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實(shí)用的六年級(jí)小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2025-12-18 19:39:36 小學(xué)六年級(jí)作文

實(shí)用的六年級(jí)小學(xué)生作文300字合集十篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的六年級(jí)小學(xué)生作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的六年級(jí)小學(xué)生作文300字合集十篇

六年級(jí)小學(xué)生作文300字 篇1

  在這既平凡而又不平凡的三天里,有許多令我難忘的瞬間,比如:教官第一次對(duì)我們笑,同學(xué)們齊心協(xié)力玩”齊眉棍“和”定向野越賽“同學(xué)們?cè)谟未,野外生存時(shí)的團(tuán)結(jié)協(xié)作,似乎每一個(gè)短暫的時(shí)刻都是難忘的,但最難忘的都不是這次,而是

  那天,春雨綿綿,可是不到幾分鐘,綿綿的春雨就變成了傾盆大雨下了起來(lái),剛剛上完室內(nèi)活動(dòng)課,教官急匆匆地帶領(lǐng)著我們回宿舍休息,在中途的路上,我看見(jiàn)池塘邊上有一塊青綠的.草坪,在這塊草坪的邊緣,有一株白色的無(wú)名小花,我只是匆匆的撇了一眼,但只一幕,卻使我難忘,那株小花的精神,令我感動(dòng)。

  那株小小的,不顯眼的小花,正微笑著迎著風(fēng)雨,在風(fēng)雨的襲擊下綻開(kāi)著自己的最美的一面,那種微笑,似乎讓自己顯得青春永駐。

  第二天,我們又一次經(jīng)過(guò)這里,我特意朝那開(kāi)小花的草坪看了一眼,奇怪?小花怎么沒(méi)了?等到自由活動(dòng)時(shí),我又來(lái)到了這里

  那朵小花,已經(jīng)被一只無(wú)名的大腳踩扁了,花瓣上還粘著一大塊泥點(diǎn),我的心抽動(dòng)了一下,仔細(xì)向那朵小花看去,它的臉上,有著安詳?shù)模q如從前那樣燦爛的微笑,也許,它再也不是一朵美麗多姿,耀人奪目的小花了,但它有著一種無(wú)比的神力,讓最美的微笑,在自己生命長(zhǎng)河里流淌 。

六年級(jí)小學(xué)生作文300字 篇2

  我的課余生活很豐富。我喜歡的活動(dòng)有下棋、踢足球、打游戲卡。。。。。。其中,我最?lèi)?ài)踢足球。

  今天中午, 我和小朋友們?cè)诨芈暪忍咦闱。我們一共十個(gè)人,分兩組,每五人一隊(duì)。開(kāi)戰(zhàn)了,我們雙方實(shí)力相當(dāng)。他們的前鋒夏千杰第一個(gè)發(fā)球,他踢的球真猛啊!連我都擋不住,眼看就要進(jìn)球門(mén)了,還好,楊爽一個(gè)箭步?jīng)_上去,把這球接住了。接著,該我發(fā)球了,我先來(lái)個(gè)“刀片超車(chē)”,一個(gè)人帶球從旁邊過(guò)去。結(jié)果,我的'招數(shù)奏效了。球進(jìn)了!我為本隊(duì)贏得了一分。

  我們每個(gè)人都這樣在場(chǎng)上拼命為本隊(duì)拼搶?zhuān)确植粩嘧兓。后?lái)到了九比九的時(shí)候,夏千杰用了“昆侖三腳”,一個(gè)勁兒地沖了過(guò)去,我用“銅墻鐵壁”擋住了這個(gè)球。我把球傳給李艷,李燕踢了一個(gè)高球過(guò)去,可惜被周軍南擋住了。然后,我們用聲東擊西之計(jì)。我故意叫他們看后面有什么東西,他們上當(dāng)了。趁他們注意力分散的時(shí)候,李燕一個(gè)高球踢過(guò)去。球進(jìn)了,我們贏了!

