【必備】小學(xué)四年級(jí)作文匯編10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
9月22日，是全國(guó)城市無(wú)車(chē)日，為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《關(guān)于做好“諸暨市城市無(wú)車(chē)日”活動(dòng)有關(guān)工作的通知》的活動(dòng)要求，我們陶朱小學(xué)圍繞“綠色交通城市未來(lái)”這一主題，開(kāi)展了相關(guān)的宣傳教育活動(dòng)。
一、家長(zhǎng)、教師紛紛響應(yīng)。
由于今年的9月22日是周六，學(xué)校通過(guò)發(fā)送家校通的`方式把文件通知家長(zhǎng)、教師，他們都積極行動(dòng)起來(lái)，響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，紛紛改乘公交車(chē)、改騎自行車(chē)、改為步行。原本擁堵的馬路變得通暢，堵塞的交通變得順暢。許多教師都說(shuō)：“今天的馬路好像寬了�！逼綍r(shí)一直在校門(mén)口維護(hù)秩序的門(mén)衛(wèi)也紛紛稱(chēng)道：“車(chē)少了，交通狀況明顯好轉(zhuǎn)，我們的工作壓力減輕了很多，這個(gè)活動(dòng)很好。”
二、孩子們紛紛用自己的實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)、支持“無(wú)車(chē)日”的號(hào)召。
在教學(xué)中結(jié)合“綠色交通 城市未來(lái)”這一主題教育活動(dòng)，開(kāi)展了科幻創(chuàng)意畫(huà)“環(huán)保車(chē)”、手工折疊環(huán)保汽車(chē)、制作綠色倡議書(shū)等系列活動(dòng)。孩子設(shè)計(jì)出了各種各樣的愛(ài)車(chē)，對(duì)自己的作品津津樂(lè)道，并介紹給同伴，孩子們拿著自己折疊的環(huán)保汽車(chē)和綠色出行倡議書(shū)向家長(zhǎng)介紹著世界無(wú)車(chē)日�；丶疫�給父母講述自編環(huán)保故事、向自己的父母介紹“自己的愛(ài)車(chē)”，父母都高興地夸自己的孩子聰明有創(chuàng)意，更為自己的孩子從小就有善待地球的環(huán)保之心感到高興。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
在20年后我再不是以前那長(zhǎng)著短短的頭發(fā)的我了，我扎著一條小辮子，戴著一副彩框眼鏡，在美國(guó)最要名的研究小組工作。
一天，我終于有時(shí)間回到我的故鄉(xiāng)看看。于是我從美國(guó)坐著自己發(fā)明的多功能飛機(jī)來(lái)到廣州途中看見(jiàn)外面的天空像被藍(lán)寶石擦過(guò)那樣美麗迷人。下了飛機(jī)，只見(jiàn)賴(lài)碧璇開(kāi)著汽車(chē)來(lái)接我。汽車(chē)在高速公路上飛快地開(kāi)著，看見(jiàn)旁邊開(kāi)過(guò)的汽車(chē)都是由高科技的太陽(yáng)能研究出來(lái)的。我對(duì)賴(lài)碧璇說(shuō)：“廣州改變了很多啊!”賴(lài)碧璇說(shuō)：“是啊，先帶你去參觀母校吧�！蔽疫B聲說(shuō)好，到了母校，我大吃一驚，校園里一棟棟高大的大樓，全部都裝上了全自動(dòng)電梯，地板和墻都是用夾絲玻璃做的'，不會(huì)被打破。以前那簡(jiǎn)陋的桌椅全部換成高科技的桌椅，坐上去舒服極了，我按了桌旁的一個(gè)按扭，一臺(tái)美麗的電腦，原來(lái)老師把教學(xué)內(nèi)容都存在電腦里。上課了，同學(xué)們把電腦打開(kāi)，專(zhuān)心注注地聽(tīng)起課來(lái)。課室后面有一個(gè)監(jiān)視學(xué)生上課認(rèn)不認(rèn)真的機(jī)器人，如果有學(xué)生不認(rèn)真，機(jī)器人就會(huì)走去提醒他。學(xué)生的作業(yè)會(huì)由專(zhuān)業(yè)的高科技的批改電腦批改。
