小學(xué)生四年級(jí)作文300字錦集十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生四年級(jí)作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生四年級(jí)作文300字 篇1
走進(jìn)青海湖,哪里風(fēng)景如畫(huà),崇山峻嶺。
來(lái)到青海湖邊,只見(jiàn)天蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,朵朵潔白的云兒悠閑地飄著,變幻無(wú)窮。時(shí)而變成一只小兔子,在天空中奔跑;時(shí)而變成一群小羊,低頭吃著香嫩的鮮草;時(shí)而變成一個(gè)巨大的棉花糖,讓人垂涎不已。
山,姿態(tài)不一,有的挺拔險(xiǎn)峻,有的威嚴(yán)聳立。相同的是山上都被白雪覆蓋著,像極了雪糕店里的`冰淇淋,讓人有拿到手里吃一口的欲望。
水,清澈見(jiàn)底,時(shí)而推來(lái)一道道白色的“蓮花”,不斷地輕輕撲打在石頭上,奏起好聽(tīng)的音樂(lè)。半空中飛翔著一只只海鷗,不時(shí)地降到水面上,把頭伸進(jìn)水里捉魚(yú)吃,像一個(gè)個(gè)小小的潛水艇。
草原的小路上,不時(shí)有人騎馬過(guò)來(lái),其中有一匹純白色的馬我非常喜歡,心里暗暗的給它起了個(gè)名字——白龍馬。這匹馬長(zhǎng)著一雙清澈的大黑眼睛,當(dāng)我騎到它身上時(shí),它抖了抖身子,我覺(jué)得我都要掉下去了。于是,便讓媽媽上來(lái)陪我一同騎馬。當(dāng)我騎著馬在草原上漫步時(shí),看見(jiàn)旁邊草地上有幾只肥嘟嘟的土撥鼠。只見(jiàn)它們的地洞遍地都是,不一會(huì)就會(huì)從任意一個(gè)洞口探出頭,望著我們。
看啊,青海湖是那樣美麗,你不想來(lái)看看嗎?如果來(lái)了,相信你一定會(huì)有和我一樣的感覺(jué),會(huì)對(duì)青海湖流連忘返。
小學(xué)生四年級(jí)作文300字 篇2
大家好,我是一支未來(lái)的鋼筆。
我的身上穿著潔白的衣服,衣服上有紅色、黃色、紫色、粉色的按鈕,筆帽的頂端藏有一個(gè)小小的螺旋槳,別看我只有微不足道的裝備,它們可有著神奇的功效呢!現(xiàn)在就讓我講給大家聽(tīng)聽(tīng)吧。
小主人遇到不會(huì)的題目時(shí),按下我身上紅色的按鈕,我就能主動(dòng)給小主人講解題目。
小主人遇到壞人時(shí),按下黃色按鈕我就能告訴小主人的爸爸媽媽?zhuān)蚋嬖V警察叔叔,小主人遇到壞人了。
小主人上課坐姿不對(duì),小主人按一下紫色按鈕,我就能提醒小主人,你的坐姿不對(duì),如果小主人不聽(tīng)勸,我就會(huì)自動(dòng)斷墨,讓小主人無(wú)法寫(xiě)字了,只要小人人姿勢(shì)對(duì)了,我就能自動(dòng)恢復(fù)。
我是一支變色的鋼筆,我衣服上的粉色按鈕,就身負(fù)這個(gè)重大的任務(wù),這是一個(gè)聲控裝置,普通的鋼筆只能寫(xiě)一種顏色的.字,而我卻能寫(xiě)出很多顏色,只要小主人對(duì)我說(shuō)什么顏色的字,我就能將它寫(xiě)出來(lái)。
同學(xué)們,聽(tīng)了我的自我介紹,你們都認(rèn)識(shí)我了吧,這就是我,來(lái)自未來(lái)的神奇的鋼筆,你喜歡我嗎?