  這次活動(dòng)我非?鞓(lè)!我今后還要多踢球,這樣可以鍛煉身體,還豐富了我的課余生活。

六年級(jí)小學(xué)生作文300字 篇3

  突然覺(jué)得泰德?tīng)栒f(shuō)的很對(duì),我想也只有泰戈?duì)柲軐?xiě)出這么有哲理的詩(shī)句┅┅的確,真正的距離并不在于路程的長(zhǎng)短,心與心的靠近,天涯也咫尺,咫尺也天涯┅┅

  現(xiàn)在,好像是變了一個(gè)世界,人與人的溝通少了許多,人與人的問(wèn)候少了許多,然而,人與人的距離卻遠(yuǎn)了許多。

  人與人近在咫尺,心與心卻遠(yuǎn)在天涯。其實(shí)有時(shí)候覺(jué)得,心與心之間無(wú)形之中就有一道門(mén),溝通與否就像是開(kāi)門(mén)和關(guān)門(mén)一樣簡(jiǎn)單,只要輕輕一推,世界將變得多模美好!

  人與人的距離拉開(kāi)了,就變得陌生了許多,而我們只要拉近心與心的距離,就會(huì)得到一個(gè)和諧的社會(huì)。

  拉近心與心的距離就會(huì)讓世界充滿(mǎn)愛(ài),拉近人與人的距離,會(huì)多一些歡樂(lè)少一些煩惱,拉近距離溝通你、我、他……

  雖然說(shuō)是“距離產(chǎn)生美”但距離一拉開(kāi),沒(méi)也就沒(méi)了,和諧的社會(huì)需要的是溝通與愛(ài)。

  和諧是水,互相關(guān)心是水里的.游魚(yú)。

  和諧是天空,彼此愛(ài)護(hù)是天上的云朵。

  和諧是大地,真誠(chéng)相待是地上的綠草……

  世界上最遠(yuǎn)的距離,是人與人之間的距離,世界上最遠(yuǎn)的距離,是心與心之間的距離……

  世界上最遠(yuǎn)的距離,是魚(yú)與飛鳥(niǎo)的距離,一個(gè)在天上一個(gè)卻深潛海底。

六年級(jí)小學(xué)生作文300字 篇4

  我有一個(gè)淘氣的弟弟,整天跑來(lái)跑去,一刻也不停歇。

  我的弟弟,今年八歲了,馬上就要上小學(xué)了。他的個(gè)子矮矮的。他有一頭烏黑亮麗的.頭發(fā),常常剪一個(gè)很酷的發(fā)型。他有疑問(wèn)的時(shí)候,眉毛向上翹著就像一個(gè)問(wèn)號(hào)。很驚訝的時(shí)候又像一個(gè)感嘆號(hào)。他有一雙水靈靈的大眼睛,特別的炯炯有神。小小的鼻子又高又直。小嘴巴特別甜,老跟在我后面一口一個(gè)“哥”的叫,唉,老大難做!

  我的弟弟老喜歡打人,也老惹人生氣。有一次,他自己不小心跑的摔了一跤,卻咧開(kāi)嘴,哭著像我爸爸媽媽告狀。特別委屈的說(shuō):“大媽?zhuān)绺缤莆宜ち艘货,好疼!”還配合的嚎了幾嗓子,流了幾滴眼淚。把我媽心疼的抱住他,又摸又看,就怕哪摔壞了。我不以為然的撇撇嘴:“你就裝吧!”他看見(jiàn)我對(duì)他兇,又哭了起來(lái),可憐兮兮的說(shuō):“大媽?zhuān)彝忍!焙Φ梦冶粙寢尯莺莸牡闪藥籽郏膊恢勒l(shuí)是她兒子。更可氣的是,他還非得打我一下。而我媽媽也同意了。最后他狠狠的在我肚子上打了一下才解氣。真是氣死我了!

  這就是我淘氣的弟弟,又可愛(ài)又可氣還有一些小聰明的弟弟!你喜歡他么?

