小學(xué)五年級(jí)作文通用【8篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
這個(gè)星期五,我們迎來(lái)了第一場(chǎng)雪。上課了,我不經(jīng)意的向窗外瞥了一眼,看見(jiàn)小雪花兒從天空輕輕地飄落下來(lái)。下課了,同學(xué)們都跑出去享受在漫天飛雪下的感覺(jué),雖然大家都知道不可能打雪仗,不可能堆雪人,不可能大地都變成銀裝素裹的世界,但是大家都很興奮,都很快樂(lè),這畢竟是今年的第一場(chǎng)雪。
我們?cè)谘┲信d奮地跑著,跳著,快樂(lè)著,我聽(tīng)見(jiàn)了,我聽(tīng)見(jiàn)了,聽(tīng)見(jiàn)了桂文亞的文章中那小雪花兒落在地上,滿(mǎn)足,溫柔,快樂(lè)的融化了的聲音,小雪花兒的生命呢么短暫,短暫的連一分鐘都不到就融化了,我伸出舌頭,嘗了一嘗了小雪花兒的.味道,甜甜的,澀澀的,卻有一股讓人捉摸不透的幸福的味道。
上了兩節(jié)課,雪越下越大,下雪花兒也越來(lái)越多,我伸出手,舒展著自己的身體,想象著,自己像雪花兒一樣飛舞,盡管只有短暫的生命,但是我至少是自由的,我不停的轉(zhuǎn)著圈兒,小雪花兒們也在我旁邊陪我一起轉(zhuǎn),此時(shí)的我覺(jué)得世界有小雪花兒的陪伴而不冷了。
可惜,雪下了沒(méi)多久就不下了,整個(gè)大地變成濕漉漉的一片,小雪花兒們也逃得無(wú)影無(wú)蹤了,此時(shí)太陽(yáng)終于露出了笑臉,小雪花兒們,你們化成水,回到白云媽媽的懷抱了嗎?愿你們?cè)缛栈氐桨自茓寢尩膽驯В赶乱粋(gè)冬天快快來(lái)臨,愿你們?cè)缛栈貋?lái),回來(lái)伴我上課下課。
我愛(ài)雪,我更愛(ài)下雪的冬天,愿下一個(gè)下雪的日子快快來(lái)臨。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
5月8日是所有媽媽們的節(jié)日——母親節(jié)。我的內(nèi)心充滿(mǎn)了期待,同時(shí),我也在不停地策劃著要給媽媽一個(gè)意外的驚喜。
于是我聽(tīng)從老師的意見(jiàn):給媽媽做一份愛(ài)心美容湯,并親手制作一張賀卡,但我覺(jué)得這些禮物還不夠表達(dá)我對(duì)媽媽的愛(ài),于是,我偷偷地去超市和花店買(mǎi)了幾束康乃馨,又在千挑萬(wàn)選中給媽媽買(mǎi)了一個(gè)時(shí)髦的小包包,那小包包與媽媽的氣質(zhì)很般配,不知道媽媽是否會(huì)喜歡。哎呀,不管這么多了,我還是快快開(kāi)始行動(dòng)吧,說(shuō)干就……我馬上拿出了我還未完工的賀卡,把它剪成一大一小的正方形紙,小的是深紫色的,因?yàn)樗亲鹳F的顏色,大的則是淡粉色的,因?yàn)榈凵碇鴾嘏、溫馨,兩個(gè)互貼,在深紫色卡紙右上角貼上一個(gè)粉亮粉亮的羽毛,拿起筆,在上面寫(xiě)道
親愛(ài)的媽媽?zhuān)禾炜諒V闊,比不上母親你的博愛(ài)廣闊;太陽(yáng)溫暖,比不上母親你的真情溫暖;鮮花燦爛,比不上母親你的微笑燦爛;彩虹鮮艷,比不上母親你的快樂(lè)鮮艷!媽媽?zhuān)瑳](méi)有你就沒(méi)有了我,就沒(méi)有我數(shù)十寒暑的悲傷,也沒(méi)有我春夏秋冬的歡笑,在此,我祝你開(kāi)開(kāi)心心,用微笑去面對(duì)每一天!
