【精品】六年級作文300字合集十篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的六年級作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級作文300字 篇1
有一條小河叫中國，有一座山峰叫中國，有一條小路叫中國，有一片云彩也叫中國……
中國啊中國，我們偉大的民族在這里生活。我們有陽光織就的皮膚，我們有江河坦蕩的性格，我們有大海寬闊的胸懷，我們的意志能震動山岳。我們的先輩也受過凌污和奴役，不屈的脊骨卻從為彎過。南湖的游船和遵義的火炬，孕育這新中國黎明的花朵；井岡山的杜鵑和延安的山丹丹，開放著春天勝于火紅的顏色：雨花臺的`壯志與白公館的壯歌，標志著民族輝煌的氣魄：淮南的炮聲和渡江的波濤，在唱著十月的贊歌：中華民族用自己的血肉之驅(qū)，筑起了一個屹立在太平洋西岸的中國……
中國啊中國，你有萬里長城，已有六山五岳：你有平原傲野，你有江河湖澤：你有唐詩宋詞和諸子百家；你有石窟寶塔有宮殿城池。可也有貧窮和落后，現(xiàn)在仍需你奮起拼搏。一個民族的騰飛崛起，那是中華民族用自己的力量和信念，筑起了一個富強的繁榮的中國……
中國啊中國，你是國徽上旋轉(zhuǎn)的齒輪，你是國歌里上升的音階，你是黃土高坡的一首歌，你是東方的巨龍，呼嘯著躍進世界強國…….中國啊中國，中國養(yǎng)育了我們，中國的兒女們，我們應該手拉手為中國喝彩！一切勝利屬于我們——偉大的中華人民共和國！
六年級作文300字 篇2
幼小時，感受到深深的父愛，父親對子女從未高過嗓門，更沒有動過一個手指頭。記憶中，并不喜歡母親，我們調(diào)皮時，母親總會伸出手在屁股上生生的抽幾下，再不就罰跪，不許吃飯。
長大了，才知道，那都是愛，只是表達方式，沒有多少文化的母親只能以這種方式來實行她對子女的教育，哪不母親不疼子女的，十月懷胎，都是自己的心肝寶貝，都深深的愛著的啊。
養(yǎng)兒方報父母恩，待到自己成家立業(yè)，有了孩子，才知道做父母的不容易，愛，延續(xù)到了下一代，總希望孩子的未來要比自己過得好，所有的一切，都是為了孩子而奮斗。偶爾的打罵，也是恨鐵不成鋼，是急得沒法子，體諒父母吧。
看著自己的孩子一天天健康活潑的成長著，做父母的`會感到欣慰，任風霜漸漸爬上額角，也不會有一絲的遺憾。
為子女的成長而憂，為子女的學業(yè)而憂，為子女的健康而憂，為子女的工作而憂，為子女的婚姻而憂，為女子的一切而憂，愛，就這樣延續(xù)著，一代又一代，生生不息。
六年級作文300字 篇3
在青陽縣東面，有一座面積大三點八公頃，學生兩千多人，教師一百多名的小學——蓉城一小。
來到校門口，一看見墻上密密麻麻的榮譽證書。如：先進集團、蓉城鎮(zhèn)第一小學……一小真是一個優(yōu)秀的教導學校。右邊就是一小的小門，，保安伯伯白天給我們打開校門讓我們進入美麗的學校里去讀書，下午所有人走后把校門關上把讓小偷進去。這扇校門就像一個人老爺爺一樣，看著我們快樂的進出校園，打打鬧鬧。
走進校園，我們左邊有一個長方形花壇，花壇里花草叢生。有幾個鼓勵我們學習的石頭。如：一只手握著一支鉛筆。這是告訴我們正確的握筆姿勢，讓我們不要握錯。
花壇的前面就是前操場。，這里是我們平時舉行升旗儀式，做操。前操場有一個臺子，臺子上有一個長達十幾米的'柱子。國旗就在這臺子上升，還在這臺子上演講、評衛(wèi)生班級和優(yōu)秀路隊。
穿過教學樓一層的通道，來到后操場。首先看到了是橡膠跑道，這個跑道長四百米。從四年級開始，只要沒有特殊情況，在大課間都又跑。這里還有優(yōu)秀的體育器材。
啊!多么美麗的學校呀!
