植樹節(jié)作文合集7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的植樹節(jié)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
植樹節(jié)作文 篇1
今天是植樹節(jié)，為了響應(yīng)薄書記的號招，打造五個重慶中的森林重慶，我們學(xué)校組織了聲勢浩大的植樹活動，下午3點多鐘，我們在老師的帶領(lǐng)下，排著整齊的隊伍，在父母的陪同下，乘坐大巴車，來到了人和進行植樹活動。
下了大巴車，我們來到了植樹的地方，張老師要求我們排好隊，一個一個的領(lǐng)植樹牌，四個人一個方塊，等了好久才叫到我的名字，我和另外三個小伙伴來到了一塊方塊前，我們一人站一個角，我已經(jīng)等不及開工啦！我拿起鋤頭認真的挖了起來，挖了很久，突然發(fā)現(xiàn)挖不動了，我停下來仔細看了看，原來是一塊大石頭擋住了我的去路，我努力的想要把那塊大石頭挖出來，可是我花了九牛二虎之力還是沒有把它挖出來，我只好向媽媽求救了，媽媽費勁的把那塊大石頭搬了出來，現(xiàn)在我又可以繼續(xù)挖了，好不容易我終于把一個大大的樹坑挖好了，我把一棵茁壯的樹苗移進了樹坑，又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩松軟的泥土，我又用水桶把它澆了一些水，然后掛上我自己的號牌，一棵小樹總算栽好了。我好高興��！還和自己親手栽種的小樹合影呢！
后來，我想時間還早呢？于是又在這棵大樹的`周圍栽了幾棵小樹，我把這棵大樹比喻成張老師，周圍的小樹比喻成我們班上的小朋友，我們在張老師的培育下慢慢的長大，種一棵小樹，綠一方凈土，愿小樹和我們一起健康快樂的成長。
植樹節(jié)作文 篇2
春天來了，萬物復(fù)蘇，是綠化植樹的季節(jié)了。三月十二日，李老師帶領(lǐng)我們到公路旁邊的.土地里進行了有意義的植樹活動。
植樹開始了，陳剛用洋鎬使勁挖坑，一次、二次、三次……，同學(xué)們要換他，他也不肯，坑越來越深了，他頭上也滲出了汗珠。坑挖好了，小蘭小心地把樹苗放進了土坑，陳剛又一鍬一鍬地將土填回到坑里，用腳踩實，小樹苗穩(wěn)穩(wěn)地站住了。小蘭興奮地提來了滿滿的一桶水，用瓢把水澆到土里，給小樹苗送去了豐富的營養(yǎng)。他們看著自己種的小樹，心里別提有多高興了。
還有許多同學(xué)還在忙著，他們就幫著他們栽，不一會兒，公路兩旁就站立了一排又一排的小樹，許多年后，它們將長大，為人們帶來綠色，為人們擋風(fēng)遮蔭。
我們要離開了，在微風(fēng)的吹拂下，它們微微搖動，仿佛在向我們點頭致謝。
植樹節(jié)作文 篇3
今天下午我們?nèi)ブ矘淞恕?/p>
我們選好了一塊地，萬事俱備只欠東風(fēng)�？社P子沒有！鋤頭沒有！欠了那么多的“東風(fēng)”，怎么種樹�。壳『眠@時，六（一）班用完了，哦，真是太好了！
我先拿起鋤頭，一鋤頭下去，再一扒，呵！挖出一個小洞，一點一點地挖，竟然還挖出了一個像樣子的洞來。挖著挖著，只見一塊石頭擋住了我的.“挖”路，無論我們怎樣使勁地鏟，石頭還是站在那里紋絲不動。正好這時，體育老師從旁邊走過，徐老師說：“錢老師，來幫幫�！痹捯魟偮�，同學(xué)們大聲叫嚷：“我們不要幫忙，我們自己來。”董弈彤還學(xué)著許三多說話：“別人幫忙，沒意義。”可是老師還是幫我們把石頭扒了出來，我們用憤怒的眼光看了一眼老師，便又繼續(xù)干活。
