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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2026-02-14 00:01:14 小學(xué)五年級(jí)作文

小學(xué)五年級(jí)作文【精華10篇】

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)五年級(jí)作文【精華10篇】

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  這個(gè)暑假,我愛(ài)上了運(yùn)動(dòng)。

  平時(shí)我會(huì)打打乒乓球、跳跳繩、騎騎自行車(chē)……但這個(gè)暑假,我學(xué)會(huì)了投籃,也因此愛(ài)上了運(yùn)動(dòng)。

  這個(gè)暑假,為了讓我長(zhǎng)高一些,媽媽打算每天帶我去學(xué)投籃。起初,我不同意,一個(gè)女孩子,打什么籃球。但媽媽說(shuō):“你要長(zhǎng)高個(gè)子,就必須學(xué)會(huì)運(yùn)動(dòng),尤其是打籃球!蔽疫@才勉強(qiáng)同意跟媽媽去學(xué)投籃。

  第一次來(lái)到籃球場(chǎng),看到高高的籃球架,我就想退縮,這么高,足足有我三個(gè)人那么高,我哪能投得到?但看到身邊那些人一個(gè)又一個(gè)地投進(jìn)籃框,我又有些心動(dòng),想試一試。我找了個(gè)籃球架開(kāi)始試投。剛開(kāi)始,我連籃板也打不到,別說(shuō)投進(jìn)球了。試了幾次,我不禁有些氣餒,想放棄,但是,媽媽耐心地在一旁一次又一次地教我投著。我慢慢讓自己靜下心來(lái),決定再認(rèn)真試幾次。

  我搓了搓手,準(zhǔn)備開(kāi)始。“開(kāi)始!”媽媽一聲令下,我跑了一小段,眼睛瞄準(zhǔn)籃框上的小方框,縱身一躍,“砰——”籃球終于砸到了籃板!媽媽歡呼起來(lái),好像砸到到球的`是她一樣!澳憧,你只要相信自己,就會(huì)成功。今天,你只要打到籃板就是成功!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我對(duì)自己充滿(mǎn)了信心,一次又一次地練習(xí),直到筋疲力盡。

  第二天,我早早帶著籃球來(lái)到球場(chǎng),經(jīng)過(guò)一次次練習(xí),我投一百次已經(jīng)可以投中十個(gè)了。緊接著第三天、第四天、第五天……現(xiàn)在我的投中率很高,每天給自己定了至少要投中一百個(gè)球,投了一半再去慢跑,放松自己,接著再投五十個(gè)。我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越有勁了。

  除了投籃,我也慢慢學(xué)會(huì)了跑步;也會(huì)和朋友去玩雙單杠;還會(huì)抽空溜滑板。媽媽的朋友見(jiàn)了我都夸我長(zhǎng)高了。我想說(shuō),愛(ài)上運(yùn)動(dòng),真好!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  “付出總有回報(bào)”——我對(duì)這句話(huà)的理解,源于在我的小學(xué)生涯中,那一次次的進(jìn)步。

  記得上一次杯賽考試,我得了數(shù)學(xué)二等獎(jiǎng),英語(yǔ)三等獎(jiǎng)。本以為這樣的成績(jī)可以得到很大獎(jiǎng)勵(lì),但是最終的結(jié)果卻是只針對(duì)一等獎(jiǎng)的學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)。我看著那些站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上同學(xué),心里充滿(mǎn)羨慕與嫉妒。但是我心里并不服氣,并暗自發(fā)誓:我也一定要得一等獎(jiǎng)!

