【推薦】我的小學六年級作文10篇
無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的我的小學六年級作文10篇,希望對大家有所幫助。

我的小學六年級作文 篇1
過生日時,人們都會對過生日的人說:“許個愿吧!”在一個特殊的時刻,說出自己的心愿,表達的是對明天對未來美好的希冀與向往。我們每個人都有自己的心愿。而且,在不同的時間階段,我們還常常會有不同的心愿。心愿一個接一個,追求的腳步也就一步接一步。不斷的心愿,不斷前進的人生。
上幼兒園時的我,總是希望每天有糖果吃,幾乎每天放學都纏著媽媽,讓她去買糖。我還幻想擁有一間“糖果屋”,“糖果屋”就成了我的心愿,這個心愿太幼稚了,但它是甜蜜的,因為那個幻想“糖果屋”的小男孩畢竟只有五歲。
時間的齒輪不停地轉動著,那甜蜜的心愿漸漸無味了。九歲那年,我已經是一個三年級的男孩了。當我從老師那里得知,有許多小朋友都沒有感受過課堂的溫馨與快樂,于是我又有了心愿,這個心愿是讓中國所有上不起學的.小朋友體驗同學之間的互幫互助,讓離開校園的同齡人重回課堂——所以,我要為這些貧困生捐助學費。這個心愿是“偉大”的,就這樣,我那甜蜜的心愿由“偉大”的心愿代替著,我在這交替中長大了。
時間的齒輪繼續(xù)轉動著,歲月中的四個春秋就像照相機“咔嚓”的一瞬間,如今我已經十一歲了,我不再幻想“糖果屋”,不再幻想為資助貧困生資助學費,我的心愿也發(fā)生了大變化,這個心愿很現實,很成熟:我要自豪地踏入名牌學府的大門,因為我已經懂得了用知識改變命運。
我現在的任務就是好好讀書,奮發(fā)向上,為了這個心愿而努力奮斗!我深信:這不是夢!
我的小學六年級作文 篇2
“大家好,我叫課桌椅,是從廠子里新運過來的。我還沒有見過這么好的地方,陽光明媚,空氣新鮮。”
新的一天來了,同學們都來到了學校。有一個叫小于的男孩子坐到了我的身上。“他一定會喜歡我、愛護我,因為我是他的伙伴。”我是這么想,可小于不這么想,他覺得上學太無聊了,一天到晚聽老師嘮叨,太無趣了。自從他有這樣的想法以后,小于就不認真聽講了,也不寫作業(yè)了,有時候他覺得無聊了,就拿小刀在我的身上又刻又劃,“一點也不愛惜我嘛!蔽铱拗f。
有一天,小于在我中間劃了一條長線,說是什么界線,只要他的同桌胳膊越過這條線,小于就打他一下?墒撬腵同桌十分認真的在聽講、做作業(yè),一不注意胳膊就過了線,小于打呀打得都煩了,就一遍一遍的劃那條線,我感到我的皮膚被劃開了,小刀的尖越來越深得扎進我的肉里、骨頭里!拔液锰垩剑〔灰賱澚!”我無力地哭喊著。
日子就這樣一天天地過去,終于在小于要畢業(yè)的那一天我的身體從中間分開了,成了兩半。
我的小學六年級作文 篇3
上完一天的課,做完一天的作業(yè),時間已經不早了。我洗漱完畢,躺在床上,不知不覺地睡了……
我一翻身,摔在了地上。睜開眼睛一看,我在一個破破爛爛的木房子里。走出門,我看見爸爸、媽媽穿著打了幾層補丁的破衣服在鋤地。我上前去問:“媽媽,你們怎么在這里鋤地?我們怎么住在這個破地方?”媽媽沒好氣地說:“你還好意思問!都怪你!不好好讀書,沒考上大學,沒找到工作,亂用家里的錢,害得我們?yōu)榱四,把家里的東西和房子都賣了,在這里給人家打工,一個月才一百塊錢,哼!”我心想,我們怎么會變成這樣?“我不要這樣!不要!”突然,我從夢中驚醒,一看時間,正好六點。
一天又過去了,累死我了。我躺在床上,漸漸睡著了。有個陌生的聲音在叫我:“起床了,到吃早餐的時候了!蔽覇枺骸澳闶钦l?我怎么在這里?”她答道:“我叫小倩,是你們請的保姆。這里是你的'家!蔽颐悦院刈哌M餐廳,看見爸爸媽媽穿著華麗的衣服坐在餐桌前。我問爸爸媽媽:“我們家怎么變得這么豪華富貴了?”爸爸笑咪咪地說:“我們托你的福啊。多虧你考上清華大學,又讀了研究生,現在在一家外企當老總,我們才這樣榮華富貴。。乖乖女,吃口面包!卑职直毓П鼐吹匕岩黄姘f到我面前。我坐到餐桌前,拿起面包一咬,疼死我了,醒來一看,咬住了自己的手。真遺憾,原來這只是個夢!
