六年級(jí)小學(xué)生作文10篇[精]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的六年級(jí)小學(xué)生作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

　　我心中想著一個(gè)世界上沒(méi)有的汽車(chē)，這種汽車(chē)是我在頭腦里想象的，已經(jīng)是我改變很久最滿(mǎn)意的一輛車(chē)，它跟其它汽車(chē)外表差不多，但它有許多其它汽車(chē)沒(méi)有的.功能。

　　它的外表跟普通汽車(chē)差不多，但是它里面空間是其它汽車(chē)的好幾倍。不過(guò)它用的不是油，而是垃圾，這樣可以環(huán)保衛(wèi)生，這不是兩全其美的方法嗎？當(dāng)然，它有可以當(dāng)船，在海上行駛，可以當(dāng)飛機(jī)，在天空中自由自在的飛翔······

　　在車(chē)內(nèi)還有房間、廚房、洗手間、下棋廳、音樂(lè)廳······，不過(guò)還有一些工具如：電腦、電視機(jī)、冰箱、空調(diào)······

　　這種汽車(chē)還有一種功能，那就是語(yǔ)言功能，當(dāng)駕駛員叔叔或阿姨迷路時(shí)，它就會(huì)告訴你出人的方法。人家都說(shuō)這種車(chē)有一點(diǎn)點(diǎn)像房車(chē)，但是這比房車(chē)好，比它多功能。如果開(kāi)車(chē)時(shí)駕駛員腰酸背痛時(shí)，您可以把座椅改為按摩椅，當(dāng)你在車(chē)?yán)镞^(guò)夜時(shí)，您可以在廚房里煮吃的，在房間里睡覺(jué)，特別的溫馨溫暖。如果您不想讓別人知道這輛車(chē)的話，它還可以隱身！

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

　　在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有很多令我感動(dòng)的事，爸爸那次修D(zhuǎn)VD，至今還讓我感動(dòng)不已。

　　我們家的DVD壞了，爸爸就擔(dān)負(fù)起了修理的任務(wù)，可是他越修越亂，怎么也修不好，急得爸爸直冒汗。最后爸爸只好拿到了專(zhuān)門(mén)的維修部去修。

　　爸爸出去了，媽媽去準(zhǔn)備晚飯，我在一旁看書(shū)，可我怎么也看不下去，我總是惦記著爸爸。剛過(guò)了三分鐘，就覺(jué)得像過(guò)了半小時(shí)似的。

　　媽媽準(zhǔn)備好了晚飯，可還是不見(jiàn)爸爸回來(lái)。這時(shí)，夜幕已經(jīng)悄悄地降臨了。外面又下起了雨。媽媽著急地在屋里走來(lái)走去。我也急得像熱鍋上的螞蟻，等了半天，爸爸還沒(méi)回來(lái)，我索性跑下樓，一看到處是一片漆黑，伸手不見(jiàn)五指。小區(qū)的'燈也很昏暗，只能看到人的輪廓。我害怕起來(lái)。可想到爸爸我在自己的家門(mén)口還怕什么呢？想到這里，我頓時(shí)振作了起來(lái)，不再害怕。

　　爸爸終于回來(lái)了，我非常高興，我一看爸爸的衣服已經(jīng)濕了。我心里非常感動(dòng)，我問(wèn)爸爸是什么原因，爸爸告訴我是電線壞了，因?yàn)槲覀兛偪措娨�，把線燒壞了。我們重新把新線插好后，DVD又可以用了，我和媽媽都非常高興。

　　爸爸為了讓我和媽媽飽眼福，自己上了一天班，還熬這么晚，為我和媽媽服務(wù)。這件事雖小，但蘊(yùn)含著爸爸給我們母女倆人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。在這寒冷的冬季，爸爸就像一把火溫暖著我和媽媽的心窩，讓我感動(dòng)不已。

　　這件事至今令我記憶猶新，令我感動(dòng)。每當(dāng)想起這件事時(shí)，爸爸為我們忙碌的身影，就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前。我為有這樣一個(gè)好爸爸而感到驕傲和自豪。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

　　放風(fēng)箏今天下午,老師帶我們到月牙湖公園放風(fēng)箏。一路上，我拿著我的“喜羊羊”風(fēng)箏,和同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,向目的地進(jìn)發(fā)。到了公園，老師讓我們兩個(gè)人一組。我和瞿張然一組。一開(kāi)始，我不知道風(fēng)箏線怎么扎，于是向瞿張然請(qǐng)教。他一步一步地教了我。我按照他的步驟做了一遍，成功了，心里樂(lè)滋滋的。

