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小學(xué)五年級作文

時間:2026-02-17 08:04:37 小學(xué)五年級作文

小學(xué)五年級作文【實用】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)五年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)五年級作文【實用】

小學(xué)五年級作文 篇1

  去年寒假的一天晚上,我在竹子的搖曳聲和風(fēng)的呼呼聲中入睡。我睡得又香又甜,不知不覺就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  我們?nèi)液秃教靻T:楊利偉叔叔乘著高科技載人航天火箭,以每秒幾千萬千米的速度飛向了月球。不一會兒,火箭就在月球上空緩緩降落。只聽見“嘭”的一聲,火箭停在了月球上,艙門很快就打開了。全家人都把好奇的目光投向了艙門外,仔細(xì)地打量著這個美妙又神奇的世界。我們身穿航空服,走出艙門。弟弟歡呼起來:“姐姐,我們到月球了!”

  “是啊。你喜歡這里吧?”我問道。

  “當(dāng)然了,在這里仿佛到了仙境一樣,我不喜歡才怪呢!”

  月球上,有各種環(huán)形山,可真美啊!楊利偉叔叔親切又熱情地給我們介紹這里的每座環(huán)形山名字的由來,大家聽得入迷了。妹妹高興地蹦了起來,“嘩”的一聲,她竟然蹦到了火箭頂上。

  “啊!我怎么蹦得這么高。我記得自己在家里只能蹦到一小級臺階上。可現(xiàn)在竟蹦到了火箭頂上,這差距也太大了吧。姐姐這到底是怎么回事啊!”妹妹不解地問。

  我故意逗她:“你說呢?”

  妹妹知道我又逗她,就說:“人家不會才問你嘛!”

  “好好,你聽過牛頓發(fā)現(xiàn)地球引力的故事吧?”

  “聽過了!

  “這個其實也跟引力有關(guān)系,因為地球上的引力比較大,所以人只能蹦一點兒高。之所以你蹦得這么高是因為月球上引力較小!泵妹寐牭媒蚪蛴形,還似懂非懂地點了點頭。

  我望著月球上美麗的'風(fēng)景,情不自禁地想:要是我能在這茫茫的宇宙中飛翔,那該有多好呀!我正想著,突然,我的身子背后長出了一雙翅膀,自動地扇動了起來,我在宇宙中盤旋。不知不覺就靠近了太陽。由于太陽的溫度太高了吧,我的翅膀竟燃燒了起來。我嘶聲力竭的呼喊:“呀!我的翅膀著火了,快來救救我吧!“可是,大家以為我在耍他們,就沒有在意。這次,我從這里掉下去,可能會掉到一個陌生的星球,摔個粉身碎骨,或者是被外星人給吃掉,就再也回不了家了。我只能閉上眼睛,任由自己倒栽蔥一樣從天上掉下來。

  “不要。 蔽壹饨衅饋,突然,我睜開了眼睛。正在一旁的奶奶問我:“怎么了?”“噢,這原來只是一個夢。”我坐起來說了一句話,便又倒頭睡下了。

  這真是一個有趣的夢!

小學(xué)五年級作文 篇2

  1米六三的個子,一頭烏黑濃密的頭發(fā),高高的鼻梁,活潑陽光的外表,開朗的性格。沒錯,這就是英俊瀟灑玉樹臨風(fēng)冰雪聰明才高八斗學(xué)富五車博覽群書的`唐亦樂!不好意思,就是本人了。

  我叫唐亦樂,今年13歲。我英俊瀟灑玉……啊,對不起,跑題了。我興趣愛好廣泛。我喜歡聽音樂,我認(rèn)為音樂可以幫我整理浮躁的心靈;我喜歡看例如“莫泊桑短篇小說集”這樣的短篇小說,在學(xué)習(xí)的空閑時間翻一翻,讀一兩篇小說,細(xì)細(xì)品味,只覺受益無窮;我喜歡打羽毛球,我應(yīng)該是一個不太喜歡運(yùn)動的懶人,卻惟獨對這一項運(yùn)動情有獨鐘,雙休日時常會去體育館玩玩。

  Ok,讀到這里,你應(yīng)該對我有個大概的了解了吧。我是一個才華泛濫(自詡)的人。我會寫點文章,在《作文園地》《蘭江導(dǎo)報》等報上發(fā)表。不過,我也有自知之明,知道這些并沒有什么了不起。我真正的絕招是全國冰心作文大賽銅獎!怎么樣,大牌吧?因為我作文寫得還算過得去,所以我想做一名兒童作家,寫出令兒童喜愛的作品,目前正在朝這個方向努力中。

  我在小學(xué)當(dāng)了6年的班長,成績較優(yōu)異。不過,我也有點膽小,不敢批評犯了班級紀(jì)律的同學(xué)。為此,老師幾次找我談話,讓我放手管理班級,可我就沒有那個勇氣。是我膽子太小了嗎?