您的'女兒:XXX
短短的幾句話(huà),抒發(fā)著我對(duì)媽媽的感情。之后,我開(kāi)始做美容湯,我做的是銀耳紅棗湯,因?yàn)殂y耳為涼補(bǔ),有潤(rùn)燥的作用,燥氣和火氣都對(duì)人體不利的,去火去燥吃銀耳可是最最有效的。里面用銀耳、桂圓干,枸杞,紅棗、蘋(píng)果這五種東西熬湯,喝了這湯,可以使媽媽變得更加美麗,更加漂亮。果真,我舀了一口喝了下,嗯,真的挺不錯(cuò)的嘛,不禁為自己的手藝感到自豪!希望媽媽能夠喜……媽媽?zhuān)耗赣H節(jié)快樂(lè)!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
勝似親人,就是說(shuō)沒(méi)有血緣關(guān)系的兩個(gè)關(guān)系卻跟親人一樣親,甚至比親人還要親。故事還得從十年前的那天說(shuō)起說(shuō)起。
那天寒風(fēng)凌厲,大雪紛飛,苗族老人周奶奶家隔壁搬來(lái)了一家三口。苗族老人七十歲,樣子十分和藹可親,滿(mǎn)臉的皺紋顯得更加和善。漢族小女孩一歲,她的家并不寬裕,母親體弱多病,全家的生活就靠腿腳不便的父親打工來(lái)維持,因此她們家經(jīng)常有了上頓沒(méi)了下頓,餓得小女孩整天“哇哇”亂哭。苗族老人看在眼里,疼在心里,拿出自己多年的積蓄來(lái)救濟(jì)她們家。
隨著時(shí)間的推移,不知不覺(jué)中,那個(gè)小女孩已長(zhǎng)成十二歲的小姑娘了,那個(gè)孤寡老人也漸漸體弱多病,感到力不從心,生活都不能自理。小姑娘看到此情此景,心里默默想:周奶奶腿腳不便,身體又不好,我應(yīng)該幫幫她呀!何況她以前還幫助過(guò)我們家呢!于是,小姑娘就經(jīng)常抽空去幫周奶奶干活。有一天,烈日當(dāng)空,小姑娘趁周奶奶外出時(shí),到河邊去洗衣服了,她邊洗邊擦臉,那烏黑的.頭發(fā)上閃著亮晶晶的水珠,紅潤(rùn)的臉像一個(gè)紅蘋(píng)果。過(guò)了一會(huì),天空漸漸黑了下來(lái),小姑娘拿著洗好的衣服回去,看見(jiàn)周奶奶正坐在家門(mén)口等她,面帶著微笑,一把將小姑娘摟進(jìn)自己的懷抱中,說(shuō):“謝謝你,小姑娘,這段時(shí)間多虧你們照顧!薄安,您老了,這些事就由我來(lái)幫您吧,再說(shuō)我們是這么多年的鄰居,何必那么客氣呢!”小姑娘說(shuō)。
從老奶奶跟小姑娘身上我們看到了無(wú)私奉獻(xiàn)跟不求回報(bào)的精神,她們勝似親人的關(guān)系也讓我們明白了,人間處處有真情。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
今天,我們舉行來(lái)了一場(chǎng)游戲“背面畫(huà)畫(huà)”。
我先在腦海中想象一幅美麗的畫(huà)面:藍(lán)藍(lán)的天空中掛著一輪火紅的太陽(yáng);旁邊有一只海鷗在飛翔,下面是洶涌的大海,海水拍打著陡峭的懸崖,激起朵朵白色的浪花。
老師一聲令下,我們?nèi)w起立,轉(zhuǎn)過(guò)身,右手拿起筆便在背后畫(huà)了起來(lái)。我憑感覺(jué)先畫(huà)太陽(yáng)和海鷗,接著畫(huà)山,最后畫(huà)大海。我剛畫(huà)完,周?chē)鷤鱽?lái)一陣哄笑聲,我覺(jué)得非常奇怪。轉(zhuǎn)過(guò)去看個(gè)究竟……不看不知道,一看讓人笑掉大牙。我畫(huà)的太陽(yáng)掛在半空中,它的光芒射到了山里,變成了一座金光四射的`山了,那海水漲到了草地上。海鷗被五馬分尸了,身子在海面上,兩只翅膀畫(huà)到了沒(méi)有光芒的太陽(yáng)中了……我立刻氣得七竅生煙,把這幅畫(huà)擦了。再看看其他同學(xué),拿著“變形”的畫(huà)笑得前俯后仰……我決定重新畫(huà),這次,我先左手指在后面紙張上摸索位置,然后動(dòng)筆畫(huà)上,速度盡可能放慢,生怕這次又畫(huà)不好,讓同學(xué)笑話(huà)。
