【精品】我的小學(xué)六年級(jí)作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的我的小學(xué)六年級(jí)作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇1
一陣腳步聲,這是老師來(lái)了的警報(bào),大家一一坐好,此時(shí)老師進(jìn)了教室,一臉怒氣,大家明白了大事不妙。一個(gè)一個(gè)都在發(fā)抖。這人就是我們的語(yǔ)文老師,你想知道他個(gè)故事嗎?如果想,就跟我來(lái)吧!
別看他整天兇巴巴樣子,其實(shí)他是“一個(gè)言行”不一的老師。他瘦瘦的',他身子不高但跳得很高,他腦袋不大,但只是很多,平常看起來(lái)他酷酷的!
有一次……
他對(duì)我們說(shuō):“這么見(jiàn)到的題都做不起,真丟人。”其實(shí),他很開(kāi)心,因?yàn)槲覀儼嘧銎疬@道題的人比其他幾個(gè)班都多,他心中為我們驕傲。
因?yàn)槲以诎档乩锫?tīng)到了他于其他老師的對(duì)話:“你們班有幾個(gè)人做起了這道題……”
他臉上露出了微笑,那一天都很開(kāi)心,或許還有其他方方面面,但主要的還是我們班的的同學(xué)那他開(kāi)心,驕傲!
這就是我們的老師,一個(gè)辛勤的園丁,“言行不一”老師,對(duì)了,他姓張,張老師。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)表妹,她是我阿姨生的,由于阿姨在外地工作,就把表妹暫時(shí)放在姥爺家。表妹今年一歲半。我的小妹很調(diào)皮,她長(zhǎng)著又圓又胖的小臉?瓷先フl(shuí)惹她她就跟誰(shuí)急。小妹有一大堆玩具,有的是我小時(shí)候玩過(guò)的舊玩具,也有的是我的家人給她買(mǎi)的。我姥爺把這些玩具裝進(jìn)了一個(gè)大盆子里,留給小妹哭了的時(shí)候給小妹玩。
我的小妹很會(huì)纏人,每當(dāng)我和媽媽回家時(shí),小妹就會(huì)趴在欄桿上哭。這時(shí)姥爺就會(huì)抱著小妹下樓騎車帶小妹出去溜達(dá)溜達(dá);貋(lái)就不哭了。
可別小看我小妹,小妹一聽(tīng)電視或電腦上有唱戲的,小妹就會(huì)邊看邊唱。小妹唱戲就會(huì)個(gè)“啊”!高興了,還會(huì)手舞足蹈的跳舞呢!小妹還喜歡聽(tīng)兒歌呢,她最喜歡聽(tīng)“李小多分果果”。媽媽教她地圖、哥哥、大姨等。媽媽準(zhǔn)備考考小妹,就說(shuō):“地圖”。小妹就會(huì)用手指向地圖,媽媽一說(shuō):“哥哥”。小妹就會(huì)指向我。媽媽一說(shuō):“大姨”。小妹就會(huì)指向我媽媽……吃飯時(shí),她總愛(ài)指風(fēng)扇啊啊的'叫,她不會(huì)說(shuō)話,所以只能用“啊”表示……
好了,這就是我的小妹。對(duì)了,她叫趙子奇,好聽(tīng)嗎?我很喜歡我的小妹!你喜歡嗎?
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇3
我的暑假就是不一樣,心情之歌唱的多嘹亮......請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)我的“杯具”暑假生活吧!七月七,七夕節(jié)。大街小巷,喜氣洋洋。父母給了我一個(gè)任務(wù)——賣花,說(shuō)是鍛煉我。我緊握手中的錢(qián),買(mǎi)了一些玫瑰,在人流如潮的西溪販賣。周圍也有一些大哥哥、大姐姐在賣花,他們?cè)倥赃汉。那有個(gè)賣花在和賣花者爭(zhēng)價(jià),爭(zhēng)得面紅耳赤、吐沫橫飛,最終,買(mǎi)者看家成功,揚(yáng)長(zhǎng)而去。我很害羞,像個(gè)木頭人站在那。眼看別人手中的花屈指可數(shù),漸漸意識(shí)到自己的“生化危機(jī)”。心想:“與其在此束手待斃,不如攻守自如!”于是,我開(kāi)始搜尋獵物。
天助我也,那兒來(lái)了一對(duì)情人,我對(duì)那位姐姐說(shuō):“哇塞!您正式勝天上嫦娥,超地上西施哎。ㄅ既绱颂摌s),如果再配上這象征花好月圓、百年好合的愛(ài)情的玫瑰花,那你們的愛(ài)真是十全十美、無(wú)懈可擊、妙不可言……”聽(tīng)了我這一番“夸大其談”,姐姐動(dòng)心了,買(mǎi)了兩枝!白D銈兲鹈垡簧!”“謝謝”看賺了錢(qián),我心里那高興勁,算得上是驚天地,泣鬼神。
接下來(lái),我有用我的三寸不爛之舌,攻下諸多人,這可算得上是歷史上第二號(hào)“舌戰(zhàn)群儒”哦!