六年級作文300字 篇4
在我的腦海里總是有一個修長的身影，她頭發(fā)烏黑，臉上總是帶著微笑，可是她那一聲“獅子吼”能馬上讓我驚醒，她就是我的“母獅”媽媽。
那天，我正在家悠閑地坐在舒適的沙發(fā)上，喝著飲料看著電視，媽媽從房間里走了出來，震耳欲聾的聲音傳來：“這都幾點了，你怎么還不去洗澡？”
于是我馬上使起“金鐘罩”，并得意地說：“這才幾點啊？怎么要這么早就要去洗澡？”我這一舉動成功地激怒了她。她十分緩慢地豎起了三只手指，我大吃一驚，心想：糟了，老媽要使出必殺技“三指禪”了！我連忙起身飛快地沖進自己的房間，開始翻箱倒柜找衣服，“二！”可是，吼聲再次傳來，如雷貫耳，就在這時我卻有一件衣服找不到了，我心想：慘了慘了！哦不！我要死定了！救命��！“一！”我胡亂抓了一件衣服，立刻轉(zhuǎn)身沖進廁所，打開噴頭，水聲嘩啦啦地響，我的心怦怦直跳，心里想：如果我的.速度不夠快就糟了。
門外傳來媽媽的聲音：“零，還行��！臭小子，快點！”我聽著不由自主地加快了洗澡的速度。
雖然我的“母獅”媽媽總是很兇的樣子，但是我知道她是為了鍛煉我做事高效，不要拖拉�？炻�，吼聲又來了：“作業(yè)怎么還沒寫完��？”
六年級作文300字 篇5
常聽同學們說，自我的腦袋不夠靈活，很死板，老師反復講過的題，聽幾遍都還記不住，于是，他們決定去“智力銀行”貸款。
他們首先來到“智力銀行”大廳，工作人員熱情地接待了他們，等他們說明來意后，便給他們每人一張貸款借條，囑咐他們要寫清姓名、貸款時光、貸款的智力程度等等。所謂的智力程度又分高、中、低三級，越往上利息便越多。至于利息嗎？便是讓他們一段時光什么也學不會，同學們思考了一會兒，都毫不猶豫地填完了表，而且智力程度大多填的'都是高級。
第二天一到學校，他們立刻感受到智力增強了，老師講的知識記得個性牢，腦袋也一下子變得靈活了，別說是做對題目了，就連所用方法，也常常比老師和其他同學的簡便得多，為此，老師直夸他們了不起，他們呀，甭提有多高興啦，都情不自禁地說這次交易值！可好事沒過幾天，壞事便來了，“智力貸款”的同學們逐漸發(fā)現(xiàn)頭很暈，有時一齊床便頭暈眼花，甚至還會嘔吐，上課聽講注意力也無法集中了，只能靠智力來彌補不足。最后收款那天來了，他們的智力一下沒了，而且相當一段時光內(nèi)什么都學不會，最后期末考試時，成績也大不如以前了。
漸漸的他們明白了，這種方法確實行不通，就應腳踏實地才對呀！
六年級作文300字 篇6
我擁有一枝心愛的“英雄”牌鋼筆，可以說是愛不釋手了。這枝筆兼觀賞和使用兩重功能，并且書寫非常流利。我給它起了個名字叫“寶馬”。
我的“寶馬”個頭比一般鋼筆大，長14．5厘米，平均直徑一厘米左右，重45克。用鍍金、人造藍寶石、人造綠寶石等裝飾，主體顏色一半是黑色，一半是金屬銅。我最欣賞的是在金屬銅的一圈上雕刻的“八駿圖”。這些馬的神態(tài)各異、活靈活現(xiàn)、栩栩如生，就像真的似的.。并且還標注著每一匹馬的名字，有赤翼、盜驪、白義、逾輪、山子、渠黃、驊騮、綠耳。八匹駿馬在一望無際的草原上奔騰，前呼后擁、摩肩擦背，仿佛在耳邊呼呼生風、蹄聲噠噠。因為我和我的同學們大多數(shù)屬馬，對馬的故事看的聽的比較多，一想到駿馬奔騰的場面就心潮涌動，有一種躍躍欲試的沖動，好像身上有使不完的力量。
每當我使用它時，心情特別開朗，思路開闊。這不今天的作業(yè)僅僅用了40分鐘，3門課就全部完成了，而且字跡工整，答題正確。
六年級作文300字 篇7
涼風習習，秋意正濃。人們或是談論著豐收的喜悅，或是談論著樹上那一片片金黃的落葉，任由它狂舞。
我坐在車上，打開了車窗，接受了風給我的洗禮，閉上眼，任由風在我的臉上“亂涂亂畫”。樹上的落葉就是它最好的見證：一片片金黃的落葉在空中盤旋著，飛舞著。
