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植樹作文

時(shí)間:2025-12-24 05:18:53 植樹節(jié)

【精品】植樹作文匯編7篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的植樹作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】植樹作文匯編7篇

植樹作文 篇1

  春天是個(gè)百鳥爭(zhēng)鳴的季節(jié),春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。春天的校園更是生機(jī)勃勃,春意盎然。

  三月二十一日前后,我和幾名同學(xué)一起來(lái)到校園中植樹,那一天,天空中的白云猶如輕舟揚(yáng)起的白帆,慢慢地飄動(dòng),太陽(yáng)也懶洋洋地照著大地。就在這種天氣下,我們一行八人開始種樹了。

  這次前來(lái)的除了八個(gè)同學(xué)以外,還有兩位同學(xué)的'家長(zhǎng),他們帶來(lái)了八棵樹苗以及植樹的工具。找好位置后,我們立刻開工。

  我和林海琦一起種樹,我刨坑,她挖土,我埋土,她扶樹,最后我們一起打水,為第一棵樹苗澆上了整整一桶澄澈的水。接著,我們轉(zhuǎn)身種第二棵樹,這次,王姝潼也蹦跳著過(guò)來(lái)與我們一起種樹。首先,我們選了一棵健壯的樹苗,在仔細(xì)小心地將它倚著旁邊的低矮的灌木叢斜放到地上后,我們開始挖起坑來(lái)。我一鏟,她一鏟,,不一會(huì),一個(gè)不方不圓、不深只淺的小樹坑被我們挖好了!鞍?你們這是要種什么啊……

  這么大小的坑不夠啊!”就在我們要把樹種下去的時(shí)候,陳芳怡的父親提醒了我們,我們急忙又開挖,幾分鐘后,一個(gè)圓形的深坑出現(xiàn)在我們的腳下!昂,這可以種了吧!蔽逸p輕喘了口氣,說(shuō)道。接著,我們小心翼翼地把樹移到坑的正中央,由林海琦舉著外加扶著,我和王姝潼開始填土,不一會(huì),土填好了,樹苗正正當(dāng)當(dāng)?shù)寐裨诹说乩。然后,我們打了一桶水,痛快得為樹澆上了。此時(shí),我們心中充滿了希冀,盼望著這些我們親手栽下的樹能夠快快長(zhǎng)大。

  “孩子們,幾年后,你們當(dāng)中必然有人能夠考上重點(diǎn)大學(xué),待那時(shí),你們一起回來(lái)看看你們?cè)韵碌臉,它們一定?huì)像你們一樣,成長(zhǎng)起來(lái)。加油吧,為了你們的未來(lái),也為了這些樹,好好學(xué)習(xí),將來(lái)做有用之才!”任佳音的父親在我們植完樹后,認(rèn)真嚴(yán)肅而又慈祥和藹地對(duì)我們說(shuō)道。我相信,我們有能力進(jìn)入高等學(xué)府,也有機(jī)會(huì)回到母校看望這些我們親手種下的小樹苗,當(dāng)然,那是它們已經(jīng)是參天的樹了,就像那時(shí)的我們,瀟灑,挺拔。

  樹栽完了,而留在心中的濃蔭卻是永遠(yuǎn)不可消散的,這是用勞動(dòng)栽下的濃蔭,是用信心培育的濃蔭,是用未來(lái)享受的濃蔭。

植樹作文 篇2

  迎著周末久違的陽(yáng)光,自駕車緩緩駛進(jìn)位于富盛的“由由嘉園”。第一個(gè)跳下車的我不禁大叫起來(lái):“哇,真美!”不管是遠(yuǎn)處的群山,還是近處的平地、低丘,此時(shí)都呈現(xiàn)出一望無(wú)際的新綠。園區(qū)南部瀕臨一個(gè)湖泊,湖面波光粼粼,十分美麗。三條沿著地勢(shì)蜿蜒起伏的小徑橫貫整個(gè)園區(qū)。一個(gè)簡(jiǎn)短的啟動(dòng)儀式后,我們便波不急待地拿好鐵鍬、水桶等工具,跟隨著園區(qū)向?qū)?lái)到了種植區(qū)域。只見幾十顆葉子類似松樹,約高出我?guī)桌迕椎男涮稍诘厣,旁邊已?jīng)準(zhǔn)備好了成堆的松散的黃土。向?qū)Ы榻B說(shuō):“這叫紅豆杉,是一種瀕臨滅絕的保護(hù)植物,今天可是有組委會(huì)花重金買來(lái)的!彪S后她指著一種既像樹枝又像小苗的東西對(duì)我們說(shuō):“這就是挖坑地址的標(biāo)記,有這個(gè)地方,就拔出來(lái)挖個(gè)坑,要比樹根部的那團(tuán)土大些,深些。然后一個(gè)人扶植樹苗,一個(gè)人往坑里培土,還要在樹干處留一個(gè)集水坑,要澆一些水……”

