實用的小學(xué)五年級作文300字匯編10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)五年級作文300字 篇1
“瓶子吃雞蛋了,瓶子吃雞蛋了!”這是從哪里傳來的聲音。原來是咱們班在做一次有趣的實驗,咱們?nèi)タ匆豢窗桑?/p>
上課時,老師神秘兮兮地拿出了一個熟雞蛋,小心翼翼地剝開了雞蛋,然后,老師又拿出了一個錐形的牛奶瓶問我們說:“誰有辦法把雞蛋放入這個瓶子里?”同學(xué)們七嘴八舌的討論起來,有的說:“把雞蛋切成一片一片的`放進去,”有的說:“我不知道怎樣塞進去!崩蠋熆粗蠹倚χf:“見證奇跡的時候到了!敝灰娎蠋煱涯莻牛奶瓶倒?jié)M了剛燒開的水,然后迅速堵住瓶口又把牛奶瓶里的水倒掉了,再把雞蛋快速放在瓶口,然后我們就靜靜地等待,我們度秒如年,這時一個同學(xué)忽然叫了起來:“雞蛋開始往下滑了,雞蛋開始往下滑了!”不相信老師的同學(xué)們都不敢相信自己的眼睛,認(rèn)為眼睛欺騙了自己,可瓶子“吃著吃著”,雞蛋就破了,因為雞蛋上有一個小縫隙。導(dǎo)致雞蛋雖然進去了,但卻“受了傷”。有同學(xué)問為什么瓶子可以“吃”雞蛋呢?老師把這個原理告訴了我們“外界壓強大于瓶內(nèi)壓強,所以雞蛋被瓶子“吃”掉了。
雖然實驗以雞蛋破損為終,但我從種明白生活中的很多學(xué)問都要我們?nèi)ビ^察、發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)五年級作文300字 篇2
周末,寫完作業(yè),我和一個朋友下樓玩耍時,有一位阿姨從我們面前走過,冷不丁地對一位叔叔說:“你看現(xiàn)在的小孩子生活多幸福、多快樂,現(xiàn)在的.大人比起他們就累多了,不長大多好!边@句話無意間讓我聽到了,我心里也有了一個念頭:當(dāng)小孩有什么好呀,長大才好呢。
我問過其他小朋友,他們都不想長大,都想留在這五彩的童年,但我和他們的想法卻截然不同,我多想快點長大。長大后,就再也不用背著沉重的書包,也不用整天沉浸在上課與作業(yè)之中了。現(xiàn)在隨著年齡的增長,每一個周末,我?guī)缀鯖]有玩的時間,父母對我的要求越來越高,要我學(xué)英語、學(xué)奧數(shù)……每次都是“把功課復(fù)習(xí)完了再玩”,時間都被功課消磨光了,我的心情越來越低沉。哎!我好想快點長大。
爸爸媽媽總會對我說:“你看你們,天天多么自在呀,把學(xué)習(xí)搞好就行,而我們還要去工作掙錢!甭犃诉@話,我不明白,難道上學(xué)可以用“輕松自在”來形容嗎?我怎么總覺得壓力很大。
我好想長大,因為長大后我會幫父母做事,幫他們照看小妹妹,長大后,我會變得更堅強。
我好想長大,雖然長大后不知道有什么變化,但我很向往長大后的生活……
小學(xué)五年級作文300字 篇3
暑假里,媽媽帶我去上海長風(fēng)海洋館游玩。一路上,我非常興奮,聽媽媽說那里有好多漂亮的海洋生物以及精彩的動物表演。
進入海洋館,我們首先參觀了海洋世界。這里的海洋生物可真多啊!湛藍的海水在我們周圍涌動,隔著厚厚的玻璃,我們看到了兇猛的鯊魚,扇動翅膀的鰩魚,妖嬈的海鱔,色彩斑斕的金魚、珊瑚,可愛的企鵝、海星、海螺、飛魚、海馬、水母,還有懶洋洋的大海龜……潛水員在和他們親密地接觸,給它們喂食,真想自己也加入其中啊!