  接下來(lái)的日子,我學(xué)習(xí)更加努力,并且每天都有具體的計(jì)劃。有時(shí)候,一天就用掉一個(gè)筆芯。晚上也經(jīng)常是十二點(diǎn)才關(guān)燈睡覺(jué)。

  就這樣,時(shí)間很快就過(guò)去了,與此同時(shí),我的杯賽成績(jī)也日漸提高,從開(kāi)始的二百多名,漸漸上升到五十多名。

  終于,最終的`考驗(yàn)時(shí)刻來(lái)臨了,我進(jìn)入了市奧賽的復(fù)賽。在比賽的前一天晚上,我心里一直不斷地重復(fù)著“你可以的”這四個(gè)字。第二天,在去考試的路上也一直暗自鼓勵(lì)。

  到了考場(chǎng),我集中精力投入了考試。幸運(yùn)之神眷顧了我——這些題,我基本都會(huì)做,但我沒(méi)有掉以輕心,仔細(xì)地答著題。

  功夫不負(fù)有心人:當(dāng)成績(jī)公布的時(shí)候,我不禁歡呼起來(lái):“哇!我也是一等獎(jiǎng)!”這時(shí)候,我心里很激動(dòng),并且更多的是感動(dòng),感動(dòng)之前的付出,感動(dòng)“付出總有回報(bào)”。

  是的,時(shí)間不會(huì)忘記你的付出,相反,會(huì)用最終的成功來(lái)報(bào)答你!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  一枝鉛筆、一張白紙就可以變幻出一個(gè)誘人的蘋(píng)果,還可以描繪出一幅美麗的山水畫(huà),還可以變出一盞精致的煤油燈……這是魔術(shù)嗎?

  小時(shí)候,我在書(shū)上經(jīng)?吹揭环N黑白的圖畫(huà)。我小小的腦袋瓜里就閃出幾個(gè)碩大的問(wèn)號(hào)來(lái):為什么不用鮮艷的顏色來(lái)裝飾它?一根根不起眼的`黑色線(xiàn)條真的能變出那么多圖形嗎?為什么能畫(huà)得那么好呢?怎么畫(huà)的呢?后來(lái),我才知道這種“魔術(shù)”的名字叫“素描”。

  素描,雖然沒(méi)有華麗的“外衣”,但它很清新,總透露出幾分神秘。你瞧:它畫(huà)出的圖案栩栩如生。畫(huà)棵白菜,每一根葉脈都很清晰;畫(huà)人,每一根頭發(fā)絲都不遺漏,真是太棒了!如同物體和人就活生生地在我眼前。這讓我對(duì)素描有了一點(diǎn)興趣,總喜歡拿著筆在紙上亂圖亂畫(huà)。

  媽媽知道了我的心思,就請(qǐng)了專(zhuān)業(yè)的老師來(lái)教我。開(kāi)始,老師只教我畫(huà)線(xiàn)條,長(zhǎng)的、短的線(xiàn)條畫(huà)了很多。我心想:為什么不先教我畫(huà)人呢?干嗎這么麻煩?我畫(huà)得很無(wú)聊,老師看出了我的不耐煩,就開(kāi)導(dǎo)我,畫(huà)線(xiàn)條就是打基本功。只有打好扎實(shí)的基本功,才能畫(huà)出生動(dòng)的素描畫(huà)來(lái)。我聽(tīng)了老師的話(huà),便認(rèn)真耐心地練習(xí)畫(huà)線(xiàn)條,不再浮躁了。我的線(xiàn)條畫(huà)得越來(lái)越直、越來(lái)越好了,幾個(gè)星期后,老師教我畫(huà)幾何體了,真是“功夫不負(fù)有心人”啊。畫(huà)幾何體圖形的第一天,我認(rèn)認(rèn)真真地坐在那兒畫(huà)了幾個(gè)小時(shí),一句話(huà)也不說(shuō),終于畫(huà)出了我的第一幅處女作,我為自己感到自豪。從此,我對(duì)素描產(chǎn)生了更濃厚的興趣。經(jīng)過(guò)不懈的努力,我終于可以畫(huà)靜物了,這可是我夢(mèng)寐以求的事。雖然還是那些枯燥的線(xiàn)條,但我覺(jué)得樂(lè)趣無(wú)窮。因?yàn)閺膶W(xué)畫(huà)素描的過(guò)程中,我悟出了一個(gè)道理:堅(jiān)持就會(huì)成功。

