實(shí)用的初中議論文作文四篇
在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,大家都不可避免地會(huì)接觸到論文吧,借助論文可以有效提高我們的寫作水平。如何寫一篇有思想、有文采的論文呢?以下是小編整理的初中議論文作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中議論文作文 篇1
我,12歲,小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,非粉12年,一朝沉淪全為忻。
今年看快女全是因?yàn)橐粋(gè)表姐進(jìn)了長(zhǎng)沙50強(qiáng),當(dāng)時(shí)并沒有很留意小鬼劉忻,只明白她是浙江衛(wèi)視麥霸里的一員,是經(jīng)常上綜藝節(jié)目的老人了,是一個(gè)綜藝回鍋肉。
可是11進(jìn)10的那場(chǎng)比賽改變了一切,
那場(chǎng)比賽讓我看到一個(gè)如此有氣場(chǎng)的女孩,一個(gè)如此真誠(chéng)的女孩,一個(gè)能堅(jiān)持夢(mèng)想走到此刻的女孩,一個(gè)會(huì)為了朋友的離去而哭那么的讓人心碎的女孩。之后,便是瘋狂的去搜索了她的視頻來看,越看我就越喜愛這個(gè)認(rèn)真堅(jiān)持努力的女孩。
27歲來參加快女,我不明白她當(dāng)時(shí)是下了多大的決心,她自我說過,來參加之前其實(shí)就已經(jīng)想到了要應(yīng)對(duì)多少的流言蜚語(yǔ),可是這個(gè)來自東北的女孩沒有退縮,為了自我的夢(mèng)想,她從來都沒有害怕,試問一個(gè)女孩把人生最完美的一段時(shí)光全奉獻(xiàn)給了音樂,她是有多愛音樂。
在很多人應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷放下了夢(mèng)想時(shí),她在堅(jiān)持著!在很多人在追尋的.過程中受到傷害放下夢(mèng)想時(shí),她在堅(jiān)持著!在很多人無(wú)法承受外界壓力而放下時(shí),她在堅(jiān)持著,在很多女孩到了二十六七歲事業(yè)還無(wú)所成而去尋找另一半來依靠時(shí),她在堅(jiān)持著!
這樣一個(gè)女孩怎能讓我們不愛,她對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持是我們每個(gè)人都就應(yīng)學(xué)習(xí)的。
今年夏天因劉忻的出現(xiàn)而改變,她帶給我們一絲夢(mèng)想的期望,
劉忻,我想說的是既然為你而沉淪下去,那這輩子我都會(huì)是芯片……
初中議論文作文 篇2
無(wú)端的戰(zhàn)火,燃燒著兩代人!而后一代人卻是無(wú)奈的被強(qiáng)拉入“戰(zhàn)爭(zhēng)”!
在“80后”眼中,我們只是被貼著缺乏責(zé)任感、舉止輕浮、獨(dú)立特性等標(biāo)簽的一群人、一代人。被指責(zé),被批評(píng)。正如當(dāng)年的他們,被上一代人“給予”同樣的“待遇”,卻幾乎原封不動(dòng)的強(qiáng)“移”到我們身上,甚至多過之而豐新。
但“90后”的我們,不會(huì)沉默,我們要奮起反駁!逆叛只是為了自立,而不是自我?穹乓仓皇菫榱顺鋵(shí)那顆孤獨(dú)的心,卻不是想吸引行人驚異的目光。我們揮霍,不是漫無(wú)的拋撒。我們也會(huì)在一方危難時(shí),奉獻(xiàn)一份愛心,而甘愿拮據(jù)的過活!我們有點(diǎn)功利,是源自現(xiàn)實(shí)生活的同化,而非我們?cè)赣械钠沸浴?/p>
我們也更懂得珍惜和感恩生活的給予。我們會(huì)默默地向父母表達(dá)內(nèi)心真摯的愛;也會(huì)處友示以忠誠(chéng)而不顧一切的付出,在心中悄悄祈愿友誼純久!只是表達(dá)的方式太過含蓄,并不是你們所評(píng)論的完全自我、自私。
當(dāng)憂傷感染青春時(shí),我們不會(huì)如你們般為它披上明媚的外衣!不會(huì)把自己編織在那一個(gè)個(gè)浮華且不真實(shí)的夢(mèng)中!我們知道夢(mèng)會(huì)破滅,所以我們以真實(shí)展現(xiàn)自我!以實(shí)液飽溢生活的杯皿!
