六年級(jí)小學(xué)生作文10篇[必備]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的六年級(jí)小學(xué)生作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
![六年級(jí)小學(xué)生作文10篇[必備]](/uploads/00/d0a1d1a7c9fa082_5fbf7f3aa3737.jpg)
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
發(fā)生在我家的趣事可多了!比如和媽媽玩石頭剪刀布時(shí),總是輸?shù)膵寢尡晃屹N了滿臉的紙條;有一次我給爸爸扎了小辮子等等,但要說(shuō)最有趣的那就非我們一家子搶電視莫屬了!
那天,由于爸爸回來(lái)的早的緣故,爸爸先看上了電視,我急忙跑到爸爸那兒說(shuō):”爸爸,快點(diǎn)給我,快點(diǎn)給我,我的快樂(lè)大本營(yíng)要開(kāi)始了!翱砂职謪s穩(wěn)如泰山,一動(dòng)不動(dòng)的坐在沙發(fā)上:”小公主,請(qǐng)稍等片刻,我的新聞聯(lián)播正在上演,請(qǐng)先一邊玩會(huì)兒吧!“于是我開(kāi)始冥思苦想怎樣才能讓爸爸把電視給我,可是正當(dāng)我有些頭緒的時(shí)候,媽媽從廚房里走了出來(lái),她對(duì)爸爸說(shuō):”老公,我給你買了一件新襯衫,就在書(shū)房,你去試試吧!“爸爸只好去書(shū)房看襯衫了,媽媽得意的'拿起遙控器。我卻急的要命,突然,我想出了一個(gè)妙招……
我對(duì)媽媽說(shuō):”媽媽,我好像聽(tīng)到廚房有滴水聲!“媽媽可不想浪費(fèi)水,她丟下遙控器,去廚房了。哈,我終于可以看電視了?粗铱吹眠@么高興,爸爸不僅眼饞了,爸爸想了想,向我走來(lái)神秘的說(shuō):”寶貝,我給你買了好東西,就在我的衣服口袋里哦!拔业謸醪蛔≌T惑,趕緊去找好東西了,爸爸趁機(jī)搶走了電視,這回爸爸可小心多了,遙控器不離手了,甚至連上廁所都帶著呢。
最后,我們一家子都一起看起了新聞,通過(guò)看新聞我還增長(zhǎng)了許多的知識(shí)呢!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
起床了,起床了,超!媽媽叫道。接著說(shuō):“我們今天去外面玩一玩!蔽乙幌蚍浅O矚g玩,所以聽(tīng)到玩這個(gè)字就非常敏感,我開(kāi)心的跳了起來(lái)問(wèn):“好玩嗎?”我媽說(shuō):“不是很好玩!蔽蚁氩皇呛芎猛妫侵灰梢酝婢托辛。
唉!等我去完之后我才知道是多么的不好玩,我看世上也找不出比這個(gè)還無(wú)聊的事情來(lái)了。我覺(jué)得我們后面吃的`農(nóng)莊鈑還不錯(cuò),我可是一個(gè)吃貨哦!
