植樹節(jié)的四年級作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的植樹節(jié)的四年級作文，希望對大家有所幫助。
植樹節(jié)的四年級作文1
植樹節(jié)快樂，在植樹節(jié)當(dāng)天，你們植樹了嗎？保護(hù)環(huán)境了嗎？我們一起去植樹吧！
那一天，班級里組織了一個植樹節(jié)活動，要求我們?nèi)ブ参飯@集合，等��！沒有一個來的！等�。淼亩际俏髁沸W(xué)的！等��！咦？哎李香逸！繼續(xù)等！哎王姿涵！再等！哎任紫萱！我們開始交流：怎么就我們幾個呢？我們可以組成一個四人團(tuán)伙了！要不……我們進(jìn)去看看吧！說不定來晚了！經(jīng)過討論后，我們決定到植物園內(nèi)部看看。
哎！你看，那不是白金平嗎？還真是！快來！老白，我們看看，只有我們幾個……五人團(tuán)伙了，算了，要不我們不找了，就到另一個門那吧！好吧……
到了另一個門，有個人給了我們報(bào)名表，還竟然真有潘南小學(xué)的人！我們幾個趕緊簽到，開始找地方植樹了！我們來到的地方是科普館，阿姨告訴我們，我們種的是沙松柏，需要挖溝，而不是一個坑一個坑的'挖！聽完講解，我們開始努力挖，我和李香逸一組，我們兩只腳踩著鐵鏟，挖出更多的土，種上更多的樹，保護(hù)環(huán)境，你我做起。最后，我們?nèi)讨弁窗褞в小搬槨钡纳乘砂胤N上、填土，就完工了！我們數(shù)了數(shù)，一共種了十六顆樹呢！可愛的小樹苗，快快長大吧！
最后，我們還看到了許老師，原來許老師也帶著他們四年級二班來了！許老師身體健康。
愿環(huán)境保護(hù)，是從我做起的！
植樹節(jié)的四年級作文2
雖然植樹節(jié)已經(jīng)過去了，但是我們種樹的興致依然不減。
上午學(xué)完書法后，我就和爸爸媽媽來到了涌泉防洪壩旁邊。由于我們來的比較晚，已經(jīng)有許多人在植樹了，上面還掛著一些小牌子，牌子上寫的`樹名真是千奇百怪：有“晚櫻”，“金枝”，“冰激凌”…我一直以為種樹很簡單，挖一個坑，把樹苗放進(jìn)去，就完事了�？上霘w想，現(xiàn)實(shí)和幻想是完全不一樣的。
我聽到有人說：“哇，連坑都不挖好，還讓我們用鏟子？”我連忙跑到我想種樹的一塊地方，先用鏟子挖出一個洞來，爸爸和媽媽也來幫忙。好笑的是，我只以為這是在玩，一不留神，就把一勺剛鏟出來的泥土弄到了我的褲腳上。我連忙弄掉，但還是有一些褐色的東西“粘”在我褲子上。
幾分釧后，一個差不多20厘米的小坑挖好了。我急忙去選樹苗，選了一棵不怎么大，又有一些葉子的小樹苗。由于我還是頭一次種樹，不知道該如何下手。幸虧媽媽來了，她一手提著一個小桶，一手拿著鏟子。只見她把水桶放在一邊，然后把樹苗放進(jìn)坑里，說：“把樹苗扶穩(wěn)，我要填坑了�！蔽曳鲎⌒涿�，讓它不往任何一邊倒。
我雙覺得這樣太輕松了，也拿起小鏟子填坑。雖然速度很慢，但也是幫了忙。終于種上了一棵小樹苗，我提起水桶，把水倒入樹的根部，一棵小樹就種好了。
我在心里默念：“小樹啊小樹，快快長大吧！”
我過了一個非常有意義的“植樹節(jié)”。
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