小學(xué)生四年級(jí)作文300字 篇3
1.你很善于觀察生活,能敏銳的捕捉一個(gè)個(gè)有意義的瞬間;你是個(gè)很有潛力的學(xué)生。
2.文章的語(yǔ)言很流暢,也寫(xiě)出了老師的.感受。你是老師的知音,希望我們共同切磋,在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束。
3.對(duì)不起,這一段老師沒(méi)有讀明白,你愿意為老師再解釋一下嗎?謝謝你。
4.你的字跡工整,書(shū)寫(xiě)很優(yōu)美老師要向你學(xué)習(xí)。文章選材如果再新穎些,肯定會(huì)與書(shū)寫(xiě)交相輝映。你認(rèn)為呢?
5.太棒了!你的文章,再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗,使讀者頓感神清氣爽。語(yǔ)言流暢至極,通感運(yùn)用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力,再創(chuàng)輝煌!
觀審入微,描寫(xiě)生動(dòng) 取材精慎,安排巧妙描寫(xiě)靈活,筆調(diào)輕松主旨正確,表現(xiàn)詳明故事新穎,文字明潔
吐詞雅潔,文字生動(dòng)敘事暢達(dá),抒情真摰敘述簡(jiǎn)潔切題 媚媚道來(lái),趣味橫生清新流暢,自然有致
文字生動(dòng),寫(xiě)景如畫(huà)刻畫(huà)入微,栩栩如生描寫(xiě)深刻生動(dòng)文句優(yōu)美,敘述生動(dòng)描寫(xiě)深刻,結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)
取材新穎,文筆老練結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán),敘事詳盡內(nèi)容充實(shí),文字流利行文灑脫,趣味雋永布局新穎,用詞簡(jiǎn)潔
層次井然,結(jié)構(gòu)嚴(yán)密 記事生動(dòng)有趣 哀腕悲痛,感人肺胕 語(yǔ)重心長(zhǎng),句句感人 真情流露,感人殊深
小學(xué)生四年級(jí)作文300字 篇4
去年秋天,我家養(yǎng)了兩只小烏龜。它們兩個(gè)很漂亮,背上有很好看的圖案,周?chē)幸蝗ㄟ叄虚g是六邊形。它們的`眼睛炯炯有神,嘴巴總是一張一合地,因?yàn)樗鼈兒芑顫,我給它們一個(gè)起名叫傻傻,另外一只起名叫乎乎。
有一天早晨,我想讓它們出來(lái)透透氣,就把游泳圈放到地上,把乎乎和傻傻放進(jìn)游泳圈里玩。中午我一放學(xué)回家就來(lái)看它們。誰(shuí)知我一看,它們竟然沒(méi)在游泳圈里,我趕快跑到四處尋找它們,累得我一身是汗。我心想:它們會(huì)跑到什么地方去呢?家里就這么大。我正想著,只見(jiàn)門(mén)后面有一個(gè)黑不溜秋的東西,我蹲下來(lái)一看,原來(lái)是淘氣的乎乎爬到了這里,我把它放進(jìn)魚(yú)缸里,洗了個(gè)澡。我又繼續(xù)去找傻傻。我找呀找呀,起碼找了5分鐘,還是沒(méi)有找到它。這烏龜還跟我玩捉迷藏呢!藏得還真隱蔽。我還沒(méi)有找到它,只聽(tīng)爸爸叫:“坤坤,你快來(lái)看這是什么?”我趕快跑到客廳里一看,原來(lái)是傻傻跑到這里了,害我好找。我發(fā)現(xiàn)這兩只小烏龜都喜歡到黑暗的地方躲藏起來(lái)。
于是,我就經(jīng)常把它們放在臥室里,有時(shí)也讓它們出來(lái)曬曬太陽(yáng),或者到小院里玩玩。
我喜歡這兩只小烏龜,它倆非?蓯(ài),給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)!
