實用的六年級小學(xué)生作文【集合5篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的六年級小學(xué)生作文5篇,希望能夠幫助到大家。

六年級小學(xué)生作文 篇1
六年前,作為學(xué)前班的我走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。光陰似箭,日月如梭,F(xiàn)在我已經(jīng)是六年級的小學(xué)生了。
記得我剛剛開學(xué)的時候,我的新老師是一個看起來有點嚴(yán)肅的老師。有一次,老師在前面講課,我就在下面開小差,下課時,老師批評了我說:“以后不許上課開小差!蔽艺嫘覒c老師沒打我,如果換做別的老師,肯定會打我,甚至是找家長。 慢慢的,覺得老師和藹了許多,我沒有開學(xué)時見到她那樣害怕。就這樣,我成了數(shù)學(xué)科代表;同學(xué)們即使犯了錯誤也只是告訴我們以后不要這么做了,即使闖了“大禍”,也只是批評我們幾句。 有一次,別人都出去做操了,我要播音,所以沒去做操。雖然不是第一次播音,但還是有點小緊張;現(xiàn)在的我,又成了副旗手,要加倍努力了,不過倒霉的'還是林亦輝,我覺得我有點幸災(zāi)樂禍的感覺,哈哈~~ 有一次,我做值日生,某個討厭的男生過來了,我向
他做了個鬼臉,他都要笑得肚皮都破了,不小心撞到了桌子,幸好抽屜里的東西沒有摔壞。 怎么樣?我在校園的生活很是幸福吧?
六年級小學(xué)生作文 篇2
某日,因作業(yè)尚未完成,本人只好深夜加班。于是,我與瞌睡蟲的一場惡戰(zhàn)緊鑼密鼓地打響了。
原本,我還精神煥發(fā),漸漸地,我的眼皮開始下垂,寫字速度足以與蝸牛爬行相媲美,一個字要寫一分鐘。我眼皮耷拉下來了,不好!我感到有一支瞌睡蟲大軍入駐我的身體。我的頭越來越低……“我不能睡,不能睡!我要努力,要努力睜開雙眼,繼續(xù)寫字!”瞌睡蟲暫時勉強(qiáng)被趕出了身體。
不一會兒,瞌睡蟲大軍重振旗鼓,席卷而來。我的睡意漸濃,沒多久,我的額頭都挨到桌子上了。不行,我一定要堅持下去。我一個健步?jīng)_到衛(wèi)生間,將頭狠狠地浸入冷水中——頓時,神清氣爽,瞌睡蟲被沖走了。
我繼續(xù)埋頭苦干,奮筆疾書。幾分鐘后,我再次感到眼皮有千斤重,不知不覺,倒在桌子上睡著了……也不知過了多久,“啪嗒”一聲響驚醒了我,以為媽媽來“檢查”,我立刻從座位上彈射起來,緊張地四下張望,發(fā)現(xiàn)只是虛驚一場,原來中性筆掉在地上了。我長舒一口氣,拾起中性筆,繼續(xù)做作業(yè)。
5分鐘過去了,10分鐘過去了,15分鐘過去了……我體內(nèi)的瞌睡蟲越積越多,慢慢地,我的意志力抵不過瞌睡蟲大軍的'攻擊,眼前的練習(xí)題變得恍恍惚惚,宛如一只只惡狼蜂擁而來,此時我已彈盡糧絕,即將戰(zhàn)死“題場”。
緊要關(guān)頭,我摸索著拉開抽屜,找到風(fēng)油精,蘸在中指上,抹在鼻尖上。我就不信,滅不了這些瞌睡蟲。風(fēng)油精果然奏效,人變得神志清醒,做作業(yè)的效率也提高了不少。
沒想到,風(fēng)油精的威力也只是螳臂當(dāng)車,有效期維持了十多分鐘,被瞌睡蟲大軍迅速攻破了。