經過一天緊張的學習,我看了一會電視,又回到了自己的房間。躺在床上,我默默地想:昨晚的好夢會不會再來?噩夢會不會成為現實?如果好夢成真,我就滿足了嗎?如果噩夢變成了現實,我現在該怎么辦?難道把書讀好考清華大學就僅僅是為了榮華富貴?
我的小學六年級作文 篇4
從出生到現在我有很多理想,這些理想激勵著我。它們是什么呢?就讓我來講講吧。
在我上幼兒園時,我不太愛說話。有一次上課,老師突然問我們:“你么的理想是什么?”全班鴉雀無聲,一個同學說:“什么是理想?”老師回答:“就是長大要干什么。”全班亂成一遭,有說大老板、歌星、運動員……老師說:“我給你們發(fā)一張紙,你們把理想寫在上面好不好!边^了五分鐘我們都交了,我寫的是:校長。交上去之后老師問我:“張開新你為什么要當校長呢?”我回答:“因為校長可以不用講課也不用上課,不用因為作業(yè)要布置什么而發(fā)愁,更不用寫作業(yè),老師和學生都得頂聽他的……反正我要當校長!薄昂,有志氣!崩蠋熣f。
后來,我上了一年級,那時我才知道校長的'重任,要管理學生和老師,又要迎接上級領導檢查,還得組織活動,每個星期一的下午還要開會……我當時太幼稚了,我想得太簡單了,自己不可能擔當得起,我把校長的理想放在一邊。
上二年級的時候,我很想當班長。
現在我已經六年級的學生了,班長這個理想雖然還沒實現,但我早已放棄,那新的理想又是什么呢?綜合來說我的籃球還是比較好,所以我要當一名CBA的一名球員,我要抓住這個理想不放,我是不會放棄的。
我的小學六年級作文 篇5
“靜靜地深夜群星在閃耀,老師的房間燈火明亮,明當我輕輕地走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房,啊,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩!……”正在寫作業(yè)我,被一縷悠揚的音樂所吸引,不由得放下手中的筆,遙望窗外,靜心尋覓、細細品味這感人的歌聲,“嘔心瀝血您在寫教材,高大的身影映在您窗上,啊,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩!”不由得我浮想聯翩,一個高大的形象浮現在眼前,一個我最尊敬的人,我的劉老師,越來越清晰,她依然是那么溫婉、和藹可親。
我從上小學時便喜歡語文課,因此,對語文老師有了份獨特的情感,老師把自己的一切奉獻給事業(yè),把最深的愛留給了學生,而留給自己的是兩鬢斑白。小學六年級的語文老師給我的印象最深,她是一位女老師,30多歲,中等身材,她白晰的臉龐,很清秀,頭發(fā)順直且自然發(fā)黃,形成流行粟色,在腦后扎一個馬尾辮,不大的眼睛閃著睿智的.光,喜歡穿牛仔褲,顯的很活潑,也許是因為過度的勞累的原因吧,不大的眼鏡里總帶著倦意,但從不影響她對同學們的好,上課的認真負責精神。一臉的笑容使同學們倍感親切,同學們都喊她“好老劉”。
