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小學五年級作文

時間:2026-03-01 04:54:29 小學五年級作文

【精】小學五年級作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的小學五年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精】小學五年級作文

小學五年級作文 篇1

  我一直想成為一位很了不起的發(fā)明家,發(fā)明出很多新奇的物品。我有一個日思夜想的夢想,最近一段日子這個想法越來越強烈。那就是發(fā)明出一種以空氣為動力的汽車。

  一天晚上,我正躺在床上翻來覆去的想著發(fā)明的事,卻不知不覺中進入了想象中的實驗室。我欣喜若狂,立刻動手發(fā)明了“氣動車”。這種汽車有三種好處。第一種好處是:能夠以空氣作為前進的動力。這樣一來,就可以省下很多汽油,減少尾氣的排放,還能保護環(huán)境呢!第二種好處是:這種汽車的輪胎是玻璃鋼所做,而且還是真空的。只要有了“氣動車”,就不用擔心爆胎了。第三種好處是:這種汽車還有在水里行駛的功能。這樣不僅可以開著汽車在海里盡情的觀賞風景,還能潛水呢!

  現在大城市里空氣都很渾濁,就是因為汽車尾氣搞的鬼?扇绻蠹议_的都是我發(fā)明的'“氣動車”那城市里的環(huán)境一定會漸漸好起來的。我發(fā)明的“氣動車”既環(huán)保又實用,物美價廉,童叟無欺。

  由于我發(fā)明的問世,世界各國最有名的汽車公司相應倒閉。全世界購車的訂單蜂擁而至,中國成為世界最大的汽車出口國,中國的經濟飛速發(fā)展,已經把美國為首的幾個經濟大國遠遠超越,獲得了本世紀最高諾貝爾獎,我站在頒獎臺上,心里甭提多美了。情不自禁的開懷大笑!肮蔽倚蚜诉^來。

  !多么美好的夢啊!我一定要好好學習,實現這個美好的夢!

小學五年級作文 篇2

  那天,我放學回家后,興高采烈地奔向自己的小書房。走進書房后,我大吃一驚:“咦,我的陶泥呢?”我大聲地問奶奶。奶奶反問我:“是一塊黑色的陶泥嗎?”我迫不及待的問道。

  但天意弄人,我聽到的卻是那樣一句話:“被我扔了!笔裁?我猶如被打了一個晴天霹靂,心情一下子跌到了谷底!澳强墒俏液貌蝗菀撞诺玫降陌!”我大聲吼道,“你怎么可以隨便扔掉呢?”“不就是一塊黑乎乎的臟東西嗎?有什么好的!”奶奶原本溫柔的語氣隨著我態(tài)度的轉變開始變得嚴厲。我和奶奶一改往日之隨合,都默不作聲。飯桌上的氣氛十分緊張,我們兩個人的臉上都冷若冰霜,大戰(zhàn)一觸即發(fā)。終于,我先打破了沉默:“我不吃了,你們吃吧!蹦棠叹尤灰舱f:“我也吃飽了!

  我跑到房間里,把頭埋在被子里失聲痛哭起來。其實,我也不知道我為什么會發(fā)這么大的火,可能是因為這塊陶泥是我辛辛苦苦背美術知識得來的吧。

  第二天,我回到家后,看到桌上有塊白陶泥,也沒多想。后來,我在房間里看書時,看到了許多關于愛的名言,沉思了許久。終于,我下定決心,對奶奶說:“奶奶,對不起,是我太不懂事了,我不該對你發(fā)脾氣的!澳棠虛е业募绨蛘f:”不,都是奶奶不好,奶奶沒征求你的`意見,自作主張把那塊陶泥扔了?,奶奶又給你買了一塊白陶泥,因為沒有黑的,所以只能買白的了!拔医舆^陶泥,滿眼都是淚:”奶奶,我去過很多家超市,都沒有看到過買陶泥的地方,你......你是怎么買到的?“奶奶有點不好意思地說:”我問了好多朋友,他們都說不知道哪里有賣,后來,你小奶奶跟我說在鎮(zhèn)海看到過賣陶泥的地方,我就托她幫我?guī)б粔K過來,結果因為有點事情耽擱了,本來昨天就可以到的陶泥今天才到,真是對不起。 蔽铱粗棠虧M懷愧疚的臉,又想想自己粗暴的性格,終于忍不住了,眼淚有如洪水般決堤而出,抱住了奶奶......

