我愛春天_小學(xué)生六年級作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的我愛春天_小學(xué)生六年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我愛春天_小學(xué)生六年級作文1
不知什么時候，春姑娘穿著五彩斑斕的裙子，帶著五顏六色的花環(huán)，邁著輕盈的腳步悄無聲息的來到了我們身邊，它為大地增添了許多色彩，為人們帶來了歡聲笑語。
那是陽光明媚的一天，我們在老師的的帶領(lǐng)下，把事先準(zhǔn)備好的菜和其他用品都帶好，欣喜的踏上了今天的旅程。放眼望去，草地上，遠處近處，各種各樣的花朵，爭奇斗艷的開放，而開的最艷的還是迎春花和桃花，迎春花一朵朵小巧玲瓏，雖小，卻精致金黃色的花瓣，另原本平凡的花朵變得高貴，遠遠望去，仿佛一堆金幣。
我們一邊走一邊挑選一塊適合的風(fēng)水寶地作為今天野營的主陣地。老師先幫我們選了一塊平地做“廚房”，然后開始布置任務(wù)，大家分工明確。我們組安排三個人負責(zé)撿石頭堆灶，兩個人負責(zé)到李老師那里領(lǐng)菜和調(diào)料，我和謝晨偉負責(zé)拾柴，在撿柴過程中我們發(fā)現(xiàn)了藏在葉叢中，像一個個害羞的、紅著臉的小姑娘的.桃花。它全身呈粉紅色，一片片花瓣柔弱又嬌嫩，可又那么美麗，那么純潔。一陣微風(fēng)吹過，桃花的香味，隨風(fēng)飄蕩，沁人心脾，這風(fēng)仿佛也變成了‘香風(fēng)’。伴隨著眼前的美景香風(fēng)，連平時枯燥的小事似乎都變得有趣極了。
我們把這些東西一一擺平，還真像那么回事呢�，F(xiàn)在是萬事俱備，只欠東風(fēng)了。
我喊來付老師幫我們組點火，火很快燃起來了。負責(zé)燒火的同學(xué)則不停的往灶里加柴，火燒得旺旺的。我在鍋里加上水，然后把領(lǐng)回的萵筍和千張倒進鍋里，再放些鹽、姜、蔥……紅紅的火苗舔著鍋底，映著我們一張張興奮的笑臉，熱氣騰騰的鍋里，裝著我們多少期盼！李老師一會兒到這組看看，一會兒到那組幫忙炒菜，累的滿頭大汗。
飯燒好后，迫不及待地盛了一碗，裊裊的熱氣從白胖胖的米飯頂上冒出來，讓忙碌了好大一會感覺饑腸轆轆的我們口水直流。連旁邊的迎春花似乎也在春風(fēng)的輕撫下探頭想要來我碗里嘗一口。欣賞著眼前的美景，伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語，品嘗著此時對于我們來說的美酒佳肴，時間就像展翅的白鴿一樣呼啦啦就撲扇著翅膀從藍天白云之間飛快流逝。
我熱愛春天，陶醉于春色的明媚秀麗花香芬芳，更沉醉于和老師以及伙伴們在一起度過的春日時光里的活動，大家一起合作著享受著這樣的美好，這真是一件不亦說乎的美事。
我愛春天_小學(xué)生六年級作文2
四季各有各的特色：鳥語花香的春天；烈日炎炎的夏天；秋高氣爽的秋天；白雪皚皚的冬天。在輪回的四季中，令我喜愛的是春天！
春，絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀，也驚喜著我們的目光。于是，開始在春天漫步。踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。
春，絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。于是，開始在春天漫游。披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過。就會領(lǐng)悟到春的氣息里，其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機帶給人世。
春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時節(jié)。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時令軌跡，在自己特定的'生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。
轉(zhuǎn)瞬間嚴冬已逝，春天已悄悄地來到人間。春天，是美好的季節(jié)，是充滿詩情的季節(jié)；春天，又意味著一個生機勃勃的開始。自古以來，詩人喜愛春天，贊美春天，是因為春天景色宜人，處處皆可入詩。漫步古詩百花園，只見詠春詩姹紫嫣紅、爭奇斗艷，令人目不暇接，隨意采擷幾朵，慢慢品讀，不知不覺已陶醉其中。
我愛春天_小學(xué)生六年級作文3
