(合集)實(shí)用的植樹節(jié)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的植樹節(jié)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

植樹節(jié)作文 篇1
今天是什么節(jié)日?對(duì)啦,是植樹節(jié)啊!
一大早,我和老師同學(xué)們按照約定,興高采烈地來到移動(dòng)大廈門口集合,然后我們又一起乘班車來到書法廣場(chǎng)。
“快來領(lǐng)樹苗!”工作人員喊道。大家都按照順序領(lǐng)樹苗,我雖然力氣小,但是也盡力一棵一棵地搬了起來。領(lǐng)完樹苗,我們又去領(lǐng)取水桶和鏟子,迫不及待地開始種樹了!
我先把樹苗放進(jìn)提前挖好的土坑里,讓母親握住樹苗不要傾斜,然后我再用鐵鍬鏟土,把樹苗埋起來。嘿咻嘿咻,終于埋好了,啊,可真累啊,但是我還是有一種說不出的喜悅,這可是我第一次栽樹哦!
“別忘了澆水。 蹦赣H看我高興的樣子,大聲提醒我。對(duì)呀,新栽的小樹還需要喝水呢,否則它會(huì)口渴的。于是我提著水桶來到河邊,裝了半桶水(一滿桶太重了,我搬不動(dòng)),艱難地提到小樹旁,往樹根部一倒,土堆里不斷的冒出氣泡,發(fā)出咕嚕咕嚕的.響聲,就像小樹在喝水呢!
我和母親齊心協(xié)力,一共栽了兩棵樹,看著眼前挺立的小樹,我不由得感到無比自豪。母親拿出手機(jī)讓我和小樹一起合影留念,還說:“你和小樹以后就是好朋友了,以后經(jīng)常來看望它哦!”
我們忙完后,又去幫助其他的同學(xué)。張佃秀還沒蓋土呢,我拿著鐵鍬馬上跑過去,盡管蓋土的活很累,可我還是愿意幫助她……焦夢(mèng)潔栽的小樹還沒澆水呢,我急忙拿著水桶去河邊提水……大家都勝利地完成了栽樹任務(wù),每個(gè)人的臉上都掛滿了快樂的笑容,然后同學(xué)們又一路歡呼著去河邊采集“紀(jì)念品”,有鵝卵石、貝殼、蒼耳……植樹節(jié)的這一天,我們做了非常有意義的事情,讓我們懂得了一個(gè)道理:有付出才會(huì)有收獲,有勞動(dòng)才會(huì)有快樂!
植樹節(jié)作文 篇2
到了植樹的地方,戰(zhàn)士們有的拿鐵鍬,有的拿著水桶,有的拿樹苗,忙忙碌碌,而我也不甘弱,我爸媽一起選了一塊“寶地”準(zhǔn)備植樹。父親自告奮勇要挖坑,母親是生物教師,自然就負(fù)責(zé)栽樹,而我什么也不會(huì),只能“打雜”帶澆水了。
3.12日植樹節(jié)那天,風(fēng)和日麗,天空中悠閑地飄著幾朵白云。我們?nèi)腋赣H隊(duì)伍的植樹隊(duì)伍一起去植樹。
來到了平頂山山腳下,我抬頭望,好高的山,好壯麗的景色。一方方碎金似的油菜花,一塊塊地毯似的麥苗,在和煦的陽光里,盡情搖擺。一陣微風(fēng)吹過,油菜花和麥苗翻滾,好像大海。戰(zhàn)士們迅速地站好隊(duì),唱著嘹亮的軍歌,正步走向山去。
到了植樹的地方,戰(zhàn)士們有的拿鐵鍬,有的拿著水桶,有的'拿樹苗,忙忙碌碌,而我也不甘弱,我爸媽一起選了一塊“寶地”準(zhǔn)備植樹。父親自告奮勇要挖坑,母親是生物教師,自然就負(fù)責(zé)栽樹,而我什么也不會(huì),只能“打雜”帶澆水了。
“寶地”里的石頭可真多呀!我怎么也搬不完,不一會(huì)兒,一塊巨大的“攔路石”展現(xiàn)在我眼前。明知山有虎,偏向虎山行。沖啊!殺啊!干掉“攔路石”!我使出了吃奶的勁兒,終于搬開了攔坑石,一個(gè)坑挖好了,母親把樹苗輕輕地放到坑里,填上土,我打來一桶水,澆水,一棵樹就栽好了。我們興致高昂,又一連栽了三棵樹。我拿出事先準(zhǔn)備好的愿望卡掛在樹上。
而別的叔叔也是干得熱火朝天,你追我趕,有的人手提水桶,在稚嫩的小樹林里穿梭;有的手拿鐵鍬,火眼金睛的眼睛像排雷似的排察土地,還有的人扛著小樹苗,哼著小曲兒,真是逍遙自在,大家忙得不亦樂乎。
不一會(huì)兒的工夫,一車樹就全被大家栽完了?粗@片小樹林,我想小樹啊小樹,你們快點(diǎn)長(zhǎng)大,我會(huì)經(jīng)常來看你的。
一年一度的植樹節(jié)即將來臨。讓我們一起行動(dòng)起來一起植樹吧。
植樹節(jié)作文 篇3
植樹節(jié)的這一天,陽光明媚,萬里無云,枝頭鳥兒嘰喳,楊柳肆意搖擺,已經(jīng)冒出嫩綠的枝芽。陽光照得玉蘭花兒都開了。院落里盡是花草香!