  于是,我懷著激動(dòng)的心情就近拿起了一顆樹苗,找到有標(biāo)記的地方,老爸教我挖坑的方法,先將鐵鍬微微插進(jìn)土里面,然后用腳使勁踩,讓鐵鍬陷得盡量深,然后用力往上撬。老爸先示范了幾鍬,然后讓我自己來(lái)。我費(fèi)力地鏟了幾鍬后,就感覺(jué)到手腳都有點(diǎn)累了,原來(lái)這土還挺重啊,又很黏,看來(lái)植樹也不是那么簡(jiǎn)單啊!于是又鼓足勁使勁地鏟了幾下,這才覺(jué)得差不多了,就讓老媽扶樹,我開始培土……坑填滿了,我興奮地丟下鐵鍬,就往領(lǐng)牌處走。突然被老爸叫住,原來(lái)我太興奮了,竟然忘記留下集水坑了。老爸幫我挖好了集水坑,并打了一桶水澆在樹下的土壤上。看著水緩緩滲進(jìn)土里,我似乎看見了小樹在允吸著養(yǎng)分拔節(jié)生長(zhǎng)。我邁開步子來(lái)到了領(lǐng)牌處,拿過(guò)牌子和筆,端正地在牌子上寫上自己的名字,把牌子牢牢的.拴在樹干上,望著我的大名“王曦元”就掛在我種的小樹上,我的心里無(wú)比自豪?粗@顆我在地球母親身上種下的第一顆樹,在美好的春光中筆直挺立,彰顯出生機(jī)。我心中就像盛滿了蜜汁一樣的甜。

  我們一家三口和我的朋友丁錢軼揚(yáng)、夏夷則都還覺(jué)得沒(méi)過(guò)癮,于是順著導(dǎo)游的指點(diǎn),沿著湖邊的小徑一直往前走。又看見前面有塊空地,地上插著作標(biāo)記的樹枝,旁邊放著一捆樹苗。沒(méi)等我們趕到,先到的老爸已開始挖坑了。只見他挖的坑又大又深,根本與樹苗不成比例,他剛“種好”,向?qū)ё哌^(guò)來(lái)告訴我們,這樹叫櫸樹,是一種落葉喬木。指著老爸種的樹說(shuō):“坑挖的太深了,土也沒(méi)拍松,這樣是活不了的,必須得重種!”老爸只得重新把土翻松,又回填了些土,可又因?yàn)椴惶北幌驅(qū)Я亮恕凹t燈”,到第三次才勉強(qiáng)過(guò)關(guān)。而我呢,除了挖坑時(shí)土太硬不好挖外,其余都一帆風(fēng)順,看來(lái)我今天的第一次植樹比老爸順利哦。

  接下來(lái),除了第一次“植樹”以外,我還經(jīng)歷了三個(gè)“第一次”:第一次騎雙人自行車,第一次目睹“滑草”——這項(xiàng)從未聽說(shuō)過(guò)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,還第一次在溫室里的生態(tài)酒店用了餐!

  哈哈,這么多的第一次,這次“由由嘉園”的植樹之旅可真是豐富多彩!