我愛春天。也許，從我們五千年的文化長河中，關(guān)于春天的表達已經(jīng)無法在用數(shù)字去統(tǒng)計，正因為這樣的沉淀吧，潛移默化中，無論文人墨客，還是鄉(xiāng)村農(nóng)夫，大多數(shù)對于春天的贊美詞語占了百分之九十多。我也沒有能夠獨樹一幟的去批判春天的乍暖還寒，在這樣的文化長河中，我也想借著這個浪潮，來表達我的一份關(guān)于春天的美好感覺。
我也屬于80后的一代，但是我是在80年出生的，艱苦的日子沒有給我太多的感受，但是野菜和玉米面的味道至今想起來還在舌尖回味。大雪紛飛的冬夜，一家人圍坐在鍋臺邊，等著鍋里的紅薯出爐，而我，和我的弟弟，則更盼望著那一盆香噴噴的大米飯。這個時候，在我的心底，正在盼望春天的到來，等到大雪過去的時候，可以吃到媽媽在長著綠油油的小麥的田間地頭采到的'野菜！又咸，又酸，還有點扎嘴的感覺。所以，我愛春天！
在我小的時候，父親算是半個獵人——每到大雪紛飛的時候，父親就和幾個朋友一起，騎上自行車，帶上工具，到幾十里以外的地方去打獵，野兔，野雞，等等，都是稀罕的，當(dāng)然現(xiàn)在已經(jīng)很難得到了！每當(dāng)父親出去十來天，母親告訴我和弟弟父親該回來的時候，我就有兩個同樣的愿望，第一，父親第一個回來，帶著滿滿一車的獵物，和親切的笑容，第二，我想著，如果春天來了，父親就不用出去打獵了，我就可以每天和父親母親一起。所以，我愛春天！有的時侯家里的日子比較緊張，父親就去離家很遠的地方打工，每當(dāng)春天到來的時候，開始農(nóng)忙了，父親就會背著行囊，拎著一大包我愛吃的稀罕食物回家，這是我最最盼望的，所以，每當(dāng)?shù)搅藥еx別傷感的冬天，我就盼著團聚的春天，我愛春天！
上了學(xué)，走在到學(xué)校的路上，每當(dāng)看到兩邊的柳條從暗色變成鮮艷的黃色的時候，每當(dāng)看到蕭條的小樹林變得有了綠意的時候，每當(dāng)山上，小溪邊的野草變的有了綠色的時候，每當(dāng)看到久別的小燕子開始采泥重新筑槽的時候，每當(dāng)看到田里的小麥開始返青，農(nóng)民開始忙碌的時候，我知道，春天來了，萬物開始復(fù)蘇，心情也開始由壓抑的冬天解凍，變得開朗起來，我愛春天！
在一個又一個充滿生意的春天來了又走了的輪回中，我到了而立之年的階段了，依然對春天的感覺不可抗拒，可能更加喜歡了。
我愛春天_小學(xué)生六年級作文4
我的家鄉(xiāng)有一個好聽而又迷人的名字叫后河，它坐落在河南省衛(wèi)輝市。我的家鄉(xiāng)雖然不大，但是家鄉(xiāng)的一年四季風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人。其中最美的季節(jié)就是春天。
春天的早晨最美，一場小雨過后，微風(fēng)吹拂著楊柳。這時候，楊柳剛出的枝葉經(jīng)過春雨的梳洗變得綠意盎然;新生的小草經(jīng)過春雨的梳洗變得翠色欲滴，上面有一層晶瑩的露珠在陽光下閃閃發(fā)亮，仿佛一顆顆晶瑩透亮的珍珠。
不一會兒，太陽升起來了，孩子們也從春夢中醒了過來。吃過飯，男孩們?nèi)齻�一伙五個一群地放風(fēng)箏;女孩子則是三兩個結(jié)伴找個寧靜的地方摘朵剛剛盛開的小花插在頭上，坐在那“遠看草色近卻無”的草地上，看著眼前粉色的桃花、雪白的梨花、金黃的油菜花以及樹下五顏六色的小野花……仿佛在她們眼中這個世界好像只有她們幾個一樣。 到了中午，大人們端著飯碗走到街邊，坐在那樹葉還不算茂盛的樹下吃飯、聊天。春風(fēng)吹去了他們一切的辛苦、勞累。小孩子則是在樹下嬉戲玩耍，累了就躺在媽媽們的懷抱里小息一下。
我家鄉(xiāng)的黃昏如詩如畫。夕陽西下一半金黃，一半通紅。裊裊的炊煙從小院里冉冉升起，那炊煙是溫馨的，整個村莊如同仙境一般。當(dāng)春風(fēng)拂過，這薄薄的煙霧在空中搖擺著她那婀娜的舞姿，仿佛是在跳一個絕世的舞蹈。離遠了看，村莊房屋若隱若現(xiàn)，讓人心曠神怡。 家鄉(xiāng)的夜晚也很美。在春天，家鄉(xiāng)的晚風(fēng)一點也不寒冷，吹在身上反而有一種說不出的愜意。當(dāng)夜幕降臨時，人們便會從家中出來散步、
聊天。他們用最熟悉的鄉(xiāng)音，聊那些瑣碎的家事，即使是家長里短，也包含著人們對未來的希望。我們幾個孩子們則跑到僻靜的地方，聽小狗的叫聲，聽風(fēng)吹嫩葉的聲音……這是大自然在演奏美妙、動聽的.音樂——春天的樂曲。
抬頭仰望天空，家鄉(xiāng)春天的月亮是那么清晰，那么明亮，星星是那么的美麗迷人，似乎又那么讓人覺得親切。星星一閃一閃的眨著眼睛似乎在提醒我們：“夜深了，該睡覺了，快點回家去吧!”
