有關五年級植樹節(jié)作文匯編8篇
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的五年級植樹節(jié)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

五年級植樹節(jié)作文 篇1
3月12日是我難忘和期待的日子,因為是植樹節(jié)到了。
下午的太陽也格外明媚,晴空萬里。快樂的植樹節(jié)整裝待發(fā)的我們隨著程校長主持的植樹活動的開幕,我們一個一個摩拳擦掌躍躍欲試。當我領到了從遠處運來的樹苗,哇還是國家保護的紅杉樹耶!
我們拿起了鋤頭、鐵鏟一起努力的挖呀挖,漸漸地挖出一個小坑。拿過那樹苗一比,樹苗好像在搖頭說:“你給我的搭起的'房子不夠大哦!蔽覀冇质箘诺耐冢?shù)囊宦,我手掌發(fā)麻了,一看竟然是一塊石頭阻擋我的前進步伐。我二話不說使勁往石頭上砸,當當當……石頭終于屈服了,變成粉身碎骨。我今天仿佛變成砸石頭專家了,我的手也痛了。一看,居然長出了一個水泡來。
我終于明白了,植樹也是要用心去做,不僅要動手還要動腦?吹搅宋覀兊男涿缃K于有個讓他舒服的家。我們小心翼翼把小樹苗迎接到他的家,我默默地告訴他,這兒就是你的家了,我會每天來看你茁壯成長。一陣微風拂面而來。像一個哨兵站崗小樹苗的葉子嘩啦啦的響起來了。我仿佛聽到了他對我說:“謝謝你小朋友,你給我安了一個這么舒服的家,我會陪著你的朗朗書聲茁壯成長”。
我一定會用朗朗書聲伴著你一起成長,我也像你一樣以后成為國家的棟梁。今天的植樹活動讓我開心極了,我覺得是非常有意義的一天!
五年級植樹節(jié)作文 篇2
今天就是植樹節(jié)啦!植樹節(jié)其實也是孫中山先生的逝世日,因為孫中山先生生前對植樹這一方面格外重視,所以把他的逝世日當作植樹節(jié)。在這一天,我隨著春風,踏著春天的腳步,來到澤雅萬客豐甌柑園。
剛一下車,我便看見一大片甌柑林。這些甌柑樹并沒有我想象中的那么高聳,反而十分低矮。這些甌柑樹枝葉茂密,幾乎不留一點兒縫隙。這些甌柑樹被調皮的甌柑壓彎了腰。而那些淘氣的甌柑則紅著臉,正在向我們問好呢!我走進了一棟房子,活動已經(jīng)開始了,一位姓金的男老師正在講關于甌柑是知識。他說,甌柑具有很高的營養(yǎng)價值,就連本草綱目里都有記載呢!后來,我們去了樓上,那里有很多用甌柑造成的食品,有茶,有甌柑皮,當然也有甌柑。緊接著我們就來到了甌柑林,甌柑很貼心地低下來,讓我們采摘。不過,這些甌柑都比較干,水分有點兒少,但這并不阻擋我的似火的熱情。我 還 發(fā)現(xiàn),每個甌柑上都有小刺,有點兒扎人。
當然最重要的就是植樹了。我們跟著老師,來到了種植點。這時,在我們眼前的,是一棵棵茁壯挺拔的.樹苗。它和甌柑樹截然不同,一個挺拔,一個低矮。我們帶著鏟子、鋤頭和樹苗,踩著泥濘的泥路,來到了種樹的地方?右呀(jīng)挖好了,只需將根部埋好就行了,這活兒看上去很簡單,其實不然。第一,要把樹苗扶正才能埋土,幸好有媽媽這個“好人手”。第二,泥土很硬,不容易弄碎,幸虧我們的鋤頭很尖銳。第三……
我們克服了重重困難,一連種了兩棵樹,我們累并快樂著!這就是真正的溫州人精神!