晚上我們?nèi)乙叫敔攺S里去做客,那里吃飯休閑的地方裝修的像酒店一樣,其實(shí)小爺爺很有錢的他是金億地板的老總。我和媽媽有點(diǎn)事情來(lái)晚了一點(diǎn),不過(guò)他們還沒(méi)開(kāi)始吃呢,我們一到大家就開(kāi)始吃了,小菜非常好,我吃了兩碗飯?zhí)貏e是紅燒肉最好吃了。
吃完飯,樓上有乒乓球臺(tái),可以打乒乓球,我總共去了兩次,第一次打完累了下來(lái)休息了一會(huì)兒,然后我另外的一個(gè)小朋友讓我陪他打一會(huì)兒牌,后來(lái)我又上去打了一會(huì)乒乓球。
最后我依依不舍的回家了。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
生活就像一部壯麗的交響樂(lè),它是由一篇一篇的樂(lè)章組成的,有喜、有怒、有哀、有樂(lè)。每一個(gè)人都有自己豐富多彩的生活,我也有自己的'生活,它是幸福的。
記得有個(gè)暑假,我和爸爸媽媽打算去北京游玩,在去之前爸爸雖然忙碌,可還是在百忙之中抽出時(shí)間預(yù)定了車票,媽媽也在這幾天里給我準(zhǔn)備了一大堆我喜歡吃的零食,到了去北京的日子,爺爺奶奶來(lái)給我們送行,我們一家人在去車站的路上說(shuō)說(shuō)笑笑,別提多開(kāi)心了,上了車,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)床位上都有空調(diào)的出風(fēng)口,太好了,在家時(shí)媽媽老是不讓對(duì)著吹,現(xiàn)在可爽了,想著我就把空調(diào)的風(fēng)口對(duì)著自己的方向,媽媽見(jiàn)了讓我把空調(diào)關(guān)了,說(shuō)這樣容易感冒,我說(shuō)不,醒來(lái)之后,我發(fā)現(xiàn)開(kāi)著的空調(diào)關(guān)上了,我這才知道,是等我睡著了媽媽才輕輕地把空調(diào)關(guān)閉,生怕吵醒我,媽媽對(duì)我的關(guān)心我覺(jué)得這就是幸福。幸福就在身邊!不是嗎?給予是幸福,奉獻(xiàn)是幸!巳硕荚趧(chuàng)造幸福。
記得那是個(gè)炎熱的夏天,我自己坐公共汽車回姥姥家,上了車,我找到了一個(gè)位置,要知道,那時(shí)候站著別提有多難受了。我坐了一站后,上來(lái)一位老奶奶,我急忙站了起來(lái),對(duì)老奶奶說(shuō):“您坐吧!”老奶奶那慈祥的面龐看著我,說(shuō):“謝謝你,好孩子!比嚨娜硕假澰S的看著我。雖然站在車?yán)锖茈y受,但我心里美滋滋的,我想這就是奉獻(xiàn)的幸福吧!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
兩天兩夜的下雨,原以為第三天會(huì)繼續(xù)綿延。早晨,早早的從被窩中鉆出來(lái),穿上衣服,打個(gè)哈欠,伸個(gè)懶腰,便開(kāi)始了一天的忙碌。
吃完飯,打開(kāi)窗子,便與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷。伸出手,驚奇的發(fā)現(xiàn)∶雨停了。稍作歇息了一陣,便穿上鞋,系上鞋帶,走下樓道,騎上那自認(rèn)為很酷的自行車,向?qū)W校飛奔而去。
路上到處是一些坑坑洼洼,坑里積滿了水。一輪過(guò)去,便濺起幾朵水花。路上泥濘著,天也灰蒙蒙的,到處存留著雨后的氣息。
來(lái)到學(xué)校,剛拿起書(shū)本,班主任梁老師給我們調(diào)座位。忙忙碌碌40分鐘后,天徹底晴了。一輪紅日升起來(lái)了,一束太陽(yáng)光照射在我的'桌上。抬頭望天,藍(lán)藍(lán)的。云,白白的。七種美麗的顏色架起了一座橋——彩虹橋。
看,這就是雨后的早晨!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
五千年中華文明史,中國(guó)是四大文明古國(guó)之一。最先發(fā)明了指南針、火藥、造紙術(shù)、印刷術(shù)……,但到了近代,無(wú)能的清朝閉關(guān)鎖國(guó),狂妄自大,國(guó)力衰退,那些垂涎中國(guó)財(cái)富的歐洲各國(guó)紛紛涌入,瓜分了中國(guó)。但改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)剛剛結(jié)束,第十六屆亞運(yùn)會(huì)又在我國(guó)的廣州舉辦了。我抑制不住自己的,為亞運(yùn)喝彩!