  我是一個充滿自信的人。碰上什么小困難,我總是告誡自己:“淡定,要淡定!痹凇暗ā钡挠绊懴,我總能較冷靜地解決問題。

  你們認(rèn)識我了嗎?這就是我,活潑開朗的我,不加掩飾的我,充滿自信的我,喜歡寫作的我。

小學(xué)五年級作文 篇3

  我的棋藝不錯,在班上也是數(shù)一數(shù)二的。一次學(xué)校舉辦象棋比賽,我便頗有興致地去報名。很不巧,老師把記錄名額的工作交給了一個心胸狹隘的同學(xué)。他也對象棋感興趣,就也為他自己報了名?擅~是有限的,每班只有一個能上。偏偏他棋藝不如我,為了他私人的目的,他便暗中使壞,沒給我上報。結(jié)果是我雄心壯志待發(fā)之時,入棋場卻吃了閉門羹。我臉上掛不住,退出棋場。回教室后,我百思不得其解。一周后,比賽結(jié)果公布,那個家伙得了第一名。我很不服氣,有位朋友告訴我了前因后果,我更是火冒三丈。人為了他的'私心,就可以如此作為嗎?

  當(dāng)天回家,在路上遇見一個稱作腿殘疾的青年人。我沒加細(xì)想便把錢給了他,豈料他接錢后一蹦三尺高,口中一聲:“賺到了!”,就馬上跑遠(yuǎn)了。我望著他那健步如飛的雙腿,還真有點自愧不如。殘疾人?人為了錢,便可以不顧臉面地裝殘,來騙取別人的同情心嗎?

  一連被戲耍了兩次,我的心情很不好;氐郊遥瓿勺鳂I(yè)后我倍感郁悶,便出來走走。這一走還真運(yùn)氣,又遇到那個裝殘疾的人了。我倒要看看他在耍什么鬼把戲。我瞥了一眼,發(fā)現(xiàn)他旁邊還站著一個小女孩。那女孩對他說道:“哥哥,我的病不要緊,你別再騙錢了好嗎?我不在乎這點痛苦!薄翱墒悄愕牟 薄拔覀儾荒苊林夹尿_錢!”我無語。原來是為他妹妹啊,可也不必如此吧!我心中略有感觸,他是為了親情!

  第二天,我上學(xué)遇到了那個同學(xué)。他滿面羞愧地向我道歉,向我解釋他也是一時糊涂才做出了這種事。我擺擺手說不必,人難免有一失,只要以后改過便是。

  其實世上有很多事不為自己所理解,我們不能馬上得批判它。事都是有原因的,再理智的人也會犯錯誤,對人對物得有一顆寬容心。

小學(xué)五年級作文 篇4

  走進(jìn)美麗的森林,就聽見百靈鳥一般的歌聲在灌木叢林中回蕩,是一只可愛的小鳥在唱歌。

  “嘰---嘰”它歡快的叫著,歌聲中充滿了喜悅與快樂。

  不一會兒,飛來一只黃鸝鳥,它站在彎曲的樹枝上,伸展著彩色輕盈的雙翅,哼唱著縈繞的歌曲,一會兒精神充沛,一會兒陶醉不已。

  瞧,它們配合的多默契!一個音色清脆,一個音色洪亮,這聲音多么悅耳動聽。∠窈铀粯蛹儩,像草原一般的遼闊。

  風(fēng)吹過,火紅的落葉翩翩起舞,仿佛也在唱和森林中奇妙的歌聲,這秋天的旋律給森林增添了無限色彩。

  “啾----啾”一群鳥兒撲面而來,可能是被那動聽的歌聲吸引而來。

  “嘰嘰,啾啾”鳥兒們舉行了大合唱,不一樣的鳥兒,不一樣的音色,但卻此起披伏,升降有序。仿佛在說:“我們是森林中最快樂的伙伴!痹诨鸺t的陽光下,它們的羽毛閃閃發(fā)光,神奇的語言讓大自然的'一切無可抗拒的被征服。

  鳥兒們沉浸在激昂的音符中,聲音中充滿撒嬌、任性、快樂、優(yōu)雅以及未來的暢想。

  在這美麗的森林里,我仔細(xì)傾聽者這美妙的聲響。

小學(xué)五年級作文 篇5

  秋天,是位化妝師,把世界裝扮得格外迷人;秋天,是位魔術(shù)師,把田野染成了一片金黃;秋天,是位溫柔的女子,迎面而來的秋風(fēng)是如此的輕,如此的柔。秋天,嬌嫩的花兒都已凋謝,那誰才是秋天里的主角呢那就是樹葉。秋風(fēng),她像一位少女,穿著一身金黃,邁著輕盈的腳步,悄悄來到人間。你瞧,秋姑娘來到田野里把一朵朵棉球染的潔白如雪

