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我的小學(xué)六年級(jí)作文

時(shí)間:2026-01-16 03:46:31 小學(xué)六年級(jí)作文

精選我的小學(xué)六年級(jí)作文五篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的我的小學(xué)六年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選我的小學(xué)六年級(jí)作文五篇

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇1

  我有一個(gè)百變臉的老師——賴?yán)蠋。她有一雙濃眉大眼,一頭筆直又烏黑的頭發(fā),笑起來(lái)嘴邊有兩個(gè)小酒窩。下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)她為什么是百變臉老師吧!

  有一次上課,賴?yán)蠋熣诮o我們補(bǔ)充有趣的課外知識(shí),講著講著,賴?yán)蠋熅桶l(fā)現(xiàn)了一個(gè)同學(xué)在講小話,賴?yán)蠋熕浪赖囟⒅。糟了!賴(yán)蠋熌樕夏莻(gè)太陽(yáng)變成了烏云,即將要下雷陣雨了!怎么辦?這個(gè)有趣的課外知識(shí)不能聽完了!怎么辦呀!那個(gè)同學(xué)的眼睛和賴?yán)蠋煹难劬?duì)上了,賴?yán)蠋熣f(shuō):“我足足盯了你兩分鐘,全班七十五個(gè)人的兩分鐘,你覺得自己應(yīng)該嗎?”我們都往那個(gè)同學(xué)投去鄙視的眼光。

  我們賴?yán)蠋煹腵臉,不但可以由晴轉(zhuǎn)陰,還可以由陰轉(zhuǎn)晴。

  有一次上早自習(xí),我們頭天考試的試卷發(fā)下來(lái)了,我們看到這個(gè)成績(jī)都大吃一驚,賴?yán)蠋熥哌^(guò)來(lái)你們把臉一沉,生氣地說(shuō):"你們看看都考的是什么成績(jī),只有10個(gè)人上了90分,2個(gè)人上了95分,唉。⑦@一節(jié)課我們都帶著傷心的心情讀,不過(guò)我們讀得很認(rèn)真很大聲,下課鈴響了,賴?yán)蠋熣f(shuō):"早自習(xí)讀書很認(rèn)真,表?yè)P(yáng)。⑸险n賴?yán)蠋熡謳е⑿o我們講了許多有趣的課外知識(shí)。

  怎么樣?這就是我們的百變臉賴?yán)蠋煛?/p>

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇2

  自從我學(xué)過(guò)《姥姥的剪紙》這篇課文后,對(duì)剪紙這一民間藝術(shù)的興趣也油然而生。

  星期天,我準(zhǔn)備學(xué)剪紙,我準(zhǔn)備了剪刀、刻刀、紅色卡紙等工具,材料準(zhǔn)備就緒,那剪什么好呢?唉!今年不是牛年嗎?對(duì),就剪牛!

  首先,我用鉛筆在紅色卡紙上畫出牛的樣子來(lái),繪畫可是我的強(qiáng)項(xiàng),不大功夫,一頭敦厚的老黃牛就躍然紙上,呵!還挺牛的。接下來(lái),我沿著老黃牛的輪廊線小心翼翼地剪,生怕把老黃牛給剪斷了。好一會(huì)兒,我才將老黃牛的輪廊給剪出來(lái)。

  輪廊剪好后,我便用刻刀依次刻出牛眼睛、牛鼻子……因?yàn)榧堓^厚,所以必須用力的按住刻刀。一開始,我有點(diǎn)緊張,手中的.刻刀似乎不聽使喚,刻過(guò)的部位就像被老鼠啃過(guò)一樣?讨讨宦牎八弧钡囊宦,牛鼻子被刻破了。這可不妙,怎么辦呢?我只好使出“修補(bǔ)術(shù)”。我吸取教訓(xùn),越刻越熟練,真是功夫不負(fù)有心人,大約五十分鐘左右,活靈活現(xiàn)的剪紙——老黃牛呈現(xiàn)在我的眼前。

  我看著精心制作的作品,心里有說(shuō)不出的高興,這是我第一次學(xué)剪紙,雖然不算完美,但是它讓我懂得了“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句話的道理。