  素描,它的色澤只有黑白灰,但它演繹出了精彩的世界,一點(diǎn)也不比那彩色世界遜色!它就是那么的樸素、美麗、神奇!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  淮陰區(qū)王營(yíng)鎮(zhèn)楊村村民周翠蘭平時(shí)以走街串巷賣(mài)豆餅為生。20xx年11月6日的早晨,她在路上撿到了1700元現(xiàn)金,幾經(jīng)周折后,找到了失主?墒,意想不到的事情發(fā)生了:當(dāng)他把錢(qián)歸還個(gè)失主時(shí),失主堅(jiān)稱(chēng)掉了8200元,堅(jiān)決要求周翠蘭歸還另外6500元。一個(gè)買(mǎi)豆餅的老太太那有這么多錢(qián)。≠I(mǎi)一斤豆餅也只賺幾毛錢(qián),更何況他沒(méi)拿錢(qián),他沒(méi)拿出來(lái)。

  失主一氣之下,把他告上了法庭。這一事件,一時(shí)成為社會(huì)的關(guān)注焦點(diǎn)。最后,由于原告缺乏證據(jù)經(jīng)法庭調(diào)解,給被告道歉,了解撤訴了解。

  北京一位企業(yè)家看到了老太太的事跡后,給周翠蘭寄來(lái)了8000元,匯款單上中留了一句話(huà)“我們還有多少能讓好心人心寒的資本呢”。

  無(wú)故挨了官司的周翠蘭并沒(méi)有模糊道德的準(zhǔn)則,她說(shuō):“不是我的錢(qián),我一分都不會(huì)拿!彼彦X(qián)分成兩份,3000元捐給了“愛(ài)心淮陰”基金會(huì),另外的.5000元捐給了家鏡貧窮的鄰居孩子上大學(xué)。事后到人們都親切的稱(chēng)她為:豆餅老太。

  這種事情,屢見(jiàn)不鮮?墒窍窭咸@樣的人可謂是鳳毛麟角。我真的很納悶,現(xiàn)如今怎么會(huì)有想那位失主那樣的人,他拿到了這些錢(qián),他會(huì)安心嗎?你騙得了別人,騙得了自己?jiǎn)?這不過(guò)也不能怪失主一個(gè)人,在這個(gè)時(shí)代,有錢(qián)能使鬼推磨。錢(qián)是地位的象征。希望這些人能端正自己的心態(tài)。不要在昧著良心做事了。

  我們要捍衛(wèi)誠(chéng)信,誠(chéng)信是金!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

  童年的事像天上閃閃發(fā)光的星星,數(shù)不勝數(shù),有許多往事已經(jīng)忘了,但有一件事我仍然清晰地記得。

  小時(shí)候父母經(jīng)常再三叮囑我們兄弟倆個(gè)不要去逗狗,可是我總是左耳進(jìn)右耳出,當(dāng)成耳邊風(fēng)。

  有 一次,我和弟弟到鄰居家玩。鄰居家有一只被鐵鏈拴住的狗,它雙腿粗壯有力,眼睛炯炯有神。它十分警惕地望著四周,像一位盡職盡責(zé)的.哨兵。我沒(méi)膽子接近它, 生怕這只狗用它那鋒利的牙齒來(lái)咬我。弟弟回家去了,只留下了我一個(gè)人。這時(shí)只見(jiàn)這條狗一動(dòng)不動(dòng)伏在地上睡著了,我便一下子膽子大了起來(lái),伸出一只小手想摸 摸它。但我心里仍忐忑不安。沒(méi)想到這條狗還挺和善的,竟伸出了舌頭舔了舔我的手。我欣喜若狂,馬上跑回家,得意洋洋地對(duì)弟弟說(shuō):“鄰居家的狗添了我的 手!币(jiàn)弟弟半信半疑地看著我,我便生拉硬扯地把弟弟拉到鄰居家,弟弟膽戰(zhàn)心驚地望著我,我則信心十足地伸出手,突然一陣痛楚灌遍我全身,好像有人手握一 把刀割了我一下。原來(lái)那條狗正用它那鋒利的牙齒咬著我的手指!我使出吃奶的力氣才把手從狗的牙齒中硬拽了出來(lái),我退后了幾步便一屁股坐在地板上“哇哇”大 哭了起來(lái)。弟弟見(jiàn)了便去告訴爸爸。爸爸聽(tīng)了事情的來(lái)龍去脈,馬上就帶上我去醫(yī)院。醫(yī)生給我涂上了一層黑乎乎的藥膏,并打了狂犬疫苗。