這一天,“小紅、小明和小剛!彼麄兿嗉s去植樹,小明拿樹苗,小剛拿鏟子挖土坑、小紅給小樹澆水。他們歡樂又認(rèn)真地鋪蓋土壤。生怕小樹被風(fēng)吹倒似的`。歡聲笑語讓大自然的春天格外明朗!
每一年的植樹節(jié),我都要種一棵樹,這樣就可以美化我們的環(huán)境,讓大自然環(huán)境更加動(dòng)人!
植樹節(jié)作文 篇4
今天是3月12日,植樹節(jié),一個(gè)充滿綠意的日子,一個(gè)春意盎然的時(shí)節(jié)。
每年的這個(gè)時(shí)候,早已是冰雪消融,綠意蒙蒙。地上的野草也露出綠色的新芽,和煦的春風(fēng)正喚醒萬物復(fù)蘇。
騰訊Q一Q的開心農(nóng)場(chǎng),早為這個(gè)綠色的節(jié)日做好鋪墊。先是設(shè)玄機(jī)——五顆神秘種一子,再是秀綠意——贈(zèng)送綠色植樹節(jié)套裝(綠意草林背景、綠色家園房子、綠意圍欄、綠蔭小窩)。為了有機(jī)會(huì)獲取這個(gè)誘人的綠色植樹節(jié)套裝,多少農(nóng)場(chǎng)好友起早貪黑,辛勤耕耘,不惜爬墻頭,不怕被狗咬,竭盡全力湊齊十種植物(每種 200顆),第一時(shí)間換下潔白的雪景場(chǎng)面,將自己的農(nóng)場(chǎng)布滿綠色植樹節(jié)情趣。讓綠意盡早來臨,讓樹木盡早成蔭。
昨天,北方的氣候轉(zhuǎn)暖,馬路上的冰雪剛剛開始消融。盼春的人們急切地鏟除冰雪,熱火朝天地迎接綠色的春。
可是,今天一大早,大雪席卷了我的北方,狂風(fēng)怒號(hào),飛雪漫天,給剛剛復(fù)蘇的大地又重新披上了厚厚的銀裝。這是入冬以來最大的一場(chǎng)雪,不是降在數(shù)九寒冬,而是降在陽春三月,又恰恰是綠意濃濃的植樹節(jié)這一天。
本該是充滿綠意的節(jié)日,卻意外披上了白色的外衣。
也許是冬天在做最后的別離,最擔(dān)心北方春天的干旱,樹苗缺少雨水難以成長(zhǎng),刻意留下足夠的冰雪,慢慢化作春雨,滋潤(rùn)大地,促樹木早日成林。
也許是冬的腳步街,在這里做片刻的歇息,舍不下多情的土地,揮不去眷戀的北國。將最后的晶瑩留在北國大地,將潔白的雪花拋向?qū)庫o的天空。
怒號(hào)吧,北國的風(fēng),你用你特有的品質(zhì)喚醒沉睡的大地,好一個(gè)“忽如一一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!
飄飛吧,潔白的`雪,你用你獨(dú)特的舞姿裝點(diǎn)初春的北國,有道是“銀裝素裹,分外妖嬈!