植樹作文 篇3

  星期六,我們班舉行了一次植樹活動(dòng),許多同學(xué)都去了,我也不例外。

  星期五晚上,我翻來(lái)覆去睡不著覺(jué),一想到去植樹就高興。第二天,我早早的起來(lái)了,理好書包,吃了早飯便興致勃勃的來(lái)到了林業(yè)局門口。林業(yè)局旁邊只有一位孫樂(lè)樂(lè)同學(xué)和一輛載滿了樹的車。過(guò)了好一會(huì)兒,人終于到齊了。我們坐著各自的車往湯垟出發(fā),一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,本來(lái)常暈車的我今天竟然沒(méi)有吐。

  到了目的地,我看見陡峭的山坡上已經(jīng)挖好了很多坑,那是給我們種樹苗的。幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)飛快地爬到山坡上,他們上上下下就像小猴子正在高興地玩耍一樣。

  終于能種樹了,母親從工具車的`車斗里拿了一把鋤頭,父親領(lǐng)了五棵樹苗,我迫不及待地沖到一個(gè)土坑旁,母親扛著鋤頭走到一個(gè)坑旁邊,然后父親把一棵小樹苗放到坑中央,我扶著小樹苗,母親拿起大鋤頭把周圍的土弄到坑里,父親搶過(guò)鋤頭要自己干,畢竟是父親力氣大,不一會(huì)坑里填滿了土。我用力的在小樹苗的邊上跳,讓土更結(jié)實(shí),心想:要不然大風(fēng)吹來(lái)小樹苗會(huì)很容易吹斜的。旁邊的叔叔還夸我聰明呢!接下來(lái),我又跑到另一個(gè)土坑前,一家人又干了起來(lái)。我們一連種了八棵樹,父親累得滿頭大汗,我和母親的臉蛋被太陽(yáng)曬得通紅通紅,但自豪感寫在了我們一家人的臉上。后來(lái),我還幫助同學(xué)植樹呢!

  我們吃了午飯,又開展了緊張的拔河,還進(jìn)行了激烈的知識(shí)搶答……時(shí)間過(guò)的真快啊,活動(dòng)就要結(jié)束了,我覺(jué)得今天過(guò)得真有意義!

植樹作文 篇4

  冬去春來(lái),又是一個(gè)植樹節(jié),咱們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,來(lái)到了曲江公園。

  曲江公園讓我耳目一新,小橋流水,綠樹成蔭,鮮花遍地,老人們伴著悠揚(yáng)的琴聲在練功。這么美麗的'公園,咱們要在哪兒栽樹呢?就在這時(shí),一位技術(shù)指導(dǎo)人員笑每們瞇瞇地向咱們走來(lái)。他帶咱們走過(guò)了一座小橋,來(lái)到了一片未開墾的農(nóng)田。

  這片農(nóng)田邊上有一條小河,河水清澈明亮,河邊上有一叢水草。技術(shù)指導(dǎo)人員撿起一根樹枝,在地上用圈給咱們規(guī)化位置。心急的我迫不及待地用力把鐵鍬插進(jìn)土里,握著鍬柄用力一翹,地上出現(xiàn)了一個(gè)圓坑,我再次把鐵鍬往土里一插,這次可沒(méi)上回那么幸運(yùn),不知碰到了什么硬東西,鍬面一震,我倒像泄了氣的皮球,無(wú)精打采。這時(shí),智多星居偉順手拿起一把小鏟,把四周的土鏟去,露出一個(gè)紅石塊,居偉又輕輕一搖,終于被挖出來(lái)。

  挖坑是體力活,放樹可是個(gè)技術(shù)活。居偉把樹苗放在坑里,我退后了幾步,有點(diǎn)兒歪,往左,往左,往右。終于把樹放直了。到了培土的時(shí)候,培土可是關(guān)鍵,細(xì)心的沈保民用手把土塊握碎,埋在樹根處,不一會(huì)兒,便填完了坑。咱們又用小鏟拍實(shí),形成了碗口狀。

  該到最后一步澆水了,吳浩拿起水桶就往樹上澆,智多星居偉連忙攔住了他,著水得慢慢澆。說(shuō)著拿過(guò)水桶,給樹澆起水來(lái),中間慢慢下沉,水也沒(méi)有流失,讓小樹慢慢吸收。