我家鄉(xiāng)的春天是不是特別的美麗呢?歡迎你有空能來我的家鄉(xiāng)看看，看看我家鄉(xiāng)的春天，看看我家鄉(xiāng)的人和我家鄉(xiāng)的一切一切。
我愛春天_小學(xué)生六年級作文5
春天，是一個百花齊放的季節(jié)。春季的鳥語花香更是獨一無二，因此令許多文人墨客流連忘返。春天，一個就像如花似玉的女子。它的到來，使大地又復(fù)蘇了：漫山遍野的小草不由自主的探出了頭，想看看這奇特的大千世界。柳樹也長出了一條條纖細的“發(fā)絲”，微風(fēng)吹來，一條條“發(fā)絲”迎風(fēng)飄動，恰似少女奔跑時的柔發(fā)。
當(dāng)春天來臨的時候，我們才覺得：春，無處不在。田野散發(fā)著泥土的芬芳，攜帶著生命的氣息。小草們相互擁擠在一起，熱鬧的交談著，毫無顧忌的大膽生長。樹木這時候也爆出了粉紅色的嫩芽，顯得格外天真，流露出一種燦爛的微笑。
春天，總是風(fēng)和日麗的，這讓各種植物都在爭先恐后的生長著。花兒，被春風(fēng)吹的燦爛綻放，各種五顏六色的花兒爭奇斗艷，呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景象；小草，被春雨淋得綠油油的，像是一床地毯，把大地蓋得嚴嚴實實的。春天，一個多么神圣的季節(jié)呀！春天的到來使得大地睜開了沉睡著的惺忪的睡眼。于是，大地母親喚醒了一個個生命：
聲勢浩大的油菜花首先在田野里爭相開放。一條條田間小道似乎永無止境的穿插在這花的海洋里，濃郁的菜花香在空氣中自由歡騰的蹦躍著，它傳遞著以后豐收的喜悅和以后豐收的預(yù)兆。微風(fēng)吹來，一株株油菜迎風(fēng)擺動。這時候，在這花的海洋里，立刻泛起了一層層漣漪，一層層的向前推涌著。
桃花和李花以及杏花也不甘示弱，將自己那漂亮的花兒懸掛在枝頭，在綠葉的襯托下，更彰顯出桃花的高貴與美麗。似乎李花也想與桃花一爭高下，匆匆忙忙的.也把自己的花兒放在了自己纖細的枝頭上。一朵朵桃花稀稀拉拉的點綴在枝頭上，在綠葉的襯托下，她似乎有如仙女，盡情的施展著自己那與眾不同的魅力。而李花，自己慌慌忙忙的把自己懸掛在光禿禿的枝頭上，不過，她的潔白與樸素也打動了數(shù)不勝數(shù)的人們。
不光是花兒，樹木和小草們也在默默無聞的生長著。春天就是個這樣的季節(jié)。在樹林里，那里的景象似乎還要更勝一籌。濃密的樹葉努力的遮擋住陽光，但是總有漏網(wǎng)之魚，一大片一大片的陽光被樹葉分割成了像利劍一樣的光束，插在地上。這時，樹林里的鳥兒就盡展歌喉，發(fā)出悅耳動聽的聲音，就像自己踱步在音樂長廊里。
��！我愛春天。我愛你的與眾不同，更愛你的生機勃勃。
我愛春天_小學(xué)生六年級作文6
冬爺爺帶著寒冷離開了我們，春姑娘帶著暖意來到了我們身邊。春風(fēng)拂面，冰雪消融，萬物復(fù)蘇、生機勃勃。一派春天的景象展現(xiàn)在我們的面前。
誰吹醒了大地，大地變得如此美麗；誰喚醒了熟睡的鳥類，一同奏起歡快的樂章；誰掠過平靜的河面，蕩起層層波浪；誰叫醒了可愛的魚兒，魚兒探出頭來；誰通知了燕子，燕子返回了故鄉(xiāng)；到底是誰又路過竹林，沙沙著響……我悄悄地問道，啊！春風(fēng)姐姐告訴我：“春天到了�！�
春雨妹妹不知什么時候從天而降，像姑娘們紡出的絲線歡快地、輕輕地，滴答——滴答飄灑下來。給蒼山洗了個澡，給大地澆了盆水，給草木喝了瓶奶，給河流輸了個液。伴著春風(fēng)春雨的到來，草兒綠了，花兒開了，樹芽也從枝條里崩了出來。特別是三江河堤的柳樹，冬天里像快要死去的干柴，可是一到春天，它像青春少女般在春風(fēng)春雨中嬉笑顏開，婀娜多姿。春雨妹妹給垂柳洗頭，春風(fēng)姐姐給垂柳梳理長發(fā)，在春風(fēng)春雨的陪同下，正是“碧綠妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”��！吃飽喝足的麥苗鋪滿了田野，隨著風(fēng)兒時起時伏，好像在向我直點頭，微笑地說：“
春天到了，姐妹們都回來了�！�
花兒競相開放，那陣陣濃郁的香氣撲鼻而來，原來是花小妹散發(fā)的芬芳。萬紫千紅的.花兒在陽光和雨露的沐浴下，花枝招展，各顯其美：有的鮮紅似火，有的潔白如玉，有的粉紅如霞，有的碧綠如玉，有的紅黃相間，有的黑白交融，有的像少女的臉蛋，有的像川劇的臉譜······��！花兒真是美麗極了！這時，大爸給我留下了春天的一刻，同時，我忍不住親親鮮花。
蔚藍的天空中，春燕寶寶成群結(jié)隊，早早到來了。它們時而往前，時而往后，時而俯沖，時而高翔。你看，多么自由啊！奇怪的是，一群接著一群的海鷗來到三江河邊。我不得其解，專門詢問了碼頭員工，他們說這幾年三江水質(zhì)好了，海鷗遷徙來了，到了四月，他們又要回到大海去。這數(shù)百只海鷗，一會兒停留在船頂?shù)难貤U上，一會兒停留在生態(tài)島的枝頭上，一會兒成群結(jié)隊高翔在藍天上，一會潛入水中尋覓魚兒，一會在水面上游來游去，真像一幅美麗的動態(tài)畫面。我久久不愿離去·······
春天，多姿多彩，鶯歌燕舞，何等壯觀，多么美麗。我愛春天。
我愛春天_小學(xué)生六年級作文7
不知不覺中，春姑娘提著五顏六色的花籃，欣然地來到了人間，她把滿籃的春色灑向大地，人間萬物復(fù)蘇，桃紅柳綠，鶯歌燕舞，一切事物都亮起來。
走進公園，到處都是色彩繽紛。迎春花開了，金燦燦的，在微風(fēng)的吹拂下映襯著綠色的葉子，真可謂“綠葉黃花”，美麗極了。大樹抽出綠色的小芽，給蒼老的樹干上多了一些生機，宛如一個綠色的新生命在顫動。柳枝也吐出了嫩芽，在春風(fēng)中，就像少女的絲絲長發(fā)，楚楚飄動，迷人極了。小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。
走到小溪邊，看�。⌒∠谋诨�，潺潺的溪水嘩啦嘩啦地流淌著，水清澈可鑒，清的可以看見水底的沙石，幸福的小魚兒，不時地三三兩兩地結(jié)成群，自由自在地在水中做著游戲。
樹林中各種各樣的小花也紛紛綻放，有紫色的.、黃色的、紅色的、藍色的；有的像“窈窕淑女”，有的像“小家碧玉”，千姿百態(tài)，爭奇斗艷。
天空格外地藍，沒有一絲云彩，太陽露出了笑臉，金色的陽光射向大地，大地到處充滿著春的生機。成群結(jié)隊的大雁也從南方飛回來了，歡快地叫著，好像在說“春天來了”。
人們脫下了厚重的冬裝，換上了艷麗的春裝，小朋友也快樂地追逐著、玩耍著，做著各種有趣的游戲，人們的臉上多了微笑，多了歡樂。
校園里不時傳來瑯瑯的讀書聲，窗明幾凈的教室里，老師在向?qū)W生們傳授著知識。
春天，就像一位畫師，用五色的水彩筆，繪織出一幅美麗的畫卷，她給大地帶來了美麗，給人們帶來了歡樂，給花草帶來了芳香。�。〈禾�，你是無私的使者，你是愛得象征，我愛你，春天！
我愛春天_小學(xué)生六年級作文8
春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。
—題記
春天，一個充滿詩情畫意的季節(jié)，一個生機勃勃的季節(jié)。春天為我們帶來了溫暖，為大地帶來了生機。在這個春意盎然的季節(jié)，大地也開始了她們的交響曲。
春雨
“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”春雨如絲，如霧，如煙。透著這縷縷蠶絲，世界萬物如同朦朦朧朧的寫意畫，忽隱忽現(xiàn)。我最喜歡清晨雨后，綠葉上的水滴“滴—滴—”的，猶如一首美妙的樂曲，使人心情舒暢，像珍珠一顆綴連著一顆，在陽光的照射下，它又如七彩的珍珠項鏈一般。春天細柔的雨絲密密的斜織著，雨聲便如春蠶咀嚼桑葉一般，慢慢的將白晝的余光吞噬殆盡。夏而跟春雨就不同。夏雨，就像一個行事雷歷，風(fēng)風(fēng)火火，愛恨分明的女子。她說來就來，沒有什么前奏，也沒有春雨的細密，輕柔。
春風(fēng)
“不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”春風(fēng)像一個心靈手巧的少女，用她那靈巧的雙手染綠了柳枝，染紅了桃杏枝頭，染黃了簇簇的迎春。溫暖的春風(fēng)吹化了殘雪，吹綠了樹枝，吹藍了天空，吹得水面也泛起了笑容。春風(fēng)撲面而來，使我想起了“吹面不寒楊柳風(fēng)”的詩句。每到我走在鄉(xiāng)村的小路上，和煦的春風(fēng)在悠悠地吹著，像有一只溫柔的手在撫摸著我的`頭發(fā)和臉龐，還帶著一股清新淡雅的芳香。春風(fēng)帶著濕潤的氣息，輕輕地吹過樹梢，吹過田野……
