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植樹節(jié)作文

時間:2025-09-09 07:56:00 植樹節(jié)

植樹節(jié)作文(熱門)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的植樹節(jié)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

植樹節(jié)作文(熱門)

植樹節(jié)作文 篇1

  植樹節(jié)到了,小明和小紅一起去公園植樹。

  這天萬里無云,春風(fēng)拂面。小明和小紅挖了一個坑,小心翼翼的把小樹苗移到坑里。小明揮鍬填了幾鍬土,小紅提來一小桶水“喂”給小樹苗喝。小明給小樹施了些肥,一棵小樹苗就種好了。小明和小紅十分高興。

植樹節(jié)作文 篇2

  3月12日的植樹節(jié),學(xué)校組織我們?nèi)ソ纪鈪⒓又矘浠顒。目的是為了從小培養(yǎng)我們愛護自然、愛護環(huán)境的意識。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名四年級的學(xué)生了,今年的植樹節(jié)我一定要多種幾棵樹。今年的植樹節(jié)天氣格外晴朗,陽光溫暖的照在大地上,好像是為了歡迎小樹們重歸大地的感覺。同學(xué)們早就回到學(xué)校做好了出發(fā)的準備。大巴車來了后,我們歡樂而焦急的坐上車,期待著能快點親手種上樹。

  我們乘車來到郊外的一片空地下車后,我就和同學(xué)們一起拿著鐵鍬、水桶、扛著小樹苗。來到空地里開始種樹。我是第一小組,我們的任務(wù)是為小樹澆水。師若琪是第二小組,他們的`任務(wù)是給小樹施肥。于東立是第三小組,他們的任務(wù)是給小樹挖坑.松土栽小樹苗。大伙各自忙著做自己該做的事,干的熱火朝天,興致昂然的。

  每個人臉上都露出愉快微笑。等他們把樹種好后該我們小組給小樹苗澆水了,我們就到河邊提了滿滿一桶水給小樹苗澆水,仿佛看著白花花清亮亮的水倒入小樹苗的嘴里它們大口大口地喝著好開心還一邊喝一邊說:“謝謝同學(xué)們辛勤勞動我們在你們的細心呵護下,一定會長成有用之才來造服人類”我聽了后非常高興更加感到自豪,想到多年以后這里我和同學(xué)們種植的小樹苗會一棵棵長大成才變成一大片綠蔭蔭茂密的樹林,那時我們再來這里會是怎樣一種心情啊!正是因為有了像我們這樣愛護和關(guān)心大自然的人們,我們的世界才會變得更美好更綠色環(huán)保。

  這次植樹節(jié)活動對我來說真是增長了很多見識,懂得了人類只有愛護大自然花草樹木與它們和平相處我們世界才會更美麗富饒。

植樹節(jié)作文 篇3

  今天是3月12日植樹節(jié),也是動物王國的.植樹節(jié)。

  這天,獅子國王把小象壯壯、小熊笨笨、小兔乖乖分到一組,乖乖扛起小樹苗,笨笨拿起鐵鍬,乖乖對壯壯說:壯壯哥哥,你把澆水壺拿著好嗎?壯壯笑著說:乖乖妹妹,不用,我的鼻子不就是一個方便的澆水壺呀?乖乖眨了眨紅眼睛,拍了拍小腦袋,說:是呀!我怎么沒想到?說完他們就出發(fā)了。

  他們來到小池塘邊,笨笨拿起鐵鍬挖了一個大坑,乖乖小心翼翼地把小樹苗放進坑里,生怕把樹根弄壞了,然后扶著小樹苗,笨笨又把土推進坑里,填緊土,壯壯吸了一大鼻子水,又把水澆到坑上,小樹苗栽好了。他們圍著小樹苗唱啊,跳啊,是那么開心!

  他們細心呵護著小樹苗,漸漸地,小樹苗長成了一棵參天大樹。

  動物們開開的植樹,度過了一個快樂的植樹節(jié)。

植樹節(jié)作文 篇4

  我是一棵自由自在的小樹苗,我與兄弟姐妹們無憂無慮地生活在大森林里,直到有一天……

  那是一個陽光十分明媚燦爛的早晨,我們正在聽小鳥唱歌,鳥兒那天籟般的歌聲讓我們都默默地沉浸其中。突然,只聽“轟隆隆”一聲,幾個巨大的怪物飛速地向這邊跑來,把我們連著土壤一起挖起來,放在另一個怪物的背上。我們害怕極了,瑟瑟發(fā)抖,有幾個膽小的妹妹甚至抖下了幾片葉子。我想:這些大怪物想怎么樣?把我們燒掉?還是把我們吃掉?