  這受了傷的手指逐漸好了,可這幾天里我無(wú)所事事,什么事也不能做,就連吃飯也要人喂!鞍早知今日何必當(dāng)初呢!蔽艺媸亲宰髯允。

  這件事讓我懂得了千萬(wàn)不要做危險(xiǎn)的事,否則后果不堪設(shè)想。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

  我是一株草,無(wú)名也無(wú)姓,每到春天,我便鉆出地面,和我的兄弟姐妹一起給大地帶來(lái)綠色,讓世界充滿(mǎn)生機(jī)。和煦的陽(yáng)光照得我們曖陽(yáng)陽(yáng)的,鳥(niǎo)兒飛過(guò),留下串串歌聲,風(fēng)兒吹過(guò),我們便跳起歡快的'舞蹈。這無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活多么美好!可最近的日子,卻過(guò)得膽戰(zhàn)心驚,因?yàn)椤?/p>

  “沙沙沙沙”“哎,又來(lái)了!”我們齊聲抱怨。原來(lái),不遠(yuǎn)處一群調(diào)皮的孩子又來(lái)踢足球了。“哎,我們今天又要遭殃了!”可不是嗎,一只腳猶如泰山壓頂般地踩了下來(lái),幾株小草倒了;接著又是第二腳,第三腳,第四腳……被踩倒的小草兄弟,小草姐妹們無(wú)數(shù)。輕者,缺胳膊斷腿,再也不能跟著風(fēng)兒舞蹈;重者,低著頭,“血”從身體里流了出來(lái),生命在瞬間結(jié)束。“哈哈哈!”孩子們?cè)教咴綒g,難道你們就一點(diǎn)兒也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我們小草無(wú)助的哭泣嗎?

  “哎喲!”怎么了?我們?cè)兟曂,那邊的兩位大?shù)伯伯被當(dāng)成了“門(mén)柱”,一位小朋友一腳將球踢向了“球門(mén)”,可是頑固的球卻重重地打在大樹(shù)伯伯的肚子上,大樹(shù)伯伯疼得彎下了腰,痛苦地哀鳴著。這時(shí),足球又“殘暴”地飛向了一朵剛剛盛開(kāi)的小花,頓時(shí)“血”花飛濺,葉子被打得七零八落,一朵美麗的鮮花就這樣香消玉殞了。“足球,你太霸道了!”“足球,你睜開(kāi)眼睛看看我們!”……小草兄弟們圍著足球群體而攻之,可足球兩手一攤,無(wú)奈地說(shuō):“mygod!難道這是我的錯(cuò)嗎?”

  在我們小草眼中,世界多么大,多么美,可我們又能看多久呢?我們多么希望能多看一眼這美好的世界!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

  大家常說(shuō)“團(tuán)結(jié)合作力量大”這句話(huà),可是真正能做到團(tuán)結(jié)的人又有幾個(gè)呢?能做到這一點(diǎn)的不是具有高超智慧的人類(lèi)、不是威猛的老虎、更不是龐大的大象,它們只是微不足道的螞蟻。

  那天,我親眼目睹了這一幕:一只受了傷的蒼蠅正坐在地上休息,恰好被幾只出來(lái)覓食的螞蟻看見(jiàn)了,幾只螞蟻立即發(fā)起進(jìn)攻,那幾只螞蟻被它擊敗了,便匆匆回到洞里去了。我看到它們走了,心里忍不住惋惜起來(lái):螞蟻啊螞蟻,這只不過(guò)是一只垂死掙扎的蒼蠅,你們?cè)趺淳头艞壛四兀繘](méi)想到過(guò)了一會(huì)兒,那幾只螞蟻又氣勢(shì)洶洶地出現(xiàn)了,不同的是,它們的身后還跟著一支規(guī)模又大、列隊(duì)又整齊的螞蟻軍隊(duì)。哦,原來(lái)這些螞蟻將軍去找自己的`軍隊(duì)了!