春花
“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”格式各樣的野花睡醒了，它們伸伸腰，抬抬頭，爭先恐后地縱情怒放著，紅的，黃的，藍的，白的，紫的……真是百花爭艷，五彩繽紛�？�，那花蕾綻放開的粉紅色的桃花，像少女露出的明媚笑臉，那冰清玉潔般的梨花，高傲地端立枝頭，抬頭展望那廣闊的田疇，朵朵金黃的油菜花，像只只展翅欲飛的黃碟，冬憩后醒來的麥苗兒精神煥發(fā)。農(nóng)民伯伯們在田間播下希望的種子，臉上洋溢著歡樂的笑容，仿佛看到了金燦燦的秋天……一陣微風(fēng)吹過，花瓣隨風(fēng)飄了下來，就像一場落花雨，人走了進去，就好像走進了一個夢幻仙境。
我愛春天，因為她從頭到尾都是新的，我愛春天，因為她給了我一種悠然自得的感覺，我愛春天，因為她的一切都很美。
我愛春天_小學(xué)生六年級作文9
冬爺爺乘坐著微風(fēng)快車離開了人間。美麗的活潑的春姑娘帶著她的好友——春風(fēng)、春雨，來到了人間。
溫馨的春風(fēng)輕輕地拂醒了大地。大地慢慢地睜開長睡已久的眼睛。蒙蒙細雨隨風(fēng)灑落在大地上，滋潤著萬物。
春雨灑在水塘里，平靜的水面泛起了粼粼漣漪。魚兒在塘里快活地游來游去。雨霧彌漫著大地。機靈活潑的小燕子自由自在地在云霧中飛來飛去，仿佛要用剪刀似的尾巴剪開薄霧。如果我有一雙翅膀，就可以66無慮地在空中展翅高飛，那該多好呀！
春雨滴在人們的手心里，告訴人們春天到來的喜訊。人們紛紛脫下沉重的棉衣，換上清新的衣著，好好學(xué)習(xí)，努力工作，邁著矯健的步伐，迎接絢麗多彩的春天，美好的幸福生活。
春雨飄在被冰雪冰封的田野上。冰雪漸漸融化了。農(nóng)民伯伯揮動著手中的耙犁，撒下手中的種子，努力地耕耘。在泥土上譜寫出一曲曲勞動交響曲。是那么的勤快，是那么的`生機勃勃。
雨停了。陽光普照著大地，那柔和的陽光射在臉上，不像夏天那么耀眼，給人一種舒適的享受。藍藍的天空中飄浮著一朵朵潔白的云朵，仿佛一只只小綿羊，又像一幅幅彩緞。
小草們爭先恐后地鉆出泥土，擺動著嫩綠的身軀�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生�！毙〔輬詮�，永不言敗，努力生存的頑強精神，正是人們的學(xué)習(xí)榜樣�；ǘ錉幏纪缕G，在春天里展示自己最美麗的一面。一群群擁戴者——蝴蝶、蜜蜂，在花蕊上載歌載舞，你追我逐，好像十分高興的樣子。樹木吐出了嫩芽，是那么的生氣勃勃。
春雨無聲無息地滋潤著大地萬物，只是默默地奉獻，不求任何回報。一位位園丁不也是這樣嗎？把自己寶貴的年華全都奉獻在教學(xué)事業(yè)上，培育了一代又一代祖國的花朵。默默地工作，不求任何回報。
春天的晚上來得特別早。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了黃昏時候。一陣陣微風(fēng)輕輕在我的臉上拂過，弄得我昏昏欲睡。窗外的小燕子吱吱喳喳地叫個不停，仿佛在說：“不要睡覺了，不要睡了，要珍惜美好的春光，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，你是祖國的花朵，要努力學(xué)習(xí)呀！”對呀！我是祖國的花朵，我要好好珍惜時間，充實過好每一天。我揉了揉眼睛，鼓足精神，認真溫習(xí)。
�。〈禾�，你教曉了我許許多多東西，你讓我知道了時間的寶貴。春天，我愛你！
我愛春天_小學(xué)生六年級作文10
我愛春天,我愛春天的草,愛春天的風(fēng),更愛如針、如線、如云煙、如薄霧,輕飄飄、紛紛揚揚的春雨。
我愛春天,我愛春天的山,愛春天的水,更愛這如詩、如畫、如歡歌笑語的春天。
我們走出教室,去尋找春天。小山上,青翠的山色告訴我∶春姑娘就在你的腳下;小堤旁,嫩綠的草兒偷偷的探出腦袋,看著河里被魚兒翻弄的春波;校園里,朗朗的讀書聲、沙沙的寫字聲伴著春風(fēng)飄向遠方……
原來,春風(fēng)是摸得到尋得著的呀!拂面的春風(fēng),悅耳的春歌,花了眼的春色。
我愛春天,“因為春天有我們的春之聲,春之色,春之夢!”