接著,我們觀看了精彩的`海獅和白鯨表演。海獅有棕褐色的皮毛,身上很光滑,走起路來一搖一擺,像個胖婆婆。海獅很聰明,能聽懂馴養(yǎng)師的話,表演各種動作,引起全場觀眾熱烈的掌聲。海獅退場后,從池底緩緩冒出三個龐然大物,“白鯨”我們不約而同地叫了起來。白鯨先揮揮背上的魚鰭向我們問好,接下來為我們表演它的拿手絕活——頂球。它們還能唱出悅耳動聽的歌。最后,它們馱著馴養(yǎng)師在池中飛快地游動。各種表演精彩極了,可快樂的時光總是過得很快,一轉(zhuǎn)眼,表演結(jié)束了。
今天,我看到了這么多的海洋生物,感嘆到海洋是各種生物的搖籃。讓我們攜起手來,一起保護我們美麗的家園。
小學(xué)五年級作文300字 篇4
童年就像河里的小魚一樣多,一樣美,在這許許多多的小魚中,最讓我留念的是那一條了。
在我一年級的`時候,我在午托班。吃完飯的時候,還剩一個沒撥的雞蛋。突然,一個壞念頭從我腦中閃過。我回到房間,把這個雞蛋放到了我的朋友孫易的枕頭下。到了睡覺的時候,我坐在床上等著好戲開場。過了一會兒,孫易躺在床上滾來滾去,突然,他好像碰到了那個雞蛋,就再滾了幾下,然后再用后腦勺用力敲了幾下,我聽到雞蛋啪得一聲,碎了,然后,孫易說:這是什么東東怎么這么硬呢?他拿出來一看,原來是一個雞蛋,但是那個雞蛋已經(jīng)只剩肉了,全午托的人看到這個被敲得七零八碎的雞蛋都笑起來了,肚皮都快笑破了。
每當(dāng)我想起這件事的時候總是暗暗發(fā)笑。
小學(xué)五年級作文300字 篇5
前一陣子,爸爸下鄉(xiāng),媽媽忙的不亦樂乎。我想幫媽媽干點活,可怎樣也幫不上忙。
一天,我看見媽媽在洗碗,我想:我的媽媽又要上班又要忙家里事情,天天很疲倦,我來幫媽媽洗碗筷能夠減輕媽媽的負(fù)擔(dān),讓媽媽多體息一下。想到那里,我走近媽媽面前說:“媽媽,讓我來吧”“你行嗎?”媽媽笑咪咪的說,我昂著頭,叉著腰裝著生氣樣貌“別小看你的寶貝女兒,不信,就讓你見識一下吧”。說著我推開媽媽,拿起碗就洗,先用洗潔精洗頭遍,然后用清水清洗了幾遍,不一會兒,我就把碗筷洗好了。媽媽看著我的“杰 作”奇怪地問:“你什么時候?qū)W會洗碗的?洗得很干凈嘛!”我說:“保密”。其實,我私下練了好幾遍呢。
此刻,我暑假在家,拖地、抹床、洗自我的.衣服、都就是我每一天必做的事情,這不僅僅鍛煉了我的獨立潛力,而且減輕了父母的負(fù)擔(dān)。爸爸媽媽都說我長大了。
小學(xué)五年級作文300字 篇6
今天,爸爸、媽媽要帶我去鋼城游樂園游玩,我特別高興。
一進游樂園大門,就看到了熊大、熊二和光頭強的像,我趕緊合影留念。我還看見了烏龜和兔子的'像,我知道這里說的是龜兔賽跑的故事。
首先,我和媽媽玩了叢林飛鼠的游樂項目。我們選了一只紅色的米老鼠車,在紅色的軌道中,我和媽媽控制著米老鼠車,軌道上上下下、彎彎曲曲,米老鼠車也時上時下,耳邊風(fēng)聲呼呼地吹著,真刺激!只可惜不一會兒時間就到了。
玩完“叢林飛鼠”,我還玩了“自控飛機”。我和爸爸坐在綠色的小飛機里,一會兒高,一會兒低,在空中真有一種飛的感覺,我就感覺一個字——— 爽!“我要飛得更高,飛得更高……”
玩了許久,玩累了,我才依依不舍地回家了。在回家的路上,我想,什么時候爸爸、媽媽能再帶我來這里玩呀?我還有好多游戲沒玩呢!