五年級植樹節(jié)作文 篇3
今天是植樹節(jié),王老師帶著同學們到郊外植樹。
老師說:"你們自由分組,我和小明、小珍、小紅一組。"小明對老師說:"王老師,我的力氣大,我來挖吭。"老師說:"好的。"小明跑去拿了一個鍬,使勁地挖,很快,一個又大又深的.吭。老師說:"我去拿樹苗。"不一會兒,老師就扛來一棵樹苗。老師把樹苗弄進吭里,用手扶正。小珍說:"我來培土吧。"小珍一鍬一鍬往吭里填。過了一會兒,小珍就把土培好了,還用手拍平。小紅說:"你們都累了,我來澆水。"小珍有氣無力地說:"好吧。"小紅拿了一個盆,到遠處打來了滿滿的一盆水,再圍著栽好的樹澆。就這樣一棵樹就栽完了。
可是,小華那一組已經(jīng)栽好,他們最快。他們配合得很默契。小樹栽好了,他們圍著小樹唱呀,跳呀,很開心!
這時,天上飛來了一群小鳥,它們在"嘰嘰喳喳"地叫著,好像在說:"你們真棒呀,你們在植樹造林,為動物和人們著想,你們真是好孩子!"
五年級植樹節(jié)作文 篇4
又到了一年一度的植樹節(jié),我們開始紛紛保護樹林和樹木。一大半的人認為只有在植樹節(jié)才要保護樹林和樹木,我的觀點卻恰恰相反,我們不能只在植樹節(jié)保護樹林和樹木,應該無時不刻的保護著樹林和樹木。
今年春天,同學們參加了“綠色活動”。老師和同學帶著植樹工具和樹苗,到學校的植樹園里植樹。老師給同學們講植樹的領后,大家都熱火朝天的干了起來,有的丈量,有的繁忙,有的運樹苗,有的打水一片繁忙的景象。
我和小紅在一組,負責種五棵樹,小紅力氣大,主動趁擔挖坑土的任務,他左一鏟,右一鏟挖坑。經(jīng)過他努力,終于把樹坑挖好了,我把樹苗放在坑中間,保持小樹的直立,小紅培上土,我把土踩實后,便慢慢地給小樹苗澆水,讓水緩緩地流進土里。小紅看著小樹苗高興的.說:“小樹苗快喝吧!希望你快快長大,我等你哦!”
由于我們團結合作,很快就把樹苗種完了,看看其他同學, 在同心協(xié)力的干著。一會兒,同學們都把樹苗中好了?粗豢每贸錆M生機的小樹苗安了家,我拂看到了一棵棵綠色的海洋。幾只燕子快活地飛來飛去,好象是在感謝我們給他們增添了新的一片綠色之源。
五年級植樹節(jié)作文 篇5
3月12日就是植樹節(jié)了。星期天,我們全家都早早地起床了。天空中的白云猶如揚帆起航的輕舟,慢慢地浮動。太陽公公也暖洋洋地照著大地。爸爸扛著鐵鏟,姑父拿著買來的小樹苗兒,我和哥哥提 著水桶,一起高高興興地去天元公園里植樹。
我們來到了天元公園。爸爸說:“我們分成兩組,比一比誰種的.樹苗好!蔽液凸酶敢唤M,爸爸和哥哥一組,一會兒,我們開始植樹了。姑父拿來鐵鏟在地上挖起了坑,我連忙跑過去,把小樹苗兒拿過來 ……哥哥看我們在動手了,也不甘落后地說:“我是男子漢,挖坑的活我來!闭f著就拿起鐵鏟,左手握著前端,右手握緊后端,后腳蹬地,身體前傾,把鐵鏟插進土里,使出吃奶的力氣,使勁一撬, 終于挖出了一塊土。我看了焦急地對姑父說:“快快,姑父,哥哥超上來了!惫酶刚f:“快沒有用的,要種得好!闭f完,就叫我把小樹苗兒抬起插進土坑里,扶直,姑父用鐵鏟培好土,踩實。最后, 我提起水桶,向小樹苗兒的縫隙里澆灌。樹栽好了,小樹苗兒筆直地站在公園里。這時,爸爸和哥哥也種好了小樹苗兒。
一陣風吹來,我和哥哥感到了絲絲涼意,都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”,你看看我,我看看你,都禁不住哈哈大笑起來!
我看著小樹苗兒心想:小樹苗兒呀,小樹苗兒,你要快快長大,為大地增添生機,為祖國增色彩。
五年級植樹節(jié)作文 篇6
星期天,小明邀請小紅和小亮去田野里植樹,小紅、小亮說:“好,我們一起來!毙∶髡f:“好的',小紅、小亮,我們這就出發(fā)!”