眼睛是心靈的窗戶,笑,是美好的,但在我心中,劉老師的笑最美,寄宿生活,更渴望老師們慈愛的笑容。以前,我認為劉老師是最讓我害怕的,很嚴肅。但哪只是表面現象,劉老師是愛笑的,她的課很生動,通俗易懂,深入淺出,她的笑容給她的語文課增色不少,印象最深刻的是上“學會看病”,劉老師的幻燈也很漂亮,矛盾切入,啟發(fā)質疑,這個媽媽不愛自己的孩子嗎?通過人物的語言和心理活動體會母親感情的變化,領悟母親獨特的愛子方式,層層深入,感悟情深,拓展延伸,升華母愛,走進內心,期間不斷地提問題,我們看到劉老師的眼睛里閃著晶瑩的光,哪里感動的淚光,至今,我深深感受母愛的偉大。偉大的母愛深深地烙在心中。
當然,好老劉也有發(fā)火的時候,記得有一次晚自習,老師布置完家庭作業(yè),同學們就開始“大鬧天宮”了,小飛同學用他慣有的嗓音,陰陽怪氣地宣布,大家自由活動了,然后,大搖大擺地走動起來,有的吹口哨,有的打鬧,調皮是孩子們的天性,一旦有條件,將各顯神通,一個個“胡作非為”,就連平時幾個最老實的學生,也跟著鬧起來,教室里人聲鼎沸,這時,劉老師進來了,同學們見劉老師那張掛著笑容的臉一下子變得嚴肅起來,用銳利的眼光掃視一周,教室安靜下來了,頓時,變的鴉雀無聲,劉老師冷冷地說:“誰領頭這么鬧的?”同學們都沉默,老師說:“給我把第七課課文抄一遍,快,抄!”“好老劉”的眼睛像利劍,逼退了全班40名學生,大家好像都意識到了自己的錯誤,乖乖地抄起來,只留下刷刷刷的筆跡聲及燈管的滋滋聲,時間在一分一秒地流逝,最后,也許是劉老師不忍心了,便讓我們停下來,好語重心長地說:“同學們,時間一直流,一直流,不會停下來等著我覺悟,悔改,時光不可倒流,可是你們有哪么多的時間來鬧,不如拿出書來看看啊!等后悔就晚了”聽,這就是我們的好老劉,她希望我們成為有用之材!我一直拿這名話激勵自己,以后,有時間就看課外書,了解了很多課外知識呢!
啊,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩!說實話,誰不愿意交這樣的良師呢!愿劉老師的笑容永駐面龐!
我的小學六年級作文 篇6
她,是我的同學,就坐在我的前面。黑黝黝的皮膚,兩顆寶石似的眼睛晶亮晶亮的。呵,健康可愛是給別人的第一印象。我仔細打量著她,那烏黑發(fā)亮的秀發(fā)被一條紅帶干凈利落的綁起。我不禁皺起眉頭:她沒錢嗎?竟然用紅帶綁頭發(fā)。 按骞谩笔俏医o她的評價。
雖然說她是村姑,(偶知道這樣說挺不好的),可她真有村姑那個樣。大大咧咧的,那種氣范,嘖嘖,給人一種很叼蠻的感覺,不好忍!有一次呢,那些男的招忍了她,她大驚小怪的,用那種鄉(xiāng)下人的'口氣,幾乎是什么臟話都用上了。鎮(zhèn)定,要淑女,我在心里安慰自己。
她呢!學習很認真,遇到不懂的就問。她讀書的時候,那才叫有趣呢!我起讀時,竟然聽見她讀書就像剛學會說話的小孩子,咿咿呀呀的,好有趣。那充滿童稚的話語,令我想到了小時候,從呱呱墜地到牙牙學語的那段時光……
她還出了笑話呢!有一次體育課,我們幾個同學一起踢毽子。沒想到她也跑來湊熱鬧,看我們玩得那么高興,也央求我們帶她玩。她踢毽子時,不但沒有踢到毽子,反而把她自己的鞋子踢飛了,有好幾次了,害得我們都哈哈大笑。
要是講她的故事那可是三天三夜也講不完,所以就到此結束了。哦!對不起,忘記說她的名字了,她呢!叫柔柔哦!你們想不想和她交朋友呢?O(∩_∩)O
我的小學六年級作文 篇7