當(dāng)現(xiàn)實(shí)和理想沖突時(shí),我們亦不會(huì)不顧一切的'逃避,或批論現(xiàn)實(shí)的不公,因?yàn)槲覀兏蒙钚枰袚?dān),現(xiàn)實(shí)必須面對(duì)!
我們是一群天真的孩童,叛逆不是我們的本性!青春是不羈的資本!從容面對(duì)是我們的超越!
相信現(xiàn)實(shí)的我們會(huì)活出一個(gè)現(xiàn)實(shí)的生活新世界!那只是需要時(shí)間的證明,證明主流將是我們這一代!
“80后”的你們不要再來傷害我們!讓我們自由無(wú)縛地發(fā)展吧!我們會(huì)創(chuàng)造出一份“90后”特有的文學(xué)天地和生活空間!在這一片天地空間中,由我們自由領(lǐng)軍!
初中議論文作文 篇3
小學(xué)幸過,漸入中學(xué)。
——我讀到《周易·乾》的“君子學(xué)以聚之,問以辨之,寬以居之,仁以行之!钡臅r(shí)候,想著自己正在“聚”,聚了小學(xué)的基本知識(shí),聚了六個(gè)階段的積累面。已經(jīng)到中學(xué)了……
想走進(jìn)一所中學(xué)不難,邁開腳跨一步就進(jìn)去了;可要讀一所中學(xué),得費(fèi)個(gè)周折。好中學(xué)是這樣,壞的亦這樣。想讀好的,你要占一定程度上的優(yōu)勢(shì):學(xué)習(xí)好,有閑錢——這兩點(diǎn)里,具備一點(diǎn)即可——你學(xué)習(xí)好,人家總不見得就因?yàn)槟銢]錢,就放棄一個(gè)優(yōu)生罷?你大有閑錢,人家總不見得就因?yàn)槟阋粋(gè)不好的成績(jī)就放棄多攬錢的機(jī)會(huì)罷?讀壞的,看似簡(jiǎn)單,其實(shí)不然。首先你知道要讀這個(gè)的時(shí)候,先得給自己做思想工作,然后再給自己的家長(zhǎng)做思想工作——往后在街上遇見一個(gè)熟人,總得問你,你都得窘著臉回避了。最后還要整日被家人們冷嘲熱諷的,說別人如何如何,你又如何如何。再加上暑期的天氣,毒辣的陽(yáng)光不給你留情面,人也是!
如此看來,好壞中學(xué)都不好讀,甚至壞中學(xué)受的周折還,那我們?yōu)槭裁匆ビ?jì)較學(xué)校呢?無(wú)非就是這個(gè)好壞。
人們說,這個(gè)好壞包括了學(xué)校環(huán)境、師資力量、是高等還是普通等等因素。囊括起來就是兩個(gè)字——“權(quán)威”——大多人們的心都是由這個(gè)而定的'。沒權(quán)威的人不配偉人之名;沒權(quán)威的招牌不能受名牌的稱號(hào);沒權(quán)威的書籍里裝的全不是可信知識(shí);沒權(quán)威的學(xué)校便也不是能讀的學(xué)校了。再照這樣迷信下去,權(quán)威的人能把阿貓阿狗推到鳳凰之上,權(quán)威的招牌能夠隨心所欲的賣假貨,權(quán)威的書籍能傳授人們虛無(wú)的知識(shí),權(quán)威的學(xué)校估計(jì)也能隨便找些“花瓶”老師應(yīng)付教育……這都是一個(gè)叫做權(quán)威的東西掌控了人們的心智,以致讓一切不負(fù)責(zé)任的敷衍“見縫插針”,得以滋生。如果我們只是一味的去信仰權(quán)威,那那些具有實(shí)力卻才出廬、還未發(fā)揚(yáng)出來的“準(zhǔn)好學(xué)!蹦?難道只能聽取權(quán)威的擺布嗎?那樣,權(quán)威將它壓著,它也只能銷聲匿跡了?一大損失。