  秋天,整個樹林一片金黃的景象,瞧,樹葉黃了,一片片葉子像一把把可愛的小扇子。花兒紅了,一朵朵花兒像一個個少女,正在微風(fēng)中,向我們招手。我和小伙伴們正在樹林里嬉戲、玩耍、摘果子呢!蝴蝶在我們身邊翩翩起舞,像一個小舞蹈家,給我們帶來了樂趣,笑語充滿了小樹林。

  小樹林最美的季節(jié)是秋天,經(jīng)過了春的繁衍和夏的生長,收獲的.季節(jié)到了,早熟的杏子已被饞鬼們采摘一空,桃子一個個掛在滿枝頭。梨子黃澄澄的,沉甸甸的掛在樹上,像是調(diào)皮的孩子蕩著秋千。棗子的成熟季節(jié)晚一些,要到中秋節(jié)前后了,那時樹上的棗兒個個都熟透了,紫紅紫紅的,像是一個個玲瓏晶瑩的紅瑪瑙,看起來是那樣的漂亮誘人。

  傍晚的樹葉在夕陽映襯下像一幅寧靜優(yōu)美的國畫,讓人頓生愛憐。

小學(xué)五年級作文 篇6

  人們常說“開卷有益”。我也贊同這句話。我常常這么想:只要認(rèn)真讀書,積極讀課外書,自覺做筆記,就一定有意想不到的收獲!記得有一次,班上的`同學(xué)都流傳看《名人傳》和《名人名言》。剛剛開始,我心想:這些書有什么好看的,真搞不懂為什么那么多同學(xué)喜歡看。直到有一次,我和一個同學(xué)準(zhǔn)備回宿舍去午睡,我的好朋友一邊走一邊對我說:“我給你講個故事吧!”我說:“好。∥业呐笥验_始講了......”

  等她把故事講完了,我就說:“那作家小時候好苦哦!”她說:“如果你想了解作家小時候的故事就可以看《名人傳》啊!薄啊睹藗鳌氛娴哪敲春每磫?”她回答道:“那是自然滴!”回到家中后,我和媽媽商量,說我想買那本書,媽媽聽到我想看書,高興的笑不攏嘴。那本書到手后,我迫不及待的打開看,我看得津津有味,真是一本好書!

  從那以后,書成了我離不開的好伙伴!

小學(xué)五年級作文 篇7

  我的童年是美好的,童年有很多趣事,但有一件事讓我記憶猶新。

  在我五歲那年,有一次,媽媽去市場買菜,留下我一個人在家中,我覺得沒意思,便拿出爸爸的西裝穿?墒俏姨耍┥系.上衣已經(jīng)著地了。穿上上衣后,我又找出領(lǐng)帶戴了上去,然后又找出爺爺?shù)墓照饶迷谟沂种。這時我照了照鏡子,發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)變成了小老頭。我心想:不錯,挺帥!可是好像少了點什么。這時我看見了一些白紙,便靈機(jī)一動,就用剪子把白紙剪成了一些碎片貼在嘴下,當(dāng)做胡子。這時我再照一下鏡子,便哈哈大笑起來,因為我自己已經(jīng)成了一位老爺爺了。

  這時,媽媽破門而入,我以為媽媽肯定會說我很傻,可是,誰知道媽媽卻哈哈大笑起來,還用手機(jī)給我照了幾張相。我當(dāng)時不懂她在干什么,竟然擺起了pose,這時媽媽笑得更厲害了,而我卻在一旁傻傻的看著。

  晚上,爸爸回來了。媽媽便拿出手機(jī)讓他看,爸爸看了把剛喝到嘴里的水全吐了出來,還說我們家這回多了一個老爺爺。我聽了害羞地低下了頭。

  這是發(fā)生在我童年的一件趣事,就像在沙灘上閃爍著的蚌殼一樣,經(jīng)常飄進(jìn)我的心頭。每當(dāng)想起它,我的心里就有一種莫名其妙的感覺。

小學(xué)五年級作文 篇8

  一天,媽媽問我想不想親手摘草莓吃?我的回答當(dāng)然是肯定的啦!暑假里,我們來到了青浦農(nóng)家樂。農(nóng)民伯伯熱情地迎接我們,帶我們?nèi)フ葺?/p>

  我和小伙伴每人帶著一只籃子,一路上蹦蹦跳跳地來到了草莓棚。草莓棚可奇特了,半圓形的架子外面蓋著塑料薄膜。我迫不及待地走進(jìn)去,哇!那些紅艷艷的草莓藏在綠葉之間,可誘人了。我彎下腰,小心翼翼地摘下草莓放入籃中!疤粲旨t又大的草莓摘!”媽媽的話提醒了我,我從中比較、篩選。喲,好大的`一個草莓,紅紅的臉蛋,頭上戴了頂綠帽子,真惹人喜愛!仿佛它在對我說:“我長得多漂亮,快來摘呀!”我高興地摘了下來,捧著它大聲地對媽媽喊:“我摘的草莓大不大?”媽媽翹起大拇指沖著我笑!

