【實(shí)用】我的小學(xué)六年級(jí)作文九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的我的小學(xué)六年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇1
在我的家中,有喜有悲。我的父親是個(gè)十分嚴(yán)肅的人,做事一絲不茍。母親的脾氣不是很好,遇到一些難事總是發(fā)脾氣,但特別關(guān)注我的成績(jī)。
記得我上小學(xué)的時(shí)候,我總是上課走神,所以成績(jī)也不是很理想的,就是上不去。母親見(jiàn)了,也為我著急,先是自己手把手教我?墒且?yàn)槲衣?tīng)課的問(wèn)題,并不是特別理解母親講的題目,她給我講了一遍又一遍,可我還是像之前那樣,解不出題目。母親是一個(gè)脾氣暴躁的人,見(jiàn)我這么簡(jiǎn)單的題目都不會(huì)做,便開(kāi)始對(duì)我發(fā)起了訓(xùn)斥的“槍林彈雨”,還使用棍棒教育。
父親見(jiàn)了,便阻止了她,讓我和他單獨(dú)聊一會(huì)兒,他讓我坐到了他的身邊,和我一起分析原因。父親問(wèn)我是怎么回事,我便把上課走神的事情告訴父親。他拍了拍我的肩膀,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“兒子,有時(shí)你母親的脾氣是不太好,但是你可以理解她,我們是一家人,我不希望家里因?yàn)槟愕膶W(xué)習(xí)而關(guān)系不好。有問(wèn)題我們一起解決!蔽覍(duì)父親點(diǎn)了點(diǎn)頭,保證下次再也不上課走神了。于是父親便把我?guī)У綍?shū)桌旁,一題一題地給我講解,聽(tīng)不懂的讓我說(shuō)出來(lái),他可以繼續(xù)講。經(jīng)過(guò)父親用心的指導(dǎo),我今天學(xué)的內(nèi)容也熟練了起來(lái),在父親教我題目的過(guò)程中,他一直沒(méi)有不耐煩,雖然有許多講過(guò)的我還是不會(huì),但他又講了一遍,直到我聽(tīng)懂為止。
有一次父母帶我到香港玩,去了一個(gè)商場(chǎng)購(gòu)物,他們逛自己的,我便獨(dú)自看我所喜歡的。逛著逛著,我看到了一雙十分帥氣的.籃球鞋,很想買(mǎi),可是我的籃球鞋這么多,他們會(huì)幫我買(mǎi)嗎?我便靈光一閃,得到了一個(gè)鬼點(diǎn)子,他們又不知道跑鞋和籃球鞋有什么區(qū)別,我何不騙他們一下,說(shuō)這是一雙跑鞋呢。我便打起了電話(huà),讓父母過(guò)來(lái)幫我買(mǎi)一下。過(guò)了一會(huì)兒,他們走了過(guò)來(lái),我便讓他們幫我買(mǎi)。父親問(wèn)我:“這鞋子是籃球鞋嗎?”“不是,這就是一雙普通的跑鞋!蔽冶愫鲇聘赣H。
這時(shí)來(lái)了一位服務(wù)員笑著說(shuō):“小朋友,要不要試一下,這時(shí)最新款的籃球鞋!蔽翌D時(shí)崩潰了,不敢回頭看父親。父親將手里的鞋子放在了一邊,拉著我的手到了一個(gè)角落。我不敢抬頭看父親的眼睛,因?yàn)槲抑牢易鲥e(cuò)事了。但是父親并沒(méi)有責(zé)怪我,和我說(shuō):“孩子你要知道,我和你母親不是不幫你買(mǎi)鞋子,是你鞋子實(shí)在太多了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)父親說(shuō):“我知道錯(cuò)了!
現(xiàn)在我到了無(wú)錫來(lái)上學(xué),只能假期與父母見(jiàn)面,但是他們對(duì)我的好我一直記在心中。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇2
有人最敬佩妙手回春的醫(yī)生,有人最敬佩知識(shí)淵博的科學(xué)家,有人最敬佩威嚴(yán)正直的警察,而我最敬佩的人卻是我的爸爸。
我為什么這么敬佩爸爸?因?yàn)榘职值膬?yōu)點(diǎn)可多了!