  現在,我還珍藏著這塊白陶泥,因為它包含著奶奶對我深深的愛!

小學五年級作文 篇3

  在許多人眼中,教誨是有聲的,然而,對我的教誨是無聲的。

  “叮鈴鈴……”放學鈴聲響了,我拿著滿是紅叉的試卷,傷心地走在放學回家的路上。我感覺那紅叉織成了一張網向我撲來,讓我無法呼吸,只能抽泣。忽然,一滴冰涼的水,滴在我的臉上,雨水和淚水混在一起,流進我的嘴里、心里有過一陣辛酸。雨漸漸下大,我雙手抱頭,跑進公交車站。

  在公交車站里,我眼前浮現父母的批評、老師的吼叫。我雙手把頭抱的更緊,想用這種方式驅趕我內心的恐懼。

  忽然,我看見了一顆油油的小草,小草在風雨中,依然顯得生機勃勃。我心想:這顆小草,會不會被這無情的風雨,抹殺掉它求生的希望呢?我拉開書包,找了一個方便袋,用力撕開,放在小草的上方,為小草搭起了一個“避難所”,讓小草遠離這風雨的打擊。

  為小草擋住風雨的`打擊時,我好像看見了小草低下頭,好像在對我說:“不經歷風雨,怎能見彩虹。只有先苦后甜,才能知道生命的美好!”我連忙擦干眼淚,把小草的“避難所”拿掉了,小草又變得盎然生機。我回到家拿出那張滿是紅叉的試卷,在心里默默地對自己說:“不要害怕,”這四個字后,我感覺全身充滿了勇氣。一題一題的分析,一題一題地仔細地看,把自己做錯的題目改正過來,我慢慢地站了起來,走到窗前,看了看天空,再看看一顆顆在風雨中求生的小草,還是充滿了生機,充滿了活力。

  我在心里默默地告訴自己:不管什么困難,也不能將我打倒,如果我被打倒了,我要像小草一樣會再次站起來。

  一顆小草,在風雨的打擊下,沒有倒下,而我又有什么理由呢?我感謝小草給了我無聲的教誨。

小學五年級作文 篇4

  元宵節(jié)的晚上,家家戶戶吃元宵、放鞭炮、慶團圓,真熱鬧呀!炮像一顆顆小子彈一樣飛向天空,之后出來了無數小禮花。

  在小雪院子的外面,小麗和小飛在放炮,小麗急忙把耳朵捂住了,然后小飛一手捂住一只耳朵,一手點炮。旁邊的小明和小紅在打燈籠。

  小紅看見了前面的小飛和小麗在放炮,小紅攔住了小明,小紅對小明說:“小麗和小飛在放炮,我們過一會再走吧”。于是小紅和小明停下了,一會炮響了,響的聲音很大。放完炮以后,小紅和小明走了。

  院子里面開放著美麗的梅花,院子的.門口掛著紅彤彤的大燈籠,還貼著春聯。啊,然后元宵夜多么熱鬧!

小學五年級作文 篇5

  這天,我見天氣晴朗,就到后山走走。冬天的后山顯得格外蕭條:時常鳴叫的鳥雀早就遷徙到溫暖的地方去了,只剩幾只留鳥,但大部分都去有蘆葦的水塘了;原本爬滿山壁的爬山虎也因天氣寒冷而枯萎了,只剩下一些枯枝爛葉;沿途幾棵大樹的樹干也光禿禿的。

  正當我感到無聊想回去的時候,突然不知從哪兒傳來一陣鳥鳴。我感到奇怪,在這種時候還有什么鳥會在這山中?

