小學五年級作文合集五篇
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的小學五年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學五年級作文 篇1
那幽遠清澈的花香，還會時不時地在我鼻間縈繞，那純白細膩的花瓣，還會引得新鮮的露水在上面駐足。陽光下，梔子花開，像青春，精彩絢爛，悲喜交織。
人這一生會有許多的經歷，高中也許是學生時代最為艱苦，卻也最為懷念的一段歲月了。我們頂著夏天三伏天的太陽，迎著冬天冰霜凝結的早晨，風雨無阻，做一個只為自己奮斗的戰(zhàn)士，走一場關乎未來的人生長征。這種人生體驗，從未經歷過的人也許會在多年后有所悔恨，經歷過并拼搏過的人，不論未來成功與否，都不會因此悔恨，因為這是我們在花開時節(jié)里共同奮斗過的歲月。
如果要找一樣美好的事物來比喻我們這段高中的青蔥歲月，那一定是梔子花。梔子花自凜冬便開始孕育花苞，直到近夏才綻放，含苞期愈長，清澈的芳香就愈久遠，梔子樹的葉，也是經年于風霜雨雪中翠綠不凋。這不正如我們的青春一般，相遇在即將入冬的深秋，相知在火熱美麗的春夏，最后的離別，是我們綻放地最美好的季節(jié)。還記得高中那間窗明幾凈的教室，墨綠色的黑板，璨黃色的木質講臺，斑駁的.灰白大理石地面，老舊的長方體日光吊燈，爬滿灰塵轉起來“吱呀吱呀”響的大吊扇，堆滿課本的窄小課桌，這一切的一切，都能找到我們當初一起奮斗過的痕跡。只是到最后真正結束的時刻，不知會有幾個人回頭看一看這間教室，在那不起眼的窗臺角落，一朵純白的梔子花，已經悄然綻放開來。
最美好的事物，總是在失去后才懂得珍惜。這令人追悔莫及的人生片段，卻每時每刻都在上演。但正如梔子花的花語一樣，堅強、永恒、一生守候，我們永遠對未來充滿希望和喜悅，永遠會堅定地守候在下一個梔子花開的時節(jié)。
小學五年級作文 篇2
今天我來到了學校，看！那些桃花開得又旺又美，真好看！遠看，就像一個個小天使在翩翩起舞，近看，就像一顆顆粉紅色的星星，在陽光的照耀下一閃一閃的，美麗極了。
“哇，真美啊！”一個小朋友說。我朝他看的方向望去，這十多棵杏樹都開滿了花，一陣陣微風吹過，簡直就是花枝招展�。�
桃樹、杏樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花，紅的像火，粉的像霞。華麗帶著甜味；閉了眼，樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒。花下成百上千只的蜜蜂嗡嗡的`鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地，很雜，有名字的，沒名字的散在草叢里像眼睛像星星，還一眨一眨的。
看！那里有十多顆玫瑰和天空上的云彩對襯，美麗極了。
那里還有梔子花，我急忙過去摘了一朵，聞聞，哇！真甜呢！濃濃的香氣一直徘徊在我的身上，好好聞�。】墒俏疫�要去參觀別的植物，所以我對梔子花的香氣流連忘返。
我又看到了花壇，花壇里各種各樣的花美麗至極，五顏六色，五彩繽紛。花壇里的吊蘭多么美��！有的吊蘭在低頭沉思，有的吊蘭在打扮自己，好像在說，我是最美的！我是最漂亮的！還有的在低著頭睡覺。我情不自禁的說：“好美啊！”
我喜歡校園，因為有美麗的桃樹和杏樹，還有梔子花迷人的香氣，我愛我的學校！
小學五年級作文 篇3
那天上完體育課，我回到教室，大口大口地喝水時，哎呀！什么東西在我腳下，低頭一看，“什么？橡皮！沒用的東西�！蔽乙荒_吧它踢出了窗外，突然，它在空中一動不動，緊接著它就成為了一枚導彈向我射來，我立馬就跑出教室奔向操場，它又變成了一輛汽車來追趕我，我拼命地跑啊跑啊，一轉眼又來到了辦公室門口，它又變成老師來教導我。我被橡皮耍的團團轉，“噢！橡皮老兄，對不起，我錯了，我不該把你踢出窗外�！毕鹌ぢ犃宋业脑捰肿兂闪俗约涸瓉淼哪�，我伸出手，橡皮跳到我的手里。我們成了形影不離的好朋友。
