實用的六年級小學(xué)生作文[實用]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的六年級小學(xué)生作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
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六年級小學(xué)生作文 篇1
每當(dāng)看到照片上我和他的合照,心總會不由的變冷,是他,讓我變成這樣的,不怪我。
他走的那一天,正是霜冬,路上的'行人,都裹得厚厚的。他說:“對不起,我要走了,希望你能忘了我!闭f完,連頭都不回的離開了我。
那天,我在路邊哭了一晚。
他忘了,我們在一起的日子有多快樂,沒錯,他忘了,忘得一干二凈。
“韜,這個怎么弄,啊,韜,我好害怕!”
“欣,快,快松了車把,快!”韜焦急地喊。
碰碰車停下來后,我似一灘軟泥似的趴在韜身上,“沒事,乖,不會出事的。”韜摸摸我的背。
“韜,你會不會離開我?”我突然張口問。
“……你演電視劇呢吧?我當(dāng)然不會離開你,不會,永遠(yuǎn)也不會!
當(dāng)初的誓言,歷歷在目,卻被一個對不起打碎了。
再也無法倒退,再也無法布滿韜在我心中的空缺,就像再也回不去的歲月。
這一年的霜冬,天冷,我的心也被一個對不起冰凍了,再也不回不去了,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也回不去了。韜,對不起,這不怪我,是你,讓我認(rèn)清了,這世上,所有的誓言都不可信。
那一年的冬天真的好冷,我的心也好冷,冷冷的連一個人都無法放進去了,韜,我忘不了你。(ˇ?ˇ)想~
六年級小學(xué)生作文 篇2
“尋”可以組成什么詞呢?尋找、尋根問底、尋求等。
有些人覺著自己不幸福,所以想尋找幸福,但他卻不懂,他現(xiàn)在正處在幸福當(dāng)中。這樣的事情每個人都發(fā)生過,只不過自己沒有發(fā)現(xiàn)。
其實,我也有過尋找東西的事情!
尋找自由!周六,我做完作業(yè),便想以迅雷不及掩耳之勢,急速飛奔到樓下去玩。誰知,老媽卻“半路殺出個程咬金”。又把我扔到了題海里。
尋找輕松!哈哈!今天老爸老媽加班!我終于可以玩電腦了。一回家我就跑進書房,插電源、插網(wǎng)線、按開關(guān)一氣呵成,打開電腦開始“沖浪”!但是好景不長,“元元,開門!”突然聽到舅媽的聲音。原來“姜還是老的辣”,老媽讓舅媽(教育出在外國語中學(xué)和一高年級前幾名并順利考上新加坡著名大學(xué)的姐姐)來監(jiān)督我了。天。∥业拿趺催@么苦!
老師還讓我們尋找過春天,其實只要我們認(rèn)真觀察,就不難發(fā)現(xiàn)春天的`變化——春天,萬物復(fù)蘇,春暖花開,花兒含苞待放,芳香盈人,五彩繽紛,小草發(fā)出了綠芽,大樹發(fā)出了新枝,就連冬眠的小動物也都睡醒了,出來活動腰身。大自然中所有的一切都是生機勃勃。
只要你有一雙慧眼,會尋找,就會發(fā)現(xiàn)許多有意思的東西!
六年級小學(xué)生作文 篇3
他的行為與他心里所想的自己的性格是相反的。
在一個網(wǎng)絡(luò)游戲里,我讓他給自己取一個綽號,他自封“冷酷殺手”。但在現(xiàn)實生活中他卻是一個講義氣、為人熱情的人。我每次被人“追殺”的時侯,他總是幫我逃脫“殺手”的“魔爪”;當(dāng)我被別人圍攻的時侯,他就會沖上來說一句“救死扶傷隊員到了”,然后把我救走,而我每次被他救的時侯總不忘說一句:“謝謝你救了我一命,否我將死無葬身之地。”別人向他借東西的時侯他總是做一個很不情愿的表情,磨嘰半天才說一句:“大哥我不是富翁,別打劫我。算了,我大發(fā)慈悲借給你吧。”就把要借的東西給了那個人(其實我知道他是很情愿的,只是不喜歡表達罷了,這樣就顯得他很冷醋、很帥,很自戀吧!我想他大概是想學(xué)《火影忍者》里面的`佐助吧)。