  那鳥鳴聲還在響著,我循著這鳥鳴聲走到一棵樹下,那鳥鳴聲便出自這里。走到樹下,才分辯出這是兩只鳥在叫。

  我感到困惑,都已進冬天了如果是侯鳥,那就應該飛走了;如果是留鳥,在這個冬天幾乎找不到食物的山中干什么?我看到兩只我沒見過的山雀雙雙飛去找食,就悄悄走近。好在這棵樹不高,我勉強可以爬得上去。

  等我爬到鳥巢邊向里一看,只見里邊放著一個類似于鳥蛋的塑料球。

  我頓時明白了,定是有個小男孩一時貪玩,將一只鳥蛋與這個塑料球調包了。而那山雀父母雀不知道,盡管食物短缺也不愿放棄自己的.蛋。

  明白了這一切后,我不禁為山雀父母對孩子的行為感到感動。我想把那顆假蛋拿走,讓山雀父母不再為那顆假蛋浪費時間可。轉念一想,卻覺得讓它們自己去發(fā)現也許會更好吧,畢竟它們是真的將那塑料球當自己的孩子了。如果我將它拿走,那它們也許會悲痛欲絕。我更希望它們會認為這個蛋孵不出來了,這樣盡管它們會失望,但總比發(fā)現自己的蛋是假的要好。

  山雀雖小,但對孩子的愛卻不輸于人。

小學五年級作文 篇6

  今年新年,我們在老家渡過的。

  春節(jié)里的事,我最忘不了的還是農歷臘月三十的晚上,雖然已經很晚了,我們卻期待著放煙花呢。

  終于到了0:00了,舅舅抱出一大箱煙花,對我們高喊道:“出來嘍!放煙花嘍!”一下子全家人都出來了:敬姐姐拉著思姐姐,邊笑邊跑出來了;外公柱著柺杖,笑呵呵地慢慢地走過來;外婆先是一驚,然后咧嘴笑了,雖然腳不好,但還是由媽媽扶著也走出來了。哥哥從廚房探出頭,手中握著一把家里做的“脆卷兒”,“哈哈”地笑著跑出來了。你瞧,我的爸爸,挺著大肚皮,大搖大擺地走了過來,就他一個人悠哉悠哉地,我們都急不可待了,好像與他無關一樣。

  哥哥被舅舅推上前,要他去點煙花。他慢吞吞地像只蝸牛一樣走近煙花,點燃后,又像兔子一樣慌忙跑開。我們都仰著頭,欣賞著這煙花:調皮的.小煙花緊縮著身子,直沖天空,到達自己滿意的高度后就停下來,綻開自己的笑臉。這煙花五彩繽紛,好似燈火晚會;這煙花光彩奪目,好似一粒粒耀眼的寶石……,煙花喜氣、絢麗的色彩照亮了整個天空,好像是那嫦娥和玉兔不愿讓月亮出來、太陽來接班兒。

  之后,我們馬上來包餃子。姨媽把已切好的餃子皮和已剁好的餡兒放在桌子上,我們立刻爭先恐后地搶起餃子皮來。我先拿出一塊方形的餃子皮放在手掌里,把一點餡兒用筷子夾到皮兒中央,圍攏,捏成一個胖嘟嘟的小球,再用手指在皮兒的邊上沾上一些水,然后把兩邊合攏,最后做出稱心的形狀。在我們當中,敬姐姐做的最小巧漂亮,不胖不瘦,可好看了!

  多熱鬧、多好玩兒!你的春節(jié)是怎么過的呢?

小學五年級作文 篇7

 。⑷缃袼难奂易宓年犖樵絹碓綇姶罅,要打敗他們談何容易。。⑶迥科瑢﹄[形眼睛說.可隱形眼睛卻不屑一顧不地說:"一些四眼妹愛美,不愿戴那些又難看,又笨拙的低等眼睛,到那時,她們便會選擇我."說完,還幸災樂禍的笑了起來.清目片見隱形眼睛一為然,無可耐合地搖了搖頭......

  同學們,我原本也是一個活潑可愛的快樂小天使,卻也即將被列入四眼家族的隊伍中.在我們班,十個里面有7個是四眼家族的成員,我真為他們的父母感到痛惜,小學還沒畢業(yè)就已經有幾百讀的近視,真是令人擔心啊!因為我已經嘗到了作為這個家族的一員所擁有的'"特權"-看不見.坐在地一排的位子上,黑板上的字已經變得模糊不清,動不動就要轉身問比我視力好的看得清字的同學"那個字是什么?這句話是什么意思?"