他們是擠公交車來的,一會兒,都到了田野。
小亮扶著樹,蹲了好長時間,腳又麻又痛,連站都站不起來,但是,他臉上還是笑瞇瞇的。
小明在挖土,他緊緊地握著鏟子,小明用了吃奶的勁挖,手都用力得從手心里起了兩個小泡,但他一點也沒有喊痛,反而更加賣力。
小紅看了,拿起水桶去河邊接水,把水裝滿了桶,又吃力地提著去給小樹苗澆水。小明、小亮看著小樹苗笑了,他們迫不及待地想讓小樹苗長大。
五年級植樹節(jié)作文 篇7
今天是3月12日植樹節(jié),我們學校組織了植樹活動,我早早的就來到了曲江公園跟同學教師們會合。
只見曲江公園內綠樹成陰,鳥兒們早已在枝頭開起了演唱會,晨練的老人們一個個精神抖擻。眼前的這一切是那么的和諧,那么的美好,似乎都是為了迎接我們的到來而精心準備的,現(xiàn)在就等我們來為它添上一片新綠了。
與其他同學會合后,我們便同教師一起去領樹苗,我所在的小組一共領了4棵樹苗。隨后我們便小心翼翼地把小樹苗搬運到植樹區(qū)。
來到植樹區(qū),我們先選了一個能夠讓我們心愛的小樹苗吸收到足夠養(yǎng)分,照到足夠陽光的地方,然后便開始挖坑了。剛開始我們還不會使用鐵鍬,只得笨拙地,一點一點地把土挖開,體育教師見了便過來幫忙,只見他三下五除二就挖了一個又大又深的.坑,剛挖好,我們就迫不及待地把桂花樹苗放進坑里,將它扶正。
終于開始填土了,我們用小鏟子輕輕地把土一點一點地填進坑里,生怕一不小心就傷害到小樹苗,把它給弄疼了。填好土,我們又把樹苗旁的土踩實,再用小鏟子鏟出一個壩來,好讓小樹苗喝得飽飽的。
“啊,終于大功告成了!”隨著一聲感嘆,我們終于幫小樹苗們安好了新家。看著我們辛苦了一上午的勞動成果,我的心里如打翻了蜜罐子一般,不知有多甜。微風吹來,我仿佛聞到了桂花盛開時那濃郁的香味,看到了桂花盛開時那繁星點點的漂亮景象。
今天真是個快樂的植樹節(jié),由于我學會種樹了。
五年級植樹節(jié)作文 篇8
我參加了由《黃海晨刊》舉辦的小記者植樹節(jié)活動,和小記者們一起栽了半山坡的樹,度過了一個快樂的植樹節(jié)。
那天早晨,微風習習,天氣也格外晴朗,剛一學完畫畫,我就迫不及待地催著爸爸趕到了植樹地點。和大家會合后,我立刻行動起來。首先,我和馬煜竣同學抬來九棵樹,牟國瑋等同學負責挖坑,胡顥嚴等同學負責打水、澆水;開始栽樹了,我穩(wěn)穩(wěn)地扶著樹,大家輪流給樹填土,七手八腳忙得可帶勁了,一會功夫一棵樹就栽好了。
放眼望去,許許多多我不認識的同學們也在熱火朝天地栽著樹,大家你追我趕,比賽一般地勞動著,連續(xù)栽了好幾個小時,一排排的.小樹象挺立的衛(wèi)兵悄然站滿了山坡。盡管很累,但看著自己的勞動成果,想到為原來光禿禿的山坡披上綠蔭,那種成就感就別提了,心里就象樂開了花!
午飯時間到了,正好,我發(fā)現(xiàn)了一個高兩米左右的土堆,叫著同學們爬上去休息了一會,大家吃著香甜的熱狗,熱烈地討論著勞動的收獲,憧憬著小樹展開綠葉擁抱天空,快樂的笑聲像動聽的樂曲飄蕩在春意融融的田野上!喝完水后,老師又拿來一些沒有種完的樹苗,大家不顧疲勞、爭先恐后地幫老師栽樹,經(jīng)過大家齊心協(xié)力的努力,剩下的樹沒用多長時間就種好了。
看著一排排剛栽完的樹,上面寫滿了同學們的名字和美好的祝福,我開心地象六月天喝了蜜汁調制的冰水,我想,我一定要和小樹們一起茁壯成長,長成一棵對祖國有用的大樹。
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