但他這個人也有兩個小小小 ……的缺點,一個就是開不起玩笑,每次我給他開玩笑時,他總是先“呀—”的一聲,然后說“你說誰呢”,或直接把我爆K一頓,當(dāng)然,我只能無奈了。還有一個小缺點就是小氣。五年級下學(xué)期軍訓(xùn)時候,第一天晚上,同學(xué)們相互分零食吃,我們把自己帶來的零食都分給了他一份,但他卻什么也沒分給我們。第二天晚上,他把自己帶的“母親牛肉干”悄悄地獨吞了。直到最后一天要走的時候,他終于拿出了一塊指甲蓋大的牛肉粒,給我們九個人分。我們齊聲說:“ C摳麥麗素,把剩下的零食全部拿出來,坦白從寬,抗拒從嚴(yán)!彼槐茻o奈,只好把帶來的剩下的零食全部掏了出來,你猜還剩多少,還剩一大半呢。大家也不客氣,一哄而上把他的零食搶光了。在搶完他的零食之后,大伙也都原諒了他。
他就是這么個人,可愛又可氣。我真心希望和高佳旭的友誼地久天長,永遠(yuǎn)做好哥們。
六年級小學(xué)生作文 篇4
好像才轉(zhuǎn)眼間,我的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我也由一個懵懂幼童成長成了一個翩翩少年,回味六年來的經(jīng)歷可謂酸、甜、苦、辣味味俱全,其間有許多許多最值得我珍惜和回味。
記得我剛?cè)雽W(xué)時大多數(shù)同學(xué)都不認(rèn)識,起初連名字都記混了。在這陌生的環(huán)境里,我還鬧出過不少笑話,記得有一次上學(xué)眼看就要遲到了,急急忙忙往教學(xué)樓里跑,也沒顧的看清門上的牌子推門就往里闖,等進了教室門一看可就傻眼了,我的老師---陌生的面孔!同學(xué)---陌生的面孔!同樣的異樣目光看著我,登時我的腦袋就大了,糟啦!我走錯教室啦!我狼狽地拉開門往外逃……,那個尷尬勁今天還記憶猶新。
從aoe到文情并茂的散文、記敘文、唐詩,我曾經(jīng)在語文的天地里聆聽張我的老師那詩情畫意的講解,感悟文學(xué)所特有的優(yōu)美意境;從123的簡單阿拉伯?dāng)?shù)字到xy的一元一次方程式,我也曾在數(shù)學(xué)課上迷上了朱我的老師循序漸進的思辯,漸漸地我喜歡上了這種講道解惑的學(xué)習(xí)生活。在不斷的背、寫、算中我們經(jīng)受了多次的測試與訓(xùn)練,終于我迎來了最后學(xué)年的期中考試,面對這次全縣的統(tǒng)考我一點也不緊張,相反卻有一種興奮的感覺,因為我已做了充分的準(zhǔn)備,當(dāng)我拿到試卷時,心理很踏實,一串串?dāng)?shù)字,一行行文字,不斷從我的筆下流淌到試卷上,我也真正體會到了“讀書破萬卷,下筆如有神”深刻的含義,明白了“梅花香自苦寒來”的寓意。
有學(xué)也有樂,在寬敞的操場上我們跑步、做操、玩游戲,盡情地?fù)]灑著我們的童貞。而記憶最深刻的是一次拔河比賽,經(jīng)過篩選,最后我們一班和二班成為最終的競爭對手,長長的繩子中間栓著鮮紅的綢帶,兩道白線兩邊的小選手們個個神采奕奕,憋足了勁。有幸的是我也是其中的一員,只聽“嘟”的.一聲,比賽開始了,我雙手緊緊拽住繩子和伙伴們喊著號使出吃奶的勁往自己這邊拉,旁邊的啦啦隊更是熱鬧,搖著手幾乎喊破了嗓子。在“加油、加油、加油……”聲中我們的士氣更加旺盛了,經(jīng)過幾次危險的爭奪,終于紅綢帶移到了我們這邊,只聽“撲通”我們一排人全倒了,顧不得痛我們立即眺起來,跳著喊著:“我們贏啦!”“我們贏啦!”……
就這樣不知不覺中我的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我就要告別我朝夕相處的我的老師和熟悉的母校,去開始另一種新的學(xué)習(xí)生活了,心里有說不出的依戀與不舍,我想無論走到哪里,五彩繽紛的小學(xué)生活都永遠(yuǎn)是我心底最美好的記憶。我愛你!我的母校!我的小學(xué)生活!
六年級小學(xué)生作文 篇5
有人認(rèn)為友情最珍貴,有人認(rèn)為親情最珍貴,而我卻認(rèn)為:誠信最珍貴!
