小學(xué)五年級(jí)作文常用(6篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
徐州是個(gè)歷史悠久的文明古城,這兒環(huán)境優(yōu)美整潔,如果你要來(lái)游玩,千萬(wàn)要記住一定要去風(fēng)水寶地——古彭廣場(chǎng)玩一玩,看一看。
這顆靚麗的明珠座落在徐州市中心,她的四周圍滿了樹,走在這里,所有不愉快的事情都會(huì)忘的干干凈凈,使心情舒暢。其中,有幾條美麗彎曲的小路通向廣場(chǎng)中心的音樂(lè)噴泉邊。晚上,每當(dāng)美妙的音樂(lè)響起時(shí),她的周圍都會(huì)圍滿許許多多來(lái)看噴泉的人,音樂(lè)噴泉好像一位美麗的少女在舞臺(tái)上舞蹈。每次音樂(lè)到了低谷時(shí),她就像憂傷的姑娘那么沒(méi)精神,這時(shí)的`噴泉都會(huì)噴到一定位置,像霧似的輕輕落下,周圍的人們都會(huì)感到有一絲涼涼的小水滴落到自己的頭上,臉上,但每當(dāng)?shù)搅烁叱睍r(shí),這時(shí)的噴泉從兩邊一下子沖到了最高點(diǎn),顏色變幻無(wú)窮,人們都驚嘆不已,連一兩歲的孩子都高興的拍著手。
過(guò)一會(huì)兒,她又從下面噴出五顏六色的泉水?上,只噴了五分鐘音樂(lè)就停止了。這是的噴泉好像聽(tīng)了誰(shuí)的命令似的一起落下。人們是最喜歡涼絲絲的感覺(jué)。噴泉停了,可是,看噴泉的人還沉浸在美麗的氣息中。
怎么樣,古彭廣場(chǎng)美嗎?如果你要來(lái)徐州游玩,別忘了告訴我哦,我會(huì)更詳細(xì)的給你介紹迷人的徐州。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
20xx年4月23日 星期五 晴
今天下午第三節(jié)課,老師拿出從市場(chǎng)買來(lái)的四種豆子讓我們觀察。最小的豆子要算綠豆了,它只有四毫米長(zhǎng)。綠豆中間有一個(gè)小小的白色長(zhǎng)方形,就像一只眼睛。黑豆要算體積最大的一個(gè),有八毫米長(zhǎng),胖乎乎的,也很重。它有著橢圓形的身體,在桌子上滾動(dòng)的時(shí)候嘩啦啦地響,聲音清脆極了,它 還不容易脫皮,黃豆身穿黃色的衣裳,有幾個(gè)黑黑的園圈在上面。他的皮鄒鄒的。紅豆是圓形的,
20xx年4月24日 星期六 晴
綠豆脫了皮,身上穿了白色的衣裳。紅豆的衣服雖然裂開了,但卻沒(méi)有一點(diǎn)長(zhǎng)芽的跡象。 20xx年4月25日 星期日 晴
黃豆長(zhǎng)出了一根嫩芽,就像一縷頭發(fā)似的,衣服上的皺紋也越來(lái)越多了,像老爺爺生氣時(shí)皺起的.眉毛。紅豆脫皮了,還長(zhǎng)著小小的芽,芽是彎曲的,就像在水里快活游泳的蝌蚪。豆子發(fā)芽比賽結(jié)束了,開始頒發(fā)獎(jiǎng)狀。第一名綠豆,第二名黃豆,第三名紅豆,最后一名是黑豆。豆子發(fā)芽比賽真有趣,我以后要多留心觀察身邊的事物,發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
媽媽有一張金陵圖書館的借書證,我想到金陵圖書館去借書哈利波特。
走進(jìn)圖書館大廳,媽媽說(shuō):“我們先要把包存了!
存了包以后,我們走進(jìn)了圖書館,只見(jiàn)一層一層的書架上擺滿了書,在書架的旁邊還有兩臺(tái)電腦!罢媸瞧婀,為什么這里有兩臺(tái)電腦呢?”
“圖書館里有很多的書,這兩臺(tái)電腦是方便借書人查找他們想借的書籍!