作業(yè)大軍我已全部攻下,便到媽媽廠里工作。工作指看繞線機(jī),可有熊貓眼的.我有點(diǎn)睡意(是有“點(diǎn)”)便在椅子上“不省人事了”。不知過(guò)了多久。
“撲通,哎呦!”不和諧的聲音響起,本帥哥四腳朝天,為了預(yù)防毀容,我掏出小鏡,一照;“媽……媽呀!我……我竟然毀容了!必M有此理,“睡意”我恨你!我抬頭朝機(jī)器望去——顯卡著了,由于心急,被掉下的線絆倒,又來(lái)了個(gè)“狗刨式”,只是心急吃不了熱豆腐。
經(jīng)過(guò)幾天“魔鬼訓(xùn)練”,我被“流放”到家中,成了一位“宅男”,這生活更苦!
“峰峰!下來(lái)。”聽(tīng)了老哥的話,我以為有什么好消息,便樂(lè)呵呵的沖下樓。“干啥?”
“我最最最最最最……(省略n個(gè)最)親愛(ài)的弟弟”老哥一臉壞笑,“幫我捶背!”
我氣暈!
我正在勤勞、勤奮、刻苦……的幫老哥捶背,一不留神,重了,老哥看是展示他的“威信”,當(dāng)然,倒霉的總是我。
“去幫我買(mǎi)東東!”
“我抗議!”
“好的!”
“嘻嘻!”
“抗議無(wú)效!”
無(wú)奈,我只好當(dāng)上了“跑龍?zhí)祝⒌模?/p>
我的暑假就是不一樣,心情之歌唱得多嘹亮……本“勞!钡摹氨摺鄙罡娼K了。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇4
上學(xué)像一首進(jìn)行曲,放學(xué)像一首圓舞曲,這是我在學(xué)校門(mén)口獨(dú)特的發(fā)現(xiàn)。
早上的時(shí)間真是緊張!起床后,刷牙、洗臉、吃飯。眨眼功夫,七點(diǎn)半了,于是我背起書(shū)包趕緊和爸爸一起來(lái)到學(xué)校。
到了學(xué)校門(mén)口,我發(fā)現(xiàn)人們都是急急忙忙的,來(lái)自不同方向的同學(xué),在家長(zhǎng)的.護(hù)送下逐漸向?qū)W校門(mén)口起來(lái),大家心里只有一個(gè)想法“快點(diǎn),別遲到了!”你瞧,他們的表情都是焦急的。一到校門(mén)口,同學(xué)們就像離弦的箭一樣,向各自的教室跑去,有的家長(zhǎng)們直到看不見(jiàn)孩子了慢慢離開(kāi)。多么盡職盡責(zé)的家長(zhǎng)呀!
放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們個(gè)個(gè)高興得像吃了蜜似的,臉上露出開(kāi)心的笑容,按照學(xué)校的要求,整整齊齊排好隊(duì)后,向?qū)W校門(mén)口走去。家長(zhǎng)們一點(diǎn)也沒(méi)有上午緊張的表情了,而更多的是期待和關(guān)切,一見(jiàn)到孩子,便接過(guò)書(shū)包,然后仔細(xì)地詢問(wèn):今天上了什么什么課、有考試沒(méi)有等等。
這就是我在學(xué)校門(mén)口的發(fā)現(xiàn),你們覺(jué)得有趣嗎?
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