我愛春天5
媽媽的愛
像春天的雨
滋潤我這棵小苗
爸爸的愛
像春天的陽光
溫暖我這朵小花
老師的愛
像春天的微風(fēng)
撫愛我這棵小樹
我愛春天的雨
我愛春天的陽光
我愛春天的微風(fēng)
我在春天里幸福、快樂地成長
指導(dǎo)教師于芝艷
我愛春天6
我愛春天
盼到了，終于盼到了。春天終于來了！她帶著希望，帶著溫暖，腳步輕盈的來了。她躍過高山，飛過河流，千里迢迢地來了。她一刻也不休息，便迫不及待地躍動在山川、平原``````所到之處，都留下勃勃生機！
我愛春天，愛那綿綿的春雨，它的雨絲如牛毛般輕，如針尖般細，密密地灑向大地，那輕紗般的大霧，籠罩大地、滋潤萬物。草兒在微風(fēng)中輕輕擺動，雨珠順著它翠綠的莖滾下來，被小草貪婪地喝了。小樹兒吐出嫩芽，在微風(fēng)中，它們好像正在梳理自己剛剛洗過的美麗秀發(fā)。它們歡笑著，左右搖擺著，顯得格外美麗，格外精神。雨后，一陣清新的空氣撲面而來。我愛春天，愛春天里的鳥叫，蛙鳴和一切充滿活力的可愛的.小動物尤其是那可愛的小燕子。它一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的小燕子。燕子落在電線上。電線成了五線譜，燕子成了音符，譜出一支正待演奏的春天的贊歌。
我愛春天，每年春到沅江的時侯，我都要去游玩，漫步在小草柔軟地身體上，真不忍心。望著碧藍的天空，上飄著幾朵如紗的白云。倒映在碧綠而淺藍的江水中，美極了！
我愛著春天的綿綿春雨，我愛春天的小動物，我愛春天的景色。我愛春天的所有！
我愛春天_小學(xué)生六年級作文11
可愛的春姑娘，邁著輕盈的步子來到人間，那一片生機的景象便隨之來到四面八方，整個世界像從一個漫長的睡夢中蘇醒過來。
公園里，小鳥正為著春姑娘地來臨歡快地叫著，好像在為春姑娘演奏一首動聽的，清脆的春天贊歌。花圃里，各式各樣的鮮花，正在爭芳吐艷，花兒們隨著春風(fēng)地吹拂搖擺起來，開得更燦爛了。這鳥語花香得景色實在迷人！老人，青年，小孩兒都你一群，我一群地聚在這里，個個興奮地贊美著春天。春姑娘輕輕地飛掠過平靜的湖面，只見波紋一圈一圈地蕩漾開去。春風(fēng)吹拂著世間萬物，使人心曠神怡。
在街上，熱鬧非凡的景象使人驚訝！人們忙忙碌碌地在大街上走來走去，個個累得滿頭大汗，可是他們好像一點都不在乎，臉上還掛著幸福的微笑呢！哦，原來是春姑娘來了，人們正在為春天的到來而忙碌著呢！人們知道“一年之計在于春”嘛！春風(fēng)輕輕地拂去了人們的大汗淋漓，春天使他們又充滿了希望，快樂！春姑娘現(xiàn)在又去了哪
春姑娘在學(xué)校呢！瞧，她正和操場上玩得滿頭大汗的同學(xué)們一起嬉戲！只見春姑娘輕輕地對同學(xué)們一吹，同學(xué)們立即感到神清氣爽的，舒服極了。聽！音樂教室里傳出同學(xué)們清脆的歌聲：“春天在哪里呀春天在哪里春天在那”再仔細一聽，還有曲動聽的風(fēng)鈴聲，原來是春姑娘吹奏的。
春姑娘又來到了山上。春姑娘的到來為山上增添了許多生機與活力。那郁郁蔥蔥的樹木顯得格外得綠，嫩，還有那萬紫千紅，遍滿山野的野花。最惹人注意的是桃花，白里透紅，紅里透白，一枝枝，一簇簇，美麗極了！許多人來登山，都被春姑娘的`杰作所驚嘆，贊美！因為他們像進了花的王國，蜜蜂在花叢中辛勤地工作著。
春姑娘又要去其他地方了，讓人總是只能欣賞她留下的杰作。春是無處不在，到處都有迷人的春天！
每到春天，紅得如火的木棉花，粉得如霞的芍藥花，白得如玉的月季花競相開放，它們有的花蕾滿枝，有的含苞初綻，有的昂首怒放。一陣陣花香使人心曠神怡。
春天像童話中的仙女，所到之處，萬物復(fù)蘇，樹木抽枝發(fā)芽，鮮花張開笑臉，大地披上綠色的新裝！春天，我愛你！
我愛春天_小學(xué)生六年級作文12
春天是個可愛的季節(jié)，當(dāng)冬天與春天交替時也別有一番風(fēng)味。