“怎么找呢?”我好奇的問(wèn)。
媽媽立即打開了一個(gè)叫“圖書查尋系統(tǒng)”的窗口,做起示范來(lái)。在尋找欄輸入了“哈利波特”然后按了一下回車,電腦就輸出與哈利波特的.書有關(guān)的資料。
“這個(gè)編碼是什么意思?”我指著圖書后面的條碼。
“這是用來(lái)管理書用的條碼,通過(guò)它可以快速的找到你要的書。”媽媽一本正經(jīng)的回答,“比如你要找I500/20xx,那你就可以在I500號(hào)柜里尋找20xx號(hào)圖書!、
“嘔,是這樣啊。我知道了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。拿筆記下I561/1079,這就是我要借的書——《哈利波特與火焰杯》。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
今天一早,我9點(diǎn)才起床,爸爸媽媽看著我甜甜入睡,也不好意思叫我起床,我自己起來(lái),趕快換好衣服,媽媽和我本想讓爸爸陪我下樓轉(zhuǎn)一圈,跑一跑,可沒(méi)想到媽媽和爸爸不知怎么回事突然吵起架來(lái),爸爸又說(shuō)不帶我下樓了,媽媽不理我爸爸了,就這樣,他們倆就越吵越厲害,越吵越厲害,我其實(shí)很想跟爸爸去樓下運(yùn)動(dòng),可是突然聽(tīng)到爸爸說(shuō):“那算了,反正我也不想下樓,我早上都在家里跑了幾圈了。”我委屈的'只想哭,我不敢抬頭,因?yàn)槲业难蹨I快要掉下來(lái)了。
本來(lái)起個(gè)大早想和爸爸一起晨練。怎么會(huì)這樣?星期六的早晨我過(guò)的非常不開心。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
我最喜歡的一本漫畫書就是《裝在口袋里的爸爸》。它大約有40多冊(cè),也就是4套本。
我現(xiàn)在才看到第2套的倒數(shù)第2本,也就是說(shuō)還剩兩本書我沒(méi)看,我給自己設(shè)定了一個(gè)時(shí)間,在星期六至最期二看完這兩本書。先不說(shuō)這些事了,先說(shuō)說(shuō)正事。
我給大家說(shuō)一本《裝在口袋里的爸爸》里最好看的一本書,那就是《裝在口袋里的爸爸·我是超人》。如果你買下來(lái),或借過(guò)來(lái)看,你千萬(wàn)別說(shuō)它厚,為什么厚呢?我聽(tīng)見(jiàn)有人問(wèn)了,原因是它那里面有許多劇情,如果你看完了這本書,那么你就會(huì)上癮。就像當(dāng)初的我一樣,我一向喜歡看有圖畫的書,不喜歡看只有文字沒(méi)有圖畫的書。那么,我為什么又喜歡看文字版的呢?我又聽(tīng)見(jiàn)有人問(wèn)了。
那是因?yàn),近幾個(gè)月來(lái),同學(xué)們都說(shuō)這本《裝在口袋里的爸爸》好看,被我媽聽(tīng)見(jiàn)了,第一時(shí)間給我在網(wǎng)上買了。
我放學(xué)后,還第一時(shí)間通知了我,我本不喜歡看《裝在口袋里的爸爸》,可我看上第一本時(shí),我就上癮了。我大約看了十幾本書,我已經(jīng)快成小書迷了。再也戒不掉了,雖說(shuō)我戒掉不了掉了,但是我還能控制好我看書的心情。
我建議你也去看一看《裝在口袋里的爸爸·爸爸變小記》,這本書里大部分都講了他爸爸怎么變小的`,或再看《裝在口袋里的爸爸·聰明飯·時(shí)間魔表·身體控制器·天氣控制器》等,在這里我略寫一下,這里都講了里面的主角——楊歌,而楊歌他爸爸在每集都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)與發(fā)明,但他的發(fā)明屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
“聽(tīng)說(shuō)了嗎,二班來(lái)了個(gè)新同學(xué)。”天宇文神神秘秘地對(duì)坐在旁邊的馬思遠(yuǎn)說(shuō)。
“二……班?我們不就是二班的嗎?”馬思遠(yuǎn)奇怪了。
“聽(tīng)說(shuō)是個(gè)學(xué)霸。”宇浩(宇文的弟弟)插了一句。
“成績(jī)好,長(zhǎng)得帥!”宇尋(宇文的'另一個(gè)弟弟)也湊了過(guò)來(lái)。
”如果我是女生,”宇文一臉向往地說(shuō),“我都會(huì)愛(ài)上他的!”
“咦——”馬思遠(yuǎn)看到宇文的表情,不禁覺(jué)得惡心,“唉,對(duì)了,我們講悄悄話你們?cè)趺礈惿蟻?lái)了,回去回去。”
宇尋宇浩“切”了一聲后走開了。
馬思遠(yuǎn)看到宇尋宇浩走開后,問(wèn)宇文:“你哪來(lái)的消息,我怎么不知道?”
“這條微信女生們都傳瘋了!瘪R思遠(yuǎn)竟然不知道這個(gè)消息,宇文只好“好心”地告訴他。
“我們是男!薄案舯谂0!庇钗哪樕匀坏卣f(shuō)。
“哇,沒(méi)想到你和隔壁女校還有互動(dòng)!”馬思遠(yuǎn)驚訝極了!邦~……別說(shuō)我,說(shuō)他!闭(dāng)宇文不知怎么回答的時(shí)候,他看見(jiàn)一個(gè)人走了進(jìn)來(lái),便趕緊扯開話題,對(duì)馬思遠(yuǎn)說(shuō),“人家來(lái)自習(xí)室了!
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