【實(shí)用】我的小學(xué)六年級(jí)作文合集6篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的我的小學(xué)六年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇1
今天早上，我來到教室的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)唐老師的的桌子上有一瓶藥膏，而且唐老師的`四根手指還有一些淡淡的紅。
原來，那天晚上唐老師正在洗東西的時(shí)候，不小心把剛裝完熱水的水杯打翻了，滾燙的開水燙傷了唐老師的手�？墒牵翘焱砩咸评蠋熯�要忍著疼痛改一批試卷，正當(dāng)其她老師都勸唐老師去醫(yī)院檢查治療，唐老師果斷拒絕了同事的好意。這個(gè)時(shí)候，唐老師端來一杯冷水，并把毛巾放在桌上，把燙傷的右手放在冷水里面，用左手打開試卷，然后一題接一題地看完一張?jiān)嚲��？赐旰蟀延沂謴乃锬贸鰜�，在毛巾上擦干水，拿起紅筆打分。又把右手放在冷水里，一遍，兩遍，三遍……唐老師燙傷的手已經(jīng)將冰涼的冷水泡成了熱乎乎的熱水幾次了，唐老師把泡熱的熱水倒掉裝上冷水。就這樣，唐老師以這樣的動(dòng)作改完了最后的一張?jiān)嚲�。�?dāng)唐老師改完了最后的一張?jiān)嚲硪院�，已�?jīng)是十點(diǎn)多了，唐老師這才買藥回家。
唐老師您為了我們居然可以燙傷了手指而不管，唐老師，您就是我學(xué)習(xí)的榜樣！
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇2
人生總會(huì)有許多的第一次，翻開我成長(zhǎng)的書本，一頁又一頁，記載著我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。第一次邁出蹣跚的腳步，第一次背著書包去上學(xué)，第一次獨(dú)自出遠(yuǎn)門……不同的第一次，帶給我們不同的感受。有成功，有失��；有歡笑，有淚水。但無論怎樣，它都令我們難以忘懷，我最難忘的第一次是“第一次種小麥”
那是在8歲那年的一天。春的陽光肆無忌憚的灑在大地上。從睡夢(mèng)中剛剛蘇醒的我突然聽到爺爺要去種小麥，好奇心驅(qū)使著我央求爺爺帶我一起去�？墒菭敔攨s不同意了，說什么你還小，外面累，還不如在家看電視呢！如果這要是在平常，我當(dāng)然很樂意啦！吃一個(gè)水嫩嫩的蘋果，看自己想看的電視，是多么舒服的事��！交給誰，誰不樂意？但是爺爺要去種小麥，“種小麥”這三個(gè)字對(duì)我實(shí)在有太大的吸引力，長(zhǎng)這么大，還沒種過小麥呢！我不得不懇求爺爺帶我去，在我反復(fù)的懇求下，爺爺終于答應(yīng)帶我種小麥。
春風(fēng)吹在臉上暖洋洋的，走在路上，我和大雁哥哥打招呼，低下身子聞聞花草的氣息，閉上雙眼，靜靜的體會(huì)，爺爺看見了我傻乎乎的模樣，不禁笑了。走了一段路程，終于到了目的地，我急忙跑到草叢間聞聞這朵花，摸摸那根草。爺爺看了看我“噗嗤”笑出聲來，“原來你想出來玩兒��！我以為你是想幫我忙的呢！才再三請(qǐng)求我的，哎……看來自己弄嘍！”爺爺假裝一臉生氣的樣子。哼！誰說我是出來玩的，我是出來幫忙的.！我一臉不服氣的說�！拔铱词窃綆驮矫Π桑睜敔敿傺b一臉瞧不起的樣子。“我也可以幫忙的，我一定要做出一點(diǎn)成績(jī)，讓你們瞧一瞧，你們?cè)绞乔撇黄鹞�，我就要越努力”想完罷，我就拿起除草工具，胡亂的拔了一通，小鐵鍬挖開一個(gè)洞，放進(jìn)幾顆麥子種，又三心二意地用土埋起來，就這樣重復(fù)幾次后，總覺得越做越不對(duì)，干脆放下東西，一屁股坐在了地上，一臉頹喪的樣子，爺爺看見了，便走過來，慢慢蹲下來，認(rèn)真告訴我如果農(nóng)民伯伯都向你這樣三心二意的撒下種子，累了就不做了，你說這樣會(huì)有好收成嗎？沒有好收成，怎么生活呢？爺爺?shù)倪@些話好似讓我明白了一些什么，我“嗖”的一下站了起來，爺爺?shù)脑捵屛页錆M了動(dòng)力，我請(qǐng)爺爺教我種小麥。