小學五年級作文

時間：2025-01-27 08:45:45 小學五年級作文

小學五年級作文6篇[優(yōu)選]

　　在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的小學五年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學五年級作文6篇[優(yōu)選]

小學五年級作文篇1

　　漆黑的夜總是讓人感到莫名的恐懼與不安。

　　失眠是這個夜晚最嚴厲的刑罰，由不得你說不，可以任你掙扎反抗。而后的思緒飛揚，是這個黑暗的魔鬼給予的回饋�？墒俏也幌矚g這樣子。

　　涌動的念想在腦海中翻滾，恨不得全都躍然紙上。只是手上的筆還不知要從何處劃出一道突破口，傾瀉思緒的浪潮。

　　就這樣，它們隨著血液流動，慢慢的將我升溫�；秀遍g我仿佛看見了些什么……

　　是現(xiàn)在？是過往？是回憶？是將來？還是我們路過的青春？

　　記憶的牽引恰是一根繩索，從我們所在的今天延伸到過去的那端，我們用來測量它們長度的工具叫做時間。一個星期、一個月、一年、一輩子。

　　然而有時候我們也會選擇把它遺忘，無所謂記憶的存在自然而然就不會在意時間經過的長短了。

　　所以我想，大概你，就是段不曾有過的記憶。我不清楚究竟走過了多少時光，經過了多久。

　　你不存在于任何空間，你不存在于任何空間。我對自己說。我對自己說……

　　年少輕狂的`日子還在繼續(xù)著，總有太多的夢想淪為幻想。枯燥無味的生活方式依舊一成不變，哪天心血來潮信誓旦旦揚言要改變，最終還是被時間磨碎。一天，一天。每天，每天。不得而終。

　　踏足這座城市，迷失在繁華與寂寞繪出的海。燈紅酒綠，雀舞笙歌。馬路上白色畫線一直延伸不知去向，不知指引何人通往何處，是家的方向？路旁各種各樣的建筑，KTV、酒樓、休閑會所、賓館……人行道上形形色色的人來回穿梭著，一張張陌生的面孔看不出任何表情。奇形怪狀的燈拼成閃爍著妖艷光芒的夜的篇章。

　　偌大的城市找不到可以依靠的點，孤單感覺空前絕后。這里的一切似乎與我無關卻時時刻刻影響著我的情緒。

　　凌晨三點不入夢鄉(xiāng)，輾轉反側。聽窗外淅淅雨聲，憑添愁緒。

　　許是年少多作弄，虛花世態(tài)，懨懨流年，覆我浮生。

小學五年級作文篇2

　　我是個乒乓球愛好者，是個愛動的人。我整天動個不停，有時像發(fā)了瘋似的，自言自語、自娛自樂.奶奶總是說：我有多動癥，事兒最多。

　　每次去打乒乓球，我都特別享受大汗淋漓的感覺。那一顆顆晶瑩透亮的汗珠從我的額前，臉頰旁流下來，它們就像是一個個活潑可愛的小孩兒興高采烈地玩著滑滑梯。

　　有一次，我和顧博源在打比賽，3局2勝。

　　第1局，我用基本功將他打得一敗涂地，但他并沒有灰心。

　　第2局，他掌握了我打球的規(guī)律以11比8的成績把我打敗。

　　第3局決勝負，我的手里捏了一把汗，倆人都有點兒緊張。

　　比賽開始了，比分你追我趕，不分上下，打到了10比10平。我一個側旋的球發(fā)到了他的正手位，他一個拉球打在了我的反手位，我半蹲在那里借力打力，輕輕一貼將球又打回了他的反手位，他像一支離弦的箭飛過來飛過去。突然，他用球拍一擋打到了我的小角落里，我健步上前，快速一挑，他沒有回到位，只能將球撈得好高好高，我不停地調整到舒服的位子，用力一拍， ’啪’一聲，這一分終于拿到手了，真不容易，我氣喘吁吁地想著。后來，顧博源過于緊張，發(fā)球’自殺’(失誤）。最后，我以12比10的'成績戰(zhàn)勝了他。他是我一個從二年級開始，他一直是我的強敵，我今天再次贏了他。

　　媽媽向我露出了笑容，點了點頭說:“輸贏并不重要，重要的是過程，你有沒有用心去打�！边@句話我一直銘記在心。媽媽仔細地為我擦汗。這時，一縷陽光灑在了我和媽媽的臉上，暖洋洋的。

小學五年級作文篇3

　　我的家鄉(xiāng)在浙江慈溪，那里盛產楊梅，我愛家鄉(xiāng)的楊梅！

　　每年的端午節(jié)前后，是楊梅上市的時節(jié)。家鄉(xiāng)的楊梅酸甜可口，如果這時您到慈溪來，好客的家鄉(xiāng)人定會拿出又大又紫的楊梅招待您，讓您大快朵頤，大飽口福！