小學(xué)生四年級(jí)作文300字 篇5
你們知道嗎,什么是秋天?其實(shí)秋天是這樣的。
呀,好香呀!原來(lái)是果子熟了。我聞到了秋天,秋天的氣味香香的。你看,柿子、梨、蘋(píng)果……都熟了,像一個(gè)個(gè)紅彤彤的燈籠,金燦燦的搖鈴,搖啊,搖啊,搖來(lái)了秋天的香味。
呀,真美!原來(lái)是菊花開(kāi)了。我看到了秋天,秋天的顏色是五彩繽紛的。你看,那菊花舒展開(kāi)自己的花瓣,露出美麗的笑臉,有的像豆芽,有的像鐮刀,還有的像傳說(shuō)中的龍須。顏色也很美很多,紅的紅,白的白,黃的.黃,紫的紫……就像秋姑娘給它涂上了美麗的顏色。
呀,真有趣!原來(lái)是小動(dòng)物們要準(zhǔn)備過(guò)冬了!秋天的動(dòng)物們是忙碌的。你看,大雁一會(huì)兒排成一字形,一會(huì)兒排成人字形,要飛到遙遠(yuǎn)的南方過(guò)冬了。小熊把自己喂得飽飽的,準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺(jué),小松鼠找來(lái)松果當(dāng)糧食,小青蛙在加緊挖洞,準(zhǔn)備冬眠了。
秋天是一派豐收的景象,是一幅美麗的圖畫(huà),是一首歡樂(lè)的歌。
小學(xué)生四年級(jí)作文300字 篇6
春天終于來(lái)了,興奮的春姑娘挎著花籃子,來(lái)到我們的身邊。瞧,一朵朵小花正呼吸著新鮮的空氣,一株株小草在向春姑娘招手。春姑娘特別高興,決定去個(gè)各地方瞧瞧。
春姑娘來(lái)到了小河邊,河面都被凍住了,小魚(yú)們被凍在了冰塊里,春姑娘很著急,于是請(qǐng)來(lái)了太陽(yáng)公公幫忙。太陽(yáng)公公在天上笑嘻嘻的,冰忍受不了炎熱,融化成水了。小魚(yú)們?cè)谒幸贿吿,一邊?duì)春姑娘說(shuō):“謝謝你!春姑娘!薄安挥弥x!贝汗媚镆徽惺,小河邊長(zhǎng)出了五顏六色的小花,有黃色的、有白色的、有紅色的.....
春姑娘來(lái)到了山上,她揮了揮手,竹筍興奮地從地下探出頭來(lái),換上了綠衣服,同竹子?jì)寢屢黄饸g迎春姑娘。春姑娘高興極了,一不小心打了個(gè)噴嚏,雨嘩啦啦地下,竹筍們喝飽了水,長(zhǎng)得更快了。
春姑娘來(lái)到了學(xué)校,學(xué)校里馬上就變得不一樣了。瞧:草坪上,小草換上了新裝,花壇里,各式各樣的.花開(kāi)了:有玫瑰花、有月季花、有山茶花、還有芙蓉花......引來(lái)了美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂,它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞。春姑娘?lái)到了我們身邊,瞧,腳下的一簇簇小草長(zhǎng)得多茂盛,草尖上還閃耀著露珠,猶如一顆顆珍珠。
春天萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃,同學(xué)們,你們覺(jué)得春天美嗎?