六年級(jí)小學(xué)生作文300字 篇5

  生活是五彩繽紛的,不管你是一名學(xué)生,大人,公民都需要掌聲,掌聲能使人快樂(lè),掌聲能使人高興,掌聲更能使人充滿(mǎn)信心面對(duì)困難。

  第一次感到掌聲的力量是那摩偉大。記得那時(shí)六年級(jí)第時(shí)候。

  每次大會(huì)總結(jié)是,領(lǐng)導(dǎo)們講完話同學(xué)們就會(huì)“呼呼啦啦”的拍一次手掌——難聽(tīng)死了 象下餃子 撲撲騰騰的。于是我就和同學(xué)們一樣亂拍兩下就行了。老師曾說(shuō)過(guò)掌聲有很多含義比如:評(píng)價(jià)一個(gè)人的才學(xué),評(píng)價(jià)一個(gè)人的品格,鼓勵(lì)一個(gè)人進(jìn)步——

  但是沒(méi)有節(jié)奏的掌聲使人厭惡,而整齊且有規(guī)律的掌聲能使人充滿(mǎn)信心。

  有一次上政治課的時(shí)候。有的同說(shuō)起來(lái)回答問(wèn)題后我們就都整整齊齊的鼓掌,同學(xué)們個(gè)個(gè)都無(wú)比激動(dòng)。爭(zhēng)先恐后起來(lái)回答問(wèn)題,就怕老師不叫他

  老師互讓叫我起來(lái),我出乎意料。但又欣喜若狂。可是站起來(lái)卻啞口無(wú)言,而忽然而來(lái)的`掌聲使我充滿(mǎn)信心。 因此我特別喜歡聽(tīng)到別人的掌聲,也喜歡用熱情的掌聲為別人喝彩

  還有一次上語(yǔ)文課。小明回答問(wèn)題后我們第一次在語(yǔ)文課上用熱情的掌聲鼓勵(lì)他。語(yǔ)文老師和藹地說(shuō)“你們的掌聲既不可真大,充滿(mǎn)了鼓勵(lì)”

  掌聲無(wú)處不在。掌聲使人快樂(lè),掌聲使人高興,生活有了掌聲更精彩!

六年級(jí)小學(xué)生作文300字 篇6

  圓圓的臉,短短的頭發(fā),笑起來(lái)如銀鈴般那樣動(dòng)聽(tīng)。這就是我身邊的小名人,我的好朋友——小紅。

  她今年10歲了,在我們家屬院里被稱(chēng)為“剪紙大王”,不過(guò),說(shuō)她是剪紙大王一點(diǎn)也不夸張,一張?jiān)谖覀冄劾锟雌饋?lái)普普通通的白紙,放在她手里,三折兩折,“咔、咔、咔”,不一會(huì)就變成了一只可愛(ài)的小動(dòng)物。

  記得有一次放暑假,她到我家里去玩,看到我的`桌子上有一堆沒(méi)有用的廢紙,如獲珍寶,馬上領(lǐng)著我到她家準(zhǔn)備制作。

  我剛進(jìn)入她家里,就被她的作品吸引住了。

  有歡蹦亂跳的小兔子,又在藍(lán)天上自由翱翔的雄鷹,又在大草原中悠閑吃草的小綿羊……其中,讓我最難忘的是“采蘑菇的小姑娘”這個(gè)作品。一個(gè)小女孩穿著一身潔白的連衣裙,背著一個(gè)大框子,眼前的蘑菇讓她看的眼花繚亂,不知采那個(gè)好。

  正當(dāng)我沉迷于這些精美的剪紙中時(shí),冷不丁被人一拍,我急忙轉(zhuǎn)過(guò)身,只見(jiàn)小紅從身后拿出一幅剪紙。我驚呆了,不禁贊嘆道:“好漂亮的剪紙!”真是天工巧奪,沒(méi)有任何可挑剔的地方。

  這幅剪紙是一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蝴蝶栩栩如生,好像活了似的,蝴蝶身旁的花朵也仿佛是真的,我似乎已經(jīng)聞到了她的香味。

  這就是我身邊的小名人!