爸爸很勤勞,他在家總是默默無(wú)聞的干活兒,而且每一件事都干得那么好,就說(shuō)燒菜吧,爸爸燒的菜即使沒(méi)放那么多油也照樣香噴噴,讓我和媽媽胃口大開(kāi)、垂涎欲滴,爸爸做飯的本領(lǐng)真讓媽媽望塵莫及、自嘆不如。
爸爸很快樂(lè),他干活的時(shí)候總是吹著口哨,媽媽忍不住了,也跟著爸爸一起吹,可是高音媽媽吹不好,就改成了唱,在一旁洗襪子的我也跟著唱了起來(lái),這時(shí)我們家就被"快樂(lè)精靈"感染成了一個(gè)音樂(lè)團(tuán)。
爸爸還很幽默,有一次我學(xué)英語(yǔ)單詞“run”,可我怎么也記不住,爸爸教我說(shuō):“run不是跑的意思嗎?你就這樣想,你跑啊跑,跑的腿都軟了!庇辛诉@個(gè)好玩的'記法,這個(gè)單詞我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記了。
爸爸在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),像一頭勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的大黃牛,他得的獎(jiǎng)狀和榮譽(yù)證書(shū)多得數(shù)不清,真讓我羨慕!
爸爸還很寬容,很愛(ài)我和媽媽……我認(rèn)為爸爸滿(mǎn)身都是優(yōu)點(diǎn),所以爸爸總是人見(jiàn)人夸,我想等我長(zhǎng)大了要成為爸爸那樣的人!
你說(shuō),我的爸爸是不是非常值得我敬佩呢?
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇3
我的媽 媽有一張慈祥的臉,有一雙溫柔的大眼睛,一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),還有一雙靈巧的手在我的心中,媽 媽是年輕的、漂亮的。可歲月的痕跡在媽 媽的臉上留下了烙印,每當(dāng)我看到她時(shí),我就會(huì)想起媽 媽對(duì)我的關(guān)心,對(duì)我的愛(ài)。
我的媽 媽笑起來(lái)眼睛彎彎的,像一個(gè)月牙兒,但是生氣的時(shí)候 ,眼睛瞪得圓圓的,好像一頭發(fā)怒的豹子;我的媽 媽笑起來(lái)很好看,她那雙迷人的眼睛,好像會(huì)說(shuō)話(huà)一樣。我的媽 媽喜歡穿白T恤和牛仔褲。我的媽 媽在學(xué)習(xí)上很關(guān)心我,每當(dāng)我不好好學(xué)習(xí)的'時(shí)候,我媽 媽溫柔的目光就會(huì)變得嚴(yán)厲起來(lái)。
我一年級(jí)的時(shí)候,我媽 媽叫我讀課文,我不但沒(méi)讀,還在語(yǔ)文書(shū)里套了漫畫(huà)書(shū)來(lái)騙媽 媽?zhuān)?dāng)我看漫畫(huà)書(shū)正看得津津有味的時(shí)候,忍不住笑了起來(lái),被媽 媽發(fā)現(xiàn)了。我很擔(dān)心,做好了被罵的準(zhǔn)備,可當(dāng)媽 媽來(lái)到我的身邊時(shí),她說(shuō):“這本漫畫(huà)書(shū)不錯(cuò),怪不得我的寶寶愛(ài)不釋手,但是課文你會(huì)背了嗎?”“我馬上就背!”媽 媽答應(yīng)我說(shuō)等我會(huì)背了,就和我一起看漫畫(huà)書(shū),我開(kāi)心極了!