第一次看到白色的植樹節(jié),也第一次領(lǐng)略冰雪中的綠意深情。
春的腳步早已來臨,她只是躲在某個(gè)角落,藏在某個(gè)縫隙的深處。
不是春天懼怕寒冷,“春寒料峭”早已不足為奇,更喜那“春雪滿空來,觸處似花開!
不是春天隱隱作痛,正所謂“春日遲遲,卉木萋萋。倉庚喈喈,采蘩祁祁!
其實(shí)春天已經(jīng)來到了北方大地,她正穿著冬的外衣,俏皮地用冬的語言與萬物生靈耳語。
其實(shí)春天早就駐扎在我們每個(gè)人的心里,滋生綠意,充滿勃勃生機(jī)。
今天是3月12日,是中國植樹節(jié)。不管大地充滿綠意,還是銀裝幾許,我們都一樣的充滿愛意。
植樹節(jié)作文 篇5
植樹節(jié)馬上又要到了,看到許多人紛紛的行動(dòng)起來,植樹造林,保護(hù)樹木。我想,我們不能只在植樹節(jié)這幾天保護(hù)樹木,應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心、保護(hù)著我們的綠色。
幾億年前,地球上植物茂盛,到處生機(jī)勃勃,充滿了綠色,但是,智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他動(dòng)物的人類出現(xiàn)后,為了居住、生存,他們亂砍亂伐,又不懂得合理利用,使樹木急劇減少,造成了許多負(fù)面影響。如動(dòng)物的`急劇滅亡,水土的流失,惡劣的天氣……這樣的例子舉不勝舉。最重要的是,樹木可以吸收二氧化碳,如果沒有了樹木,我們呼出的二氧化碳無法得到循環(huán),最終導(dǎo)致人類滅亡。
茂密的樹木改變了我們的生存環(huán)境,所以,我們希望每個(gè)人都積極行動(dòng)起來,保護(hù)我們的樹木,讓都市的生活多添一分綠色!使我們居住的家園更加美好!
讓我們一起行動(dòng)起來,多植一棵樹,多為環(huán)保貢獻(xiàn)一份力吧。
植樹節(jié)作文 篇6
春雨沙沙下,春季來到啦!一年一度的植樹節(jié)又到了。吃過早飯,明明和莉莉懷著激動(dòng)的`心情,一起來到郊外參加植樹活動(dòng)。明明挖樹坑、填土,莉莉放樹苗、澆水,他們干得熱火朝天。不好,下雨啦!可是,他們顧不了那么多了,明明一邊填土,一邊說:“這場(chǎng)雨下得好及時(shí)啊,我們?cè)缘臉淇隙ǹ每枚寄艹苫。過不了幾年,這里就會(huì)綠樹成蔭!崩蚶蛘f:“是!鳥兒會(huì)在這里唱歌,小白兔會(huì)在這里采蘑菇,我們的生活環(huán)境將會(huì)越來越美好!”
植樹造林,人人有責(zé)。
植樹節(jié)作文 篇7
3月12日是植樹節(jié),小剛、小明與小冬背著樹苗,帶著工具,開開心心地來到一個(gè)美麗的山坡上植樹。他們齊心協(xié)力,不大一會(huì)兒,就把兩棵小樹苗種好了,非常高興。
當(dāng)他們種第三棵小樹苗時(shí)特別認(rèn)真。小剛先用鏟子使勁地挖呀挖,終于挖出了一個(gè)大坑。小明再把小樹苗放進(jìn)大坑里,并把它扶得筆直的。小剛又輕輕地用鏟子鏟起土,把坑填平,然后用腳踩結(jié)實(shí)。
這時(shí),小冬說:“你們堅(jiān)持一會(huì)兒,我去提水!毙《阉醽砗笳鶚渖蠞玻傄娏思泵φf:“小冬,你把整桶水往小樹身上澆,小樹澆了這么多水,它也會(huì)沒生命的.!毙傆终f:“小冬,你把水桶給我吧,讓我來澆水!毙《桶阉疤峤o了小剛。小剛拎起水桶在每一棵小樹苗的旁邊都澆了一些水。
不一會(huì)兒,水就澆好了。小冬說:“我們一起來慶祝一下吧!”小剛、小明聽了,興奮地說:“好的,好的!”躲在旁邊的小動(dòng)物聽到這句話,就都出來了,跟小剛、小明、小冬一起慶祝。
這時(shí),天上飛來了兩只黃鶯。小剛說:“小黃鶯,小黃鶯,你們可不可以把這三棵樹上的蟲子全部除掉?”小黃鶯嘰嘰喳喳地說:“好的,好的,我們愛吃蟲子。”然后,他們就與旁邊的小動(dòng)物一起盡情地玩起來了。
這真是一個(gè)快樂的植樹節(jié)!