去年夏天,我和媽媽在新房子里進行大掃除,為搬家做好準(zhǔn)備。天氣炎熱,我們都累得氣喘吁吁,忙了半天,整理出一大堆紙箱和舊報紙來。我和媽媽望著這“豐碩的成果”不由得犯了愁:怎么處理呢?就在這時,一個收廢品的很合適宜的在樓下吆喝開了“收報紙,酒瓶子嘍……”媽媽急忙將他喊了上來。
在他稱廢品的時候,我仔細(xì)打量著他:這是一個中年叔叔,瘦小的身軀,穿著有些臟的'褐色上衣,灰色褲子,在我看來,一對賊眉鼠眼,怎么看怎么不像好人。我一邊冷冷地打量他,一邊說:“給我們稱準(zhǔn)了啊,不能騙人!”他憨厚地笑了笑,“你放心好了!狈Q好了重量,將錢數(shù)了數(shù)遞給了媽媽,就拎起麻袋走了。
我們兩個又收拾了一會兒,終于全部搞定,此時此刻,我們真是“揮汗如雨”呀!不過看著整潔明亮的房間,想象著馬上就可以搬入新家,“累”這個字也都跑到九霄云外去了……
忙活了一天,我和媽媽終于有時間舒舒服服地躺在沙發(fā)上邊看電視邊吃著冰激凌,卻聽到一陣敲門聲把我從精彩的電視節(jié)目中拉了回來。
“誰呀?”我邊不滿地說著,邊打開了門。門外站著一個陌生人,我在腦子里飛快地過著電影,咦,這不是上午來收廢品的叔叔嗎?
“你有什么事?”我警惕地后退了一步。
“哦,剛才我整理報紙時在一本舊雜志里發(fā)現(xiàn)了50元錢,就給你們送了過來!闭f著就把50元錢遞給了我,并關(guān)照我一定要交給家里的大人。說完就走了。
我拿著錢,呆了一會兒,等我反應(yīng)過來,他已經(jīng)走遠(yuǎn)了,我竟來不及對他說一句感謝的話!
望著他遠(yuǎn)去的背影,我感到很慚愧。
他以實際行動教會了我:誠信最珍貴!也讓我明白了一個道理:任何時候都不能以貌取人,雖然他長得不美,甚至還有些丑,但是他的心靈卻是閃光的,心靈美才是真的美,不是嗎?
六年級小學(xué)生作文 篇6
說起寶龍龍蝦,我們家還鬧過一個笑話。我們鄰居那個慈祥的奶奶,曾經(jīng)送過一盒昂貴的寶龍龍蝦給我們。那時,我們還沒有吃過寶龍龍蝦,于是就像平時那樣將龍蝦在鍋里煮了。結(jié)果那龍蝦又老又空,一點也不好吃!當(dāng)時我還奇怪的想 : 那些外國人也太沒品味了吧!就憑這口味,還能進入國際市場?他們還那么喜愛?直到有一天,那位奶奶又送了一盒給我們家時,恰巧一位叔叔來我家玩,看到我們的寶龍龍蝦的做法,哈哈大笑,說 : “寶龍龍蝦只要放在微波爐里解下凍就可以吃了呀!”原來龍蝦還有這種吃法,真是大開眼界。∥覀儼凑帐迨逭f的方法,果然是肉鮮多汁,美不勝收!
說起寶龍龍蝦,我們家還鬧過一個笑話。我們鄰居那個慈祥的奶奶,曾經(jīng)送過一盒昂貴的寶龍龍蝦給我們。那時,我們還沒有吃過寶龍龍蝦,于是就像平時那樣將龍蝦在鍋里煮了。結(jié)果那龍蝦又老又空,一點也不好吃!當(dāng)時我還奇怪的`想 : 那些外國人也太沒品味了吧!就憑這口味,還能進入國際市場?他們還那么喜愛?直到有一天,那位奶奶又送了一盒給我們家時,恰巧一位叔叔來我家玩,看到我們的寶龍龍蝦的做法,哈哈大笑,說 : “寶龍龍蝦只要放在微波爐里解下凍就可以吃了呀!”原來龍蝦還有這種吃法,真是大開眼界啊!我們按照叔叔說的方法,果然是肉鮮多汁,美不勝收!
難怪全世界人民都喜愛寶龍龍蝦!我愛家鄉(xiāng)的特產(chǎn),我更愛我的家鄉(xiāng)——大豐!!