總算畫(huà)完了,我吸了一口氣。這次的山、大海、海鷗畫(huà)得還算完整,遺憾的是太陽(yáng)的光芒躲藏在太陽(yáng)里了……
通過(guò)這次游戲,使我了解心靈的門(mén)窗——眼睛是多么的重要,,沒(méi)有了眼睛我們就看不見(jiàn)千紫萬(wàn)紅的春天,看不見(jiàn)烈日當(dāng)空的夏天,看不見(jiàn)果實(shí)累累的秋天……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
“砰”“啪”,一陣陣巨大的聲音從我們?cè)鹤油鈧鱽?lái),咦?是在干嗎呀!告訴你,我們正在放煙花呢!
瞧!胡文琪提著一大袋五顏六色的煙花朝我們走來(lái)。哇!這么多煙花呀!我們都跑過(guò)去搶煙花玩,我搶了一包沖天炮,胡文琪大方極了:“來(lái)來(lái)來(lái),都來(lái)玩!蔽野褯_天炮分給了羅瑋幸?guī)赘,我們把引信用打火機(jī)點(diǎn)燃后,把沖天炮舉得高高的。不一會(huì)兒,“砰”的一聲,沖天炮里沖出了無(wú)數(shù)朵“菊花”,在天空綻開(kāi)后,輕緩地落了下來(lái)。 這時(shí),幾個(gè)大人抱著幾箱煙花,拿著幾串鞭炮,朝我們這兒走來(lái)。幾個(gè)叔叔把那幾箱煙花全倒在地上,我們望著這么多煙花,都驚奇地張大了嘴巴。一個(gè)叔叔看見(jiàn)了我們,笑著說(shuō):“來(lái)來(lái)來(lái),來(lái)玩呀!”我們都高興地跑過(guò)去,拿了幾個(gè)自己喜歡的煙花放了起來(lái)。這時(shí),一個(gè)叔叔點(diǎn)燃了一個(gè)大的煙花,不一會(huì)兒,許多五顏六色的煙花就沖上了天空。有紅色的',有綠色的,還有黃色的,有的像一朵菊花,有的像一朵牡丹,還有的像一把大傘。我點(diǎn)燃了一個(gè)三角形的小煙花,不一會(huì)兒,就噴出了許多五顏六色的煙花,像流星雨似的落下來(lái),還不時(shí)地變換著顏色,一會(huì)兒是紅色,一會(huì)兒是綠色,漂亮極了。 我們還把一根根電焊條放在地下通道的臺(tái)階上,再一根根地點(diǎn)燃。這時(shí),陰暗的地下通道一下子亮了起來(lái),我們也高興地笑了。電焊條發(fā)出的光芒就像天上那眨眼睛的小星星,還真有點(diǎn)兒溫馨的氣氛呢! 天空已經(jīng)被煙花染得萬(wàn)紫千紅了,我們的歡笑,五顏六色的煙花,形成了一幅最美的畫(huà)卷。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
在以前,我們的家鄉(xiāng)是那么地美麗,水是那樣餓地清澈,可是現(xiàn)在呢?人們根本就不把環(huán)境保護(hù)當(dāng)作一回事,隨便亂倒垃圾,導(dǎo)致河里原來(lái)清澈明凈的水變得渾濁起來(lái)。這個(gè)問(wèn)題到底出現(xiàn)在哪兒呢?這還不是出在我們身上嗎?所以,我們要為我們所犯下的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)任。讓我們行動(dòng)起來(lái)把。改善環(huán)境,是我們每個(gè)人的責(zé)任。