  這一次,它們顯然都是計(jì)劃好了的:螞蟻士兵們,都整齊地排好隊(duì),輪流去攻擊那只大蒼蠅,當(dāng)然,蒼蠅一直都在不停地跳起來(lái)反攻,到了后來(lái),它已經(jīng)筋疲力盡、奄奄一息了,它再也沒(méi)有力氣去反攻了,最后,螞蟻士兵們和螞蟻將軍們都一起沖上去,一些咬蒼蠅的翅膀,一些咬蒼蠅的四肢,一些咬蒼蠅的身體,直到那只大蒼蠅已經(jīng)停止了掙扎,它們就拖著這只大“戰(zhàn)利品”回到洞里去了……

  我看完了這場(chǎng)螞蟻的戰(zhàn)爭(zhēng),陷入了沉思:我們?nèi)祟?lèi)具有高超的智慧、兇猛的老虎具有敏捷的身手,可是,無(wú)論你再怎么努力,光靠單獨(dú)一人都是不夠的,可是,沒(méi)有一點(diǎn)力量的螞蟻,卻可以打敗一只在它們眼中算得上是龐然大物的蒼蠅,靠的就是合作,這是多么不容易啊!

  小小螞蟻都能如此團(tuán)結(jié)和堅(jiān)強(qiáng),何況我們?nèi)祟?lèi)呢!如果人類(lèi)也能像螞蟻一樣,不畏艱難,團(tuán)結(jié)一致,那么,還有什么困難不能克服呢?我以后一定也要做一名樂(lè)學(xué)互助、積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)合作的好學(xué)生。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇8

  星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只燕子在馬路上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲著。突然一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò),我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了。我慢慢地睜開(kāi)了眼睛,不禁抖了一抖??一只小燕子躺在冰冷的地面上,一動(dòng)也不動(dòng)。我知道,那小生命已經(jīng)安息了。它現(xiàn)在一定在天堂里自由自在地飛翔。就在這時(shí),一只燕子飛過(guò)來(lái),也許它想和它的朋友去旅行,一起遨游世界。它以為自己的朋友睡著了,它一邊拍拍翅膀,一邊“喳喳喳”地叫著,并做出飛翔的動(dòng)作,試圖將它的朋友喚醒?伤呐笥堰是紋絲不動(dòng)。它哪里知道,朋友已經(jīng)離它遠(yuǎn)去。漸漸地,它似乎明白了,又好像不明白。它明白了它永遠(yuǎn)失去了它死去的朋友,可它的朋友為什么要死去呢?它傷心地哭了,它為它的朋友而哭。小燕子傷心地呼喊道:“伙伴,快醒醒!快醒醒!”哭著哭著,它全都明白了,每個(gè)人都有死的一刻,都有安息的時(shí)候,一個(gè)人的.生命是多么短暫、渺小!

  這只燕子的心情逐漸平靜下來(lái),它知道它是無(wú)法挽救朋友的生命的。它嘆了一口氣,戀戀不舍地飛向遠(yuǎn)方……

  燕子之間有那么深厚的友誼,就讓我們來(lái)保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)那些傳遞友誼的使者吧!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇9

  春雨稍停,我登上學(xué)校的四樓。深深地吸進(jìn)一口氣,啊,被雨水濾過(guò)的空氣顯得格外清新涼爽,憑欄眺望,雨后別致的水鄉(xiāng)風(fēng)光叫人分外喜愛(ài)。