我在校園了走了一圈，發(fā)現(xiàn)整間學(xué)校都改變了，學(xué)生的素質(zhì)提高了，我看了非常高興。二十年后的故鄉(xiāng)，讓我來(lái)了都不想走，看了流年忘返，我愛(ài)我的故鄉(xiāng)廣州。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
夏天的一個(gè)晚上，一個(gè)名叫小小的小姑娘坐在皎潔的月光下看著大玉盤(pán)似的月亮和一粒粒如珍珠般的星星灑滿了黑漆漆的夜空。“多美麗��！”小小陶醉了。
第二天早上，太陽(yáng)笑紅了臉。小小在院子里用嘴接著玫瑰花瓣上晶瑩的露珠喝著，這時(shí)，小小發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越小，越來(lái)越輕，最后飛了起來(lái)。
小小嚇壞了，趕緊拿出一個(gè)小藥丸吃了下去，啪！一聲重響，小小掉在了一個(gè)住在花瓣上的王子身上，王子被嚇醒了，他坐起來(lái)，驚奇地看著她。王子驚呆了，他從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這么美的姑娘：一頭純金的`長(zhǎng)發(fā)直垂到腰間，頭發(fā)上還扎著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的粉紅色緞帶，一身銀白的舞裙下藏著兩只光腳丫。
小小嗚嗚地大哭著說(shuō)：“我要回家，我要回家，嗚嗚……”王子說(shuō)：“你回不去了，因?yàn)槲覀儑?guó)家有那么一個(gè)規(guī)定，只要來(lái)過(guò)玫瑰花國(guó)的人一旦離開(kāi)玫瑰花，就會(huì)化作一朵郁金香花�！�
過(guò)了一會(huì)兒，小小停止了哭泣問(wèn)道：“我有些渴了，您可以給我一杯茶嗎？”王子笑了，沒(méi)說(shuō)什么，只見(jiàn)他左手揮了一下，立刻四周彌漫起一陣香味，緊接著他的右手上出現(xiàn)了一杯玫瑰花露。這可是小小最喜歡的茶啊！小小開(kāi)心極了，大口大口地喝了起來(lái)。
“你也喜歡喝玫瑰花露呀！我也喜歡，以后我就是你的精靈了，請(qǐng)叫我小雪�！焙鋈恍⌒÷�(tīng)到一個(gè)人在說(shuō)話，她轉(zhuǎn)頭一看，看見(jiàn)了一只小貓�！芭�！是你啊，那天我在院子里看到過(guò)你哦！”小小興奮地喊道�！昂呛�，被你看見(jiàn)了�！毙∝埐缓靡馑嫉�?fù)蠐虾竽X勺，“以后我陪你玩吧！”
小雪幾乎每天都陪小小玩，一轉(zhuǎn)眼就是兩年。這年的中秋節(jié)，小小覺(jué)得自己是時(shí)候離開(kāi)玫瑰花國(guó)了，她喝下最后一口玫瑰花露，回頭看了一眼玫瑰花國(guó)，縱身一躍，小小感到無(wú)比幸福。
小小化作了一朵郁金香，躲在一旁的小雪目睹了整個(gè)過(guò)程，它傷心極了，飛到郁金香邊，一滴淚水從小雪的眼眶里流了出來(lái)，順著臉頰滴落在郁金香上，小雪親了親郁金香，又飛回玫瑰花國(guó)。
不久，那朵被小雪的淚水滋潤(rùn)的郁金香開(kāi)花了，花中間坐著一個(gè)女孩，那就是小小。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
“叮鈴鈴......”上課了，同學(xué)們靜靜地在讀書(shū)。老師走了進(jìn)來(lái)，開(kāi)始講新課。