身為少先隊(duì)員的我們,難道不應(yīng)該做勞動(dòng)人民的好榜樣嗎?我們必須具備這幾點(diǎn):一、不亂扔紙屑;二、不在河里洗澡;三、要?jiǎng)褡鑴e人不能污染環(huán)境。這樣,我們也算為保護(hù)環(huán)境盡了一點(diǎn)點(diǎn)的努力。但我們不能光用嘴來(lái)說(shuō),要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。
現(xiàn)在,我們的環(huán)境很不好,有很多人亂砍樹(shù)木,導(dǎo)致水土流失……給環(huán)境帶來(lái)了很大的影響。所以我們要積極行動(dòng)起來(lái),號(hào)召全中國(guó)人民“植樹(shù)造林,造福于民”。讓我們的地球充滿(mǎn)綠色,讓我們的生活變得更加美好。自從縣委書(shū)記來(lái)到這里以后,我們的環(huán)境就有了很大的改善,人們把垃圾清除的一點(diǎn)兒也沒(méi)有了,道路兩邊被收拾的干干凈凈的,讓人民看起來(lái)很舒服,這都是我們辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。但還得要感謝縣委書(shū)記,如果沒(méi)有他,我們就不可能回這樣做;如果沒(méi)有他,我們的環(huán)境就不會(huì)有這么大的改善;如果沒(méi)有他,我們……
從現(xiàn)在起,我們不能污染環(huán)境,假如我們的環(huán)境能夠有很大的'改善,那不是件很美妙的事嗎?我們不僅要做好這一點(diǎn),還要節(jié)約用水,珍惜每一滴水。很多人回說(shuō):“我們以后會(huì)嚴(yán)重的缺水”,以后不就不會(huì)缺水了嗎?要記。浩茐沫h(huán)境和浪費(fèi)水資源的人是可恥的。
現(xiàn)在,我們的環(huán)境改善了。每個(gè)人都變得很有秩序,不再亂扔果皮、紙屑,各家各戶(hù)的門(mén)都被染成了綠色。馬路上的馬自達(dá)也沒(méi)了,灰塵也消失的無(wú)影無(wú)蹤了。我們的校園變得可愛(ài)了。同學(xué)們學(xué)習(xí)的精神也好多了,地球媽媽也感到了快樂(lè),現(xiàn)在,我們生活的地球不是變得很和諧嗎?所以。我要求同學(xué)們往后不要在做傷害地球媽媽的事情了。當(dāng)然,這不僅是我們小學(xué)生要做的事,而是全人民都要怎么做,是我們生活的地球變得更加和諧,美好。
為了我們的美好的明天,加油 2、鄉(xiāng)情依然在
在忙碌與無(wú)謂的喟嘆中,日子從耳鬢衣袖間輕輕滑過(guò)。穿行在城市的大街小巷,高樓林立,燈光閃爍,商店的櫥窗里翻新著各季的時(shí)裝,人群如蟻,擦肩而過(guò)的是陌生的面孔。城市每天都在喧囂中行進(jìn)著,延續(xù)著文明與文化,而那種生命的親和與信賴(lài),自然的濡染和相融,卻漸行漸遠(yuǎn)。
生活在綠油油的莊稼和紅磚房子里,曾以為這就是我的世界,我的天堂。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,快快樂(lè)樂(lè)地在這片無(wú)雨的天空下成長(zhǎng)。送走了花季,迎來(lái)了雨季,而我也踏上了異地求學(xué)的征程。站在城市的一隅,看著熙熙攘攘的人群,川流不息的車(chē)輛,感覺(jué)自己很渺小,很微不足道。有時(shí),一天的風(fēng)波歇息,濃重的夜色慢慢聚攏身邊,而我的孤獨(dú)感就像窗外慢慢降臨的夜幕,越來(lái)越濃。不愿開(kāi)燈,只靜靜地坐在寂寞里,便渴望著遠(yuǎn)村那一聲狗吠,那一塘蛙鳴,那一陣蛐叫,自天邊蕩來(lái),幽幽地撩起我心谷里的思念,日思夜想的故鄉(xiāng)便漸行漸近,越發(fā)變得豐盈和清晰。
