實(shí)用的六年級小學(xué)生作文[大全7篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的六年級小學(xué)生作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
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六年級小學(xué)生作文 篇1
來到一片樹林,也許你聽到的只是鳥兒在歡笑,風(fēng)而在呼嘯,蟲兒在低唱。其實(shí),只要你用心去體味,你會(huì)聽到許多來自大自然深處的聲音。
一棵光禿的大樹佇立在沙地上,它身上傷痕累累,百般無賴的哭泣道:“我的兄弟姐妹們?nèi)找鏈p少,我們的地盤也被沙子所占領(lǐng),我真不知道為什么,我們要為人類防洪、防沙塵暴……可最終還要被人類所滅絕。就算我們滅絕了對你們?nèi)祟愑泻锰巻?不久的將來你們(nèi)祟愐矔?huì)滅絕!
一只羽毛失去光澤的鳥兒,棲息在光禿的大樹上,望著那略帶黑色的天空,眼睛里含著淚水說道:“人類與動(dòng)物本是最好的朋友,可……可人類變了,變的冷酷無情,他不再把我們當(dāng)作朋友,而是把我們當(dāng)作敵人,見一個(gè)殺一個(gè)。上個(gè)星期,我的妹妹就被人殺死了。
唉!真懷戀與人類以前的那份友誼……”
一條小河緩慢的.流著流著,魚兒們見了它四處逃竄,小河傷心的說道:“我本是一條清澈的小河,在我的樂園里有許多朋友,可自從人類在我的身旁建起一座座工廠之后,我就變成這副模樣。我們把一些廢水,注入到我的體內(nèi),從此,我的朋友不是死去就是見了我就逃。我現(xiàn)在好孤單,沒有了朋友,沒有了往日的風(fēng)采。這都是……”
一陣風(fēng)吹來,它不禁打了個(gè)寒顫。
人們!你們聽到了大自然的呼喚嗎?
人類與自然息息相關(guān),就像魚兒離不開水,花兒離不開陽光,樹木離不開肥沃的土地。它倆相互依存,缺一不可,倘若少了一個(gè),則另一個(gè)將會(huì)死亡。
人們啊!難道大自然的呼喚還沒有喚醒你們嗎?你們是否該反省、反?
六年級小學(xué)生作文 篇2
每個(gè)人,都會(huì)有自己的偶像,會(huì)有自己最喜歡,和最敬佩的人,而我最敬佩的'人,就是我的鄰居———王叔叔。
王叔叔是一名交警,他熱愛自己的事業(yè),辦事公正無私。記得有一次,我去他家,找他女兒玩,一進(jìn)門就看見王叔叔和一名男子,坐在客廳里,我和她女兒小琳跑進(jìn)了房間,忍不住好奇心,把房門開了一條縫隙,結(jié)果看見那名男子,把厚厚一堆錢放進(jìn)王叔叔的警帽里,王叔叔不但收下了錢,而且還聽見他說:"好,這件事我一定會(huì)辦好的。"我聽后火冒三丈,心想:王叔叔怎么能這樣呢?原來他一點(diǎn)兒也不公正,真是一個(gè)小人,哼!我和小琳直到看見王叔叔送那名男子到了門口,才打開房門,見那名男子走遠(yuǎn)了,立馬沖出房間,對王叔叔說:"王叔叔,你真是一個(gè)貪財(cái)?shù)娜?"對啊,對啊!爸爸,你怎么能收下那名男子的錢呢?還幫他做事,哼!"小琳也附和道,王叔叔聽了,不但沒有生氣,還哈哈大笑,我和小琳奇怪極了,異口同聲說:"你為什么要笑呀?”王叔叔回答道:"哈哈哈哈······其實(shí),剛才那個(gè)人酒駕,前幾天被我攔住了,這些錢都是罰的錢,辦事是因?yàn),我(guī)退彦X交給上級!“"哦~!”我和小琳頓時(shí)恍然大悟,原來,我們錯(cuò)怪了王叔叔,我和小琳都不好意思低下了頭。
王叔叔這個(gè)公正無私、熱愛自己事業(yè)的人,就是我最敬佩的人!