早上起來，剛睜開惺忪的睡眼，令我大吃一驚。天和地的界限并不那么清晰，昏黃一體，似乎春天就會在一剎那間萌發(fā)。俗話說：“一年之際在于春，一日之際在于晨”，我背上大大的書包，邁著輕快的步伐向?qū)W校走去，向知識之路走去。路上，風(fēng)婆婆賣力的吹著。毫無一點春的氣息。冬悄悄的離去，春為何還遲遲不來？我百思不得其解。遠看，風(fēng)兒就象海浪一般向我滾滾撲來，又象一只兇猛的獅子，瘋狂的呼嘯著，似乎在說走向知識之路很難的，可我毫不退縮。我邊走邊想：南方現(xiàn)在一定是萬物復(fù)蘇、鳥語花香、充滿著活力。那的孩子想必早就領(lǐng)略過這生氣勃勃的春天了吧！可是北方卻還是沒有一點春的氣息。難道春姑娘不喜歡北方嗎？沒多久我來到了校園，令我驚訝的是昨日還沒融化的冰，今日已化為水了！春來了，春一定不聲不吭的來了，盡管它再小心，我還是會發(fā)現(xiàn)它的蛛絲馬跡，此時我明白了一個道理。雖然南方鳥語花香，生機勃勃，可是它卻象一個嬌滴滴的女孩，根本就經(jīng)不起挫折與困難。而北方的天氣卻截然不同，北方象一個堅強的軍人，在暴風(fēng)雨中成長，所以我們要為自己而驕傲，因為我們生長在一個“美麗”的地方。我向周圍望去，只見一個個的小學(xué)生在“云霧”中若隱若現(xiàn)，雖然風(fēng)呼呼的吹著，可我們依舊被這種春的氣息所感染。
即使我們的頭發(fā)被風(fēng)吹的在臉上“蕩漾”，即使我們的`臉被風(fēng)吹的通紅，可這一切的一切都是春冬交替的自然現(xiàn)象，我們不防把他看成是一場比賽，一場游戲。其實，風(fēng)婆婆之所以這么暴躁是因為小草和花兒都沒有從睡夢中醒來，如果沒有鳥、草、花那春天就少了一半的美。抬頭望，太陽被云擋住了，只見云姐姐飄來飄去，想必是在給太陽公公講述一冬的趣事吧！此時，黃色的云霧不見了，頓時給人一種撥開云霧見青天的感覺。
雖然冬與春交替的景色沒有冬天的銀裝素裹，也沒有春天的生氣勃勃，但它卻代表著一個階段的開始和另一個結(jié)束，只要用心去體會，用心去觀察自然，那你就會發(fā)掘出所有的美。
我愛春天_小學(xué)生六年級作文13
我不喜歡夏天的焦熱，我不喜歡秋天的憂郁，我也不喜歡冬天的冷漠，可卻對春天的溫暖情有獨鐘。
陽春三月，空曠的大地已是一片綠瑩瑩的草地�！氨逃駣y成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！绷鴺浣憬銛[動著她那美麗的長發(fā)，為春天帶來了一絲魅力。紅通通的桃花妹妹舒展開羞澀的笑容，為春天帶來了一絲絢麗。伶俐可愛的小燕子帶著它剪刀似的尾巴橫掠過波光粼粼的湖面，為春天帶來了一絲生機。�。∑G麗春天，你是多麼的可愛呀，你有柳樹姐姐的魅力，有桃花妹妹的絢麗，還有小燕子的生機。讓夏哥哥、秋姐姐、冬婆婆都嫉妒你。
可愛的孩子們脫去了厚厚的冬裝，穿上了漂亮的新衣。許多小動物在天空中飛著，有威風(fēng)凜凜的“獅子”，有可愛的“小白兔”，有飛速的“馬兒”，有聽話的“小狗”，還有美麗的“蝴蝶”……
春姑娘乘著清風(fēng)，帶著溫暖翩翩而來，她張開雙臂，舞著雙手，把碧綠撒滿大地，把百花插上枝頭，花兒爭芳斗艷，散發(fā)出誘人的清香。鳥兒舒暢自由，向著藍天高唱：“春天來了，我愛春天”。
春天像是一位童話里面的美麗仙女，她從海洋上海南島躍登海南島，又從海南島躍登大陸南端，一路向北傳遞春天的消息。她所到之處，冰雪融化了，樹木發(fā)芽了，鮮花開放了，冬眠的動物睜開惺忪睡眠醒過來了。輕風(fēng)微微地吹拂著，如毛毛細雨由天上灑落，千條萬條的柔柳，舒展著它們的腰。紅的，黃的，白的花，綠的草，綠的樹葉，皆如趕集市似的奔聚而來，形成了燦爛無比的春天，春天的細雨是連綿的，柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，輕聲的.喚醒大地，在人們不知不覺的時候，它們竟悄悄的匯成小河。你看那春天的天空，為什么五顏六色，使人看了眼花繚亂？啊原來是孩子們的風(fēng)箏，在藍天白云的映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡啊！大地歡笑了。禾苗興致勃勃的生長，遍地是綠油油的一片。草木突出了青芽綠葉。桃花接著杏花，在山谷間，田野上盛開怒放，噴著撲鼻的香氣。山崖上，半空中，樹林間，黃鶯，畫眉，百靈，燕子，黃雀得意地飛翔著，鳴叫著，鳥鳴和溪水的叮咚聲，在春風(fēng)里輕輕回蕩
春天，象蓬勃的朝陽，朝氣蓬勃！
春天，象初升的太陽，充滿希望！
我愛這美麗的春天！
我愛春天_小學(xué)生六年級作文14
比起烈日炎炎的夏天，碩果累累的秋天，和粉妝玉砌的冬天，我更喜歡草長鶯飛的春天！春天像個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。春天像位魔法師，她融化了冰雪讓小草破土而出。春天還像一位畫家，盡情地揮動著畫筆，打扮著祖國各地……