六年級(jí)小學(xué)生作文300字 篇7

  節(jié)約是每個(gè)人想做到的,但是,又有一小部分的'人做不到, 也有一小部分人,能做到,但是,偶爾做不到。

  節(jié)約這個(gè)詞經(jīng)常聽(tīng)老師和父母說(shuō)起,節(jié)約用水,節(jié)約用紙....

  現(xiàn)在是冬天,我們洗澡洗臉時(shí)都要用熱水,打開(kāi)熱水他不會(huì)馬上來(lái)熱水,前面是冷水,要是我們把冷水浪費(fèi)掉了,就等于我們把錢(qián)浪費(fèi)掉了,要是我們把前面的冷水裝起來(lái),就可以拿來(lái)拖地板、澆花、沖廁所,這樣既不浪費(fèi)錢(qián)又環(huán)保。

  我們平時(shí)出門(mén)在外,應(yīng)該少坐出租車(chē),少開(kāi)私家車(chē),應(yīng)該多騎自行車(chē)、多坐公交車(chē)、地鐵,現(xiàn)在坐地鐵又快捷、又安全,騎自行車(chē)不開(kāi)私家車(chē)既可以鍛煉身體、又可以減少汽車(chē)尾氣對(duì)空氣的污染,所以我們要綠色出行,既可以節(jié)約金錢(qián)又可以低碳環(huán)保。

  我們?nèi)ヅ郎交蛉ス珗@時(shí),可以自己帶一壺水,這樣就不用又累、又渴的爬上山頂買(mǎi)水喝,就不需要花高的價(jià)錢(qián)買(mǎi)景點(diǎn)的飲料,這樣既省錢(qián)又實(shí)惠,且不會(huì)讓飲料的瓶子產(chǎn)生更多的垃圾。

  平時(shí)跟媽媽去商場(chǎng)買(mǎi)東西,我們都隨身攜帶著購(gòu)物袋,這樣就可以不買(mǎi)超市里的塑料袋,這樣既省錢(qián)又環(huán)保。

  節(jié)約與環(huán)保是為了讓生活更美好,為了讓空氣更清新,為了讓大地更綠,所以,小朋友以后要記得要綠色出行、綠色環(huán)保哦!

六年級(jí)小學(xué)生作文300字 篇8

  人們都說(shuō):“開(kāi)卷有益。”但這也不全對(duì),有的書(shū)看了會(huì)讓人學(xué)壞,可有的書(shū)是好的,媽媽不讓我看不好的書(shū),這是為我好。我從小愛(ài)看漫畫(huà),但是,漸漸地,我長(zhǎng)大了,這一類(lèi)書(shū)已不在能滿(mǎn)足我。我剛看童話的時(shí)候,童話里有樂(lè)趣、有想象的翅膀,使我一看就看很多篇,我把我自己當(dāng)成了主人翁,隨著故事情節(jié)的跌蕩起伏,我的心時(shí)而高興,時(shí)而悲傷;時(shí)而緊張,時(shí)而放松……隨著我的年齡的`增長(zhǎng)。我又開(kāi)始看<<魯濱遜漂流記>>、<<鋼鐵是怎樣煉成的>>、<<西游記>>等這一類(lèi)的書(shū)籍。開(kāi)始我還不喜歡看這些書(shū),因?yàn),沒(méi)有了童話里的幻想,多了一些現(xiàn)實(shí)中的磨難,但是,隨著情節(jié)的深入,有些地方很吸引我,我看的很認(rèn)真。這些書(shū)讓我懂得了,生活有酸甜苦辣,并不都是一帆風(fēng)順,遇到困難,不能退縮,要去戰(zhàn)勝它。讀書(shū)要認(rèn)真,讀的時(shí)候,要把好詞好句都記下來(lái),這樣,在以后寫(xiě)文章時(shí)能靈活自如的運(yùn)用,作文才能進(jìn)步?磿(shū)就像小蜜蜂采蜜一樣,只有付出辛勤的勞動(dòng),才能釀出香甜可口的蜜,書(shū)看多了,腦子里的知識(shí)也越來(lái)越豐富了。書(shū)是我一生的好伴侶,也是我一生的營(yíng)養(yǎng)品。我要感謝書(shū)!