亞運(yùn)會(huì)參賽國(guó)家很多,正是向世界展示我國(guó)綜合實(shí)力的'的好機(jī)會(huì),意義非常重大。前不久我們新密舉行了一次全運(yùn)會(huì),那場(chǎng)面、那情景讓我激情澎湃,廣州亞運(yùn)會(huì)就更上一層樓了。特別讓我感興趣的是,這一屆亞運(yùn)會(huì)除了有奧運(yùn)的二十八個(gè)項(xiàng)目外還有十四個(gè)項(xiàng)目,其中包括一項(xiàng)有中國(guó)悠久歷史文化的比賽—龍舟賽!通過(guò)比賽,將中國(guó)的文化傳播到了亞州其它國(guó)家,也將傳播到世界各地。
在廣州,最讓人興奮的消息就是亞運(yùn)了,人們熱血沸騰,摩拳擦掌,都愿意為亞運(yùn)的召開(kāi)盡一份力。為了給各國(guó)運(yùn)動(dòng)員營(yíng)造一個(gè)安靜、寬松的環(huán)境,許多工廠都臨時(shí)停止了運(yùn)行,當(dāng)?shù)厝藗儽M量步行或乘坐公交車,將車道讓給了參賽的運(yùn)動(dòng)員們,許許多多的志愿者的身影,活躍在廣州亞運(yùn)會(huì)上。五個(gè)可愛(ài)的吉祥物“阿祥”“阿和”“阿如”“阿意”“樂(lè)羊羊”,表達(dá)了廣州亞運(yùn)會(huì)將給亞洲人民帶來(lái)“吉祥、和諧、幸福、圓滿和快樂(lè)”的美好祝愿,也同時(shí)傳達(dá)了本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)“和諧、激情”的理念。
現(xiàn)在,不僅是廣州人,全中國(guó)的人們都行動(dòng)了起來(lái),要向外國(guó)展示我們的優(yōu)良傳統(tǒng)和超凡智慧,讓來(lái)到中國(guó)的外國(guó)人懷著敬佩之心回去。我想,如果外國(guó)人來(lái)到河南,我也會(huì)讓他們感受到我們的熱情和智慧,不管他們走到哪兒,都會(huì)贊美我們,贊美我們的祖國(guó)。
截止到16日,在廣州亞運(yùn)會(huì)的金牌榜上,中國(guó)已經(jīng)獲得了91金、37銀、35銅,總獎(jiǎng)牌163枚的優(yōu)異成績(jī),將其它各國(guó)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,加油吧,中國(guó)的運(yùn)動(dòng)員們,加油吧,中國(guó),我相信,勝利一定屬于我們。
每當(dāng)我在電視上看到中國(guó)運(yùn)動(dòng)員贏得比賽的精彩瞬間,都情不自禁地大喊一聲:中國(guó),我為你驕傲!亞運(yùn),我為你喝彩
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
我曾有過(guò)一個(gè)真誠(chéng)的朋友,熱情善良,成績(jī)很好,總是讓人回味無(wú)窮,給人帶來(lái)快樂(lè)。讓我不得不刮目行看,與別的同學(xué)不同,性格怪異,這也是讓我刮目相看的原因之一。
朋友,簡(jiǎn)單地說(shuō)只是認(rèn)識(shí)罷了。而一個(gè)對(duì)你真誠(chéng)的朋友是不好找的`。
當(dāng)你遇到難題時(shí),真誠(chéng)的告訴你告誡你認(rèn)真想。當(dāng)你困擾時(shí),真誠(chéng)的告訴你你該怎么做當(dāng)你傷心時(shí),真誠(chéng)的安慰你。當(dāng)你因小事而不高興時(shí),真誠(chéng)的讓你高興。這就是真誠(chéng)的朋友,別人無(wú)法替代的。他是誰(shuí),你猜猜,也許你猜不到,他就是我真誠(chéng)的朋友——。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7
那日,我太累了,顧不及脫完衣服,我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
我來(lái)到了一座很大的古堡面前,眼前的景色頓時(shí)吸引了我的眼球,我知道我完全被深深地陶醉在其中,好奇心很強(qiáng)的我忍不住想要走進(jìn)去,看個(gè)究竟……
我輕輕地推開(kāi)了好似被塵封已久的大門“好重啊!”我說(shuō)道。
里面的一切都是透明的,原本堅(jiān)硬的墻壁在這里顯的'是那樣的柔軟,那樣的脆弱……總之,那里的一切都充滿著畫(huà)意,無(wú)不令人們所陶醉,更何況像我一樣這樣的凡人呢?
