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六年級小學生作文

時間:2026-01-30 14:04:02 小學六年級作文

六年級小學生作文5篇(精)

  在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的六年級小學生作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六年級小學生作文5篇(精)

六年級小學生作文 篇1

  今天,我們看了大型情景劇──神龍部落。

  這人雜技表演了三個篇章,第一章莽原龍影。遠古莽原,浩瀚空曠,神秘的大自然哺育萬物生靈繁衍生長;鹕衽R世、生靈瑞祥,蒼;囊爸性杏拿髦。神龍顯魅影,九子從天降,大河育中原,此為龍故鄉(xiāng)┄┄第一個表演的是一群小姑娘,都穿著紅色的衣服,最底下是一個下腰的小女孩,其他十幾小女孩,都疊在上面,組成了一個紅色的燈塔。第二個是一些小男孩,扮成麒麟,騎獨輪車,先是兩個人騎著,后面的跳到前面的車上,前的跳到后面的車上,都騎著走。最精彩的是一個麒麟在騎一個兩米多高的車子,一步一步地蹦上臺階,最后表演了一個空翻,擺了一造型,一個個獨輪車像樓梯一樣排列著。第三個是綠葉青藤,是十幾個穿綠衣服的小姑娘,一個一個椅子往上搭,一直搭到了最高處。一個一個小姑娘上去了,旁邊還有幾個穿得和狗熊一樣的人,手張開著,非常有力。九龍魅影是最后一個,是九個穿的不一樣的龍在玩圈兒。先是一個龍在一個呼啦圈里繞著舞臺一圈一圈轉。還有一個鐵圈兒外面大,里面小,一個人在里面滾圈,讓圈轉起來,在連接鐵圈的`地方有三個人第一圈轉到外面時,三個人都從鐵圈上下來,躺在地上,轉到第二圈時,再把他們卷到上面來……

  第二章是華彩龍魂。神龍文化,歷史長卷,中原大地濃縮著中華文明五千年華麗的篇章。陶彩映盛世,青銅鼎中原,甲骨承文明,翠玉耀宇寰,還有那美麗的傳說鳳凰之戀┄┄第一個是幻麗陶彩。一開始,燈光很暗,兩個男人盤著頭發(fā),頭兩邊有兩個棕色的小球,身上是很土的一件衣服,很像李白。他們把陶罐子頂在頭上,一轉,陶罐沒動,他卻轉了一個方向。他把陶罐扔到空中,用頭頂著陶罐,最后,一個人還用三個罐子輪流扔向空中,再輪流用手接著。我想:這些雜技演員這么膽大,都不怕摔下來什么的。我一年練一個也夠嗆。

  第三章是大河龍騰。大河浩蕩、巨龍奔騰,滋潤著中原,綻放出壯麗的青春顏容。長風激蕩、春潮涌動,古老的中原,續(xù)寫著嶄新的畫意詩情┄┄

  我被精彩的表演所吸引,目不轉睛地盯著舞臺,甚至有節(jié)目結束的時候我都忘了鼓掌。

  這次看雜技表演,我不僅看到了精彩的節(jié)目。我還從中得到了一個道理:做什么事都要腳踏實地,使我深深地體會到“臺上一分鐘,臺下十年功”的意思,不僅如此,我們在學習上也應該一樣。

六年級小學生作文 篇2

  媽媽,我一直都有些話想對您說,但又沒有勇氣直接跟您說,怕您會生氣,會罵我,F(xiàn)在只好趁著寫作文的大好機會,全都告訴您。

  我知道您望子成龍,但我也需要自己的天地,也需要自己的空間,更需要自己的`快樂。

  媽媽,我想對您說,我需要快樂。一個人沒有快樂,那活在世上還有什么意義呢?記得那是一個掃興的“六一”兒童節(jié),那天我早早起了床,洗刷完畢后,想:今天是我們兒童的節(jié)日,應該可以輕輕松松地玩一天了吧。于是,我就坐在沙發(fā)上,一邊吃零食,一邊津津有味地欣賞著動畫片。誰知,您看見我在看電視,就一陣雷聲從耳邊打來:“整天就知道看電視,作業(yè)寫完了沒有?”說完,就把電視機關上了,我只好回房間寫作業(yè)去。這時,從窗口傳來院子里的小孩嬉戲的笑聲,我想:如果我有一支神筆,一下子就能把作業(yè)寫完,然后飛到外面去和小伙伴們一起玩游戲,那該有多好啊!您看見我又胡思亂想,就板著臉說:“想什么想,快寫作業(yè)!边^了好久,我終于寫完了作業(yè)。我剛想出去玩,您又進來說:“我買了本《舉一反三》,你就先做3個練習吧!蔽衣犃耍铧c暈到了,沒辦法。母命難違。等我寫好了,都已經是晚上了。媽媽,我知道您希望我長大后有出息,但我也希望您放開手,讓我像小鳥一樣自由自在地飛翔。我自己會安排學習時間,會自覺,發(fā)奮地學習。媽媽,我想大聲地對您說:“我需要快樂!”