小學(xué)生四年級(jí)作文300字 篇7
每當(dāng)想起第一次捉魚(yú)的情景,心里總感到很有意思。
那是某個(gè)星期天,我和幾個(gè)小伙伴一起到河邊乘涼。我們坐在河邊正感到?jīng)隹欤灰?jiàn)一群小泥鰍游了過(guò)來(lái)。它們游來(lái)游去快活極了。真有趣。我不由自主的走到河邊叫小伙伴們一起來(lái)捉魚(yú)。
我挽起褲腿迫不及待得下手就抓。因?yàn)闆](méi)有太多捉魚(yú)的經(jīng)驗(yàn)。手剛一伸,魚(yú)兒就不見(jiàn)了,魚(yú)沒(méi)捉到,我臉上卻濺的滿水,這還不說(shuō),有時(shí)還把手插.進(jìn)了泥巴里。伸起來(lái)時(shí),兩手烏黑無(wú)比,看不到一點(diǎn)肉的顏色,我好氣又好笑,無(wú)可奈何地去找新的魚(yú)群。我沿著河邊走來(lái)走去,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新目標(biāo),一條大泥鰍。這條泥鰍在那真是吸引人。我躡手躡腳的走到它的`旁邊。這回我得吸取上次的教訓(xùn),輕輕的把手伸進(jìn)水里。哎!姜還是老的辣!這條大泥鰍感覺(jué)到水面有一點(diǎn)動(dòng)靜,就立刻像一只火箭一樣,游走了?晌也⒉换倚模椅×饲皫状谓逃(xùn),我努力的捉著其他的魚(yú)。
我走著走著,突然,我腳一滑,摔進(jìn)了泥巴里,我前俯后仰的爬起來(lái);锇榭吹轿依仟N的樣子,哈哈大笑。這時(shí),我腳下有一個(gè)滑滑的東西,難道是我這次有意外的收獲?我一看!哇!好大一條泥鰍!當(dāng)我拿起來(lái)的時(shí)候,仔細(xì)一看!啊,原來(lái)是個(gè)破鞋子;锇榭次疫@樣,笑的直打滾,我也開(kāi)心地笑了。
小學(xué)生四年級(jí)作文300字 篇8
大家都有一個(gè)有趣的童年,童年是美好的,童年的大家是活潑可愛(ài)天真的。
記得有一次,我去奶奶家魚(yú)塘摸田螺。到了奶奶家,我立刻卷起褲子,下到水里摸田螺。可摸了半天,只摸了幾個(gè),我很著急。正當(dāng)我不想摸的時(shí)候,媽媽說(shuō):“不要放棄,無(wú)論做什么事情都要一心一意,堅(jiān)持就是勝利!蔽衣(tīng)了媽媽的.話,又開(kāi)始摸起來(lái),真的,摸到一個(gè)地方全是田螺,一下子摸了好多。
正當(dāng)我高興時(shí),“咦,這是什么東西?滑滑的!眿寢屨f(shuō):“肯定是一條魚(yú)!”我拿上來(lái)一看,哇,好長(zhǎng)!媽媽看了立刻說(shuō):“快扔掉,是一條蛇!”我嚇得趕緊扔掉,立刻跑到岸上,嘴里喊道:“媽呀,我怎么摸到蛇呢?”媽媽小心的把籃子拿上來(lái)說(shuō):“看你,膽小的連田螺也不要了!蔽也缓靡馑嫉牡拖铝祟^,媽媽意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō),以后無(wú)論遇到什么事都不要慌張,要冷靜的面對(duì),這樣才能做出正確的選擇來(lái)解決問(wèn)題,我聽(tīng)了媽媽的話覺(jué)得很對(duì),我以后要按照媽媽說(shuō)的,遇到問(wèn)題冷靜的面對(duì),不慌張,不膽怯,這樣無(wú)論自己遇到什么困難都能解決了。
媽媽給了我一個(gè)快樂(lè)的童年,也是一個(gè)讓我成長(zhǎng)的童年
小學(xué)生四年級(jí)作文300字 篇9