　　我剛要像同學(xué)們那樣拉著風(fēng)箏使勁跑，就看見(jiàn)了任老師不慌不忙地把風(fēng)箏送上了天空。風(fēng)箏在天空中像蝴蝶一樣翩翩起舞，美極了！我照著老師的.樣子，先迎著風(fēng)把風(fēng)箏扔向空中，再跑了幾步，然后又拽了拽繩子。��！風(fēng)箏飛起來(lái)啦！飛過(guò)了我的頭頂，穿過(guò)了樹(shù)梢，飛上了云霄。我看見(jiàn)“喜羊羊”在天空中向我微笑。在它的周?chē)�，有“小狗”、“福娃”、“灰太狼”等各式各樣的風(fēng)箏，五彩繽紛，數(shù)不勝數(shù)。我玩得正開(kāi)心的時(shí)候，老師讓我們把風(fēng)箏收起來(lái)，要回學(xué)校了。我戀戀不舍地把“喜羊羊”收了回來(lái)。放風(fēng)箏真是太有趣了，今天真快樂(lè)！

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

　　媽媽爸爸都夸我長(zhǎng)大了，因?yàn)槲铱梢宰龊芏嗪芏嗟氖隆?/p>

　　比如說(shuō)：有一天，爸爸媽媽都不在家，門(mén)外響起“咚咚”的敲門(mén)聲，我問(wèn)“請(qǐng)問(wèn)您是誰(shuí)”，外面的不知名的人答道：“我是琳琳”，哦，原來(lái)是琳琳姐姐，請(qǐng)進(jìn)門(mén)。我給琳琳姐姐倒了一杯熱水。我問(wèn)：“有什么事嗎”？琳琳姐姐笑著說(shuō)：“你能陪我玩會(huì)嗎”？“可以”我高興的.說(shuō)。我鎖上門(mén)，帶去我的房間，我把我的芭比公主拿出來(lái)和小叮當(dāng)……，過(guò)了一會(huì)兒，我的小愛(ài)麗絲走了過(guò)來(lái)，長(zhǎng)毛，帶著蝴蝶結(jié)。

　　我好高興，因?yàn)槲铱筛珊芏嗪芏嗖煌�的活了，長(zhǎng)大的過(guò)程其樂(lè)無(wú)窮的，也包含著酸甜苦辣。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

　　光陰似箭，日月如梭。不久我們將要離開(kāi)母校了！我清楚地記得在五年級(jí)的“六一”兒童節(jié)。我們學(xué)校將要舉辦一個(gè)文藝術(shù)表演，為了這個(gè)表演，學(xué)校里的每個(gè)班都忙著排練節(jié)目。當(dāng)然，我們班也不例外。我們表演的節(jié)目是“無(wú)奈的小雞”，我們認(rèn)真地去排練節(jié)目。在排練中，我看到老師和同學(xué)們都辛苦了，連我自己也覺(jué)得辛苦了，但我常鼓勵(lì)自己：“加油！我一定行的`！”經(jīng)過(guò)這長(zhǎng)久的勤奮地排練，最后在文藝表演中獲得了“第一名”。那時(shí)，我才真正體會(huì)到--團(tuán)結(jié)就是力量。我還記得在考畢業(yè)試前的一個(gè)星期，有一天，我生病了。因?yàn)樵谀翘焱砩�，我同時(shí)吃了西瓜和婆婆包的粽，又喝了許多汽水，把肚子給吃壞了。到了第二天，我肚子非常痛，簡(jiǎn)直就比死還難受。那時(shí)在上數(shù)學(xué)課，我實(shí)在受不了了。我到姚老師那里去搽藥油和打電話給媽媽?zhuān)�姚老師和藹地說(shuō)：“怎么樣？肚子還很痛嗎？來(lái)！喝一些溫水�！边^(guò)了一會(huì)兒，老師又說(shuō)：“怎么樣？肚子還痛嗎？你媽媽怎么還不來(lái)呀！”姚老師急得像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，又不停地打電話給我媽媽。那時(shí)，我的心里就像打翻了五味瓶：酸、甜、苦、辣、咸--真不是滋味。我只想對(duì)老師說(shuō)：“謝謝您！”那時(shí)，我才真正知道老師對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)都是非常關(guān)心的。

　　在這個(gè)小學(xué)畢業(yè)后，我最依依不舍的是老師和同學(xué)們。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這難忘的小學(xué)生活，這快樂(lè)的時(shí)光！

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都是美好的。我也有一個(gè)夢(mèng)想，那就是長(zhǎng)大之后當(dāng)老師！

　　也許你們會(huì)問(wèn)：當(dāng)老師有什么好啊，要付出艱辛，卻又不求回報(bào)，還不知道要為學(xué)生操多少心呢。但我想，就是老師的這種精神才深深地打動(dòng)了我，觸動(dòng)了我內(nèi)心的靈魂。這應(yīng)該就是我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的敬佩之處吧。