它是一個有魔力的.橡皮，記得又一次上美術課，我在畫畫，畫完后我準備交上去時，那一塊橡皮，毫不留情地把我畫的不好的地方檫得干干凈凈，讓我重畫，它一邊教導我，一邊說我的不好之處。讓我得了一個優(yōu)加星。還有一次，我在借書時，我愛看的《加菲貓》怎么也找不到，左翻翻右瞧瞧急的像熱鍋上的螞蟻團團轉，我的朋友橡皮用它的“火眼金睛”幫我找到了《加菲貓》這本書。讓我記憶猶新的是這一次，我去鄭和公園抓小魚，來到池塘邊一不小心，腳沒站穩(wěn)，一滑，快要落入水中時，那一塊橡皮用嘴一吹，我的身子又仰了回去，穩(wěn)穩(wěn)當當地站著，那瞬間，是它挽救了我。這就是我的橡皮，一塊神奇而又有魔力的橡皮。
小學五年級作文 篇4
她，長著蘑菇似的頭發(fā)，白里透紅的臉上長著一雙炯炯有神的眼睛，下面就是一個高挺的鼻子。再往下看，就是一張能說會道的櫻桃小嘴。
她十分愛看作文書。如果你去看一看她的抽屜，你必須能夠從她的抽屜里看到好幾本作文書。記得上一次，學校就要進入讀書時間了，而班里面總有那么幾個同學忘記帶書來學�？�，所以此時，那些同學都著急得像熱鍋上的螞蟻。這時，她就會從她的'抽屜里拿出她的作文書，說：“我那里還有好幾本作文書，你們都拿去看吧�！蹦切]帶書的同學像就是抓住了一把救命稻草一樣，欣喜如狂地接過書，連聲道謝。
她也就是一個很愛幫忙別人的人。她的書包里有一個“小百寶箱”，里面有許多的東西。例如：美術課要用的剪刀；語文課要用的訂書機；數學課要用的固體膠……應有盡有，我們上課要用的東西多得數不清。每次大家都需要用到“小百寶箱”里的工具時，她總就是毫不猶豫地給別人先用，自我最后才用。
她還就是一個很盡職的人。她雖然不就是一班之長，只就是一個小小的組長，但就是她做組長也做得十分盡職。每一次收作業(yè)，她都就是第一個收齊；每一次發(fā)作業(yè)，她都發(fā)得最多。
她就就是我的好朋友——夏優(yōu)璇，她就就是我那個愛看作文書、愛幫忙人、做事十分盡職的好朋友。
小學五年級作文 篇5
幾年前，爸爸從單位辭了職，下了海。從此，爸爸幾乎每日都起早摸黑、廢寢忘食、不知疲倦地經營著生意。爸爸的白頭發(fā)越來越多；走起路來，老是微駝著背，好像壓力很大的樣子；每每想到這些，我都有種心酸的感覺。
今年三月月末的天晚上，我躺在床上正要入睡，朦朦朧朧中似乎聽到隔壁房間傳來輕輕的抽泣聲……第二天早，媽媽說：“這幾天爸爸要住幾天院，媽媽要陪夜，你放學后到明明家吃飯睡覺！”
晚上，躺在明明家床上，我擔心爸爸，偷偷流下了眼淚；給明明爸爸發(fā)現了，我說出了實情，明明爸爸說：“我明天帶你去看爸爸！”
找到了爸爸病房，我看到爸爸嘴巴上纏著厚厚的紗布，臉腫的非常厲害，腫得眼睛就是條縫了�？吹竭@些，我眼淚止不住地往下流……爸爸看到我來，十分驚訝，但立即鎮(zhèn)靜了下來；他艱難地坐了起來，使勁地露出微笑，緊緊握著我的手說：“爸爸很好，沒事的！”我再也忍不住，“哇”地哭了出來！頭扎進了爸爸的懷里。爸爸邊摸著我的背，邊把我的眼淚輕輕擦拭掉，說：“很快就好的，沒事的'，你要堅強些！”看著爸爸期望的眼神，我感覺自己下子長大了很多——
今年上半年學期末，我終于取得了四年來第個“和樂少年”；這個月，我再次當選了班干部�？吹轿业倪@些進步，爸爸露出了欣慰的笑臉。
可是爸爸出院后，又投入到沒日沒夜的工作中�？吹竭@些，爸爸，我想對您說：爸爸，我不要大房子，不要豪車，您不要這樣拼了；我已經長大，我會用雙手和智慧去創(chuàng)造自己的未來，您和媽媽的健康和幸福就是給我最大的財富！
打開爸爸手機的微信，看到爸爸的微信簽名是：“我就是土鱉，但絕不做Loser（失敗者）”。爸爸，我想對您說：您絕不會是Loser，在我心中，您就是我的Superman。
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