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇3

  隨著時(shí)間的飛快流逝,我漸漸長(zhǎng)大了,也有了自己偉大的理想。

  理想是我們每個(gè)人的夢(mèng),我的理想是在藍(lán)天中實(shí)現(xiàn)的——一名帥氣的女飛行員。

  在電視上我總會(huì)看到一群女飛行員駕駛著飛機(jī)在天空中自由翱翔,她們像一只只雄鷹在天空中飛翔,是多么的自由快樂(lè)呀。在“十一”國(guó)慶大閱兵中,一群女飛行員在五彩繽紛的煙霧中飛來(lái)飛去,多么美麗、神氣。

  小時(shí)候記得有一次,伙伴拿一架非常漂亮的遙控飛機(jī)讓我看,我一下子就被那架飛機(jī)吸引住了。漂亮的飛機(jī)上閃著銀光,飛機(jī)的扇葉在扇動(dòng)。飛起來(lái)時(shí),那種說(shuō)不出的感覺就像掉到了云彩里一樣美。于是我就想:如果真的飛機(jī)駕駛起來(lái),那肯定更美,長(zhǎng)大了我何不當(dāng)一名女飛行員呢?這個(gè)想法讓我有了一個(gè)完美的理想,今后一定要為能成為一名女飛行員而奮斗。

  在以后的日子里,我要經(jīng)?匆恍╆P(guān)于飛行員的雜志,作一名有豐富知識(shí)的女飛行員。我還要用很多的'時(shí)間去拼裝模型飛機(jī),了解飛機(jī)的機(jī)構(gòu),飛機(jī)飛行的原理,還要多嘗試一些關(guān)于平衡的運(yùn)動(dòng),做一名敢于嘗試的女飛行員。還要對(duì)于一些飛行中常見的故障及氣候?qū)︼w行的影響多做了解,做一名工作高質(zhì)量的女飛行員。對(duì)于重重困難我要敢于面對(duì),做一名不怕吃苦的女飛行員。對(duì)于關(guān)于飛行員和飛機(jī)的新聞我總是認(rèn)真的聽、看,從不錯(cuò)過(guò)任何一次機(jī)會(huì)。我還要多去飛機(jī)展覽館觀察飛機(jī)、了解飛機(jī),做一名有才干的女飛行員。 做一名優(yōu)秀的女飛行員,不但要把我的眼睛保護(hù)好,天天鍛煉身體,還要練就驚人的膽量和頑強(qiáng)的毅力。

  不管多么困難,我都不會(huì)放棄這個(gè)夢(mèng)想而勇于面對(duì),讓我為我的理想而奮斗吧!

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇4

  我有一位上知天文,下知地理的好朋友。此人名叫楊陽(yáng),學(xué)習(xí)特別好。今年13歲了,在柳河上學(xué)。我和她從小到大,整天形影不離,來(lái)來(lái)往往。

  楊陽(yáng)長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛,一個(gè)小小的鼻子,象牙色的皮膚,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,長(zhǎng)頭發(fā)。平常她愛穿粉外衣。

  有一次,我在學(xué)校里。不小心被石頭給絆倒了,楊陽(yáng)看見之后,馬上把我扶了起來(lái)。然后,她又用雙手打掃我身上的'土,溫和地說(shuō):你沒事吧!我聽了很受感動(dòng),回答道:我沒事,只是摔了一跤。不過(guò),我要謝謝你剛才幫助我,又打掃我身上的土,像你這種朋友,真是太難得了!楊陽(yáng)說(shuō):謝什么,反正咱們都是朋友,以后你再有什么困難,只要我能做到,就一定幫助你。說(shuō)完,我們就高高興興地一起玩游戲去了。

  還記得有一次,老師給我們出了一個(gè)很難的問(wèn)題。同學(xué)們都不會(huì),只有賈雨川舉起了手。老師點(diǎn)名讓她回答問(wèn)題。楊陽(yáng)站起來(lái)以后,很快地說(shuō)出了這道題的答案。同學(xué)們聽了,向她投去欽佩的目光。老師滿臉微笑地對(duì)楊陽(yáng)說(shuō):你真聰明!這么難的問(wèn)題,都被你回答對(duì)了。不一會(huì)兒,全班響起了熱烈的掌聲,我暗暗地叮囑自己:我一定要向楊陽(yáng)學(xué)習(xí),成為一名各方面優(yōu)秀的學(xué)生!

  楊陽(yáng)在學(xué)習(xí)和生活中,經(jīng)常幫助我克服種種困難。他真是我的好朋友呀!