村莊不大,卻因?yàn)橛兴胁,有房有炊煙,有?huì)講故事的老人,有憨厚爽朗的鄉(xiāng)親,有會(huì)扎鳥(niǎo)籠、逮蟈蟈的孩子,而顯得那么生動(dòng),那么有趣。因此也才融成我生命里永難忘懷的記憶。在高高下下的村落跑來(lái)跑去,而不會(huì)敲錯(cuò)別家門(mén)扉。每一家房屋雖然相似,卻也因?yàn)橐恍┎煌晃覀兎直娴们迩宄。這家的牽;ㄅ罎M(mǎn)木杖,那家的紅辣椒垂掛檐頭。每家的小園都侍弄得井井有條,各色各樣的蔬菜分壟耕種,蔓莞而升,撲楞楞地開(kāi)出一片細(xì)碎的花。小園鋪滿(mǎn)綠色,溢出的原是生活的真味和希望。
小小的村莊在山水的滋潤(rùn)下,空氣中彌漫著一股綠樹(shù)與柴草的清香。而這里鄉(xiāng)親天性的純樸和善良,讓大地的生靈也愿與之相棲相隨。每年春暖,燕子翩翩飛來(lái),在農(nóng)家的屋檐下銜泥筑窩,那一幅畫(huà)面和諧動(dòng)人:廊下一家人坐在一起吃著很平常的晚飯,而燕子就在頭頂呢喃著,有時(shí)也會(huì)從人的身邊斜掠飛過(guò),留下一道美麗的剪影。平靜恬淡的生活,使生命的質(zhì)地更加純凈透明。
如今,面對(duì)這偌大的城市,喧囂的人群,越發(fā)想念自己的故鄉(xiāng)。想念那里的恬靜和淳樸,想念那里的清爽和干凈。于是,隱隱地泛起一絲絲遺憾,為什么珍藏的種種,當(dāng)時(shí)直道是尋常,驀然回首時(shí),淚水才充溢了眼眶?
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
童年是快樂(lè)的,但有時(shí)候也會(huì)做一些傻事,發(fā)生在二年級(jí)的一件事,讓我現(xiàn)在也忘不了。
每周四下午放學(xué),是我上鋼琴課的時(shí)間。一天周三下午放學(xué)后,我把這天當(dāng)成了周四,就去上課了。當(dāng)時(shí)鋼琴老師恰好沒(méi)有課,他問(wèn)我怎么來(lái)了,誰(shuí)讓你來(lái)的?那時(shí)我以為是老師忘了上課時(shí)間,就說(shuō),是媽媽讓我來(lái)的`。接著,就開(kāi)始上課了。
正在安心上課的我怎么也想不到,我這個(gè)小小的錯(cuò)誤,可把爸爸媽媽和老師擔(dān)心壞了。
后來(lái)我才知道,那天是爸爸接我放學(xué)。我們班的同學(xué)一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了,可他就沒(méi)看見(jiàn)我的身影,剛開(kāi)始他以為是我值日,可跑到教室一看,我不是值日生,這時(shí)爸爸慌了。找到張老師后,張老師就給全班發(fā)了校信通,看有沒(méi)有同學(xué)和我在一起。爸爸還給當(dāng)警察的朋友打電話(huà),發(fā)動(dòng)大家一起找我。媽媽也急忙從單位往家里趕,看看我是不是一個(gè)人回家了。
后來(lái)張老師提醒爸爸去鋼琴老師那看一看,大家想我肯定不會(huì)在那的,還但是去了。
門(mén)一打開(kāi),爸爸高興的喊:“你在這呀!”我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)莫名其妙,爸爸怎么這么興奮呢?后來(lái)我才知道原因。
自從那次以后,我再也沒(méi)做過(guò)這樣記錯(cuò)時(shí)間的傻事了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
這個(gè)星期天,媽媽“罷工”了,我只好臨時(shí)充當(dāng)起家庭主婦的角色。