媽 媽不僅在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我,在生活上也是一樣的,我就說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)吧!有一年冬天,北風(fēng)呼呼地吹,我發(fā)高燒了,媽 媽非常擔(dān)心我,可是爸爸出差了,媽 媽就背著我去醫(yī)院,媽 媽怕我路上冷,就細(xì)心地把她的圍巾給了我。
我的媽 媽是世界上最好的媽 媽?zhuān)乙惨脨?ài)來(lái)報(bào)答媽 媽
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)好媽媽?zhuān)葴厝嵊钟袗?ài)心,而且長(zhǎng)得很漂亮。
我媽媽的皮膚白皙,頭發(fā)黝黑黝黑的特別長(zhǎng)。媽媽的眼睛是明亮的,眉毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,她總是穿著粉色的`裙子,穿高跟鞋時(shí),走起路來(lái)像模特似的。
媽媽喜歡我學(xué)習(xí)好,因?yàn)樗阉膲?mèng)想都寄托在我的身上,所以我要好好學(xué)習(xí)。媽媽也喜歡化妝品,因?yàn)榛瘖y后會(huì)讓她變得年輕又美麗。
媽媽很會(huì)做飯,她做的飯又香又甜。我過(guò)生日的那天她給我做了很多很多好吃的,我可開(kāi)心了,我是全世界最幸福的孩子了。
有一次我生病了,外面又下著大雨,媽媽冒著大雨跑出去為我買(mǎi)藥,藥買(mǎi)回來(lái)了,媽媽卻淋濕了,吃藥后我也覺(jué)得好受了些。我好感動(dòng)呀!我要好好學(xué)習(xí),天天向上?忌洗髮W(xué)讓媽媽過(guò)上幸福美滿(mǎn)的好日子。
我好愛(ài)我的媽媽呀!
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇5
在我們六年級(jí),每當(dāng)提起一個(gè)男生的名字大家都會(huì)嘖嘖贊嘆。這個(gè)男生是誰(shuí)呢?他就是我的榜樣——孫智碩!
他天天為同學(xué)們開(kāi)門(mén)鎖門(mén),服務(wù)大家六年了也毫無(wú)怨言。記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué),孫智碩因?yàn)閭(gè)子高,被班主任任命為開(kāi)門(mén)鎖門(mén)的班干部時(shí),我心里有些不服氣:“憑什么老師讓他開(kāi)門(mén)鎖門(mén),為什么老師不信任我呢?”我猜想,孫智碩一定會(huì)中途辭職,但讓我沒(méi)想到的是,近六年過(guò)去了,他絲毫沒(méi)有動(dòng)搖為大家服務(wù)的決心,堅(jiān)持不懈地為大家開(kāi)門(mén)鎖門(mén)。無(wú)論春夏秋冬,每天早上,他都準(zhǔn)時(shí)到校為同學(xué)們開(kāi)門(mén),下午放學(xué)后,即使再晚,他也會(huì)等到最后一名同學(xué)走出教室才鎖門(mén)回家。
一天早上,我們到了教室門(mén)口,看見(jiàn)教室還是“鐵將軍”把門(mén)。大家正詫異時(shí),孫智碩氣喘吁吁地跑了過(guò)來(lái)。他一邊跑,一邊滿(mǎn)臉歉意地說(shuō):“對(duì)不起啊,今天早上我起來(lái)晚了,所以來(lái)晚了,不好意思啊!币徽f(shuō)完,他便給我們開(kāi)門(mén),聽(tīng)了他的話(huà),大家的怨氣立刻消了。
我們剛交完作業(yè),便有一位老奶奶在教室門(mén)口喊:“碩碩!",我們不約而同地望著孫智碩,他連忙跑出教室說(shuō):“奶奶,你咋來(lái)了?”
“你今天早上起晚了,叫你吃飯?jiān)賮?lái)開(kāi)門(mén)你不同意,連早飯都沒(méi)吃就來(lái)了,我不是怕你餓著么?給,趕緊吃,還是熱的!”他奶奶說(shuō)道。
我們看到他奶奶的`手里有一杯豆?jié){和兩個(gè)包子。孫智碩寧可挨餓,也要準(zhǔn)時(shí)給同學(xué)打開(kāi)教室門(mén),他的負(fù)責(zé)任的精神讓大家很佩服。
他不僅每天準(zhǔn)時(shí)開(kāi)門(mén)鎖門(mén),而且不管誰(shuí)找他幫忙,也毫無(wú)怨言。記得有一次,放學(xué)回家的路上,我突然想起我把家里的鑰匙落在了教室里,便抱著試一試的心態(tài)去找孫智碩。
我敲開(kāi)了孫智碩家的門(mén)說(shuō):“孫智碩,我的鑰匙忘到教室里了,你能不能幫我打開(kāi)教室門(mén)嗎?”他關(guān)上門(mén)說(shuō):“走吧,去拿鑰匙!”他幫我順利地拿到了鑰匙。
孫智碩做我們班的“門(mén)官”近六年了,毫無(wú)怨言,一直堅(jiān)守在崗位上。所以,我想真誠(chéng)地對(duì)他說(shuō)一句:“謝謝你,孫智碩,你是最盡職的‘門(mén)官’,你是我學(xué)習(xí)的榜樣!”