我班女生也不甘示弱，她們也和男生一樣又挖、又扒、又鏟，干得多么起勁。這時候石頭又出現(xiàn)了，我們走過去，學(xué)著剛才體育老師的挖法，拿起鋤頭沿著石頭的一角挖，慢慢地，石頭露出來多了松動了，我們一下子就把它鏟出來了。
洞挖好了，要種樹苗了，我們撕掉樹根的保護紙，輕輕地把小樹放進洞里，我用鏟子將土一點一點地鏟進去，我們又挖了一些花下面的泥土倒下去，因為這些泥土更容易讓小樹苗生長。
澆水咯！大家提著桶裝著滿滿的水，一路跑著笑著你追我趕，水濺濕了衣服，可我們的心里卻樂開了花。
樹種完了，我們在樹下合影，我們做出了勝利的動作，我們好高興，因為我們付出了勞動。
植樹節(jié)作文 篇4
3月12日就是植樹節(jié)了。星期天，我們?nèi)叶荚缭绲仄鸫擦�。天空中的白云猶如揚帆起航的輕舟，慢慢地浮動。太陽公公也暖洋洋地照著大地。爸爸扛著鐵鏟，姑父拿著買來的小樹苗，我和哥哥提 著水桶，一起高高興興地去天元公園里植樹。
我們來到了天元公園。爸爸說：“我們分成兩組，比一比誰種的樹苗好�！蔽液凸酶敢唤M，爸爸和哥哥一組，一會兒，我們開始植樹了。姑父拿來鐵鏟在地上挖起了坑，我連忙跑過去，把小樹苗拿過來 ……哥哥看我們在動手了，也不甘落后地說：“我是男子漢，挖坑的.活我來�！闭f著就拿起鐵鏟，左手握著前端，右手握緊后端，后腳蹬地，身體前傾，把鐵鏟插進土里，使出吃奶的力氣，使勁一撬， 終于挖出了一塊土。我看了焦急地對姑父說：“快快，姑父，哥哥超上來了。”姑父說：“快沒有用的，要種得好�！闭f完，就叫我把小樹苗抬起插進土坑里，扶直，姑父用鐵鏟培好土，踩實。最后， 我提起水桶，向小樹苗的縫隙里澆灌。樹栽好了，小樹苗筆直地站在公園里。這時，爸爸和哥哥也種好了小樹苗。
一陣風(fēng)吹來，我和哥哥感到了絲絲涼意，都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”，你看看我，我看看你，都禁不住哈哈大笑起來！
我看著小樹苗心想：小樹苗呀，小樹苗，你要快快長大，為大地增添生機，為祖國增色彩。
植樹節(jié)作文 篇5
春天是植樹的季節(jié)，小鳥唱著歌說：“3月12日大家一起來植樹�！�
小明、小花和小羅約好到山上植樹。小羅扛著小樹苗，小花提著空水桶，有很多人在那植樹，于是他們找了一片空地植樹。
小明拿著鐵鏟子，小明用鐵鏟子挖了一個坑，小羅把小樹苗插進去，小明再用土把小樹苗埋上，小花拿著空水桶到河邊打水。小樹埋好了，小花也打水回來了。她把水澆到松軟的土地上土地頓時濕漉漉的。
他們遠看著小樹，它就像直立挺拔的.戰(zhàn)士一樣。
植樹節(jié)作文 篇6
棕色的莖下是深綠色的葉，一簇擁著一簇，綠得沉郁，像一個慈祥的父親；上面是嫩綠的新葉，像春天那樣熱情，像云朵那般活潑。葉上那一道道深綠的'葉脈，有如小虎身上的斑紋。新葉頭上頂著含苞欲放的花骨朵。那花骨朵橢圓形的，像一個白色的小精靈，快樂，欣欣向榮。這些莖葉和花骨朵，湊成了我家的新綠——梔子花。