我有一個好朋友,我有一個好同學,我還有一個小老師。
她長得比同齡人矮一個頭,可她從不為此自卑。她有一頭精神的短發(fā),一對濃眉大眼,一對厚嘴唇整天說個不停,眼睛格外有神,加上一張吃得圓嘟嘟的臉,湊合著組成了她DD我們班的英語課代表。
說
說是她的強項,我也成了她的“忠實聽眾”。每天放學回家,她和我總有聊不完的話題。上至天文,下至地理,古今中外,大江南北都是我們感興趣的話題。高興時,我們會互相訴說,讓同學也感受自己的`快樂;悲傷時,我們會互相分擔,讓彼此少一份痛苦。她不僅會暢談課外的話題,課堂上也說得頭頭是道。英語早讀,她的身影總會出現在講臺,用一口流利的英語帶領我們飛進知識的海洋。她對英語也是喜歡得不得了。我兩經常沒事就會聚在一起,時而做游戲,時而下廚房,時而還會去街上溜達溜達;蛟S是在百色投資會有很好的前景,或者百色也是個旅游勝地,今年街頭上的“老外”也漸漸多了起來。每每看到“洋人”,她總是會上去滔滔不絕地談論一番,她的勇氣使我佩服地五體投地。
吃
吃是她的愛好,連我也被她熏染了。每逢某個地方出了新產品,只要好吃,我們都是忠實的“回頭客”。因而,她也是對吃略知一二。記得那是個星期天,我和她興致勃勃地出來街上瞎逛。雖然明知自己的口袋里沒有多少人民幣,可她卻總經不起美食的誘惑DD吃。我在一旁看得久了,自己也耐不住饞,加入了她的行列。有什么美食咨詢,我都會幫她了解了解,她也會給我講一大堆美食的味道、形狀、顏色,弄得我“口水直流三千尺”,恨不得馬上吃到山珍海味,來解解我的饞。
學
“大家安靜,拿出英語課本,伏臺!”你聽,這準是她在“例行公事”了。英語課上,她打開銀鈴般的嗓音,大聲地讀起課文;英語課后,她拿起神一樣的水筆,默默地寫起練習。正是她的專心致志,正是她的勤學苦練,每次大考小考她的成績總是名列前茅,老師和同學也對她的英語水平贊不絕口。課余時間,她總會被我問不完的英語問題圍得水泄不通,而她卻耐心地告訴我問題的解答方法,那樣地認真,那樣地一絲不茍。
當我們盡情嬉戲之時,她是我的好伙伴;當我們專心聽講之時,她是我的好同學;當我被英語難題困住的時候,她又搖身一變,成了我的小老師。哦,對了,我還沒有告訴你她的名字呢!她就是我們班出了名的英語課代表--張銘。
我的小學六年級作文 篇8
我有許多的同學,他們都有自己的特長。有的跳繩很厲害,有的抖空竹很厲害,還有的朗誦很厲害!但是,令我印象最深刻的是我們班最愛干凈的——鐘博藝。
鐘博藝有一雙明亮的眼睛,有長長的流海,還梳著馬尾辮。在我的印象中,她十分的勤奮,在她掃地的時候,她總是一心一意的,從不馬馬虎虎。教室里雖然不是很臟,但是地板上還是紙屑和堆積的厚厚的灰塵。她很認真的掃起來,拿著掃把仔仔細細地掃了一遍,從不容許教室里有一點臟東西,總能是教室一塵不染、煥然一新。終于,在她不斷地掃地之下,灰塵最終還是屈服了,在她辛苦掃地的灌溉和他亮晶晶的'汗水滋潤之下,地板亮出了它的原來風貌,她也甜甜的笑了。
記得還有一次,教室后面的展板上,有東西掉了下來,她會重新把掉下來的東西用釘子釘回原處,以免教室里又少東西了。
她是一個多么樂于助人的人,她是一個多么勤奮善良的人,她是一個那么默默無聞、為班級無私奉獻的人,就是她的熱心腸,使班級比從前更干凈、更整潔!