　　楊梅樹長在高高的山上，來到楊梅山，遠遠就能聞到一股楊梅獨有的清香，沁人心脾！一顆顆圓溜溜的楊梅掛在高高的枝頭，它們低垂著頭，像害羞的小姑娘，在綠葉的襯托下，顯得越發(fā)嬌俏誘人�？粗鴿M樹的楊梅，讓人口水直流。摘一顆成熟的楊梅，塞入口中，舌尖觸到楊梅那平滑的刺，是那么的.細膩，那么的柔軟；輕輕地咬開它，就可以看見那新鮮紅潤的果肉，頓時汁水四溢，嘴唇上、牙齒上、舌頭上全是鮮紅的汁水，甜中微帶著一縷酸，感受著這份美味，夏日的暑氣頓時一掃而光，感覺真是好爽！

　　楊梅是一種保存期較短的水果，聰明的家鄉(xiāng)人就用白酒浸泡楊梅，制成了楊梅燒酒，這樣可以存放好長一段時間。楊梅燒酒不僅是饋贈親朋好友的佳品，盛夏時節(jié)吃了用白酒浸泡過的楊梅，還可以使人神清氣爽、消暑解膩，真是一舉多得！

　　先進的空運技術，使家鄉(xiāng)的楊梅跨海越洋，走進了千家萬戶，全國各地的朋友都可以品嘗到家鄉(xiāng)的楊梅，真好！

　　家鄉(xiāng)的楊梅，您是我的驕傲！我喜歡家鄉(xiāng)的楊梅！

小學五年級作文篇4

　　“六一”兒童節(jié)，相信大家都不陌生，它是我們的節(jié)日，兒童的節(jié)日！

　　在“六一”之前，學校給我們開展了一個“六一”慶�；顒樱∩衔缡穷C獎儀式和游園活動，頒獎時的莊嚴氛圍我到現(xiàn)在都記憶猶新，游園活動的游戲也挺多：夾彈珠，投籃，猜英語……

　　一個上午很快就過去了，最精彩的肯定是下午的活動了：大家自己回家準備食品，然后帶到學校來，老師給我們放電影！我們都高興地一蹦三尺高！

　　到了下午，大家都帶了很多東西到學校，我拿的.東西太多，還多虧一個同學幫我拿呢！到教室后，最夸張的就屬我們班的一個男同學了了，他買了兩個全家桶，飲可樂，菠蘿啤酒，樣樣齊全！他也算好心，給我們吃了很多，我們小組也不甘示弱，照樣帶了很多：可樂雞翅，排骨，銀耳湯，水果拼盤，雞柳吃的心滿意足后，便開始津津有味地看起電影來了！我邊看電影邊看那些男生的丑樣，抓鏡頭給照下來！其中有一張真的把我樂壞了！就是一個男生吃涼面，戴上手套，手抓著放進嘴巴里，這個還好，另一個更夸張，是別人喂他，那個涼面拉到離那個男生幾分米的地方才對準嘴巴，把我們都笑得前仰后合的！

　　這一天大家玩得都非常開心！這美好的一天在同學們的歡笑中結束了！

小學五年級作文篇5

　　從前，有一只蝸牛，他十分喜歡自己的房子（殼）。

　　有一天，他突發(fā)奇想，決定到其他地方看看別的動物的房子怎么樣。蝸牛從次開始了他的研究之旅：一路上，蝸牛翻山（石塊）越嶺（土丘）了幾天幾夜終于見到了第一幢樓房——螞蟻們的宮殿。通過與螞蟻們的交流，蝸牛知道了螞蟻的住所是不固定的，隨時都可能改變。蝸牛心想：住在哪都不固定有什么好的？還是我的房子好，永遠都在我的背上，是我的避風港。蝸牛接著往前走，來到了一個蜂巢下面。只見勤勞的蜜蜂們各負其責，有的采蜜，有的釀蜜。蝸�？粗鄯鋫儓F結合作，來來往往地進出蜂巢的.樣子，小聲嘀咕起來：“這群蜜蜂真搞笑，一個個傻不愣登的，竟然愿意住一個集體宿舍！哪像我，有自己的私人別墅！還是我的房子好�！闭f完，頭也不回的繼續(xù)向前走。

　　走著走著，一個熟悉的身影出現(xiàn)在蝸牛的眼前——呦，這不是蝸牛的表弟鼻涕蟲嗎! “呀，這不是表哥嗎！”鼻涕蟲說道。 “表弟呀，近來可好？”還沒等鼻涕蟲回答，蝸牛便迫不及待的說：“為了證實我的房子很棒，我決定去看看別人的房子長啥樣，現(xiàn)在我正在途中呢�！� “表哥，恕我直言，我覺得你的房子也沒什么好的。整天背著一個重重的殼。還不如像我一樣，離開房子反而沒有約束感�！甭犃吮翘橄x對自己引以為傲的房子的評論蝸牛很生氣�？粗伵Ｅ鹬袩臉幼�，鼻涕蟲趕緊說道：“表哥，我有急事，先走一步了！”說完一溜煙沒影了。在之后的途中，蝸牛又拜訪了許多動物的家。雖然他口中說著自己的房子好，可心中的想法早變了。