過(guò)了一會(huì)兒老師轉(zhuǎn)過(guò)身開(kāi)始了板書(shū)。同桌張雪用胳膊肘輕輕地碰了碰我，從書(shū)包里拿出一包餅干沖我眨了眨眼。用手掩住嘴偷偷地說(shuō):“來(lái)我請(qǐng)你吃餅干，這可是我爸爸特地從香港買(mǎi)來(lái)的�！蔽倚⌒囊硪淼卣f(shuō)：“現(xiàn)在老師在講新課，如果沒(méi)有聽(tīng)就不會(huì)了，下課再吃吧�！睆堁┯醚劬Φ闪宋乙谎凵鷼獾卣f(shuō)：“狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心，哼你不吃算了我自己吃！”說(shuō)完一手拿住語(yǔ)文書(shū)把臉遮住，一手拿著餅，吃著。
張雪的餅太脆了，咬一口就發(fā)出“咔咔”的聲音那樣子就像一只老鼠在偷吃東西。突然老師似乎聽(tīng)到了聲音轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)生氣的說(shuō)：“誰(shuí)在吃東西，站起來(lái)�！苯淌依秫f雀無(wú)聲。張雪迅速把餅干收起來(lái)，假裝很認(rèn)真地聽(tīng)講。過(guò)了一會(huì)兒老師又轉(zhuǎn)過(guò)去了，張雪又忍不住又拿了一塊餅干吃進(jìn)嘴里，一快接一塊的吃了起來(lái)。
不一會(huì)兒餅干的香味在教室里飄著，同學(xué)們都開(kāi)始紛紛議論了。張雪用眼睛瞪了我一眼，我開(kāi)始猶豫了。心里好像有兩個(gè)小天使在爭(zhēng)辨，自私的天使說(shuō):“不要告訴老師，不然以后張雪有好吃的就不請(qǐng)你吃了放學(xué)也不跟你一起走了。誠(chéng)實(shí)的天使說(shuō)：“不行，這樣會(huì)讓同學(xué)們不能專(zhuān)心聽(tīng)講。”后來(lái)經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)激烈的'思想斗爭(zhēng)，誠(chéng)實(shí)天使贏了。及時(shí)改正朋友的錯(cuò)誤才是真正的友誼。
我勇敢的舉手告訴老師，老師批評(píng)了張雪，張雪認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，專(zhuān)心的聽(tīng)講。我暗暗地告訴自己說(shuō)
“這件事我做對(duì)了！”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我家墻邊有一棵葫蘆樹(shù)，樹(shù)上結(jié)了好多小葫蘆，每天我都幻想著擁有一只葫蘆，可是仍沒(méi)實(shí)現(xiàn)。
一年過(guò)去了，許許多多的葫蘆掉落了，可最起眼的是那個(gè)最大的'葫蘆，多少個(gè)春秋過(guò)去了，可它仍沒(méi)有動(dòng)搖，幾場(chǎng)大風(fēng)過(guò)去了，它還是堅(jiān)定的住在樹(shù)枝頭間。終于有一天，老天爺似乎在它作對(duì)，吹了一個(gè)罕見(jiàn)的大風(fēng)，這風(fēng)可真大哇！在房子里關(guān)上門(mén)都能聽(tīng)見(jiàn)“呼呼”聲。這風(fēng)可真強(qiáng)哇！吹得樹(shù)都對(duì)他“低頭彎腰”。這風(fēng)真是沒(méi)完沒(méi)了，吹了整整一下午。
終于，大風(fēng)過(guò)后，我再次來(lái)到院子里探望那個(gè)最大的葫蘆，本以為它被大風(fēng)吹落了，誰(shuí)知他只是滑了下來(lái)，依然緊緊的抓住樹(shù)枝，我不禁被它那堅(jiān)定不移的品質(zhì)感動(dòng)了，不用自主的想著：他會(huì)不會(huì)永遠(yuǎn)掛在枝頭呢？可轉(zhuǎn)念有一想，人，必定會(huì)死的，葫蘆不一樣活到了盡頭就落了么？我有點(diǎn)不信葫蘆的堅(jiān)定，就每天都來(lái)院子里看看葫蘆。