回到家中，我沖進陽臺，打開窗戶。我看見了風，它在飛舞的落葉里，它在泛著波瀾的湖面上，它在路人飄動的衣襟里。我聽見了風，把耳朵伸出窗外，“呼——呼”的聲響早已步入了我的心里。我摸到了風，把手放在窗外，風從我的指尖滑過，我想要抓住它，可是什么也沒有。
靜靜地，我用心靈感受到了風。秋天的風真神奇，它吹走了我的憂愁，吹走了我的悲傷，吹走了我的思緒，此刻我的腦一片寂靜……
有時候，風柔柔的，弱弱的，絲毫感覺不到它的存在；有時候，風像是著了魔的猛獸一樣，向我撲來，重重地撞在我的懷里；有時候，風暖暖的，親吻我的臉頰；有時候，風冰冰的`，如同一把利箭在我的臉上滑過。風變化萬千，喜怒無常，人們總是猜不到它的心思。
春天的風暖暖的，夏天的風悶悶的，秋天的風涼涼的，冬天的風瑟瑟的，我獨愛——秋風！
六年級作文300字 篇8
時光飛逝，11個月過去了，此時我倍想回老家。
回到老家浙江�？纯纯萍嫉陌l(fā)展，看看那立在喝水邊的老房子。如果我回去慈祥的奶奶會做一桌子可口的菜讓我大飽口福。誘人的墨魚面、好吃的炒米面…光想想就能讓人口水直流三千尺。
接著，我會去溫嶺市區(qū)，去看看那鱗次櫛比的高樓大廈。也許沒過幾年又有許多高樓大廈像春筍般地從地下長出來。這是我心里會想到：如今什么東西發(fā)展最快？那就是科技發(fā)展的最快了！在這秋日里，錦屏公園也是個不錯的娛樂場所。吃著當?shù)氐奶厣包S酥，在娛樂設施中徘徊，可真是愜意呀！此時此刻，我正在那個鏤空的`小蘑菇里，探出頭來，沖著媽媽微笑。
在溫嶺，東輝閣也是個不錯的地方。高高的古式城、墻，訴說著歲月的滄桑�！皷|輝閣”這三個燙金大字最為醒目，在那陽光的襯托下顯得更加美觀、更加漂亮。東輝閣里存放著各種時代的大匾。有的是“福如東海”,有的則是“光明正大”，有的是宋代，有的是明朝的…反正是五花八門、各色各樣....
如果我能回到老家，那真是太棒了。如果你可以的話一定要到浙江去，去體驗一下江南水鄉(xiāng)的風光！
六年級作文300字 篇9
初秋的水庫，平靜的像一面鏡子。更像蓋上了一層銀色的綢緞。太陽不像夏季那么暴曬，但是水溫已經(jīng)下降。上面一層是熱乎的，下面的水卻是涼的.。我每次都是毫不猶豫的鉆進水里。
望著這潭水銀般的水面，真不忍心打破這寧靜的緞面。還有這岸邊連綿的群山，山坡上那層層梯田，是一幅多么美麗的畫卷！
我游在水里，觀看著一只只的燕子在戲水。還有一只潔白的海鷗，不知它是否迷失了方向，怎么會飛到這水庫的上空？我索性來一個仰游，好好欣賞，海鷗舞動著那優(yōu)美而又潔白的翅膀盤旋在我的上面。它偶爾落在岸邊的草叢里來回的散步，不時的伸著它那長長的脖子捉幾只昆蟲吃。我不忍心打攪它那安靜的生活，不停的提醒著自己：離它遠一點游著、慢一點、再慢一點，別弄出水聲來嚇著它……
六年級作文300字 篇10
小時候，我常常坐在自己家門坎上，出神地望著樹上的小鳥。小鳥們展開翅膀，在樹間自由自在地飛翔，如同精靈般美麗、活潑。要是小鳥們能聽懂我說話，我一定和小鳥們商量，請它們借給我一雙翅膀！
我多想有一雙翅膀，任我自由的飛翔。有了美麗的翅膀，我要飛遍祖國的各地，觀賞祖國大好河山，領略各民族的風俗人情。去觀賞風景迷人的`桂林山水、白雪皚皚的喜馬拉雅山和碧波蕩漾的日月潭......我要把這些無限的風光盡收眼底。
有了翅膀，我要帶上攝像機，把那些干涸的小河、光禿禿的荒山一一拍攝下來，讓所有的地球人都知道，我們的地球媽媽正在忍受著痛苦。我要大聲疾呼：保護環(huán)境、保護動物、保護我們的家園。
有了翅膀，我要飛到祖國的寶島，在海峽兩岸架起一座連心橋——我們手拉手、心連心、永不分開。
我多想有雙翅膀，我要和雄鷹比賽飛翔，我要到白云上跳舞，和星星聊天，到月亮上去做客......
我堅信，總有一天我會實現(xiàn)自己的夢想。
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