挑戰(zhàn)臟亂首先我要打掃家庭衛(wèi)生,不說(shuō)打掃還不覺(jué)得家里臟,但是一說(shuō)一看家里簡(jiǎn)直就是一個(gè)小“狗窩”,被子在床上“跑步”,書(shū)本在床上“睡覺(jué)”,枕頭在地上“打架”,連我平時(shí)玩的玩具也在地上也玩起了“躲貓貓”。我檢查了一下即將到來(lái)的戰(zhàn)場(chǎng),簡(jiǎn)直看的我要昏過(guò)去了,我重新振作精神,手拿一個(gè)垃圾袋,在地上像一臺(tái)“吊機(jī)”似的讓玩具統(tǒng)統(tǒng)回家,我又跑到房間,兩手抓住了枕頭的后背,阻止她們的”爭(zhēng)斗”,讓她們躺在床上”睡覺(jué)”。接著我已迅雷不及掩耳之勢(shì),抓住了被子的“腿部”,用力上下一揮,被子也乖乖的聽(tīng)話(huà)“睡覺(jué)”了,緊接著我又向“書(shū)本大軍”的軍營(yíng)出發(fā),一看,嘿,她們也在偷偷的’睡覺(jué)”呢!我欣喜的說(shuō)著,用我靈巧的身體猛的一撲,手上抓著許多的書(shū)本想讓她們進(jìn)“牢房”,誰(shuí)知,當(dāng)我快要成功的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的手突然輕了許多,一看書(shū)本不翼而飛了,哎呀!竟然被她們逃跑了,我怒氣沖天,一手抱住,把她們往書(shū)架上一放,不一會(huì)兒,書(shū)本大軍也”繳械投降”啦!書(shū)本大軍也慘敗啦!
菜場(chǎng)選秀剛剛打敗臟亂差,我顧不上休息。提上菜籃,騎著我的自行車(chē)向菜場(chǎng)出發(fā),興高采烈的進(jìn)菜場(chǎng)挑選我的菜肴大軍,剛剛走進(jìn)去,只見(jiàn)人頭攢動(dòng),熱鬧非凡,蔬菜品種令我眼花繚亂,青青的綠葉,還帶著清晨的露珠,只聽(tīng)賣(mài)菜的阿姨對(duì)我說(shuō):“小朋友,這位小朋友,我的菜可新鮮啦。”我剛準(zhǔn)備走過(guò)去看看,旁邊的一位大叔也叫賣(mài)道:“自家農(nóng)田的蔬菜哦,打折賣(mài)啦!蔽液(jiǎn)直是左右為難,突然我想起來(lái)媽媽的話(huà),買(mǎi)菜要葷素搭配,經(jīng)過(guò)我的精心挑選,我的菜肴大軍成立啦,青椒、土豆、牛肉、魚(yú)、韭菜,西紅柿……,
挑戰(zhàn)廚房緊接著,我開(kāi)啟了我的終極任務(wù)------挑戰(zhàn)廚房。打開(kāi)水龍頭,把青椒、土豆和其它菜洗好,把魚(yú)先放在水盆里養(yǎng)著,我細(xì)心的`理著韭菜,因?yàn)樾率謩倓偝龅,菜清洗的很慢,過(guò)了好一會(huì)兒,才把菜全部清理干凈,接著我拿刀把菜切好,接著一個(gè)重要的任務(wù)就是要?dú)⑸,我拿起刀幫魚(yú)兒做起了“外科手術(shù)”,過(guò)程驚心動(dòng)魄,刀在我手中揮舞,魚(yú)兒乖乖的躺在“手術(shù)臺(tái)上”,戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束,我是毫發(fā)未傷。我打開(kāi)手機(jī),百度搜索,我要現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)魚(yú)湯的做法,心中默默的念著手機(jī)上剛學(xué)到的技巧,點(diǎn)火、架鍋,精心操作,魚(yú)湯做好,一個(gè)個(gè)碗碟在我手中揮舞,時(shí)間過(guò)的好快,餐桌上已經(jīng)擺滿(mǎn)了我的戰(zhàn)利品。一陣陣香味撲面而來(lái),可是我再也不想去品嘗了,倒在床上“呼呼”大睡!
在夢(mèng)里,我看見(jiàn)了媽媽平時(shí)忙碌的身影,我也知道了家庭主婦的辛苦……
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