我的小學六年級作文 篇9
每個同學都有遠大的理想:有的想成為電腦專家,有的想成為科學家,有的想成為一名教師、、、而我的理想就是成為一名白衣天使。
每當我看見那些醫(yī)生我就會羨慕起他們來。不是因為他們衣服好看,也不是因為他們工資有多高,待遇有多好,而在于他們?yōu)椴∪私獬⊥吹恼勰ィ尣∪撕芸旎謴徒】。因而他們成為病人最需要依靠的大樹?/p>
我為什么有這樣的理想呢?記得那是我去年的一場感冒,媽媽帶我到醫(yī)院去打吊滴。我在等待的時侯,突然看見醫(yī)院門口出現了一個頭破血流的人被一群人抬著跑向急診室,只見醫(yī)生們閃電似的飛奔到手術臺。這時,對病人來說,時間就是生命!這時候,病人的家屬把希望都寄托在醫(yī)生身上了。一分鐘過去了,五分鐘過去了,十分鐘過去了,半個小時過去了,一個小時過去了,要知道,這一個小時對于病人的家人來說就像是一個世紀那么漫長。兩個小時過去了,家人們急得像熱鍋上的螞蟻不知所措,忽然,門口出現了一個人——不錯,是他!就是剛才那位病人,頭上纏著紗布站在急診室門口,在叫他家人的名字。怎么可能!這不是做夢吧!我不敢相信這是真的,我拍拍我的臉再柔柔我的眼睛,因為是眼睛看花了。但事實如此!這太神奇了!是哪位“魔術大師”的杰作——把一個生命垂危的病人在兩小時之內變成了一個精神抖擻的健康人!他不是別人,不是魔術師,而是醫(yī)生!
從這天起,我就堅定了信念,決定自己將來長大一定要像那些白衣天使一樣,當一名醫(yī)德高尚、醫(yī)術高明的`好醫(yī)生,及時為病人解除病痛的困擾,讓所有的人們健康、快樂地生活!
這就是我的理想。夠遠大,夠厲害的吧!想要達到這個目標,不是空想就能成功的。我必須加倍努力才行。我會以行動來證明我能行的!
我的小學六年級作文 篇10
我的爺爺今年七十歲了,他滿頭銀發(fā),站如松,行如風;平時最喜歡打太極拳,下象棋之類的。
有一天,放學的時候天空下起了暴雨;我來到學校門口,發(fā)現沒有人來接我,我想:今天看樣子要淋成落湯雞了,剛想完,就發(fā)現有一個熟悉的身影,我仔細一看:“哇,是爺爺!”,我興奮的沖上去……爺爺遞給我一把傘,我感動得都說不出話來了。
我們一路回家,大風把我的雨傘吹走了,爺爺見狀,立馬把他的雨傘給了我,說:“風大,要注意啊,不要淋濕了!蔽夷弥鴤,心里滿是感動,淚水在眼眶打轉……
之后,我和爺爺繼續(xù)行走在回家的路上,雖然風大雨大,天氣很冷,況且我的鞋子襪子都濕透了,但是我的心里依然很暖和。突然,我摔了一跤,爺爺說:“你沒事吧,疼不疼?”我說:“沒事!”,其實我摔得很疼,因為有爺爺的陪伴,再大的風雨我都不怕。
今年春節(jié)過后,爺爺住院了,還做了大手術,為了讓爺爺康復的更快,爺爺回老家休養(yǎng)去了,爺爺現在的`身體狀況越來越好,我心里也非常欣慰。
我愛我的爺爺,因為每次在我要崩潰的時候,他總是會開導我,幫我走出困境。他對我無微不至的關心,讓我感覺很幸福,我很想爺爺了,希望他快點來陪我!
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