  遠(yuǎn)處,雨霧還沒(méi)有散去,白茫茫的一片,像美麗的漫無(wú)邊際的輕紗,把鱗次櫛比、美侖美負(fù)的工廠、樓房和蒼翠的樹(shù)木都遮蓋起來(lái),只露出黛黑色的影子。

  影子下是一條閃著銀光的帶子——西江支河,一艘艘大甲蟲(chóng)似的輪船在水面上蠕動(dòng)。連貫水鄉(xiāng)各處的公路交織成條條彩虹,顏色各異的大小車(chē)輛在“彩虹”上來(lái)回地穿梭,也許是工人叔叔正忙著上班;也許是商販們趁雨間的空隙正趕往各地做買(mǎi)賣(mài)。

  公路的兩側(cè)是一個(gè)迷人的綠色世界。嫩綠色的是各種青菜;蔥綠色的是豆角、絲瓜;排列在基埂上、溝塹兩岸、青翠欲滴的.是蕉樹(shù)、番石榴以及水杉,它們猶如一排排整裝待發(fā)的水鄉(xiāng)衛(wèi)士。眼前,蜿蜒曲折的連溪河,清澈的河水潺潺地流淌著,好像吟唱著一首節(jié)奏輕快的歌謠。一只滿(mǎn)載著青菜的小船滑行在碧波上,劃船的是一位身披紅雨衣的阿姨,看樣子,她正把一個(gè)早上的收獲運(yùn)往市場(chǎng)去呢。

  沿河兩旁的魚(yú)塘星羅棋布,宛如一塊塊用翠玉磨成的鏡子一般。在“鏡子”上面各浮著兩三個(gè)樣子像蓮蓬的東西,這是塘魚(yú)的“空調(diào)器”——增氧機(jī)。要是開(kāi)動(dòng)起來(lái)才好看哩,水花四射,酷似公園的噴泉。喲,一群群魚(yú)兒好像從“家”里出來(lái)散心,游上來(lái)了!平靜的水面頓時(shí)蕩漾起一圈圈圓暈。在魚(yú)塘邊幾乎都有一間簡(jiǎn)陋的棚舍。這時(shí)農(nóng)民伯伯正在這里忙得不可開(kāi)交,有的七手八腳往放滿(mǎn)鰻魚(yú)的塑膠袋里加氧,有的把筐筐沉甸甸的鰻魚(yú)抬上車(chē),準(zhǔn)備銷(xiāo)往世界各地呢。

  家鄉(xiāng)雨后的景色多美呀!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇10

  輕輕地,輕輕地,春姑娘打開(kāi)了春天的大門(mén),我家的桃花就就是其中最美的一角。

  桃花已經(jīng)開(kāi)了不少了;ǘ浒ぐD擠的、懶洋洋的“躲”在枝頭曬太陽(yáng)。桃花的顏色有兩種,一種粉色,一種白色,粉色代表喜慶,白色代表純潔,桃花把我家打扮成了花的海洋。樹(shù)上的桃花不但顏色美,姿態(tài)也很美呢!有的低下了頭,然后好像一個(gè)害羞的小姑娘,有的兩三朵靠在一起像幾個(gè)要好的姐妹在說(shuō)悄悄話(huà),還有的彎下了枝頭像在給我們敬禮呢……這美麗的花朵千姿百態(tài),把我家的花園打扮得更加美麗。

  這么多的桃花,一朵比一朵美麗,一朵朵,一枝枝,院子里簡(jiǎn)直就就是花的`海洋。假如我能把眼前的院子畫(huà)下來(lái),那我就就是一位了不起的畫(huà)家。

  我仿佛覺(jué)得自我就就是一棵桃花樹(shù),站在院子里,一陣春風(fēng)吹來(lái),枝條上的桃花就隨著春風(fēng)翩翩起舞。風(fēng)停了,我默默地站在那兒;êw來(lái),告訴我花朵的美麗。小桃花對(duì)我說(shuō),感謝我把它養(yǎng)大……過(guò)了一下,我才記起我不就是桃花樹(shù),我就是在看桃花呢!

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