正當(dāng)我接著向前走的時(shí)候,大廳中央出現(xiàn)了一位優(yōu)美動(dòng)人的仙女,我走上前去,想要問(wèn)好,就這時(shí)她攔住了我說(shuō):“你好,你能幫我找一個(gè)人嗎?”還沒(méi)有等我答應(yīng),她隨手給了我一張地圖,并且,她還扔下一句話來(lái)說(shuō),如果我能完成,她還會(huì)給我很多獎(jiǎng)勵(lì),包括我的愿望,她都能幫我一一實(shí)現(xiàn)。我將信將疑地做了,路上遇到了許多困難,但都讓我克服了,能讓愿望實(shí)現(xiàn)這個(gè)信念一直陪伴著我走這一條充滿艱險(xiǎn)的路,使我永遠(yuǎn)都不放棄!然而,天有不側(cè)風(fēng)云,那張地圖被突如其來(lái)的大風(fēng)吹走了,我怎么跑,怎么抓,就是拿不到它,我心想:不就是一張地圖嘛,不要也罷,我就不相信,沒(méi)有了它,就不能到達(dá)目的地……
呵呵!天真的我沒(méi)想到以前的社會(huì)哪里會(huì)有這么高的科技,地圖才是我唯一的救命稻草,想到這,淚水不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái),過(guò)了不久,我的眼眶變紅了,我好后悔啊!
我又走了幾步,不好,我迷路了……
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8
時(shí)光如梭,我們?cè)谝淮未蔚哪捴,走上了雪白的跑道,?dāng)響亮清脆的掌聲響起時(shí),你心里是否洋溢著幸福?
記得在二年級(jí)的時(shí)候,是掌聲的力量給了我鼓舞,讓我不再自卑,不在自暴自棄。
一次數(shù)學(xué)課上,一向靦腆的我在老師問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候,居然舉手了。更讓我意外的是,老師還特意找我回答,我由于內(nèi)向和害怕答錯(cuò)一時(shí)語(yǔ)塞,臉漲得通紅,小聲地說(shuō)了出來(lái),老師很高興,“大點(diǎn)聲,給 你這個(gè)圖片!蔽疑杂谢艁y,撞上了老師期待的明眸,我不知哪來(lái)的.勇氣,一口氣大聲地又說(shuō)了一遍,心里喜憂參半,怕自己會(huì)說(shuō)錯(cuò),老師看到我的小小表現(xiàn),滿意地將那個(gè)好看的小圖片給了我。我坐 下時(shí),竟有稀稀落落的掌聲向我投來(lái),我很感激老師給我的這次機(jī)會(huì),還感動(dòng)那次同學(xué)們自發(fā)的掌聲,雖然這節(jié)課早已過(guò)去,但我在課堂上散發(fā)了自己的光芒,永遠(yuǎn)難忘記,幸福在我心頭蕩漾……
從那次開(kāi)始,我喜歡上了展示自己,喜歡聽(tīng)掌聲在心靈的觸動(dòng)。掌聲有很多含義,但掌聲都是不見(jiàn)其人但聞其聲,那是一顆顆炙熱的心,充溢著鼓勵(lì)的神妙。
聽(tīng)說(shuō)雄鷹成長(zhǎng)要經(jīng)過(guò)弱肉強(qiáng)食的爭(zhēng)奪才會(huì)飛翔于青山綠水間,成為鳥(niǎo)中強(qiáng)者。同理,人也是如此,我們的生命如婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的樂(lè)曲般行去流水,人生路茫茫,也是坎坷不平的,到頭來(lái),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已 逐漸成熟,光輝的掌聲響徹云霄,為自己慶賀吧,無(wú)論成功與否,都要勇于去奪取睿智的桂冠!