春天悄然而至，那姹紫嫣紅的花姑娘總是笑的比太陽公公還燦爛，粉紅色的桃花，雪白色的梨花競相開放，爭奇斗艷。它們紅的像火，粉的像霞，白的像雪，使人看上一眼，心情就會情不自禁的變好了�；ㄏ逻�
有成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。睡了一個冬天的小草也探出了頭，睜開了朦朧的睡眼，伸伸懶腰，望著這生機勃勃的大自然，嫩嫩的，綠綠的�！按得娌缓畻盍L(fēng)”，柳樹姑娘也展開了嫩綠的枝條，梳著自己一串串的長發(fā)，就像一群群穿著綠裙子的小仙女在風(fēng)中翩翩起舞，風(fēng)輕飄飄的，草軟綿綿的……
春天悄然而至，風(fēng)姑娘用溫暖的手撫摸著小河，把束縛河流流動的冰化開了，此時的小河就像一個文靜的小姑娘，靜靜的像遠方流去，聽著清澈的水流聲。當(dāng)然，河里的.小魚小蝦也按捺不住那激動的心情，在河水里盡情嬉戲打鬧，看！水面上的幾只鴨子正在游動著，就像一只只無線電把持的小軍艦，那么英武，那么雄渾。這些鴨子都生著金翠色的頭，亮晶晶的眼睛，頸上有一圈灰白色的羽毛，就像是每一只野雞都帶上一株珍珠圈似的。春天的山也都長滿了花草樹木，給連綿起伏的山坡披上了一件綠色的大衣。
“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”。春雨也有說不盡的美。雷公公使勁的打了個噴嚏，“沙沙，沙沙”，大粒大粒的雨滴從空中墜落，就像一顆顆璀璨的珍珠，細細的春雨，像牛毛，像花針，密密地斜織著，整個世界都蒙上了一層薄薄的細沙。春雨滴落在花朵上，花兒開了；春雨滴落在小草上，小草綠了；春雨滴落在樹葉上，樹葉變得油光發(fā)亮了。春雨讓大地充滿快樂，生機勃勃。
春天，是一個充滿希望的季節(jié)；春天，是一個富有生機的季節(jié)；春天，是一個鳥語花香的季節(jié)。我愛春天，愛它的多姿多彩，愛它的生機勃勃，愛它的春意盎然……
我愛春天_小學(xué)生六年級作文15
春天的腳步慢慢靠近，她溫暖的身軀向我們慢慢靠攏。
是的，寒冷的冬天離開了！冰面開始融化，露出清澈的小河，是春融化了這冰冷的冰面。樹林開始抽出新芽，來裝扮光禿禿的自己，是春給她披上了一件綠衣裳，小動物們也開始鉆出溫暖的小窩。去探望著更溫暖的春！
春天到來，滿樹的玉蘭花也緊接著綻放她美麗的花瓣，白色的，純潔而優(yōu)雅；梅紅的，奔放而顯大氣。玉蘭是先開花再張葉子。所以滿樹的花像是玉蘭花樹帶著漂亮的發(fā)髻一般，似乎是為了迎接這溫暖的春天。
柳樹，也抽出新芽，綠綠的，像一張好看的綠簾子，那飄散的柳絮就像一層朦朦朧朧的云海，走在柳樹下，如同走進仙境一般！
沉睡在土壤中的種子，在春天的影響下，也耐不住土層下的黑暗，破土而出，尋找春天帶來的溫暖與明媚的陽光。甚至在那狹小的石縫里，也看見了有種子在努力的生長，即使沒有那么多的營養(yǎng)來讓自己生活，但因春天的呼喚，還是忍不住想要看一看外面的世界�？梢姡旱恼賳臼怯卸嗝吹恼T人��！
春天到來，就連迎面吹來的風(fēng)都是暖洋洋的，四面也都飄散著花的芳香，讓人忍不住想要尋找到花香的源頭究竟在哪兒？
楊樹也慢慢長出像毛毛蟲一樣的東西，綠油油的`，一個個掛在樹上，等待變成美麗的蝴蝶似的呢！
春，是一年四季最開始的一個季節(jié)，也就寓意著新的一年開始了，一切事物都在春意盎然的季節(jié)，重新蘇醒過來了。所以，春是美好的，春是溫暖的，春是世界萬物，春是世界萬物都不能媲美的。
走在野外，涼爽的春風(fēng)迎面吹來，小草沖破土層的束縛，鉆出地面，花兒也都爭相綻放，微笑迎著溫暖的太陽。鳥兒們在樹上唧唧喳喳的叫著，好似在唱著歡迎春天的頌歌，小溪也在嘩嘩的流淌，把手伸進河水里�。『帽�！這河水好似還遺留著冬天的氣息不肯離開似的呢！樹木發(fā)出新芽，我好似看到了有一抹綠色藏在這棕色的枯葉里。
我踏著岸邊的石頭，突然想尋找已經(jīng)冬眠過后的動物們，但結(jié)果卻是一無所獲，為什么呢？是這春不夠溫暖，還是我的舉動太過于殘忍。好吧，我承認是我的錯。這溫暖的春天是不會錯的，因為，他給我們帶來了太多太多。
春天回歸，萬物復(fù)蘇，所有的事物都已在這個春天醒來。春，一直是我所喜歡的，一直是我所期盼的！也定會是我所擁有的！
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