六年級小學(xué)生作文 篇7
調(diào)皮,是每個男孩的天性。而我的調(diào)皮又是卻無法形容。爸爸、媽媽、老師和同學(xué)還送我一個稱號:調(diào)皮大霧。
因為調(diào)皮,我付出了很多代價。有一個冬天,我在院子里玩,突然發(fā)現(xiàn)院子里面的小水塘結(jié)了一層冰。我想:要是能站在上面玩該多好呀!于是,我拿起一大塊磚頭往冰上一砸,“呯”的一聲,冰只被砸出一個小印子。于是,我小心翼翼地踩了上去,剛開始只是慢慢地挪著步子,后來我就大膽地在冰上跳來跳去了。突然跳到一個冰很薄的地方,我還沒有反應(yīng)過來,就“撲騰”一聲掉下了水。我好不容易才爬上來,像一只落湯雞,渾身發(fā)抖,回家的`路上大了不計其數(shù)的噴嚏。因為調(diào)皮而付出的代價還很多,身上留下了好多傷吧,來門牙都撞斷了半顆。
雖然調(diào)皮,但我也有聰明好問的一面。有一次,我問爸爸:“為什么汽車上感覺不到速度很快?”爸爸說是因為前擋風(fēng)玻璃是減速玻璃。我接著又問:“玻璃為什么可以減速呢?”爸爸一時也無法回答。后來爸爸在電腦上查了一下之后告訴我:“世界上并沒有減速玻璃,而是因為坐在小汽車上只能看到很遠(yuǎn)的地方,而玻璃有很平很均勻,所有感覺速度不快!蔽疫經(jīng)常問爸爸好多問題,例如:風(fēng)為什么不能把風(fēng)吹散?魚為什么不能在空氣中呼吸?……
我就是一個既調(diào)皮又聰明的人,希望你們認(rèn)識我之后,都愿意和我交朋友。
六年級小學(xué)生作文 篇8
光明向來是人們所追求的,為了它,人們發(fā)現(xiàn)并利用了火,使用了油,到后來用電制造光明。總之,在人們心中,光明就代表著希望與出路。所以,人們都向往光明。
黑暗,一向給人恐怖,危險的感覺,所以有些人們背對黑暗而走向光明。
但光明真的能給我們帶來出路嗎?光明與黑暗象征著有與無兩種概念,如果要去尋找出路,在光明與黑暗構(gòu)成的空間里,無才是你發(fā)展的方向,明亮的地方既然已經(jīng)能夠看清楚那里沒有門,難道還要去撞墻不成嗎?而黑暗的地方,因為光照不到,才會黑暗,也因為它向后仰伸,這部就是路嗎?無中生有,在這里并不被當(dāng)作是瞎編亂造,而是表明了一個道理,真正的存在是在“無”之中而不是在“有”之中。你在夜晚光亮的屋子里看到的黑暗說明那里有門或窗,而如果你想出去的話只有走向黑暗。
飛蛾撲向光明只不過化作一縷青煙,蟋蟀躲藏在黑暗中因而能放聲歌唱。光是如何產(chǎn)生的?是因為熱,陽光強大是因為它由太陽中的核聚變而放出能量,電燈之所以能發(fā)光是因為燈絲在電流作用下生成高溫。有人曾經(jīng)說過,當(dāng)你在曠野上走著,突然遇到一堵墻,它向各個方向都無限遠(yuǎn),那將是死亡,而它的顏色,不是黑色,而是耀眼的光芒。當(dāng)你撲向光明時,也許迎來的'并不是希望。
光因有形而顯示,黑暗卻是未知與深遠(yuǎn)的標(biāo)志,真正的路也許就在其中,黑暗是無形的概念,它本身就是一個可以選擇的方向。有些人卻應(yīng)為恐懼,打著轟轟烈烈的死的借口撲向光明,也許不能不說是一種懦弱的表現(xiàn)。真正的強者,他會放棄對名利失去的恐懼而走向黑暗,在黑暗中跌倒了再摸索著爬起來。
我們都有選擇的權(quán)利,人世間有無相生,我們可以隨時回頭去尋找光明,但當(dāng)你轉(zhuǎn)身重新回到黑暗時,走的就不一定是原路了。
六年級小學(xué)生作文 篇9
在生活中,處處都需要掌聲,成功的人需要掌聲,失敗的人也需要掌聲。一個掌聲能讓成功的人更加自信,一個掌聲也能讓失敗的人更有自信和勇氣。
掌聲是溫暖的陽光,讓人們看到眼前的希望。在生活中,有許多工作失敗的人或?qū)W習(xí)不好的人想要放棄時,只要你給他們一點掌聲,那他們就會把煩惱拋開。
掌聲是松軟的土壤,生長著人們鼓起的勇氣。在生活中,這種松軟的土壤有神奇的力量,可以讓非常膽小沒有勇氣的人鼓起勇氣,戰(zhàn)勝自己。
掌聲是清澈的.泉水,澆灌著茁壯成長的禾苗。在生活中,我們就像是茁壯成長的禾苗,掌聲就像是那清澈的泉水,我們離不開掌聲,就像禾苗離不開泉水。只要有了掌聲,我們才能像禾苗一樣茁壯成長。
掌聲是在我最需要的時候響起的,掌聲是在我受到表揚的時候讓我更加自信。我會永遠(yuǎn)記住這掌聲的。
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