小學(xué)五年級作文300字 篇7
被人相信是一種幸福,用真誠的心待人是一種幸福,能為別人做點力所能及的事情也是一種幸!蜷_記憶的閘門,許多幸福的往事涌上心頭。但有一件事,雖然已經(jīng)過去了很久,我仍然記得清清楚楚。
那天早晨,我們的班主任向我們說了一個消息:咱們學(xué)校的.一位同學(xué)得了白血病,由于他家沒有多少錢,無法支付高額的醫(yī)療費用。于是我們學(xué)校發(fā)起了倡議,希望每個人都能獻出一點愛心,力所能及的幫助他,捐給他一點錢。捐獻活動要在明天就開始。
回到家中,我拿出了我所有的零花錢。剛要拿時,心里就出現(xiàn)了另一個想法:如果我把這些錢捐了,那么我怎么買書呢?正當(dāng)我發(fā)愁時,媽媽走了過來,對我說:“你好像有什么心事?”我把事情的經(jīng)過和我自己的想法,都告訴了媽媽。媽媽笑了笑,說:“你自己決定吧!”我想來想去,決定還是救人吧!我想要的書可以以后再買,但是這位同學(xué)的生命就只有一次。于是,我把我所有的錢都帶到了學(xué)校,捐給了身患白血病的同學(xué)。
參加了這次的捐款活動,我覺得我很幸福。因為我盡了我自己最大的能力,去幫助一個人,去救一個人。
給予是快樂的,也是幸福的,最后祝愿這位患白血病的同學(xué)早日康復(fù)。
小學(xué)五年級作文300字 篇8
我屬兔,所以我很想養(yǎng)一只小兔子,可老媽一直不同意我養(yǎng)動物,但去年暑假老媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,終于同意給我買了,那天我真高興,我有了一只漂亮的小白免。
我的小白兔非?蓯。它眼睛紅紅的,像兩顆紅寶石;耳朵長長的,總是豎著那兒聽旁邊的聲響,一有風(fēng)吹草動就縮成一團,甚至連吃東西時也不放松警惕;三瓣嘴像一朵紅紅的野百合,吃草的時候小嘴一呶一呶的,發(fā)出有節(jié)奏的'“嗞嗞”聲;那白白亮亮的毛,摸上去非常柔軟、滑爽,在冬天我特別喜歡摸它了,暖暖的摸上去舒服極了。小白兔前腿短、后腿長,總是蹦蹦跳跳地走著路,像一個快樂的小男孩;它那小小短短的尾巴,總是躲躲閃閃地,像是里面藏著什么東西。
我的小白兔非常調(diào)皮。一天,我放學(xué)回家,想和小白兔玩耍,可到籠子旁一看,小白兔不見了,我大聲地問著外婆小白兔到那兒去了,著急地東找西翻時,小白兔突然在我的身后咬著我的鞋跟,它可真調(diào)皮啊,原來它一直躲在我的身后和我玩著呢。
我喜歡我的小白兔,它的可愛、調(diào)皮給我?guī)硖嗟目鞓贰?/p>
小學(xué)五年級作文300字 篇9
我有一件記憶猶新的事,這件事在我的腦海里一直念念不忘。我想一件難忘的事每個人都有。也許你不想告訴我,但是我要告訴你這件我讓我難忘的事。
事情發(fā)生在20xx年的某個周末。星期天我和我的'好朋友來到離家不遠的公園,我們一邊散步,一邊講著有趣的事情。
走著走著我看到讓我震驚的一幕:一位臉色蒼白、骨瘦如柴的老人在撿垃圾?此瞧婆f不堪的衣服,就知道他歷經(jīng)煎熬,家庭貧窮。一開始沒多大在意,可是后來我看到他把錢分給其他窮人,自己卻寧愿挨餓,他們可都是窮人啊!不一會兒,他就睡著了。我知道,只有睡覺才不會感覺到餓?粗粗也恢挥X流下了兩行熱淚,心里就想麻花一樣打了個結(jié)。
后來,這件事漸漸忘掉了,可是每次來到公園的這個地方,總會想起那件難忘的事,總會想起那位老人。我不禁向那個望了望,可是那位老人已經(jīng)不在了
小學(xué)五年級作文300字 篇10
天幕漸漸變暗,不見太陽,有的只是滿天的黑云。
“嗒……嗒……”
仿佛滴在你心頭,卻并不知它從何而來,只是自顧自默默地飄落下來。
雨終于來了,先是一滴兩滴,再慢慢變多,到最后滿世界都是雨。它們打濕了頑石,打濕了外屋,也打濕了孤寂的老樹。
雨,像是悲傷的《六月船歌》,曲子響徹云霄。而曲中的點點音符,化為飄然的雨,輕叩人的心弦。冰冰涼涼的雨洗盡了城市的塵埃,也洗凈了人塵封在心的幽怨,可雨卻不知要流向何處。
“嗒……嗒……”
坐在窗頭,望向窗外的雨。密集的`雨在凌亂的風(fēng)中起舞,它們在風(fēng)的尖嘯聲中聚集,又悄悄分開。還是之前的雨,卻似乎變了些東西。
“嗒……嗒……”
聲音依舊,悄悄盤旋在心頭。聽著雨輕敲心靈的聲音,心莫名的平靜。撐傘在外,隔著層雨簾,望向?qū)Π叮鼥V朧中只可以看見大廈的輪廓。轉(zhuǎn)身,只看見老樹在風(fēng)中苦苦掙扎。
雨停了,正如它悄悄地來,又悄悄地去。
它并未留下什么,卻帶走了塵埃與幽怨。誰也不知道,它從哪里來?又回哪里去?
“嗒……嗒……”
雨走了,可這聲響仍回蕩在心頭。這場孤寂的秋雨,我想,也只能留下這落寞的聲音吧……
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