  我和幾個兄弟姐妹在同一個大怪物的背上,等我們“樹”滿為患后,大怪物飛快地跑起來。一路上我們看見了很多花草,我們悲傷地向它們告別,它們也揮著柔嫩的小葉子,向我們告別。從郊區(qū)慢慢到了城區(qū),那一幢幢雄偉的高樓大廈并沒有安慰我們絕望的心情。

  不知過了多長時間,我們來到了一片陌生的空地,一個個兩足行走的人類挖開一層層厚厚的泥土,把我們放進了那片肥沃的土壤里,并且喂給我們非常多甘甜的.泉水,送給我們豐富的肥料。沒想到我們還能回到土壤里!!我們欣喜若狂,因為他們那辛勞的汗水,已經(jīng)告訴我們原因:原來這些人類不是想害我們,而是善意地贈送給我們一趟難忘的旅行,給我們換個地方,并且用我們來寄托他們美好的愿望,因為隨著我們種下去的,還有一個個心愿瓶呢!

  從人類的談話中,我們得知,今天是3月12日,是他們的植樹節(jié),每個人都要植一棵樹。要是每一天都是植樹節(jié),要是所有的人類都不來破壞砍伐我們,而是多傳播我們的孩子,那么空氣將會變得更加清新,世界將會變得更加美麗。

植樹節(jié)作文 篇5

  今天是3月12日,是一年一度的植樹節(jié)。

  早上一起床,我就吵著去種樹。媽媽就問我:“你知道為什么要種樹嗎?”我搖了搖頭,媽媽告訴我:“植樹節(jié)每個人種一棵樹:1、可以綠化環(huán)2、可以遮擋風(fēng)沙。因此我們要愛護樹木!闭f完,媽媽就帶我去種樹了。我選好了位置,我拿來鐵鍬,先挖一個坑,再拿來水桶,再往坑里到一點水,讓土地松了以后再把樹苗埋起來,然后再澆一些水。我看見別人種的樹上都掛有卡片,卡片上寫著誰誰種的.。我和媽媽也掛上了兩張卡片,期望它能快快長大。

  媽媽還告訴我:“植樹節(jié)的意義不是在于每個人都要在植樹節(jié)這一天去種一棵樹,而是通過植樹節(jié)的又一次來臨,使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問題。今天我好開心,由于我不公親手種了一棵樹,而且還懂得了植樹節(jié)種樹的道理。

植樹節(jié)作文 篇6

  一年一度的植樹節(jié)到了。早上,風(fēng)與日麗,暖風(fēng)拂面。天空中飄著朵朵白云,有的像在草地上吃草的馬兒,有的`像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。老師帶領(lǐng)我們?nèi)ド狡律现矘洹N覀兿窨鞓返男▲B一樣‘飛’到山坡上。

  植樹活動開始了,我們栽青桐樹。同學(xué)們有的兩人栽一棵,有的三人栽一棵,我與趙婉、趙小鳳三個栽一棵。植樹的坑已經(jīng)被工人挖好了,我把樹苗放在坑里扶正了,趙婉與趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗,趙小鳳不停地挖土,把挖的土放到樹坑里。趙婉干得更賣力,我非常佩服她。當時,我聽到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著水的桶。趙婉連忙說:“我去提一桶水!闭f完,她走了過去,不一會兒就提來了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼,這才發(fā)現(xiàn),大家與我們一樣,都干得熱火朝天,都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個鐵锨,同他們一起培土。我們你鏟一下土放進坑里;她鏟一下土放在坑里,雖然眉頭上都沁出了汗珠,但是誰都不說累。

  這時,土已經(jīng)培好了。小樹挺立在那里,好像在對我們說:“小主人們,我口渴了,再給我點水喝吧!”我們倆把水倒在了培好的土上,小樹咕咚咕咚地喝起來。

  只要我們?nèi)巳硕贾部脴,那我們的地球媽媽將變得更加美麗?/p>

植樹節(jié)作文 篇7

  陽春三月,萬物復(fù)蘇,正是植樹的好季節(jié)。走,我們相約植樹節(jié),一起隨著春天出發(fā)!