六年級小學生作文 篇3

  我的奶奶今年74歲了,灰白色的頭發(fā),小小的眼睛,卻顯的`炯炯有神。遠看她的腰就像個大句號。奶奶能給我講她小時候的故事,但是她也愛嘮叨。

  我每天晚上都喜歡和奶奶睡在一起,奶奶用那甜甜的嗓音為我講起了奶奶幼時的故事,奶奶說:“太姥姥以前養(yǎng)了四個,可惜都被日本鬼子殺死了,雖說我們那里是個小地方但也有日本鬼子,你太姥爺又是八路,有一次,日本鬼子下鄉(xiāng)掃蕩,那時全村人就會把家里值錢的東西都埋起來,因為埋在地下,但用警犬,就可以找到了,鄉(xiāng)親門把牲口藏在有棚子的地里,還有一次,別人送了一個大雕床給太姥爺,而太姥爺卻給了一為農民伯伯……”可如今奶奶不能為我講她的童年趣事了,因為奶奶住院了。這些日子,我每天都上醫(yī)院看奶奶,奶奶只要病稍有一好,就回給我繼續(xù)講她小時候的趣事。

  奶奶也愛嘮叨,上一個星期我在聊天室里和荷友聊天,就聽奶奶在旁邊嘮叨:“小孩子玩什么電腦啊,時間長了對眼睛不好,時間浪費了不說,玩的時間長了,上癮了怎么辦?你現(xiàn)在是小學生,更重要的任務是學習……”我打斷了奶奶的話說:“我把電腦關了學習不就是了嗎。”現(xiàn)在我回想起來,覺得自己是不對得。奶奶越嘮叨說明對我的期望就越高。奶奶的嘮叨中充滿了對我無微不至是我愛,充滿了對我的期望。

  奶奶!奶奶!我現(xiàn)在真的希望您早日康復,為我講您小時候的故事,為我嘮叨。作文

六年級小學生作文 篇4

  盼望已久的這一天終于到來,今天我們回奶奶家過年,我太高興。

  早上我還在睡夢中就被一陣陣的爆竹聲給驚醒,我連忙穿上衣服也去放爆竹,這二踢腳可真響啊,嚇得我都不敢點。捂著耳朵往屋里跑。這時奶奶和媽媽他們已經在忙碌中午的大餐。有雞,有魚,有青菜,都是我愛吃的,饞的我真想現(xiàn)在就吃兩口,上手一抓,被媽媽打回來:“饞貓,一會再吃。”我做個鬼臉跑屋去看電視,就等著吃午飯。

  不一會,一桌豐盛的午餐做好。我一看,口水都流出來,我們一家人坐在桌旁。開始吃飯,這一大桌的菜我都不知道先吃哪個。奶奶說:“先吃魚,年年有余!蔽見A一口,真好吃,這魚是爸爸做的.,爸爸最會做魚。真是別有一番滋味。我喝著飲料,吃著美味佳肴,看著電視,這種心情,真是太好,過年真好!

  到晚上,我們一家人就等著看央視春節(jié)聯(lián)歡晚會,這也是一年就一次啊。真好看,每一個節(jié)目都那么精彩,等到快吃年夜飯的時候,奶奶和媽媽已經把餃子包好,奶奶把熱氣騰的餃子,端上來,真香啊。外面這爆竹聲,此起彼伏的。爸爸一邊放爆竹,我們一邊吃飯真開心。

  過年真好,我希望每天都像今天一樣開開心心的。我真喜歡過年。

六年級小學生作文 篇5

  “五一”長假,我和媽媽一起去鄉(xiāng)下看望姨姥爺。幾個月前,姨姥爺?shù)昧四X血栓,至今還沒有康復。

  趕到姨姥爺家時,已是黃昏。夕陽從山上斜射了下來,一切都籠罩在玫瑰色之中。推開院門,我們看到這樣一幕:兩位年逾古稀的老人互相攙扶著,迎著落日的余暉,在院子里慢慢地走著。姨姥爺?shù)念^靠在姨姥姥的肩上,左胳膊無力的垂著,左腿也是僵直的,半個身子斜靠在姨姥姥那瘦弱的.身子上,每走一步都那么艱難。風,吹散了姨姥姥額前的白發(fā),姨姥爺抬起右手,幫她整理著凌亂的頭發(fā)。

  看到我們,姨姥姥高興地說:“趕緊進屋吧!”媽媽和她一起,把姨姥爺攙扶進屋。

  進屋后,姨姥爺被安頓到輪椅上,我心想:這下姨姥姥可以休息一下了吧!可是姨姥姥一邊和媽媽拉著家常,一邊給姨姥爺按摩,從肩膀到手,從腿到腳……姨姥爺含糊不清地說道:“自從得了這病,可累壞了你姨,她每天不僅要洗衣做飯,還要幫我按摩、鍛煉……”說著,一行渾濁的眼淚順著他的眼角流了下來。姨姥姥掏出手絹,為他擦去淚水,嗔怪道:“像個孩子!

  夕陽更美了,映紅了半邊天。一抹霞光透過玻璃照進了小屋,一切都浸潤在這美麗的夕陽中。

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