可是，看來(lái)看去轉(zhuǎn)眼又看了半年，那葫蘆還是絲毫不動(dòng)的掛在那兒，我有點(diǎn)泄氣了，就在頓時(shí)我明白了一個(gè)道理——只要有精神，有信念，堅(jiān)定不移的去干某些事，就一定會(huì)成功的！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
都說(shuō)“一方水土養(yǎng)一方人。”家鄉(xiāng)的每一寸土地，每一滴水都養(yǎng)育了我們，而我們的家鄉(xiāng)景色自然是美。
春之美
明媚的陽(yáng)光灑落在陽(yáng)臺(tái)上，小鳥(niǎo)們歡笑的唱著一首首歌曲，放眼一望，只見(jiàn)一片生機(jī)勃勃的景象，忽然，一絲細(xì)雨從空中滑下，滋潤(rùn)著每一棵樹(shù)，每一株草，每一束花，他們都裂開(kāi)的笑容，是我們張開(kāi)手臂在舞蹈，小草們扭動(dòng)細(xì)長(zhǎng)的腰肢。花兒們?cè)谙蛭覀冋惺帧?/p>
夏之美
天空陰沉沉的'一片，一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨，天空閃過(guò)幾道雷鳴，豆粒般的雨珠如同一粒冰雹砸向大地。夏的一場(chǎng)傾盆大雨，不過(guò)夏雨來(lái)的快去的也快不一會(huì)兒雨就停了。太陽(yáng)的光芒有黃黃的露了出來(lái)，光芒照在剛積滿了雨水的水洼中，照射出顯得耀眼的光芒。
秋之樂(lè)
秋是一個(gè)豐收的季節(jié)，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，人們臉上總會(huì)洋溢著笑容，他們春季播種的種子，秋季收獲碩果累累，稻田里，只見(jiàn)一片到黃色的浪花在歡樂(lè)的翻滾著。
啊，家鄉(xiāng)你春天生機(jī)勃勃的美，夏天雨過(guò)晴天的美，秋季碩果累累的樂(lè)都深深地印在我的心底。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
冬天來(lái)了，樹(shù)上的葉子掉光了，北風(fēng)呼嘯著，大地一片蕭條的景象，河里結(jié)著厚厚的冰，人們穿著各種冬裝，圍著圍巾，戴著手套，但也難抵御寒冷的侵襲，臉都凍得紅撲撲的，街上的行人越來(lái)越少。我也從衣柜里找出厚重的衣服，穿在身上，人就顯得很笨拙。唉，這寒冷的季節(jié)。
天空中除了可以見(jiàn)到幾只覓食的麻雀外，再也見(jiàn)不到別的鳥(niǎo)類(lèi)了，小動(dòng)物們?nèi)纾荷�、青蛙等，都躲到地底下睡覺(jué)去了，天空顯得很冷清。
我現(xiàn)在盼望著能下一場(chǎng)厚厚的雪，這樣，我們就可以堆雪人，打雪仗了。過(guò)了幾天終于下雪！我們來(lái)到雪地上，把滾好了的`雪球堆在一起，找來(lái)兩塊一樣大小的黑石子做眼睛，用胡蘿卜做成鼻子，用笤帚做成胳膊，再?lài)蠂�，一個(gè)惟妙惟肖的雪人就堆好了。我們把雪團(tuán)做成雪球，互相拋擲著。追逐著，一起嬉戲著。��！這熱鬧的季節(jié)。
這就是冬天，一個(gè)既寒冷又熱鬧的冬天。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
看到切割機(jī)將石板割開(kāi)的場(chǎng)面，我不時(shí)會(huì)想：切割機(jī)為什么能將石板割開(kāi)？它是怎樣將石板割開(kāi)的？
于是，我就去找《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我找著找著，終于找到了。但里面只寫(xiě)著切割機(jī)的形狀與功能。后來(lái)，我就到工廠去看看，才發(fā)現(xiàn)切割機(jī)身上有一排鋸子，那排鋸子鋒利無(wú)比，體積也非常巨大．原來(lái)這就是切割機(jī)能將石板割開(kāi)的原因啊。