  3月12日這天,沐浴著明媚的春光,學(xué)校組織我們牡丹晚報小記者去定陶半堤鄉(xiāng)植樹。走在鄉(xiāng)村的田野上,春風(fēng)拂面,桃紅柳綠,我們的心情格外高興。

  到達目的`地后,我們領(lǐng)取了一捆楊樹苗。開始行動了,同學(xué)們有的用鐵鍬挖樹坑,有的鏟土,還有的搬小樹苗。瞧,他們個個干得熱火朝天,紅通通的臉上露出了甜蜜的微笑。

  我和徐任棟同學(xué)也開始干起來了,我們先挖一個長、寬、深大約50厘米的坑。我們一鍬又一鍬賣力地挖著,終于挖了一個又大又深的坑。我把小樹苗小心翼翼地放進坑里、扶正,徐任棟同學(xué)趕緊往坑里填起土來,接著我倆又把土踩結(jié)實踏平,小樹苗這才站直了腰。我們提著小桶去河邊打水,讓小樹喝得飽飽的。最后我們又做了個小樹簽,上面寫有我們的名字,還有我們對小樹的祝福:小樹,小樹,快長大!我們把樹簽系在小樹身上,一陣春風(fēng)刮過,小樹苗隨風(fēng)搖動,好像感謝我們呢!

  小樹苗,你快快長,明年春天,我們還會來看你的!

植樹節(jié)作文 篇8

  今天,我和我的同學(xué)一起去黃瑯植樹。

  我先挖坑,再把小樹苗放入土坑,接著蓋上泥土,然后用腳踩幾下,最后我提了一桶水給小樹苗澆水。我們還種了櫻桃樹和桑葚樹。雖然我們大家干得滿頭大汗,感覺有一點累,但是大家還是很開心。種好樹后,我們依依不舍地離開了黃瑯!

植樹節(jié)作文 篇9

  今天,咱們踏著春光,乘著大巴來到寶巖春游。以往的春游、秋游都是除了吃就是喝,除了喝就是槍戰(zhàn),可這次不同,咱們還有一個更重要的任務(wù)--植樹。

  來到寶巖,首先映入眼簾的是兩旁的參天大樹,郁郁蔥蔥,一簇一簇的新葉賞心悅目。放眼望去,一輛觀光用的小電瓶車和一輛讓游人參觀的大火車相互輝映,一動一靜讓人浮想聯(lián)翩。繼續(xù)往前走,只見有幾個班的同學(xué)已經(jīng)在植樹了,再往前,來到一個已經(jīng)挖好的坑旁,一棵樹苗已經(jīng)插在其中,旁邊有一些泥土,一把鉄楸橫躺在地上。

  王老師首先發(fā)話:“這就是咱們要植的樹,20xx年之后你再來看看它,肯定會懷念今天的。現(xiàn)在,每人用鉄楸把泥土鏟倒楊梅樹的根上,直到把它的根埋在土底下為止,每人鏟一下。”說完,王老師帶頭干了起來,一下、兩下、三下......“好了,接下來誰?”老師問道,同學(xué)們一個接著一個,鏟泥的鏟泥,照相的照相,各司其職。終于輪到我了,我擄起衣袖,拿起鏟子,朝旁邊所剩不多的泥土發(fā)動攻擊,用力一插,再往上一抬,緊走兩步,把泥土運到樹根邊上,輕輕一倒,泥土順勢滑向樹根,我用鏟子的背面使勁地拍打兩下,樹好像挺直了很多。我想20、30年后這顆小樹苗長大后碩果累累的樣子,一個個果子有甜又酸,它見證了咱們成長的.歷程,一個個故事有苦有樂......

  這次植樹讓我想到:一棵樹的成長和一個人的成長是多么的相似,所謂“十年樹人,百年樹木!毙涞某砷L要經(jīng)歷雨打風(fēng)吹,要汲取來自大地母親的營養(yǎng),要不斷地向上得到陽光雨露的滋潤;而咱們要歷經(jīng)無數(shù)的磨難和挫折,要努力向老師、向書本、向他人學(xué)習(xí)知識,要不斷地勇于競爭體現(xiàn)自己存在的價值,要不斷地和困難斗爭,豐富自己的經(jīng)驗,成為國家建設(shè)的棟梁!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”咱們的面前還有很多的風(fēng)風(fēng)雨雨,攻克它,你就是強者,你就是勇士!

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