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇6
花朵的夢(mèng)想是綻放出自己最美的,鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是在美麗的天空中展支翅翱翔,人人都會(huì)有理想,而我的理想是當(dāng)一名舞蹈家。
從我在電視中,看到舞蹈演員在璀璨的華燈下,跳著優(yōu)美的舞蹈時(shí),我不由得心動(dòng)起來(lái),她在表演中是那么的美麗!從那時(shí)候起,我夢(mèng)想著,有朝一日,自己也能在那么美的舞臺(tái)上跳舞,成為一名優(yōu)秀舞蹈家。
媽媽知道我愛(ài)跳舞,就把我送去學(xué)了跳舞。
我原以為跳舞很簡(jiǎn)單,老師怎么做,你就怎么做就好了,沒(méi)想到要學(xué)好舞蹈也是要先打好基礎(chǔ)的,我必須認(rèn)真聽(tīng)老師怎么做優(yōu)秀,怎么就是正確的。我經(jīng)常在跳舞時(shí)被拉傷,不過(guò),我都會(huì)咬著牙,忍著痛堅(jiān)持一下就過(guò)去了。
終于,我有機(jī)會(huì)登上舞臺(tái)了我努力地學(xué)習(xí)著舞蹈,我努力爭(zhēng)取著主角的'位置。
我站在了日思夜思的舞臺(tái),我又與理想中心舞臺(tái)更進(jìn)一步了!
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇7
我,一個(gè)普普通通的我,已經(jīng)上了六年級(jí)。
本應(yīng)快樂(lè),但是,事情遠(yuǎn)沒(méi)有我想象那么簡(jiǎn)單。上了六年級(jí),我們分班了,我被分到了6年2班,而在這個(gè)班里,只有一個(gè)我們?cè)嗟耐瑢W(xué),而剩下的,全是一個(gè)個(gè)陌生的面龐。而更不幸的是,我們排座位的時(shí)候,老師讓我和一個(gè)不認(rèn)識(shí)的同學(xué)做同桌。后來(lái),我的同桌被選為班長(zhǎng)。再后來(lái),...我的`不幸開(kāi)始了,自從我和班長(zhǎng)做同桌的那一刻起,大班長(zhǎng)就對(duì)我說(shuō),他說(shuō):“和他做同桌,受罪去吧!”真的如他所說(shuō)。第二天,我同桌發(fā)現(xiàn)我桌子上有個(gè)洞,還能摁動(dòng),他就把那塊板一下子就捶到桌堂里去了。然后我的塑料布被他摁碎了,接著,他又把我剛拿出來(lái)放在桌面上的書(shū)放回到我的桌堂里去,我怒氣沖天,但是卻無(wú)能為力,誰(shuí)叫我力氣小呢?而到最后一節(jié)自習(xí)課的時(shí)候,大家都在寫(xiě)作業(yè),我也不例外。忽然聽(tīng)到我同桌的聲音:“借我作業(yè)抄抄吧!求求你了!劉金姍學(xué)習(xí)最好了!你看今天老師都把你的名字寫(xiě)到黑板上不讓擦了呢!不就是因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)好嗎?你看,我來(lái)向你“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)”!借我看看吧,馬上就還你!”他一邊說(shuō)一邊把手伸向我的作業(yè)本,啊,我的作業(yè)!不要。〉俏医K究無(wú)能為力。后來(lái),他每天的前七節(jié)課給我搗亂,最后一節(jié)課好聲好氣的向我要作業(yè)。而放學(xué)的時(shí)候,因?yàn)樗前嚅L(zhǎng),所以晚上要留下來(lái)鎖門(mén),正好輪到我做值日的時(shí)候,會(huì)發(fā)生這樣一幕:班長(zhǎng)被用來(lái)掃地的條掃打的連滾帶爬,而這時(shí)候誰(shuí)干的呢?當(dāng)然是我們這幫女生啦!但是是這位大班
長(zhǎng)記吃不記打!第二天該搗亂還搗亂,還是抄作業(yè),無(wú)可救藥!
難道,這就是我的六年級(jí)生活嗎?
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇8
我最崇拜的人是我爸爸,他是一個(gè)數(shù)學(xué)教師,與其說(shuō)他是數(shù)學(xué)教師,還不如說(shuō)他是全能教師呢!