爺爺告訴我：種小麥必須有好土地，好土質(zhì)，土質(zhì)必須松軟，說完便拿起工具給我示范了一遍，輕輕松松的刨了一下土，土就變得松軟了，哦，原來是這樣的，我迫不及待的嘗試了一下，我一塊一塊的刨土，挖成了一道溝，看了看自己的工作效率，心里美極了，下一步就是撒種子了，這倒是一個(gè)輕松活，可沒想到這么簡(jiǎn)單的事兒我還是干不好，因?yàn)槲铱偸侨龅牟痪鶆�，有的地方多，有的地方少，我還得用手輕輕的把它們弄均勻了，一點(diǎn)一點(diǎn)的撒上土。幾個(gè)小時(shí)后，我終于把小麥全部播種下去。雖然累的很，但是心很快樂，一個(gè)人癡癡的望著小麥，希望它來年收成好。
難忘的種小麥，讓我牢記于心，它成為了我人生的亮點(diǎn)，它成為我難忘的第一次。同時(shí)，他告訴我：做什么事情都要認(rèn)真，不要灰心，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？人不經(jīng)歷困難，怎么會(huì)獲得成功？所以只要努力就會(huì)獲得成功，不要半途而廢。失敗很容易，但成功來之不易，獲得成功的人，是多么開心呀！
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇3
我，一個(gè)13歲的女孩，一張瓜子臉，一雙明亮的大眼睛，一張櫻桃小嘴，一頭短發(fā)，中等身材。我是一個(gè)稍內(nèi)向的女孩，所以我希望朋友能有一個(gè)開朗的性格。
我的愛好很多，因?yàn)槲蚁矚g做各種各樣的.有趣事情。我最大的愛好就是看書，因?yàn)闀鴰Ыo了我很多知識(shí)，它讓我明白了科學(xué)道理，它讓我懂得自然奧秘，總之它讓我知道了很多事情。
我除了喜歡看書外，還喜歡畫畫。我在上小學(xué)的時(shí)候，起初對(duì)畫畫的興趣只是一般。到了后來，班上學(xué)畫畫的同學(xué)畫了幾張送給我，我看了后，覺得很漂亮，就在業(yè)余時(shí)畫了幾張，雖然不是很好，可這下卻激起了我的興趣。之后，我便經(jīng)常畫，到了后來都可以仿照那位學(xué)過畫畫的同學(xué)畫的畫了，聽了離得近的同學(xué)的夸獎(jiǎng)，心里就像喝了蜂蜜一樣高興。
雖然我的愛好很多，但我也有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
我的優(yōu)點(diǎn)很多，比如說節(jié)省，我從不要零花錢，而且很少向父母要東西。除了節(jié)省，我還比較守信，一般答應(yīng)的事情就一定會(huì)盡力完成，并且老師布置的作業(yè)一定會(huì)及時(shí)寫完。我還比較樂于助人，一般的小東西，比如說筆，直尺橡皮什么的，我都可以借給同學(xué)。我的缺點(diǎn)就是特別愛看電視劇，愛睡懶覺，有事會(huì)耍小孩子性。
這就是我，盡管我也有缺點(diǎn)，但我會(huì)盡力改正，你愿意和我做朋友嗎？
點(diǎn)評(píng)內(nèi)容：同學(xué)你好，文中詳細(xì)敘述了自己的興趣愛好，優(yōu)點(diǎn)和不足。相信你會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改掉缺點(diǎn)，和大家成為好朋友的。還要注意敘述要有條理，做到語句通順。祝你不斷進(jìn)步！
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇4
大大的眼睛，不高不矮的鼻子，圓圓的臉，梳著一個(gè)馬尾鞭形狀的頭發(fā)，這就是我的'媽媽——陳衛(wèi)靜。
她有三大特點(diǎn)，分別是嘮叨、電腦和睡覺。
嘮叨
先說嘮叨，上次看書看到九點(diǎn)多鐘，老媽就發(fā)了一門“嘮叨大炮”，我趕緊叫老爸過來做“盾牌”，而我在繼續(xù)津津有味地看書，突然“盾牌”被打破了，我不得不睡覺，你說厲害不？
電腦
說起電腦，不管是寒冬臘月，還是盛夏酷暑，只要一有時(shí)間她就玩電腦。
睡覺
老媽一睡覺就醒不起來，就是來了十門大炮都轟不醒她，簡(jiǎn)直是睡覺形象代言人。
這就是我的媽媽，你喜歡嗎?