植樹節(jié)作文 篇8
雖然植樹節(jié)已經(jīng)過去了,但我把那天的幸福瞬間永遠(yuǎn)記在了心里。
在植樹節(jié)那天,我們帶了小桶,打起了十二分的精神去給小樹澆水,大家都興奮極了,高喊著:“給小樹澆水嘍,給小樹澆水嘍!”我們提著桶,開開心心地下樓去澆水,大家都接滿了一桶水,我心里想,這下小樹就可以喝個(gè)飽了。
接完水,我們排好隊(duì),站齊了,就可以出發(fā)去給小樹澆水了,可是水桶太重了,我剛提起來,又放了下去,這么沉的桶,讓我怎么提呀!就在我一籌莫展的時(shí)候,隊(duì)伍離我越來越遠(yuǎn),孫晨宇立刻跑過來說:“我?guī)湍闾岚桑 甭牭竭@句話,我感到特別的幸福,說:“非常感謝你。”我們一起吃力地抬起來,慢慢地跟上隊(duì)伍,她說:“我們是好朋友,這是我應(yīng)該做的!
終于到了綠化帶,我們提起水桶,“溫柔”地給小樹澆水,他們有的幫小伙伴提水,有的幫小伙伴接水,這都是幸福的`事情。風(fēng)吹來,小樹的枝條搖了起來,優(yōu)美地跳起了舞,好像在向我們問好、道謝,好像在說:“謝謝你們給我澆水”。
這一天,我非常幸福,感受到了朋友之間的友誼,在澆水的時(shí)候,我也偷偷地向小樹問了句:“你幸福嗎?”它搖搖樹枝,沒有回答,我想它應(yīng)該很幸福吧,有這么多人給它水喝,它感受到了我們的關(guān)心,它的幸福是我們用汗水換來的,我覺得,這很值得,因?yàn)樾腋J墙疱X買不來的,它很簡(jiǎn)單,也很復(fù)雜,就看你能不能把它抓住。
植樹節(jié)作文 篇9
每年的3月12日是植樹節(jié),而每到這個(gè)時(shí)候,我們翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校都會(huì)開展植樹活動(dòng)。
今年植樹節(jié)那天,我有幸參加了此活動(dòng),我那小小的心臟說不出跳得有多劇烈。吃過早餐,我們迫不及待地走上大巴車。在路上,有的同學(xué)望著窗外美好的景物,似乎在思考什么;有的同學(xué)掏出書包中的零食,慢慢的咀嚼;有的同學(xué)看著自己手上的書入了迷,旁邊的.聲音對(duì)他們來說也完全聽不見;還有的同學(xué)在車上哼著歌……
我們似乎將時(shí)間流動(dòng)的感覺忘得一干二凈,就連到達(dá)目的地了,也毫不知情。要不是王老師說到了,我們還沉浸在這活躍的氛圍中呢!
下了車,我們邁著輕快的步伐來到了一片綠油油的空地上,只見王老師在我面前兩米處的土中插上一個(gè)牌子。呵,那就是五(9)班植樹領(lǐng)地啦!然后班長(zhǎng)給我們每位同學(xué)發(fā)鏟子,樹苗,裝水的容器和肥料。每一組有六個(gè)人,可以自由分配,我分配到了一把鏟子。
我們小組的同學(xué)都很優(yōu)秀,誰也不多說,拿起工具就干。只見同學(xué)們手中的工具都有節(jié)奏地動(dòng)起來了,井然有序。看,插進(jìn)去的小樹苗挺得多直呀!我們中間不知道是哪位同學(xué)唱起了歌:“你一鏟,我一鏟,小樹苗就往土里插,哎呦呦!背曛缶陀值顾阋槐,我一杯,還有同學(xué)來施肥。我們就在歌聲之中,完成了這次植樹。
時(shí)間過得是那么快,又到了說再見的時(shí)候了,我們?nèi)揭换仡^,看看這些樹苗,仿佛看到了一顆顆參天大樹傲然挺立在大地上。
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