但是，他到底是怎么將石板割開(kāi)的？于是，我就再認(rèn)真觀察，發(fā)現(xiàn)切割機(jī)底下有一輛車(chē)，高大約十厘米，寬大約三十厘米，長(zhǎng)大約一米。車(chē)上面放著一塊巨大的石板，那輛車(chē)來(lái)回走動(dòng)，切割機(jī)的那排鋸子不停的旋轉(zhuǎn)著．原來(lái)這就是切割機(jī)怎樣將石板割開(kāi)的`原因啊。
長(zhǎng)大后我要發(fā)明一種切割機(jī)機(jī)器人，它的雙手是巨大的切割機(jī)，雙腿是輪子。他能夠迅速的將石板割開(kāi)，而且，它只需安裝兩顆稍大的電池就能工作一個(gè)月，不但節(jié)省電力，而且節(jié)省時(shí)間。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
今天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，是個(gè)賞花的好日子，媽媽準(zhǔn)備帶我去小區(qū)里看梅花。
梅花已經(jīng)開(kāi)了不少了，粉得像霞，白得如雪，美麗的梅花在綠葉叢中探出了自己可愛(ài)的小腦袋。它們的姿勢(shì)千姿百態(tài)，有的梅花彎著腰好像在跟小草比美呢！有的聚在一起像似在說(shuō)悄悄話；有的向人們露出了它絢爛多姿的笑臉；有的睜大眼睛仿佛覺(jué)得這世界真美！還有的'羞答答的坐在枝頭時(shí)不時(shí)得還展開(kāi)兩三片花瓣，可愛(ài)極了。
“一、二、三”這么多美麗的梅花，數(shù)也數(shù)不清，跟天上的星星一樣多�？粗曳济匀说拿坊�，我忍不住碰了一下，啊，它的花瓣嬌嫩無(wú)比，十分舒服。這時(shí)，我想到如果把眼前的一片梅花，看做許多爆米花，那炒爆米花的人可真了不起！
一陣微風(fēng)吹過(guò)，美麗的梅花隨著風(fēng)翩翩起舞，一只蜜蜂飛來(lái)好像在跟它說(shuō)悄悄話，一只蝴蝶飛來(lái)，應(yīng)該是約好的舞伴吧！
我喜歡杜鵑花的婀娜多姿，喜歡桂花的芬芳迷人，但我更喜歡梅花的絢爛多姿。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇10
我們這些孩子都是平常被家長(zhǎng)慣成的小公主小皇帝，在今天上午短短的一個(gè)時(shí)間里，我要學(xué)會(huì)自立。
今天早上，我答應(yīng)媽媽不睡懶覺(jué)，于是“蹭”的一下起了床，開(kāi)始進(jìn)行快速地進(jìn)行洗漱。洗漱好后，我便到了一樓的廚房里開(kāi)始為全家人做早餐。我先從盆里拿出昨天剛從地里拔出的小白菜洗干凈，用到小心翼翼地把小白菜切成絲，裝在一個(gè)玻璃盤(pán)子里。萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)！我架起了鍋，打開(kāi)煤氣灶，一股藍(lán)色的火苗突然躥了上來(lái)，我井然有序地打開(kāi)了油煙機(jī)，從柜子里拿出一瓶橄欖油，，倒在了鍋里。等油開(kāi)始冒煙，我便把菜放進(jìn)去，聽(tīng)見(jiàn)“哧啦”一聲，我開(kāi)始炒起了小白菜，炒到快半生半熟的時(shí)候，我把切好的年糕倒了進(jìn)去，炒了一會(huì)兒，我又把切好的'瘦肉分散在鍋的各處。
我右手拿著鏟子，左手拿著鍋柄，也想學(xué)電視里炒菜的人一樣把鍋里的菜拋上去翻個(gè)面，可鍋太重了，我只翻了小小的一部分。我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)有人下樓的聲音，誤以為是媽媽。我趕緊關(guān)了煤氣灶，關(guān)了油煙機(jī)，把炒年糕裝進(jìn)了盤(pán)子，擺上了桌子。
通過(guò)這么一次小小的炒年糕，我明白了：真正的自立需要一直堅(jiān)持，不能半途而廢。
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