　　教師，這個(gè)看似簡(jiǎn)單卻又不簡(jiǎn)單的職業(yè)，曾打動(dòng)過(guò)無(wú)數(shù)人的心；曾幫助過(guò)無(wú)數(shù)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想；曾讓自卑的學(xué)生恢復(fù)信心。老師是偉大的，為了學(xué)生，他們可以付出一切，老師的精神同樣是偉大的，他們眼中只有學(xué)生，甚至有些老師可以為了學(xué)生而放下家庭。每個(gè)老師都不同，有溫柔的，嚴(yán)厲的，負(fù)責(zé)的，幽默的，愛(ài)笑的，嚴(yán)肅的，愛(ài)哭的，心軟的`。但他們都有一點(diǎn)是相同的，那就是一顆誠(chéng)摯的愛(ài)學(xué)生的心。

　　人們說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)：老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師是辛勤的園丁，培育出一代又一代鮮艷的花朵；老師是人類(lèi)靈魂的工程師；老師是溫暖的春風(fēng)，日日沐浴著我們的心靈；老師是美的耕耘者，是美的播種者正是老師用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心靈才綠草如茵，繁花似錦；老師的愛(ài)，天下最高潔，太多太多贊美老師的語(yǔ)言，但再多的言語(yǔ)也無(wú)法表達(dá)老師的偉大與對(duì)學(xué)生的愛(ài)！

　　在我看來(lái)，老師是非常偉大的，長(zhǎng)大后我并無(wú)太多過(guò)與奢望的請(qǐng)求，做一個(gè)好老師，也是我一個(gè)美好的愿望！

　　老師的愛(ài)是無(wú)處不在的，它好似一股暖流，輕輕撫過(guò)每一個(gè)人的心田，令人回味悠長(zhǎng)。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的光陰過(guò)去了，我將離開(kāi)母校，奔向新的學(xué)校，可我舍不得，母校的每一個(gè)地方都有著我和老師、同學(xué)各種各樣的回憶。

　　“老師，劉老師”我舍不得您�。∧�教了我六年，在這六年的時(shí)光里，您教了我很多，我記得我報(bào)名的時(shí)候，我還是一個(gè)什么都不知道的小孩，我進(jìn)了這個(gè)班以后，您耐心地教我知識(shí)才有了今天的我，是你教會(huì)了我做人的道理，這六年，您對(duì)我的關(guān)懷，我都是看是看在眼里，記在心里，有一次，我沒(méi)考好，以為您會(huì)批評(píng)我，可您沒(méi)有，您用您親切的手撫摸我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的�！蹦阌媚顷P(guān)切的話語(yǔ)激勵(lì)我前進(jìn)，使我成績(jī)慢慢上升。劉老師，我永遠(yuǎn)忘不了您。

　　六年了，我同樣舍不得的還有我的同學(xué)，同窗六年，他們給了我許多快樂(lè)，讓我不再孤獨(dú)。當(dāng)然，我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步也少不了他們。還有我的好朋友李宇倩，總是在我“山窮水盡疑無(wú)路”時(shí)點(diǎn)通我。我望著李宇倩打心底佩服她，我真舍不得她們。

　　在我心里，更舍不得的還是上了六年的.母校，母校像一個(gè)彩色的方盒，里面裝著我五彩繽紛的童年�，F(xiàn)在，離畢業(yè)已經(jīng)不遠(yuǎn)了，每當(dāng)我走過(guò)從家到母校的路上時(shí)，我總有些留戀，我自己都算不清走過(guò)多少次了，這條路印著我成長(zhǎng)的小腳丫，也揮灑著我和小伙伴們的歡聲笑語(yǔ)，

　　我舍不得老師、同學(xué)，更舍不得養(yǎng)育了我六年的母校，這時(shí)，我心里酸酸地可又有種說(shuō)不出的甜蜜。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8

　　漫長(zhǎng)而無(wú)聊的暑假悄然無(wú)聲地過(guò)去了，我們迎來(lái)了小學(xué)的最后一年，也是小學(xué)最繁忙的一年——六年級(jí)。

　　9月1日，我們踏進(jìn)了久違了兩個(gè)月的母校。母校經(jīng)過(guò)重新粉刷，顯得漂亮多了，生氣多了。教學(xué)樓上嵌著的8個(gè)大字：“教寓于學(xué)，學(xué)源于勤”好像在歡迎我們，并告誡我們，是畢業(yè)班了，要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取將來(lái)考出佳績(jī)，回報(bào)師長(zhǎng)。我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　走進(jìn)嶄新的六年級(jí)（1）班，光明、溫馨包圍著我們。還是一樣的同學(xué)，但大家都似乎長(zhǎng)高了，長(zhǎng)胖了，一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)、容光煥發(fā)。像一個(gè)個(gè)臨戰(zhàn)的士兵，做好了充分準(zhǔn)備。