六年級小學(xué)生作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間我的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我也由一個(gè)懵懂的幼童成長成了一個(gè)成熟的少女,回味六年的經(jīng)歷可謂酸,甜,哭,辣味味俱全,其間苦和甜最值得我回味。
還記得五年級時(shí),我們臨近期末大考,每天拼命擠時(shí)間復(fù)習(xí),晚上七,八點(diǎn)時(shí),我們看的是教參,輔導(dǎo)書;每天都在為大考奮筆疾書地奮斗著,那復(fù)習(xí)本子有山那么高,題目是海那么深。每天的課間,回蕩的不是天真的笑聲,而是筆尖觸紙的“沙沙”聲,課間里不再討論明星八卦,漫畫游戲,而是數(shù)學(xué),語文題目。每天都想著趕緊寫完作業(yè),可以輕松輕松,可是每當(dāng)寫完作業(yè)后,扭頭看那“滴答滴答”作響的鬧鐘,發(fā)現(xiàn)時(shí)間已在我的筆尖下逃走。當(dāng)時(shí),多么想回到我們還吃著棒棒糖的童年,而不是沉浸在黑白字的作業(yè)本里!嘣谝淮稳昙壌河,我們班級開展了第一次振奮人心的拔河比賽。經(jīng)過抽簽,我們選出了隊(duì)員,長長的繩子中間拴著鮮紅的綢帶,隊(duì)員們個(gè)個(gè)神采奕奕,憋足了勁,婁愷城緊緊拽住繩子和伙伴們喊著號,他使出吃奶的勁往自己那邊拉。啦啦隊(duì)更是熱鬧,搖著手幾乎喊破了嗓子。在“加油,加油……”聲中我們的勢氣更加旺盛了,經(jīng)過幾次危險(xiǎn)的爭奪,終于紅絲帶移到我們這邊,只聽“撲通”我們一排人全倒了,顧不得痛的我們立即跳起來,跳著喊著:“我們贏了!我們贏了……”——甜不知不覺中我的小學(xué)生活結(jié)束了,我就要告別和我朝夕相處的母校和老師了。我們在這里享受知識的`陽光,有良師的教導(dǎo),有知心同學(xué)的愛護(hù)。在這美好環(huán)境里完成小學(xué)學(xué)業(yè),在這里享受知識的海浪。
六年的校園生活是一個(gè)充滿童話色彩的繽紛世界。我們在課間,在操場都充滿畫意。這里告訴我們豐富的科學(xué)知識或者快樂于樂趣。旭日東升,每天這時(shí)正是五星紅旗從校園冉冉升起,溫暖了我們的心靈。校園的生活就是我們的童年生活,是那么綺麗,美好。
六年級小學(xué)生作文 篇4
人們都說:“開卷有益。”但這也不全對,有的書看了會(huì)讓人學(xué)壞,可有的書是好的,媽媽不讓我看不好的書,這是為我好。我從小愛看漫畫,但是,漸漸地,我長大了,這一類書已不在能滿足我。我剛看童話的時(shí)候,童話里有樂趣、有想象的.翅膀,使我一看就看很多篇,我把我自己當(dāng)成了主人翁,隨著故事情節(jié)的跌蕩起伏,我的心時(shí)而高興,時(shí)而悲傷;時(shí)而緊張,時(shí)而放松……隨著我的年齡的增長。我又開始看<<魯濱遜漂流記>>、<<鋼鐵是怎樣煉成的>>、<<西游記>>等這一類的書籍。開始我還不喜歡看這些書,因?yàn)椋瑳]有了童話里的幻想,多了一些現(xiàn)實(shí)中的磨難,但是,隨著情節(jié)的深入,有些地方很吸引我,我看的很認(rèn)真。這些書讓我懂得了,生活有酸甜苦辣,并不都是一帆風(fēng)順,遇到困難,不能退縮,要去戰(zhàn)勝它。讀書要認(rèn)真,讀的時(shí)候,要把好詞好句都記下來,這樣,在以后寫文章時(shí)能靈活自如的運(yùn)用,作文才能進(jìn)步。看書就像小蜜蜂采蜜一樣,只有付出辛勤的勞動(dòng),才能釀出香甜可口的蜜,書看多了,腦子里的知識也越來越豐富了。書是我一生的好伴侶,也是我一生的營養(yǎng)品。我要感謝書!
六年級小學(xué)生作文 篇5
我的媽媽一會(huì)兒嚴(yán)厲、一會(huì)兒溫柔、像只變色龍。生氣的時(shí)候眉毛向下垂,開心的時(shí)候眉毛向上仰,可有趣了!