剛買來時，梔子花被種植在一個小巧的花盆里，小小的花盆，小小的身軀，看上去病怏怏的。于是，我拿來小鏟子，把它遷到一個大一些的花盆里，并為它灑上一些水。果然不出我所料，沒過多久，梔子花看上去精神多了。
第二天，我發(fā)現(xiàn)它似乎長高了一點。下面那一部分嫩葉綠得更深了一些，他們的顏色變成了讓人賞心悅目的翠綠色。那些棕色的根莖，似乎更紅了，也站得更直了。上面的連個花苞，好像膨脹了一點。我估計，再過四五天，這連個花苞就會綻放出美麗的花瓣來。
我喜歡在固定的時間給梔子花澆水。也許正是因為我勤于澆水，第三天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，那兩個花苞的旁邊又賬簿了一個小小的花苞。這花苞只有綠豆大小，它藏在兩片新葉下面，好像還很害羞，不敢把頭探出來，你要是不肯自己找找，恐怕還真找不到它呢！這調(diào)皮的小生命！
現(xiàn)在，梔子花已經(jīng)比剛來時高多了，綠得更深沉了，它似乎正在邁向成熟期，努力吸收陽光水分，努力將自己的美麗綻放。
植樹節(jié)作文 篇7
盼望著，盼望著，今年的植樹節(jié)終于到了。我的心情非常愉快，因為今年我當(dāng)了小記者，我們還組織了“我植樹，我快樂”的植樹活動。星期六上午我早早做完了作業(yè)，就開始植樹的工具：我先讓爸爸幫我借了三把小鐵鍬，然后我又精心制作了小樹標(biāo)語牌，還寫上了我的植樹格言：我希望地球能多一份綠。
星期六下午晴空萬里，春意盎然，我和爸爸媽媽，還有同學(xué)xxx和他媽媽一起到了植樹地點。我們走到一看：那里已經(jīng)人山人海，熱鬧非凡了，同學(xué)們有的在挖坑，有的在澆水，有的在栽苗，有的在培土……
我和xxx也興高采烈的開始了，我們先去管理員那里領(lǐng)了兩棵樹苗，爸爸扛了一棵，我和“肖肖”共同扛了一棵樹苗。我對大家說：“好重啊！沒想到一棵小小的.樹苗竟然這么重呀！”爸爸笑了笑說：“孩子，這算什么！我小時候常幫家里栽樹，你們?nèi)鄙馘憻挵�！”我們有說有笑的來到我們樹坑前，爸爸說：“我們先把樹苗放進樹坑里，再填土，最后澆水。”我連忙把做好的標(biāo)語牌掛在樹干上，讓媽媽扶著樹苗，我像指揮家一樣左看看，右看看，看把樹苗放直了，一聲令下，我們開始填土，你一鏟我一鏟，熱火朝天地干了起來，不一會便填滿了樹坑。爸爸又讓我們把坑里的土踩實，他又用鐵鍬左拍拍右拍拍，拍成了一個小鍋的形狀，對我們說：“快去，可以澆水了�！蔽以谒永锕酀M一桶水，我和肖肖一起提到樹坑前，我費盡全身的力氣才把水倒進樹坑里，小樹像喝牛奶一樣，很快就喝完了，我和肖肖都累得滿頭大汗，高興地又給小樹澆了一桶水，這下，小樹終于喝飽了。這樣我的樹就栽完了。我們又用同樣的方法幫肖肖栽了一棵樹。我們高興的和小樹一一合影留念�？粗活w顆小樹安了家，起了名（標(biāo)牌），我仿佛看到了一片綠色的海洋，我自豪極了！
時間過的真快，一下午的植樹轉(zhuǎn)眼過去了，雖然我們累得汗流浹背，但是我們都很快樂，我戀戀不舍地離開了目的地。
回家的路上，我想：也許再過幾年后，我們植樹的那個地方一定會成為一片綠樹成蔭，水果滿園的樹林，我種的那棵樹一定能成為一棵參天大樹。
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