掌聲的力量給我插上翅膀,沉淀著我心里的勇氣,厚積薄發(fā),我現(xiàn)在就是向做雄鷹的目標(biāo)出發(fā)!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇9
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的光陰過(guò)去了,我將離開(kāi)母校,奔向新的學(xué)校,可我舍不得,母校的每一個(gè)地方都有著我和老師、同學(xué)各種各樣的回憶。
“老師,劉老師”我舍不得您!您教了我六年,在這六年的時(shí)光里,您教了我很多,我記得我報(bào)名的時(shí)候,我還是一個(gè)什么都不知道的小孩,我進(jìn)了這個(gè)班以后,您耐心地教我知識(shí)才有了今天的我,是你教會(huì)了我做人的道理,這六年,您對(duì)我的關(guān)懷,我都是看是看在眼里,記在心里,有一次,我沒(méi)考好,以為您會(huì)批評(píng)我,可您沒(méi)有,您用您親切的手撫摸我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的!蹦阌媚顷P(guān)切的話語(yǔ)激勵(lì)我前進(jìn),使我成績(jī)慢慢上升。劉老師,我永遠(yuǎn)忘不了您。
六年了,我同樣舍不得的'還有我的同學(xué),同窗六年,他們給了我許多快樂(lè),讓我不再孤獨(dú)。當(dāng)然,我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步也少不了他們。還有我的好朋友李宇倩,總是在我“山窮水盡疑無(wú)路”時(shí)點(diǎn)通我。我望著李宇倩打心底佩服她,我真舍不得她們。
在我心里,更舍不得的還是上了六年的母校,母校像一個(gè)彩色的方盒,里面裝著我五彩繽紛的童年,F(xiàn)在,離畢業(yè)已經(jīng)不遠(yuǎn)了,每當(dāng)我走過(guò)從家到母校的路上時(shí),我總有些留戀,我自己都算不清走過(guò)多少次了,這條路印著我成長(zhǎng)的小腳丫,也揮灑著我和小伙伴們的歡聲笑語(yǔ),
我舍不得老師、同學(xué),更舍不得養(yǎng)育了我六年的母校,這時(shí),我心里酸酸地可又有種說(shuō)不出的甜蜜。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇10
炊煙升起,它在空曠中,開(kāi)始執(zhí)著地守望……
——題記
從來(lái)到稻田的第一天開(kāi)始,稻草人就一動(dòng)不動(dòng)地站在稻田里,它總是自言自語(yǔ):“稻田很美,真的很美!庇谑牵l(fā)誓守望這片土地,守望它的世界,直到永遠(yuǎn)。
有一天,稻草人深情地望著主人在稻田里勞作。稻草人便說(shuō):“主人愛(ài)稻田,我更愛(ài)!
稻田旁有一棵老楊樹(shù),一只烏鴉常常光顧這里。烏鴉明白,這棵樹(shù)并不適合建筑鳥(niǎo)巢,而是稻田旁的炊煙吸引了他,炊煙升起時(shí),他便會(huì)癡迷地望著炊煙。炊煙升到更高的地方便散了淡了,融入了藍(lán)天。這個(gè)時(shí)候,烏鴉往往會(huì)飛向高空,去炊煙消散的地方尋找它的蹤跡。飛翔,落下;落下,飛翔……炊煙早已沒(méi)了痕跡,尋找沒(méi)有結(jié)果,烏鴉卻還樂(lè)此不疲。他非常迷戀過(guò)程。
但是稻草人不在乎,他什么也不在乎,他的生命里只有稻田。
當(dāng)?shù)静萑说谝话倭阋淮乌s走了試圖靠近稻田的鳥(niǎo)群時(shí)。他對(duì)自己說(shuō):“我是這里的主人……” “不,你不是,田里的那個(gè)老人才是主人。”烏鴉的聲音雖不好聽(tīng),卻也洪亮,這時(shí)他正站在樹(shù)枝上靜靜地等待傍晚的炊煙。
“是這樣……他是我的主人,我是稻田的主人!钡静萑硕⒅煌麩o(wú)際的稻田說(shuō)道。
“你也看到了,他頂著火熱的太陽(yáng)引水、插秧,是他創(chuàng)造了稻田!睘貘f也毫不客氣地說(shuō)。
稻草人一時(shí)語(yǔ)塞,他不像烏鴉能講出如此深?yuàn)W的道理。日落西山,主人離開(kāi)了稻田,朝瓦房走去,不一會(huì)兒,炊煙便升了起來(lái)。烏鴉癡迷地望著炊煙,不再搭理稻草人。
稻草人急了:“那你總得承認(rèn)我是稻田夜晚的主人吧!不是嗎?你為什么不回答?”
