因為種在田里的植物,都需要用河水進行灌溉,所以一旦河水被污染,封中的重金屬和毒素大量增加,這將是一件非?膳碌氖虑椤

  空氣被污染,還有一個原因,就是煤。中國是一個正在發(fā)展的國家,而煤,則是必不可少的能源之一。其他國家也燒煤,但為什么沒有中國污染的地區(qū)多呢?答案是這樣的:因為其它國家的煤都經(jīng)過清洗,而我國的煤清洗的數(shù)量還沒有總煤量的一半。

  想要讓藍天回來,就必須做到兩點:第一,我們要多植樹,因為樹可以吸入二氧化碳,釋放氧氣。第二,我們能不開車的就不要開車,因為車的尾氣中同樣含有許多重金屬和有毒氣體,會污染空氣并對我們的健康有害。大家都盡量實現(xiàn)“綠色出行”,這樣我們盼望已久的藍天就可以回來啦!

小學四年級作文 篇3

  今天,我和爸爸來了一場二十四點的比賽。

  我首先找來一副撲克牌,將其中的大小怪取出,并反過來放在桌面上,然后將比賽規(guī)則和爸爸商量好,比賽規(guī)則就是我們輪流翻出四張牌,誰先想出答案就在桌子上拍一下,接著說出計算過程。第一輪有我翻牌,四張牌分別是七、八、八、九。我剛翻好,爸爸就快速的在桌子上拍了一下,高興地說道:九減七等于二,二乘以八等于十六,十六加八等于二十四。第二輪由爸爸翻牌,四張牌分別為:十、十、十一、十二;我心想:太簡單了,這一輪我一定會贏。我正準備拍桌子時就聽見爸爸拍桌子的聲音,隨后爸爸又快速的將答案報了出來。我心想:爸爸你太牛了吧!比分現(xiàn)在暫時為0:2。不過,我給自己打氣,對自己說:一定不能灰心,要注意力集中快速思考戰(zhàn)勝爸爸。我在這次翻牌時,我一邊翻一邊就開始算起來,這次的四張牌為:七、六、九、六;翻出第四張牌后,我馬上在桌子上一拍,并高興地說道:七加六等于十三、十三減九等于四、四乘六為二十四,哈哈我終于贏一局了。比分變?yōu)?:2。第四輪爸爸翻出的牌為:十二、十二、一、五;我和爸爸苦思冥想,時間一點一點得過去,但是我們倆都沒有想出來,再過了一會我對爸爸說:爸爸,這一題我們就過掉吧,接著算下面的.題目。爸爸想了一下就同意了我的說法。第五輪我翻出的四張牌為:八、四、四、五;我馬上按住爸爸的手,自己快速的在桌子上一拍,笑嘻嘻地高聲說出答案。這時我得意地對爸爸說:比分現(xiàn)在為2:2打平,我也不錯吧!就這樣一輪又一輪,我和爸爸的比分交替上升,最后一輪前我和爸爸打成10:10平,就看最后一輪了。我和爸爸都有點緊張,這輪是我們倆分出勝負的最關(guān)鍵的一輪了。四張牌翻出來了分別為:六、七、九、九;我們倆想了很長時間,都還沒有想出了,剛我要說放棄時,爸爸一拍桌子說:有了。然后爸爸將答案說給我聽,答案是:[9-(7-6)]×√9。我問爸爸開根號是什么意思,爸爸給我解釋了一邊還舉了幾個例子。

  這次比賽雖然我輸了,但我感到很快樂,在活動中我和爸爸之間不分長幼公平競賽,從而加深了我們的父子之情,我還從中學到了很多數(shù)學的新知識,了解了學好數(shù)學并靈活應用的好處。這真是一場有趣、緊張、有意義的比賽呀!

小學四年級作文 篇4

  在我們家里,常常是戰(zhàn)爭不斷,綿延起伏。一會兒是老爸和老媽的口角戰(zhàn),一會兒是我和老媽的智慧戰(zhàn)。你看,戰(zhàn)爭又來了。

  “就不寫你給我布置的作業(yè)!”

  在學校,每當別人休息時,我就抓緊時間寫家庭作業(yè),所以放學回家我就沒了作業(yè),可媽媽又給我加了不少“負擔”。今天放學后,我回到家,連廁所都還沒來得及上,就被媽媽揪進房間,讓我寫她給我布置的作業(yè),我已經(jīng)被尿快憋死了,媽媽只好讓我去上廁所。來到廁所,我心生一計:反正我就是不想寫,干脆來個“金蟬脫殼”吧!于是,我輕手輕腳地上完廁所,換好鞋,溜了下去,開心的'和小伙伴們在院子里美美地玩了一會。哈哈!結(jié)果是我勝出!

  “我要密碼!”