第一能是語(yǔ)文好。老爸可是深藏不露,別人都夸他數(shù)學(xué)教學(xué)頂呱呱,其實(shí)他的語(yǔ)文功底可深厚了。你要問(wèn)他一個(gè)成語(yǔ)題目,只要說(shuō)兩個(gè),他一口氣能說(shuō)上四五個(gè),甚至還會(huì)給你配上故事,讓你終生不會(huì)忘懷。有時(shí)他會(huì)脫口而出一些名人名言,再配上《史記》《 三國(guó)演義》等歷史故事,真讓我一飽耳福。在他的影響下,我漸漸愛(ài)上了閱讀,閱讀陶冶了我的情操,開(kāi)闊了我的眼界。
老爸第二能是幽默。老爸這個(gè)人,怎么說(shuō)呢?不愛(ài)干家務(wù)活,老媽難免會(huì)嘮嘮叨叨,可老爸總愛(ài)在家中以家長(zhǎng)自居,總愛(ài)把自己當(dāng)好人,總愛(ài)說(shuō)“無(wú)為,我是好人,你媽是壞人,我倆是朋友,他是敵人!逼鋵(shí),他是話(huà)中有話(huà),要我處處幫著他,他可真是一個(gè)幽默的老頑童!
第三能喜用方程,他是南師大數(shù)學(xué)本科生,每有智力沖浪阻礙我前進(jìn)時(shí),他總是在紙上畫(huà)畫(huà)寫(xiě)寫(xiě),給我列上方程,有時(shí)我聽(tīng)得很暈,但老爸就是老爸,三繞兩繞我的頭腦又清醒了,變得豁然開(kāi)朗起來(lái)。長(zhǎng)期以來(lái),老爸的方程思想啟迪了我的思維,為此我成功地解決了很多數(shù)學(xué)問(wèn)題,不僅贏得了老師的`夸獎(jiǎng),而且在比賽中獲獎(jiǎng)。
哈哈,我這個(gè)老爸不錯(cuò)吧!我只介紹了他的三個(gè)優(yōu)點(diǎn),其實(shí)優(yōu)點(diǎn)還多著呢,下次再說(shuō)吧!
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇9
我小時(shí)候,外公經(jīng)常種菜種花的。一塊小小的土地、一口井、一條水溝,再加上陽(yáng)光,就組成了外公的小菜地、小花園和小果園。別看這里還沒(méi)有我們的教室大,但鄉(xiāng)村特有的清新空氣、燦爛的陽(yáng)光、肥沃的土地,經(jīng)外公這么一弄,院子里那真是花香四溢、果味撲鼻。這里成了我小時(shí)候和姐姐們的樂(lè)園。
園子真是什么時(shí)候都在散發(fā)著魅力。園中種著三四棵深綠的蘆薈,幾棵紫薇樹(shù),托著微微綻開(kāi)的、緊合的花蕾,搖曳著細(xì)嫩的枝條。幾株茄子懶懶的散著葉,享受著陽(yáng)光,像一只貓。其實(shí)呀,它們心里可清醒了,散著葉是為了保護(hù)綠葉下一只只深紫的、短短的,皮還冒著油的小茄子。你只消走過(guò)去,把葉子一撥,下面的小茄子就露臉了,一擰、一扯,一只生機(jī)勃勃的紫皮小茄子就被你攥在手里了,只剩下那株茄子在那里叉著腰,鼓著眼,對(duì)著你生氣呢!