　　是啊，六年級(jí)了，再也不是以前牙牙學(xué)語(yǔ)、走路會(huì)摔跤的毛頭小孩了。我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下，已經(jīng)長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，還有很多很多……小學(xué)中最關(guān)鍵的一年，我們要更加努力學(xué)習(xí)，不負(fù)重望。

　　記得五年級(jí)時(shí)，班主任老師曾說(shuō)過(guò)，千里之行始于足下，做任何事要先把心放到理想的彼岸，再向著理想的`彼岸前進(jìn)。在新的學(xué)期里，我也設(shè)立了幾個(gè)打算：

　　第一：一定要比以往更百倍的努力，上課要做到眼到、口到、心到。

　　第二：盡量改掉膽小、易緊張等毛病，要盡量做到上得了場(chǎng)面，免得一上場(chǎng)面腿肚子直打顫。

　　第三：積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，并盡自己最大的努力去完成。

　　新的學(xué)期，新的老師，新的教材，都難免有點(diǎn)陌生。但有老師的鼓勵(lì)，同學(xué)的幫助，有什么做不到的呢！相信在這個(gè)輝煌的學(xué)期里，我們大家都會(huì)完成自己心中的愿望和打算，去迎接更輝煌的學(xué)年！

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇9

　　每天晚上七點(diǎn)半是我們?nèi)�家人看電視的黃金時(shí)間，每當(dāng)這時(shí)，激烈的“電視爭(zhēng)奪戰(zhàn)”就開(kāi)始了！這是比賽只有四個(gè)選手：爸爸、媽媽、妹妹和我。

　　這不，今天的“電視爭(zhēng)奪戰(zhàn)”又開(kāi)始了，一起去看看吧！

　　“預(yù)備，開(kāi)賽！”

　　爸爸匆忙吃了幾口飯，便以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到客廳，打開(kāi)電視機(jī)，看起了足球。還沒(méi)看幾分鐘，我們就都吃完了。

　　“快點(diǎn)起來(lái)，《家政女皇》要開(kāi)始了。”老媽朝著老爸大吼。老爸裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，老媽又喊：“跟你說(shuō)話沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)呀！讓我看會(huì)兒！”老爸終于頂不住老爸的“獅吼功”，逃回了軍營(yíng)——臥室。

　　老媽剛拿起遙控器，我就來(lái)了，“媽?zhuān)�讓我看�?huì)兒《快樂(lè)大本營(yíng)》吧！”“去去去，小孩兒一邊玩去！”老媽不讓?zhuān)�我只好用我的必殺技——可憐光波�！皨尅�—讓我看會(huì)兒嘛，求你了�！蔽矣每蓱z巴巴的眼神看著老媽。老媽無(wú)可奈何，只好放下遙控器，織毛衣去了。

　　我津津有味地看著電視�！拔乙�看動(dòng)畫(huà)片�！泵妹醚肭蟮溃�我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)�！拔乙�看動(dòng)畫(huà)片”妹妹又說(shuō)了一遍。我還裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，等待她說(shuō)第三遍。結(jié)果，沒(méi)說(shuō)第三遍直接“哇哇”大哭起來(lái)，我忙把電視讓給了她。

　　妹妹享受著電視的.樂(lè)趣，可我們只有去干別的事了。

　　進(jìn)行了這么多次“電視爭(zhēng)奪賽”，我總結(jié)了一條“人物鏈”：爸爸怕媽媽?zhuān)瑡寢屌挛�，我怕妹妹，妹妹天下無(wú)敵。有趣吧！

　　這就是我們家的趣事，你們家的呢？

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇10

　　孔子是我們都敬重的'偉人，以前我們根本不理解孔子這位偉人，相信你們學(xué)過(guò)的同學(xué)一定有了幾分理解吧！

　　我對(duì)孔子很崇拜，你知道為什么嗎？因?yàn)榭鬃雍苤t虛、好學(xué)，而且他認(rèn)為學(xué)習(xí)是沒(méi)有止境的，千里迢迢地從曲阜趕到洛陽(yáng)去拜大思想家老子為師。而且孔子風(fēng)餐露宿、日夜兼程，幾個(gè)月才走到洛陽(yáng)。

　　俗話說(shuō)：學(xué)無(wú)止境，孔子這樣的品行很讓我佩服。孔子拜見(jiàn)老子時(shí)，很有禮貌。孔子拜師后，每天都不離老師左右，隨時(shí)請(qǐng)教。這個(gè)習(xí)慣我們現(xiàn)在應(yīng)該向孔子學(xué)習(xí)，學(xué)到他的“美”。

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