“噓——你也看看炊煙吧,炊煙很美……”
稻草人執(zhí)著地說(shuō):“不,稻田最美!”
許久,烏鴉說(shuō):“藍(lán)天很美,你承認(rèn)吧?”稻草人說(shuō):“算是吧,可是什么也比不過(guò)稻田。沒(méi)有稻田,藍(lán)天也會(huì)變得單調(diào)。”烏鴉便說(shuō):“這就好了,你承認(rèn)藍(lán)天是美的,我說(shuō)煙囪是一支筆,你承認(rèn)嗎?”稻草人脫口而出:“煙囪是一支筆,承認(rèn)了又怎樣?”烏鴉得意地說(shuō):“很好。那么,我說(shuō)大地握著煙囪,用炊煙畫(huà)出了藍(lán)天。你承認(rèn)嗎?”稻草人說(shuō):“如果真是這樣的話,我承認(rèn)炊煙也很美。但是,稻田也很美不是嗎?”
……
就這樣,就“炊煙和稻田哪個(gè)最美”這個(gè)話題,烏鴉和稻草人爭(zhēng)論了很多天。他們爭(zhēng)論著,直到稻田變成了金燦燦的海洋。
主人收割了水稻,飽滿的稻田一下子干癟了,稻草人卻高大起來(lái)。這不免讓稻草人有點(diǎn)失落,可他仍一動(dòng)不動(dòng)地護(hù)著空蕩蕩的稻田。
那些鳥(niǎo)雀?jìng)儚倪h(yuǎn)處飛來(lái),他們開(kāi)始嘲笑稻草人:“水稻沒(méi)有了,你怎么還傻站在這里。俊
“我是稻田的主人,我當(dāng)然要守在這里……”稻草人執(zhí)拗地說(shuō)。
這時(shí),烏鴉又來(lái)看炊煙了。烏鴉第一次發(fā)現(xiàn),稻草人現(xiàn)在的樣子是一個(gè)很美的姿勢(shì)。他便對(duì)那些鳥(niǎo)雀說(shuō):“目光短淺!明年還有水稻,稻草人還是稻田的主人!
……
就這樣,烏鴉和稻草人成了朋友,烏鴉陪稻草人一起等候春天,稻草人陪烏鴉一起欣賞炊煙。
終于,稻草人的`雪帽子被春風(fēng)摘掉了。這幾天,稻草人變得喜氣洋洋,可烏鴉卻落落寡歡,因?yàn)椋拇稛熢絹?lái)越薄了。
幾天后,炊煙沒(méi)有了,可主人卻只顧著在瓦房里打點(diǎn)行李,這讓烏鴉和稻草人很費(fèi)解。直到有一天,這個(gè)謎解開(kāi)了:那一天,主人扛著包裹走出瓦房,惆悵地望著他的稻田,這時(shí),稻田里別無(wú)他物,只有那個(gè)稻草人在守望著這一片土地,當(dāng)然還有那一只盼望著炊煙的烏鴉。
主人走向稻草人。他自言自語(yǔ)道:“我太老了,還患了嚴(yán)重的風(fēng)濕病,唉,要不是喜歡這一片稻田,我早就離開(kāi)了!
稻草人和烏鴉驚愕。
主人抱起稻草人,說(shuō):“走吧伙計(jì),我不能丟下你。”稻草人說(shuō):“不,我哪也不去,我要永遠(yuǎn)守望著這片稻田…不然的話,把我燒掉吧,讓烏鴉再看一回炊煙……”
主人似乎懂他的心思。他把稻草人抱進(jìn)瓦房。不久,一縷輕煙升起,融入了天空。
“我承認(rèn),藍(lán)天是大地用炊煙畫(huà)出來(lái)的,F(xiàn)在,我去畫(huà)了……”在最后的時(shí)刻,稻草人這樣對(duì)烏鴉說(shuō)。
這一次,烏鴉看到了最美的炊煙,也是最后一次炊煙。他望著天空,許久,他展翅,他要去追尋那縷炊煙的蹤跡,他要替稻草人守望著這片稻田,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
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