這一切的一切可都得感謝外公,是他在春天時(shí)撒下的種子,是他每天不辭辛苦地從井里抽水來(lái)澆灌。時(shí)間一長(zhǎng),這兒的植物也都對(duì)外公有感情了,一看見(jiàn)外公,紫薇花搖得更開(kāi)心了,蘆薈長(zhǎng)得更快了,就連小氣的茄子也會(huì)高高興興挑幾個(gè)最好的茄子送給外公,其他的就更不用說(shuō)了,什么葡萄、小金橘、野梨、青菜、豌豆都爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)出最美味的果實(shí)。跟在外公后面摘菜是我小時(shí)候的一大樂(lè)事,雖然摘的菜我都不吃,可是我特別崇拜外公,他種的菜該有多好吃呀!從大人們贊嘆的聲音中,我完全體會(huì)的出來(lái)。如果碰上一個(gè)小朋友,我一定自豪地問(wèn)問(wèn)他:你外公會(huì)種菜嗎?改天我也一定要外公教教我怎樣像他一樣種菜。
除了會(huì)種好吃的菜,我還很崇拜外公很會(huì)講好聽(tīng)的故事。那些過(guò)去的事啦,種菜的新鮮事啦,左鄰右舍的趣聞啦,田地里發(fā)生的不為人知的事啦,一些傳說(shuō)啦……,我和姐姐都聽(tīng)得津津有味,越聽(tīng)越愛(ài)聽(tīng),越聽(tīng)越想聽(tīng)。晚上睡覺(jué)之前,我們總是央求外公講一個(gè)故事,不聽(tīng)就會(huì)睡不著。我最喜歡聽(tīng)外公講的鬼故事,雖然很害怕,但是卻總是忍不住往下聽(tīng)。一次,坐在床上,外公給我們講了一個(gè)這樣的故事:“從前啦,有一座山,那,就是那座山。”說(shuō)著,手往窗外一指,喲,還真有座小山包!澳抢镅,有個(gè)吊死鬼……”!巴夤,那里怎么會(huì)有吊死鬼呀?”我問(wèn)!芭f社會(huì),吊死的人可多著呢!那個(gè)吊死鬼呀有一根繩子,為了能快點(diǎn)離開(kāi)這里,這個(gè)吊死鬼就朝著山下那些學(xué)生們招手,說(shuō):哎呀!快來(lái)這里蕩秋千吧!等學(xué)生一走近,就用繩子把那個(gè)學(xué)生勒死……”我身子發(fā)冷,緊緊地挨著姐姐,瞪大眼睛,不出聲!坝谑,就這樣不明不白地死了好多學(xué)生。最后,終于被那個(gè)教書(shū)老先生發(fā)現(xiàn)了。老先生為了不讓吊死鬼害死更多的學(xué)生,就想啊想,終于想出了一個(gè)辦法。這位老先生畢竟很老了,所以見(jiàn)過(guò)很多事,膽子也很大了。他就偷偷上了山,把那繩子偷了出來(lái),壓在了一本佛經(jīng)下面,吊死鬼就不敢接近了,于是吊死鬼就整天在山上哭,‘哎呀!我的繩子呀!我的繩子呀!’”“那后來(lái)老先生把繩子還給他了嗎?”“當(dāng)然沒(méi)有,不然,還會(huì)死多少學(xué)生呀!”我把這個(gè)故事記在了心里,這可是我小時(shí)候聽(tīng)過(guò)的最好聽(tīng)故事。對(duì)外公的崇拜又加深了一層。
長(zhǎng)大以后,我發(fā)現(xiàn)以前崇拜外公做的事,好多人都能做到,但是歲月不但沒(méi)有改變我對(duì)外公的崇拜,卻更加令我崇拜他,其中另有原因。
金秋時(shí)節(jié),桂花開(kāi)了。這一開(kāi)那可真是飄香十里。金紅的.丹桂散發(fā)出清香,引得不少路人止步而觀(guān)之。這一片丹桂是外公種的。一個(gè)寧?kù)o的午后,我、姐姐和外公一起坐在屋外欣賞丹桂,忽然,一陣嘩啦啦的聲響打破了這片寧?kù)o,昏昏欲睡的我一下子驚醒過(guò)來(lái),外公沖我笑了笑,示意我不要出聲,只見(jiàn)兩個(gè)七八歲的小女孩在一旁笑著,像兩只小鳥(niǎo)一般發(fā)出細(xì)碎的聲音,兩人手上都拿著一小支丹桂,笑著跑開(kāi)了!巴夤瑒偛拍銥槭裁床灰胰ン@動(dòng)她們?”我不解的問(wèn)!昂呛牵@么好的東西,不都該一起分享嗎?”“分享也不該是這樣分享呀!”“自己的勞動(dòng)果實(shí)能被別人所喜愛(ài)或擁有,不是一件好事嗎?”外公反問(wèn)我。我思索了一下,點(diǎn)了點(diǎn)頭。外公的思想經(jīng)過(guò)歲月的沉淀,如美酒,讓我品嘗到了其美妙之所在;蛟S,這才是我真正崇拜他的地方。
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