  每到周末作業(yè)完成后,我就狂玩電腦,很傷眼睛。今年暑假,我去姐姐家玩,媽媽趁我不在家,便把電腦設(shè)了密碼。我從外面瘋玩了回來,又準備狂玩電腦,可是,我剛一打開電腦,“請輸入密碼”幾個大字印入我的眼簾,我生氣地望著媽媽,媽媽臉上掛著勝利的微笑。哼!我可不是容易放棄的人,我一個密碼一個密碼地試,我心想:就還不信那個邪了!十分鐘過去了,半個小時過去了,一個小時過去了,兩個小時過去了……我累得氣喘吁吁,嗚嗚嗚!嗚嗚嗚!你說破個密碼怎么那么難呀!這一次,我全軍覆沒!

  “我堅決不逛街!”

  由于我長得快,每到換季時,我就沒衣服穿了,媽媽總拉著我去逛街,我每次都極不情愿地跟著媽媽上了街,東挑西選,好不容易挑到適合我穿的衣服。今年秋季到了,星期天上午,本以為可以在家痛痛快快玩?zhèn)夠的,可媽媽卻說:“陽陽,媽媽再給你買雙鞋吧!”“不!我堅決不逛街!”我抗議地說!澳憧,你已經(jīng)沒有鞋穿了,誰叫你瘋長的……”在媽媽的苦口婆心下,不忍違了媽媽的好意,我只好跟在媽媽后面去買鞋。唉!這回我大。

  人們常說:胳膊擰不過大腿。不是嗎?在媽媽面前,我是輸多贏少。用媽媽的話來說,“我走的路比你過的橋還多”,我怎么也逃不出“如來!钡氖终菩陌!

小學四年級作文 篇5

  今天我特別的興奮!因為我當老板了!我給你說個明白吧!

  今天我收拾書桌,發(fā)現(xiàn)里面亂七八糟的,我就想把里面不用的東西全扔掉,可是有些玩具我又舍不得,畢竟他們跟了我好長時間,我心生一計,決定讓他們變廢為寶,我就在一張紙下標上了這些商品的名稱和價錢,我東瞅瞅西瞧瞧,看看有沒有合適的客戶需要它,可是大家都不理我,這是為什么呢?因為大家都在認真寫字,沒人理會我的心情!下課之后,我第一個沖出門,值周生喊了一聲:慢點跑,我便馬上剎了車,我走下樓,看到同學們一個個的從里面出來,我向大家兜售這些寶物,大家看著很新鮮,就一圈一圈的圍攏過來,就連別的班的小朋友也朝這邊擠,我向他們說明,我這里有一些不需要的玩具低價銷售,有需要的可以向我購買!同學們就都爭先恐后的選,但是有很多人是看熱鬧的,一會兒的功夫,我僅有的、剛剛出道的三件物品被一搶而空,我在想,就這三件恐怕不能滿足同學們的需要,我就又回去在書包里左翻右翻,翻出來很多東西―高仿真小饅頭,黃色香包吊墜.我把他們記在我的`銷售商品單上,下課時我又開始向同學們兜售,但是同學們并沒有先前那么熱情高漲了,我一瞧原來增加了好幾個像我一樣的商家,我就趕緊去我的同行那里看看,他們的東西的確是挺好的,真是物美價廉,在看看我的東西,在他們的襯托下顯得好低檔,但是我并沒有氣餒,我又改變了我的經(jīng)營思路,我想到一個奇招:我用彩紙做成了一張張即好看又實用的發(fā)票,憑著這張發(fā)票,可以三天內(nèi)退貨,同時發(fā)票清單上標明了:口哨、筆、塑料袋只能有一個主人的用具不能退貨。買一贈一,買一件物品贈送一張積分卡,六張積分卡可以兌換一張正方形彩色卡紙,16張再加一元錢可以兌換一張粘貼。我要牢記:顧客點頭說聲好,回頭再來才是寶,做生意講究萬年牢!

  感謝同學們的捧場,讓我今天一共收入了4元5角,真正的體會了一次當老板的感覺:心里美!

小學四年級作文 篇6

  人生若只如初見,何事秋風悲畫扇。等閑變卻故人心,卻道故人心易變。

  我本以為電視劇中出現(xiàn)的戲劇性的一幕幕,并不會出現(xiàn)在生活里,而當它猝不及防悄然降臨時,真的把我給嚇壞了。

  那天下午,我百無聊賴的躺在床上看書,媽媽突然打電話說,老姥姥摔傷了,腰部骨頭粉碎。我心里猛的一沉,開始無休止的恐慌,記得每次回姥姥家。老姥姥待我極好,常常拉著我的手問長問短。高興時眼睛被臉上密集的皺紋遮住,只留滿堂爽朗的笑聲,姥姥喜歡女孩,每次見到我都喊我親切地用鄉(xiāng)音喊著我的小名。沙啞而蒼老的聲音時常彌漫在心間,溫暖而又細碎的美好,便蔓延在心頭。