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇5

  我們班的全老師是個(gè)幽默大王,他給我們上的語(yǔ)文課,總是充滿歡笑聲。

  今天,辦公室里喜氣洋洋,因?yàn)椋常埃嘲嗟挠嗬蠋熃?jīng)過(guò)10年的“抗戰(zhàn)”,終于結(jié)婚了。我們班的全老師當(dāng)然也會(huì)去參加這次喜事。

  上課鈴響了,當(dāng)全老師來(lái)到教室時(shí),我們大家都哄堂大笑。平時(shí),全老師不怎么會(huì)打扮自己。皮鞋好像是他上輩子穿的,上面沾滿了灰塵;褲子、衣服皺巴巴的,有幾撮頭發(fā)翹得像小辮?墒牵裉斓娜蠋熅筒灰粯恿,衣著整齊,皮鞋烏黑亮澤。頭發(fā)跟黑芝麻一樣,油光光的,可能連蜜蜂爬上去也會(huì)站不穩(wěn),摔個(gè)暈頭轉(zhuǎn)向。

  大家像發(fā)現(xiàn)了UFO一樣的驚奇,發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。連文藝委員起的歌也特別,“對(duì)面的男孩(她把女孩改成了男孩)你看過(guò)來(lái),看過(guò)來(lái),看過(guò)來(lái)……”大家都邊唱邊笑。

  全老師一臉的不好意思,他清清嗓子也唱了一句:“濤聲依舊還是當(dāng)初的夜晚……”大家笑得更厲害了。

  緊接著,全老師喊:“大家安靜,我們開始上課。今天我們上《青蛙的.眼睛》這一課。你們看了這題目,最想了解什么,有什么問(wèn)題要問(wèn)的嗎?”

  也不知道怎么回事,今天大家的學(xué)習(xí)興趣特別濃。全班同學(xué)無(wú)一例外地都舉起了手。王豪杰問(wèn):“青蛙的眼睛有什么特點(diǎn)?”全老師把他的問(wèn)題寫到了黑板上,又在這個(gè)問(wèn)題后加了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào),同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)頭,表示同意,這個(gè)問(wèn)題是我們最想了解的。接著,全老師又請(qǐng)了王冠同學(xué)來(lái)問(wèn),王冠說(shuō):

  “青蛙的眼睛是什么樣的?”全老師把他的問(wèn)題也寫到了黑板上,同學(xué)們都覺得這個(gè)問(wèn)題不好,便七嘴八舌地議論起來(lái)。全老師不慌不忙地在問(wèn)題的后面打上一個(gè)微型的,像螞蟻一樣小的 問(wèn)號(hào),同學(xué)們哄堂大笑。全老師補(bǔ)充道:“明知故問(wèn),懂了裝不懂,這個(gè)問(wèn)題我們?cè)谝荒昙?jí)就學(xué)過(guò)了!本瓦@樣,在連連不斷的笑聲中,大大小小的問(wèn)題,展示在黑板上。

  課文快學(xué)完了,全老師又問(wèn):“還有什么問(wèn)題嗎?”我突然想到:青蛙的眼睛看動(dòng)的東西很敏銳,看靜的東西卻很遲鈍,青蛙的皮膚在水里不會(huì)發(fā)脹,在陸地上又不會(huì)干裂,是什么原因呢?

  我把問(wèn)題提了出來(lái),滿心以為全老師無(wú)所不知,會(huì)給我講講,沒想到的是全老師撓撓頭,說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題嘛,我也不知道。

  不過(guò),大家可以用電腦查查,看看網(wǎng)上有沒有答案!

  一聽說(shuō)要查資料,同學(xué)們個(gè)個(gè)眼睛冒光,這是我們的強(qiáng)項(xiàng)。全老師跟我們一起查資料。我打開GOOGLE搜索引擎,輸入“青蛙、皮膚”兩個(gè)關(guān)鍵詞,一切盡收眼底?墒钱(dāng)我打開一個(gè)網(wǎng)頁(yè)時(shí),有一個(gè)很漂亮的女孩圖片彈了出來(lái),上面寫著“有美女找你聊天”。全老師連忙說(shuō)“:“少兒不益,少兒不益!笨墒,我們班的調(diào)皮大王葉敏易插了一句:“好漂亮呀!比蠋熣f(shuō):“惡心!要聊你去聊!边做出要嘔吐的樣子,全班又是一陣笑聲。

  全老師真是個(gè)幽默大王。

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