  在回家的路上,我想象著:那棵小樹,十年之后,茁壯成長(zhǎng),綠化家園,說(shuō)不定還會(huì)成為一道美麗的風(fēng)景線。

植樹作文 篇5

  要說(shuō)植樹的好處,那可是一言不盡!一棵樹就是一座綠色工廠,可以為我們送來(lái)清新的空氣,讓我們都健康幸福,多栽一棵樹,就多增添一片新綠,多栽樹,多添綠,可以染綠祖國(guó)美麗的版圖;參天大樹可防風(fēng)固沙,蓄水保土,可以調(diào)節(jié)氣候溫度,降低噪音,減少污染,清潔空氣,夏天為人們遮擋強(qiáng)烈的陽(yáng)光,小朋友,們都在大樹下乘涼嬉戲,樹木是蓋房,架橋,造船,做紙,鋪路,做家具的材料。我們要多植樹,要自覺(jué)愛(ài)護(hù)樹木,樹木越多,我們的環(huán)境就更好。

  多種一棵樹,就給祖國(guó)美麗的'版圖上增添了一片綠色的希望,大家行動(dòng)起來(lái):想要富,多栽樹!

  當(dāng)我們將一棵剛剛抽出新芽的樹拔地而起時(shí)你有沒(méi)有想過(guò),這樣會(huì)有多少小鳥無(wú)家可歸?多少沙塵暴會(huì)登堂入室?多少災(zāi)害會(huì)襲擊你?這樣,不僅打擾了大家的正常生活,還會(huì)制造災(zāi)害,到你們后悔的時(shí)候,那一切都晚了……你們是殺手!砍樹的人,都是毀滅地球的殺手!

植樹作文 篇6

  春天來(lái)了,小草從地下探出了綠綠的小腦袋。一朵朵五顏六色的花兒開了。柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,在風(fēng)中翩翩起舞。解凍的小河唱著優(yōu)美的`樂(lè)曲。植樹節(jié)又快到了。

  今天一大早,我和媽媽帶著鐵鍬和水桶,扛著一捆小樹苗來(lái)到小花園植樹。我先用自己的玩具鐵鍬將土松了一下,媽媽再用大的鐵鍬輕松地一挖,就挖出了一個(gè)大洞。然后,我從地上拿出一棵小樹苗,小心翼翼地將它放進(jìn)土里,媽媽拿起鐵鍬將小坑周圍的泥土蓋回坑里,又用腳在泥土上踩幾下,這樣,一顆小樹苗就種好了。我提了一桶水,慢慢地澆在小樹苗的根部,我一邊澆一邊輕輕地說(shuō):“小樹苗,快喝吧,喝飽了,快生根,快發(fā)芽,快快長(zhǎng)大吧!”小樹苗似乎聽懂了我的話,一會(huì)兒就喝完了一桶水。

  我和媽媽整整干了半天才將這一捆小樹苗種完,小花園里出現(xiàn)了一排一排的小樹苗?粗@一排排小樹苗,我仿佛看見了一片樹林。今天我過(guò)得真有意義!

植樹作文 篇7

  20xx年3月11日上午,媽媽和我參加了我們學(xué)校的“‘童心添綠,綠滿羊城’——學(xué)長(zhǎng)制家庭結(jié)親碳補(bǔ)償植樹”活動(dòng),為地球媽媽種上了嫩綠的小樹苗。

  我選的樹苗很筆直,樹根圓圓的。付梓同學(xué)選的'樹苗有點(diǎn)高,樹根像一只八爪魚。我們想一起種!我們找到2個(gè)連在一起的白點(diǎn),開始用鋤頭和鏟子挖坑。鋤頭和鏟子又重,又大。我的樹苗根小,很快就挖好坑了,我拿樹苗放下去試試,剛好。付梓的“八爪魚”怎么也站不穩(wěn),要挖一個(gè)很大、很深的坑才行。后來(lái)我們請(qǐng)媽媽們幫忙,終于種好了!在小樹上掛好心愿卡還照了像,用合作的力量完成了我們的任務(wù)!

  我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)推動(dòng)培正人的善待自然、低碳環(huán)保!希望小樹和我們一起茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成參天大樹,共同保護(hù)地球,共享美好生活。等我到了四年級(jí),我也會(huì)帶上一年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹再來(lái)這里,看看我們綠樹成蔭的“善正園”林,看看我種的“大”樹!

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