  我記得她走路的時候拄著一支拐,邁著歷經(jīng)風霜深受封建世俗折磨的小腳,走在那條被黃葉覆蓋的路上,見我回來時便會喚我,臉上永遠掛著溫暖的笑容,緩緩的向我走來,那時候,樹上的影子投射下來,翩若驚鴻般與那笑重合,就像個未經(jīng)人事的小孩,滿眼真摯。

  回憶收攏,我眼中水汽彌漫,沒幾天便踏上了回姥姥家的`路,帶著無盡的坎坷與痛楚。終于,我還是到了病房門口,八歲的表弟帶了份少年早成,半蹲在病床前,輕輕喊了一聲,“老奶奶”,床上的老人輕輕扯動嘴角,并未出聲。頃刻,表弟便淚如雨下,晶瑩的淚水沖刷過稚嫩的臉龐,不死心的又喊了一聲,老奶奶,帶著顫抖與哭腔。床上的老人動了動,轉(zhuǎn)頭應了一聲,隨即看向立在病床門口的我,扯出一抹笑來,喚出那句與我闊別好久的話“小輕回來了阿”依舊是那鄉(xiāng)音,熟悉而又親切,一如往常般,滲入我的心靈,彌漫在我的心間,緩緩流過四肢百骸,一直到達我內(nèi)心深處。冰床上,老姥姥枯黃的臉龐,像極了秋風中微微顫抖的落葉,與室內(nèi)清冷的白格格不入,如秋葉枯般粗糙的手指,幫表弟擦著臉上的淚。那一聲喚,無力而又低啞,在我耳中卻悠遠而又綿長。終于,腳步不然往前邁半分依然停留在病房門口的我再也忍不住的哭了起來。

  那聲音一直在我的記憶深處,觸手可及,卻又遙遙無期。

小學四年級作文 篇7

  我有一間屬于自己的房間。這間小屋既是我的臥室又是我的小天地。下面我就向大家介紹一下我的小屋。

  一進我的小屋,你就感覺好像來到了卡通天地。不管在墻上、床上、桌子上…。。你都能看到米老鼠和唐老鴨的蹤影。

  房間正中的墻上掛著一幅畫,畫著一個月亮,月亮下面是米奇和米妮。他們好像在賞月。

  畫的下面是我的小圖書館,里面有故事書、科技書、增長知識的科普書,恐怖的冒險書,幽默的.漫畫書……看,我是不是像個小書迷。

  書櫥的左面是我的衣服世界,漂亮的衣服各種各樣,花花綠綠,五顏六色,又紅的、黃的、白的、藍的……

  衣柜前面的墻上掛著一塊小黑板,這是我的小小英語角,我就是在這塊小黑板上與爸爸媽媽交流英語。

  黑板的右面是我的床。床上的米奇、米妮、加菲貓好像在朝我招手,朝我微笑。

  床底下的盒子里,是我的玩具,里面的玩具各種各樣,里面有飛機模型,死去車,肯德基的玩具,麥當老的玩具……

  床的前面是我的書桌,桌上擺著筆、書、紙和本子,我就是在這里讀書,寫字,學習。

  我喜歡我這間小屋,因為它給我?guī)砹丝鞓泛瓦M步。

小學四年級作文 篇8

  她是一個7個月的小壞蛋,她的臉和全身都胖乎乎的,眼睛大大的,鼻子有一點直,特別是她的眼睫毛,長長的,真漂亮!她的眼皮特奇怪,一個雙,一個內(nèi)雙,真好玩!她是誰呢?她就是我的妹妹—焦奕欣。妹妹既調(diào)皮又可愛!來,讓我給你講講吧!——那是一個陽光明媚的下午,焦奕欣似乎很高興,手里拿著媽媽新買的“小馬玩具”揮呀揮,把手和玩具蹭到臉上,左眼半閉著小嘴撅著,真可愛!突然,咚的一聲!把我嚇壞了!我好半天才回過神來,是什么呀?我用疑惑的目光搜尋著。哦!真相大白了!原來是妹妹把它的“小馬玩具”甩到地上了,看到她還在笑呢!看她笑的樣子啊,眼睛變小了許多,鼻子更直了。

  她笑得時候我也笑了,因為她笑得時候會發(fā)出狗吐出舌頭、散發(fā)熱氣的'聲音。這個小壞蛋!媽媽給她撿起來,過了一會又是咚的一聲!“小馬玩具”又被甩到地上了,我又去給她撿起來。又過了一會,還是咚的一聲,“小馬玩具”再次被甩到地上了,奶奶又給她撿起來,她真調(diào)皮,我翻了一個白眼,表示對她的不滿,為什么不滿呢?因為我當時正在看書,我心想:焦奕欣,這是你自創(chuàng)的“間隔三大炮”嗎?既調(diào)皮又可愛,既“討厭”又乖巧的焦奕欣啊!希望你能快點長大,將來能孝順?gòu)寢,報恩祖?

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