六年級(jí)小學(xué)生作文300字 篇9

  我的媽媽一會(huì)兒嚴(yán)厲、一會(huì)兒溫柔、像只變色龍。生氣的時(shí)候眉毛向下垂,開(kāi)心的時(shí)候眉毛向上仰,可有趣了!

  有一次,我在寫(xiě)字,媽媽忽然走過(guò)來(lái)關(guān)心地說(shuō):“要不要休息一會(huì)兒?”我說(shuō):“不用了!蓖蝗唬瑡寢寚(yán)厲地說(shuō):“這個(gè)字怎么寫(xiě)的,都寫(xiě)斜了!”我心不在焉地說(shuō):“知道了!”“這就對(duì)了!眿寢屨f(shuō)?吹搅税桑∵@就是我的一個(gè)會(huì)變的媽媽。

  還有一次,我和她吵架了,我跟她說(shuō):“你給我的'作業(yè)太多了,我堅(jiān)決反對(duì)!”她也嚴(yán)厲的說(shuō):“這也叫多!只有做的多才能加深理解,我都是為了你好!”說(shuō)完,我們都沉默了十分鐘。后來(lái)還是媽媽先開(kāi)口說(shuō)話了,媽媽說(shuō):“這樣吧,你可以少做一點(diǎn),只要你都會(huì)了可以不做,但是你一定要認(rèn)真去對(duì)待它,好嗎?”于是,我心滿(mǎn)意足的答應(yīng)了媽媽這個(gè)要求。

  雖然媽媽有時(shí)讓我高興,有時(shí)讓我不高興 但是我知道媽媽是為了我好,媽媽的情緒變化也都是因?yàn)槲,媽媽開(kāi)始都是關(guān)心和愛(ài)護(hù)我的,只是有時(shí)候看到我做的不好才會(huì)生氣的。所以我永遠(yuǎn)愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>

六年級(jí)小學(xué)生作文300字 篇10

  星移斗轉(zhuǎn),歲月如梭,新中國(guó)成立到現(xiàn)在快xx周年了,這XX周年里我們偉大的祖國(guó)正在進(jìn)行翻天覆地的變化,人們的生活水平大大提高了。從簡(jiǎn)陋的'樓房到美麗的高樓大廈;從物質(zhì)匱乏的情景到現(xiàn)在的豐衣足食,變化多大。

  聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō):他們那個(gè)年代實(shí)施計(jì)劃經(jīng)濟(jì),什么都是按計(jì)劃進(jìn)行的,吃飯要飯票,吃肉要肉票,穿衣要布票,連買(mǎi)包快食面都要糧票,F(xiàn)在實(shí)施市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么,物產(chǎn)豐富,當(dāng)你走進(jìn)市場(chǎng),琳瑯滿(mǎn)目的海鮮讓你挑個(gè)夠;當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng),各式各樣、樣式新穎的衣服隨你挑;當(dāng)你走在街上,隨處可以看到“安德魯森”、“澳聯(lián)”、“向陽(yáng)坊”面包店。

  二三十年前,爺爺奶奶剛進(jìn)城,住的房子是租的,只有二十幾平方米,既當(dāng)廚房又當(dāng)客廳又當(dāng)臥室。一家四口人擠在一起,多不方便呀!現(xiàn)在爺爺奶奶住的房子既寬敞又明亮,奶奶常常對(duì)我說(shuō):“幾十年過(guò)去了,現(xiàn)在從吃的住的用的樣樣滿(mǎn)足,祖國(guó)的變化真大!你們這一代人可要好好珍惜這來(lái)之不易的美好生活。 

  望著祖國(guó)新變化,盼著祖國(guó)快發(fā)展!我懂得了:祖國(guó)會(huì)越變?cè)椒睒s,作為接班人的我們,更要珍惜時(shí)間學(xué)本領(lǐng),長(zhǎng)大更好地報(bào)效祖國(guó)。

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