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇5
我剛升入初中不久，就不由得一下子喜歡上了我的班主任趙老師。趙老師個(gè)子不高，微胖的身材，沉穩(wěn)而嚴(yán)肅的目光時(shí)刻關(guān)注著我們，然而我卻透過老師那深沉的目光，感受到老師對(duì)同學(xué)們父親般的關(guān)愛。
趙老師的嚴(yán)厲在年組是出了名的，無論是老師還是學(xué)生無人不知，無人不曉。老師有一根教棍，上面寫著：好好學(xué)習(xí)，天天向上。那教棍是木頭做的，很是光滑，它伴隨老師教育了幾屆學(xué)子。雖然老師從沒在我們面前展示過教棍的威力，但它的威懾力可不能小覷，單是上面那八個(gè)大字，就足以讓同學(xué)們時(shí)刻警醒，哪敢有半點(diǎn)不守規(guī)矩。
最讓我震驚的是剛上初中第一天，老師就讓我們班無論男生女生一律剪短發(fā)。老師的要求一說，班里一陣騷亂，男生竊笑，女生抱怨，我也是又氣又恨。心想：我做了這么多年的學(xué)生，還是第一次聽說女生不準(zhǔn)留長(zhǎng)發(fā)�？蓱z我這留了三四年的長(zhǎng)發(fā)，馬上就要慘遭厄運(yùn)，心里一陣酸楚，實(shí)在不想剪掉�？傻K于老師的嚴(yán)厲，我們班的女生在一兩天之內(nèi)，迅速變成了短頭軍。剪了短發(fā)之后，我漸漸發(fā)現(xiàn)了短發(fā)的好處：頭輕目明，好打理，省時(shí)間，體育課上也更方便安全。我想老師的真正用意也就在這里吧。接下來的一些日子，我發(fā)現(xiàn)老師雖然規(guī)矩多，要求嚴(yán)，但都是為了我們好。我也漸漸感受到了老師那冰涼的外表里有著一顆火熱的心，老師那嚴(yán)厲的`目光中流露的是讓我們成為一個(gè)優(yōu)秀而幸福的人的希望�，F(xiàn)在，無論老師立多少規(guī)矩，提多少要求，我都堅(jiān)信不疑：老師是愛我們的，老師是為我們好。
趙老師還是一個(gè)節(jié)儉的人。有一次他看到一名同學(xué)把空的礦泉水瓶子隨手扔進(jìn)垃圾桶里，便擼起袖子，把瓶子從垃圾桶撿了回來，還不失時(shí)機(jī)地教育我們：一個(gè)瓶子能賣二分錢。假設(shè)我們?nèi)辔迨拿瑢W(xué)每天喝一瓶水，一天下來就是一塊零八分錢，一學(xué)期就能攢一百五十多塊錢。俗話說：成由勤儉敗由奢。這些錢能干很多有意義的事，我們千萬不能浪費(fèi)。老師的言行深深地感染了我們，從此節(jié)儉之風(fēng)在我們班級(jí)盛行。
趙老師雖然平時(shí)不茍言笑，上課卻睿智幽默，在說說笑笑中把知識(shí)的種子播撒在我們的心中。趙老師，短短的三個(gè)月，您不僅教會(huì)了我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，更教會(huì)了我們?nèi)绾紊�，如何做人。像您這樣的好老師，怎能不讓我們深深的敬佩和愛戴呢？
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇6
紫藤花落，那樣靜謐，細(xì)雨悄悄撫平了風(fēng)的憂傷。是誰彎腰拾起了那串淡紫？又是誰，伸手拋出了所有的無奈？只是一剎那，散飛了滿天的心事。曾經(jīng)站在陽光下的我們，一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨，一起度過朝朝夕夕，在畢業(yè)之歌奏響之時(shí)，親愛的同學(xué)，你是否記起，青春的歷程，我們?cè)宦吠小?/p>
梔子花開，那樣美麗。離別的時(shí)刻悄悄來臨，美好的時(shí)光將慢慢變成回憶。忍不住輕問一聲：我的朋友，此去一別，何時(shí)才能重逢？
多年的求索，多年的努力，我們一同走過美麗的'花季，一同在無悔的雨季拋汗流淚。還記得嗎？我們一起逛街，一起爭(zhēng)購(gòu)那廉價(jià)而美麗的衣服，一起品嘗那另人回味的麻辣燙失敗的時(shí)候，我們讀汪國(guó)真的詩來互相鼓勵(lì)；成功的時(shí)候我們互相包庇逃課去慶祝；一言不合時(shí)，我們幼稚的爭(zhēng)吵，互相賭氣
多么美好的回憶�。￠呕ňp紅，漫天飛舞。我們將誠(chéng)摯的祝福永藏心底。過去的痛苦，往昔的歡笑，畢業(yè)歌奏響之際，我只想說：親愛的同學(xué)，一路珍重！桃花謝了，紅太匆匆！
面對(duì)鏡頭，情誼在那一瞬間定格成美麗的永恒。
冰心說過：生離是朦朧的日月，死別是憔悴的落花。我想說：短暫的離別，不過是為了我們?nèi)蘸蟾篮玫闹鼐邸ＳH愛的同學(xué)，讓我們微笑揮手，互道珍重。
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