周瑜嫉妒諸葛亮比自己有才干,讓諸葛亮在十天之內(nèi)造十萬(wàn)只箭,諸葛亮說(shuō)只要三天,并立下軍令狀,周瑜很高興。
周瑜故意讓工匠拖延時(shí)間,材料不準(zhǔn)備齊全,可知諸葛亮請(qǐng)魯肅借自己二十條船,每船配三十名軍士。船用青布幔子遮起來(lái),還要一千多個(gè)草靶子,并讓魯肅保密不讓周瑜知道,魯肅回去并沒(méi)有說(shuō)借船的事只說(shuō)他不用翎毛、膠漆這些東西,周瑜十分疑惑。
第 一天和第二天的時(shí)候都沒(méi)有動(dòng)靜,直到第三天四更時(shí)諸葛亮把魯肅請(qǐng)到船里一道去取箭。諸葛亮吩咐把二十條船用繩索連接起來(lái),船頭朝西船尾朝東一字排開(kāi)。這時(shí) 候大霧漫天,船已靠近了曹軍的水寨,又吩咐士兵擂鼓吶喊。魯肅很吃驚,諸葛亮卻說(shuō)曹操不會(huì)派兵出來(lái)。果真曹操聽(tīng)到吶喊聲并沒(méi)有出兵只放箭。諸葛亮又下令將 船頭朝東,船尾朝西繼續(xù)受箭。天漸漸亮了霧還沒(méi)有散。船上插滿了箭,諸葛亮又叫軍士齊聲吶喊,接著二十條船滿載而歸,曹操知道上當(dāng)了,可這邊的.船順風(fēng)順?biāo)?已經(jīng)駛出很遠(yuǎn)了。
二十條船順利到岸,魯肅給周瑜講了事情的經(jīng)過(guò),周瑜只好自嘆不如。
小學(xué)生四年級(jí)作文300字 篇10
蜜蜂,這個(gè)詞對(duì)我們并不陌生,它不論是天晴還是下雨,都在辛勤地釀蜜。人們因?yàn)橘潛P(yáng)它的勞動(dòng),都在夸贊蜜蜂很勤勞,連兩歲的小孩兒都唱道:“小蜜蜂,翁翁翁,飛到西來(lái)飛到東……”。
蜜蜂的外貌很奇特,兩顆芝麻似的眼睛吸附在它那又大又圓的頭上;兩瓣小刺合在一起,就湊成了它那小巧靈瓏的嘴;它的.翅膀被我緊緊地捏住,但它卻不放棄希望,仍然努力向上飛,像一只展翅高飛的雄鷹;身體上有些黑色的條紋,與它黃色的身體搭配著;六條又細(xì)又長(zhǎng)的小腿正胡亂地蹬著,猶如在水中漫游的人。
看著看著,突然,我發(fā)現(xiàn)蜜蜂的刺正一點(diǎn)一點(diǎn)地蠕動(dòng),心想:蜜蜂的刺被射了出去,為什么會(huì)死呢?
于是,我在浩如煙海的資料中查找答案。終于,在一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》里找到了答案,原來(lái),蜜蜂腹部末端的毒針是由一根背刺針和兩根腹刺針組成,針后面連接著毒腺和內(nèi)臟器官,腹刺針尖有幾個(gè)呈倒齒狀的小倒鉤,當(dāng)蜜蜂的毒針蜇入人體皮膚后,排出毒液再拔出刺針要慌忙飛走時(shí),由于小倒鉤牢固地鉤住了皮膚,所以,毒針連同一部分內(nèi)臟也被拉了出來(lái),這樣,蜜蜂當(dāng)然會(huì)死去。
通過(guò)這次觀察,我明白了:人類(lèi)雖在食物鏈的頂端,但也要與動(dòng)物和睦相處,不要輕易傷害對(duì)方
【小學(xué)生四年級(jí)作文300字】相關(guān)文章:
小學(xué)生四年級(jí)作文06-23
小學(xué)生四年級(jí)作文11-27
四年級(jí)小學(xué)生作文01-18
秋游_小學(xué)生四年級(jí)作文09-12
文竹_小學(xué)生四年級(jí)作文11-02
我_小學(xué)生四年級(jí)作文10-06
跳繩_小學(xué)生四年級(jí)作文11-06
香包_小學(xué)生四年級(jí)作文11-12
精彩_小學(xué)生四年級(jí)作文11-06