  晚上,我做了一個夢:全世界的人都成了近視眼,大家都戴著一副副討厭的眼鏡,看什么都顯得十分吃力.一位年過半百的老先生,走在馬路上.突然,一位駕駛員的眼鏡掉在了地上,頃刻間,前方的路變得模模糊糊.由于看不清方向,只好任由車子自行開去.眼看著車子急速駛向老先生,一場悲劇即將發(fā)生.

 。⒍×懔......"一陣急促的鈴聲把我從夢鄉(xiāng)中帶了回來.細細回想起剛才的經歷,讓人直冒冷汗.但愿夢中的一切不要變成現實。

小學五年級作文 篇8

  葫蘆島之游十一長假,爸爸媽媽帶我來到了我盼望已久的葫蘆島,在經歷了9個小時的車程后,我們終于到達了葫蘆島市。第二天,爸爸媽媽到我來到了覺華島,原名菊花島,后改名為覺華島。我們做了40多分鐘的'船上島了。島上可謂真是人山人海,我們先到客運站,坐車行駛了半個島,又步行了一段路,看到了波瀾壯闊的大海,景色十分壯觀,最后又走了一段路,我們又坐船回去了。吃過午飯,我們來到了興城古城,這里是一座歷史名城,它是中國十佳古城,保存最完整的明朝古城。我們來到了城門,都是一磚一瓦蓋上去的,要保存到現在可真不容易。

  接著我向里面走去,因為大多都是古玩店、禮品店等,走著走著,就到了薊遼督師府,我像皇上一樣大搖大擺走了進去,剛跨國一個小門,我驚呆了,這個小門后面藏著一個大庭院。我走了十幾間房,出門看到了一座假山,我急忙跑了過去,開始爬山,我爬呀爬,爬到了一個很高的地方,可是能上但不能下,我好半天才下來,繞了一圈后,我出去了,到了一個禮品店,我買了點東西,這趟興城古城就算逛完了。第二天,我們來到了葫蘆山莊,那里有很多賣葫蘆的,還有葫蘆架、葫蘆娃,我買了很多葫蘆,之后我們踏上了回家的路程。這次葫蘆島之旅結束了,這次旅行讓我見到了自然的美麗風光,讓我長了見識。我十分開心。

小學五年級作文 篇9

  我有一個弟弟,今年3歲,個子不高,臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛,大大的臉蛋,鼻梁不高。奶奶通常說,他的.嘴唇上薄,下厚,有趣吧?這還不算有趣,我就給你講一講他的有趣之處吧。

  今天,奶奶帶著我和弟弟“小三”去廣場,你們肯定感到奇怪,我的弟弟怎么叫“小三”呢?因為他是老三啊,所以叫“小三”其實他叫管浩淼。 到了廣場,我的弟弟興奮的亂蹦亂跳,奶奶說:“手機帶了嗎?”我說:“帶了”“拿出來給小三錄像!蹦棠陶f道。

  我拿出手機,開始錄像!靶∪笨匆娏舜笕嗽谔,就跑到人群前面,左扭扭,右跳跳,大家看見了都笑呵呵的。他看見別人笑了,自己也在那傻笑,然后不好意思的跑到了奶奶的懷里。

  還有一件事,非常有趣,而且在這方面也能看出“小三”成長了不少! 一天晚上,我正在刷牙,他看見了,就拿一個小杯子,然后走到飲水機前,接了半杯水,找到了一個牙刷,學著我的樣子,把牙刷用水沖沖,擠上牙膏,放在嘴里,還學著我的動作,左刷右刷。“好辣!好辣!”弟弟說!翱旌瓤谒,再吐了!”我說,弟弟照我說的去做了。嘴里也沒有泡泡了! “吃飯嘍!”弟弟高興地說。 他坐在飯桌前坐好,等著奶奶為他盛飯。 奶奶給“小三”盛好了飯說:“你別忙吃,等我喂你!”“我自己吃,不給大姐吃!”弟弟調皮地說。接著他拿來一個勺子,開始吃,他吃飯夾菜的時候 ,超有趣。

  我有一個可愛又調皮的弟弟,你有嗎?

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