是不是能完全擺脫權(quán)威的誘惑,主要看家長(zhǎng)的態(tài)度。家長(zhǎng)們有的消極,說自己的兒女沒希望,沒前途,就“破罐子破摔”罷;有的自信,認(rèn)為兒女定能取得成功,毫無(wú)顧忌。這是兩個(gè)極端,往往結(jié)果相反,但也有剛好著意的——只能說明兒女的學(xué)習(xí)也是兩個(gè)極端中的一個(gè),總不會(huì)做家長(zhǎng)的如孔明般神機(jī)妙算呵。家長(zhǎng)本該采取中端態(tài)度,面對(duì)中考,哪容得下這般諸多的情結(jié)呢?這一來,以后小到單元測(cè)試,大到中考高考,豈不亂下陣來?有些家長(zhǎng)心里的動(dòng)作可謂“變化萬(wàn)千”,考前擔(dān)心復(fù)習(xí),考時(shí)焦心發(fā)揮,考后憂心成績(jī)。家長(zhǎng)的心情可以理解,但是考試答卷的人是自己的孩子,再擔(dān)心也只是干擔(dān)心。擔(dān)心過后,家長(zhǎng)們才來把時(shí)間全花在等分?jǐn)?shù)上,誰(shuí)讓這分?jǐn)?shù)就握著孩子的何去何從能呢!當(dāng)分?jǐn)?shù)下來,了的索性不說,固然是要進(jìn)那個(gè)“好學(xué)校”的;考差了的呢?還是要進(jìn)!不管給錢托關(guān)系都得進(jìn)!——這就是大部分家長(zhǎng)的心態(tài)了。他們從不把其他學(xué)?紤]過,只是在想怎樣讀上人們都說好的學(xué)校。一大誤區(qū)。
其實(shí)讀中學(xué)是和大學(xué)差不多的,沒必要鼓著勁去勉強(qiáng)學(xué)生們上傳說中的好中學(xué),資質(zhì)好的、資質(zhì)不好的都是這樣!袄蠋燁I(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人。”只要學(xué)生有一個(gè)良師,有一個(gè)益友,其余都是靠自己奮斗,學(xué)校又去想些什么呢,畢竟中學(xué)的門,不是這么好進(jìn)的,以后的路,也不是那么好走的。
初中議論文作文 篇4
大海無(wú)私地為人類奉獻(xiàn)了無(wú)數(shù)璀璨的珍寶,大海無(wú)怨地容納了萬(wàn)物百川,大海從不要求人類給予……
每當(dāng)望著博大、壯觀的大海,我就想起一件令我難忘的事。
那是一個(gè)初春的`傍晚,我背著書包剛走出教室,偶爾回頭,突然看到,我的同桌雅虹正伏下她那瘦小的身驅(qū),一手扶著桌子,一手伸進(jìn)我的抽屜,用她那潔白無(wú)瑕的小手,把我放在抽屜里擦完鼻涕的紙,一張張地拿出來,放在身邊的垃圾桶里。而后,她又把我散落在抽屜里那些沒用完干凈的紙,一疊疊細(xì)心地挑出來,先放在桌上,接著整齊地放進(jìn)紙包里,然后又把它們放回我的抽屜。她是那么專心致志。看到這一切,我整個(gè)心緊縮著,醒鼻涕那令人恐怖地“吸吸”聲,沒有讓雅虹嫌棄我!那骯臟的鼻涕紙,也沒有讓雅虹惡心我!我從她那瘦小的身驅(qū)里,看到了寬容,看到了博大,看到了奉獻(xiàn)!我的臉“刷”地一下紅了,我深深地感到激動(dòng)和慚愧,在我眼中,雅虹變得高大了!
寬容要有海一樣的胸懷,奉獻(xiàn)要有浪一樣的勇氣。如果人間充滿了寬容和奉獻(xiàn),相信世間一定會(huì)更美好!
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