實在沒辦法,只得咬牙出絕招。我瞇著眼,跌跌撞撞地找到冰箱,打開了冰箱門,一股寒氣迎面撲來,我一連打了好幾個寒戰(zhàn)。我拼了,作業(yè)要緊。我把眼睛一閉,取出一個冰塊含在嘴里!鞍 币还珊廛f入心頭,冰得我齜牙咧嘴,一個勁直吐涼氣。就這樣,我一邊做作業(yè)一邊含冰塊提神。
時針指向12點時,我把冰塊含化了,也把作業(yè)做完了。終于,任憑瞌睡蟲“攻城掠地”,我已倒在床上呼呼大睡了。
六年級小學(xué)生作文 篇3
今天下午,我從窗戶里探出小腦袋,來看這美麗的夕陽。
那時候,太陽光還很亮,可高度卻只有七八層樓那么高,在樓層之間顯得格外明亮。太陽的光線射在我家鋼制欄桿上閃閃發(fā)亮,就像無數(shù)的珠寶做成的一樣。漸漸地、漸漸地,太陽越來越低,顏色也越來越深。從原先耀眼的金黃色變成了綠色,過了一會兒又變紅了。最后整個天空全都是粉紅色了,接著太陽光照在哪里,哪里就變成紅色了,照在房子上,房子變紅了,照在小朋友的臉上,小朋友的臉也變紅了,照在云上,更像是給云圍上了一層紅色的花邊……
雖然顏色不再變動,但形狀又開始變化了。
突然天空中出現(xiàn)了一條龍,這條龍的形狀就像一個個小山峰,每節(jié)身子都彎成“小山峰”的'樣子,可是過了一會兒,這些“小山峰”都擠成一堆,“龍”又變成了“羊”。這只羊低著頭像在吃草。
又過了一會兒,太陽就像一個害羞的小姑娘,慢慢地、慢慢地躲到房子后面去了,嘿,不見了。天也慢慢變黑了……
啊,我愛美麗的夕陽!
六年級小學(xué)生作文 篇4
幸福是什么?我經(jīng)常這樣問自己。人生在世,追求的是名利?金錢?榮耀?還是……可我覺得人生在世追求的應(yīng)該是幸福。幸福,它沒有代表性事物,不像愛情,代表的是紅玫瑰。所以人對幸福很迷茫,不知道自己到底擁有了它還是沒有。
有一個關(guān)于幸福的說法:幸福是個玻璃球,破碎了。每個人都去撿,想得到更多的幸福。可是破碎的玻璃球卻在人們拾起來的那一刻消失。而有一個人他卻說:“當(dāng)你賣力地去撿幸福的時候,幸福就會隨著你的貪婪而消失。相反只有你放寬心,幸福就會越來越多!
這句話給我的觸動很大,那你盲目的去追求幸福的同時,到不如坐在一旁,靜靜的等待幸福女神的回報。不要害怕失去幸福,其實幸福就在你的身后。
當(dāng)我看到媽媽那飛快的針線時,爸爸那焦急的盼望時,突然覺得我是世界上最幸福的人。原來我一直被幸福包圍著,幸福并不是輝煌的宮殿,不是滿地的.金銀財寶,而是那一次次平凡的事件,感人的瞬間。
幸福是什么?哦,現(xiàn)在我知道了。幸福是父母細(xì)微不致的關(guān)心,是老師的愛護(hù),是朋友的關(guān)照。哦,我真是一個幸福的人!
六年級小學(xué)生作文 篇5
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了!我難忘母校,難忘老師,難忘同學(xué),更難忘我的小學(xué)生活!
在我五年的生活里,我和同學(xué)的友誼是不可磨滅的!記得有一次我和我的好朋友在科學(xué)課上一起做實驗。那一次我有一個風(fēng)化的實驗不會做。我旁邊的兩個同學(xué)鮑逸飛。柳文豪主動幫我,手把手的`教我怎么做,給我說讓我先把酒精燈點燃,再把石頭用鑷子夾起來放到酒精燈上面烤,才使我度過難關(guān),讓我及格了,因此我非常感謝他們!
啊!我難忘我的小學(xué)生活!
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