  中午,火辣辣的太陽炙烤著大地,草莓棚里的溫度更高,不一會兒,我就汗流浹背,衣服都濕透了。這不由地讓我想到農(nóng)民伯伯們,他們每天都在這樣的環(huán)境中辛勤勞動,要付出多少的汗水哪!我也要向他們學(xué)習(xí),揮去額頭上的汗水繼續(xù)摘著,不知不覺中,我已摘了大半籃草莓了。

  摘了草莓以后,回到農(nóng)民伯伯家中,我用井水清洗它們,并放進(jìn)嘴里嘗鮮,這草莓特甜!媽媽意味深長地說:“自己的勞動成果能不甜嗎?”這次農(nóng)家樂活動,既感受到勞動的艱辛,也體會了收獲的喜悅。

小學(xué)五年級作文 篇9

  “滴滴滴,滴滴滴……”小鬧鐘不停的吵著,把我從睡夢中拉了出來,我用那迷迷糊糊的睡眼一看時間,呀!7點半了,這么痛苦暗暗的.,仿佛剛剛大哭一場。心想,怎么回事?平常五,六點天空就亮了,莫非今天……要下雨。走進(jìn)窗前,果然,天空已下起毛毛細(xì)雨,我仔細(xì)一看,那猶如牛毛般的細(xì)雨,在空中飛舞著,交織著。雨越下越大,那烏黑的云兒也越壓越底。哦,是不是淘氣的云娃娃惹怒了天爸爸,挨了一頓打和罵,苦著臉在哭呢!接著大雨伴隨著“隆隆”聲變小了,并且沖走了夏天的炎熱。我愛雨!愛雨的清涼,因為雨能讓我心情舒暢。因為雨后天空好白好晴朗。因為只有雨后才會有那彩虹……

小學(xué)五年級作文 篇10

  狐貍媽媽生下五只伶俐可愛的小狐貍,她非常愛她的孩子,每次出去獵食,都會把食物帶給孩子。

  有一天,狐貍媽媽發(fā)現(xiàn)了一個老鼠洞,便在洞口守候,她心想:老鼠是何等美味,帶回家給孩子們,他們一定高興壞了吧!她就這樣等啊等啊,一天,兩天,三天,狐貍媽媽實在受不了了,可一想孩子們吃著老鼠時的那幸福樣,她又吞了吞口水,說:“老鼠呀老鼠,你們怎么還不出來。俊卑,恐怕她還不知道吧,老鼠媽媽帶著孩子躲在洞里,又冷又餓,都不能出去找食物。

  又是一天,老鼠一族再也受不了了,老鼠媽媽面黃肌瘦,小老鼠們也瘦得只剩下骨頭了,于是,他們聚在一起開了個小會。會開完,她們決定裝流感讓狐貍自動逃走。

  計劃開始了,老鼠媽媽趴在床上痛苦呻吟著:“救命啊!快救救我!我流感啦!”外邊的狐貍媽媽一聽到這聲音,立馬耳粘鼠洞墻,聽著老鼠媽媽的`聲音。這時,老鼠洞中的老鼠媽媽偷笑著,然后又難過地說:“孩子們,你們是不是也得流感啦?”“是的,媽媽,我們“咳咳”也得流感了!”狐貍媽媽聽到了這一切,先是怔了一下,然后心想:她們得流感了?不可能!我在這兒守了這么多天,都沒得流感,他們在老鼠洞中豐衣足食,怎么可能得流感呢?騙狐貍的!想到這兒,她又繼續(xù)等了。

  得知狐貍媽媽沒走,老鼠一族裝得更厲害了,“哎喲,我的娘喲!這病怎么就是好不了哦!哎喲,我的老骨頭哦!”“媽,聽說這病傳得厲害呢!哪怕是輕輕一聞,動物就生不如死哦!”“那怎么辦,橫豎都是死,倒不如讓狐貍女士吃了我們,一起死好了!嗚嗚!”洞外的狐貍“呀”的一聲叫起來,不會吧?要是我的寶貝被它們害死該怎么辦?想到這兒,狐貍媽媽不得不信了,只好沮喪地回家了!

  狐貍媽媽走了,老鼠一族又過上了幸?鞓返纳盍!

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