有一次,我在寫字,媽媽忽然走過來關(guān)心地說:“要不要休息一會(huì)兒?”我說:“不用了。”突然,媽媽嚴(yán)厲地說:“這個(gè)字怎么寫的,都寫斜了!”我心不在焉地說:“知道了!”“這就對了!眿寢屨f?吹搅税!這就是我的一個(gè)會(huì)變的媽媽。
還有一次,我和她吵架了,我跟她說:“你給我的作業(yè)太多了,我堅(jiān)決反對!”她也嚴(yán)厲的說:“這也叫多!只有做的`多才能加深理解,我都是為了你好!”說完,我們都沉默了十分鐘。后來還是媽媽先開口說話了,媽媽說:“這樣吧,你可以少做一點(diǎn),只要你都會(huì)了可以不做,但是你一定要認(rèn)真去對待它,好嗎?”于是,我心滿意足的答應(yīng)了媽媽這個(gè)要求。
雖然媽媽有時(shí)讓我高興,有時(shí)讓我不高興 但是我知道媽媽是為了我好,媽媽的情緒變化也都是因?yàn)槲遥瑡寢岄_始都是關(guān)心和愛護(hù)我的,只是有時(shí)候看到我做的不好才會(huì)生氣的。所以我永遠(yuǎn)愛我的媽媽!
六年級小學(xué)生作文 篇6
一眨眼,小學(xué)的開心時(shí)光一閃而過,現(xiàn)在已經(jīng)到了5月,我們馬上就要畢業(yè)了。如果問我,我的許多話最想和誰說。那么,我一定回答:老師。
老師,老師這個(gè)詞是伴隨在我們身邊的。在學(xué)校,爸爸媽媽不可能來照顧我們,而老師可以。老師在我們生病時(shí)那關(guān)心的語氣,那擔(dān)心的神情,讓我感覺像回到了家。
三年級時(shí),我們無論怎樣調(diào)皮,老師都會(huì)微笑著,給我們講;在學(xué)習(xí)方面遇到不會(huì)的問題時(shí),老師又會(huì)耐心的講題。
老師,在這六年的時(shí)光中,您教會(huì)了我們許多知識,我們也交到了許多朋友。是您在一邊微笑著看著我們成長,在不知不覺中,您黑色的頭發(fā)中,已有了一些白發(fā),那些一定是因我們太淘氣,使您十分疲勞造成的。
老師,為了培育我們,您為我們付出了多少的心血!為了我們,您熬了多少個(gè)黑夜;為了我們,你一天睡了多少個(gè)小時(shí)。這還不能表現(xiàn)出您付出的`多嗎?原來,老師您天天十分精神,而現(xiàn)在,而現(xiàn)在您是那么疲勞。
六年的小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束,我們這些老朋友、敬愛的老師也將隨著畢業(yè)考試而像泡沫一般分散。初中,我們將面臨著更多的作業(yè),更多比自己強(qiáng)大的對手。
再見了,母校!再見了,老師!老師,您給我的教誨,我將永遠(yuǎn)銘記在心!
六年級小學(xué)生作文 篇7
我有一個(gè)閑不住的姥姥,為什么呢?請聽我慢慢道來。
一大早,太陽還沒爬上上坡,姥姥就上那件又老又舊的衣服,一邊穿,一邊不停地說:“現(xiàn)在的人,真是個(gè)敗家子兒,衣服穿上兩三天就不要了,又要買新的!本瓦@樣,姥姥又嘮叨來了。
來到河邊,打一盆水洗臉?吹剿堫^又要嘮叨幾句:“現(xiàn)在的人,真是要懶死了,打點(diǎn)水都不想動(dòng)一下,非要弄什么自來水,這怎么就好哇!”
姥姥的嘴一天到晚閑不住,手也閑不住。她來到廚房,米下了鍋,本應(yīng)該做下來,一邊看著火,一邊休息?伤趺匆查e不住,一邊添火,還一邊在鍋里攪呀攪的,又隨手拿起身邊的窗窄擦來擦去,只到滿意為止。
這不,腿又閑不住了。說著又到地里去看她的.“心肝菜”,哪些該澆水了,哪些該施肥了,忙了一大陣子。又惦記著寄養(yǎng)在二外公家的40只小病雞,說著,轉(zhuǎn)身又到了二外公家。喲!那40只小病雞好好的,她這才放心地走了;丶业穆飞,走得急急地,豆大的汗珠從額頭滾落下來。到了家,還沒等坐穩(wěn),又盤算著,再養(yǎng)30只小雞,這不,又到市場去買雞崽子兒去了。
哎!我這閑不住的姥姥。
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