精選植樹的作文600字七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的植樹的作文600字7篇,歡迎閱讀與收藏。

植樹的作文600字 篇1
三月二十一日前后,我和幾名同學(xué)一起來(lái)到校園中植樹,那一天,天空中的白云猶如輕舟揚(yáng)起的白帆,慢慢地飄動(dòng),太陽(yáng)也懶洋洋地照著大地。就在這種天氣下,我們一行八人開始種樹了。
我和朋友一起種樹,我刨坑,她挖土,我埋土,她扶樹,最后我們一起打水,為第一棵樹苗澆上了整整一桶澄澈的水。接著,我們轉(zhuǎn)身種第二棵樹,這次,另外一個(gè)朋友也蹦跳著過(guò)來(lái)與我們一起種樹。首先,我們選了一棵健壯的樹苗,在仔細(xì)小心地將它倚著旁邊的低矮的灌木叢斜放到地上后,我們開始挖起坑來(lái)。我一鏟,她一鏟,,不一會(huì),一個(gè)不方不圓、不深只淺的小樹坑被我們挖好了!鞍?你們這是要種什么啊……這么大小的坑不夠啊!”就在我們要把樹種下去的時(shí)候,一位父親提醒了我們,我們急忙又開挖,幾分鐘后,一個(gè)圓形的深坑出現(xiàn)在我們的腳下。“呼,這可以種了吧!蔽逸p輕喘了口氣,說(shuō)道。接著,我們小心翼翼地把樹移到坑的正中央,由林海琦舉著外加扶著,我和王姝潼開始填土,不一會(huì),土填好了,樹苗正正當(dāng)當(dāng)?shù)寐裨诹说乩。然后,我們打了一桶水,痛快得為樹澆上了。此時(shí),我們心中充滿了希冀,盼望著這些我們親手栽下的樹能夠快快長(zhǎng)大。
“孩子們,幾年后,你們當(dāng)中必然有人能夠考上重點(diǎn)大學(xué),待那時(shí),你們一起回來(lái)看看你們?cè)韵碌臉,它們一定?huì)像你們一樣,成長(zhǎng)起來(lái)。加油吧,為了你們的'未來(lái),也為了這些樹,好好學(xué)習(xí),將來(lái)做有用之才!”同學(xué)父親在我們植完樹后,認(rèn)真嚴(yán)肅而又慈祥和藹地對(duì)我們說(shuō)道。我相信,我們有能力進(jìn)入高等學(xué)府,也有機(jī)會(huì)回到母校看望這些我們親手種下的小樹苗,當(dāng)然,那是它們已經(jīng)是參天的樹了,就像那時(shí)的我們,瀟灑,挺拔。
樹栽完了,而留在心中的濃蔭卻是永遠(yuǎn)不可消散的,這是用勞動(dòng)栽下的濃蔭,是用信心培育的濃蔭,是用未來(lái)享受的濃蔭。
植樹的作文600字 篇2
今天是3月12日,植樹節(jié)。我跟隨杭州網(wǎng)的老師們和許多小記者們一起來(lái)到天都公園植樹。度過(guò)了一個(gè)最有意義的植樹節(jié)。
天公作美,天氣晴朗,真是一個(gè)植樹的好日子。一到天都公園,我就看到一輛三輪車上放著許多植樹工具,好不容易聽老師講完了注意事項(xiàng),我就迫不及待地領(lǐng)來(lái)了工具,并且在旁邊領(lǐng)到了一棵小樹苗。剛想開始種,我們就遇到了問(wèn)題:要不要把捆樹根的草繩解開呢?我問(wèn)了身邊好多人,可是沒(méi)有一個(gè)人知道。這時(shí)一個(gè)管理員伯伯走過(guò)來(lái)說(shuō):這繩子是不用解開的。于是我們開始動(dòng)手種樹了?墒俏覀兛纯催@樹坑好象很淺呀。于是又去問(wèn)伯伯:樹坑要不要再挖深點(diǎn)?伯伯說(shuō):不用了,再深樹木就要爛根了。終于可以放心地種樹了。我讓媽媽扶著樹,自己拿起鏟子,鏟起土來(lái),可是這鏟子實(shí)在太重了,我費(fèi)了九牛二虎之力才將泥土鏟到坑里,我這邊鏟鏟,那邊鏟鏟,終于將樹坑填好了,可這樹卻顯得很沒(méi)精神。原來(lái)是沒(méi)有把樹扶正,再加上沒(méi)有將土踩實(shí)。我趕緊把樹扶正,又用力踩實(shí)。終于種好了我的第一棵樹了。我又想去種第二棵,可媽媽叫住我說(shuō):“樹上的繩子還沒(méi)拆呢,這樣綁著,小樹怎么長(zhǎng)大呀?”我趕緊三下五除二將繩子解下來(lái),這才開始種第二棵樹。有了種第一棵的經(jīng)驗(yàn),第二棵樹很快就種好了。我又拿了個(gè)水桶,接了些水,給小樹們“喝”了個(gè)飽?纯粗車瑢W(xué)們有的在鏟土,有的'在提水,都忙得不亦樂(lè)乎。
不大的功夫,天都公園的那片空地上,就被種上了幾十棵小樹苗。通過(guò)今天的活動(dòng),不僅使我為保護(hù)環(huán)境做出了一份貢獻(xiàn),同時(shí)也讓我了解了勞動(dòng)的艱辛。
不知不覺,活動(dòng)結(jié)束了。小樹苗們,愿你們和我一樣快快長(zhǎng)大吧,長(zhǎng)成一棵棵參天大樹,為這里的居民們遮風(fēng)擋雨。過(guò)幾天,我還會(huì)來(lái)看你們,為你們澆水,施肥。
植樹的作文600字 篇3
今天是植樹節(jié),前段時(shí)間一直春雨綿綿,但是今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,好像太陽(yáng)公公也知道今天是一個(gè)特殊的節(jié)日,怪不得他有那么的開心。
一大早,我們二年級(jí)七班的同學(xué)們、家長(zhǎng)們、老師們都紛紛拿著植樹的工具,興高采烈地來(lái)到了萬(wàn)安鎮(zhèn)和韻廣場(chǎng)。植樹開始了,每個(gè)家庭都找了一個(gè)地方,在那里各自種起樹來(lái)。植樹,首先要開始挖坑。由于我和媽媽缺少經(jīng)驗(yàn),所以我們先向梅一丹的婆婆學(xué)習(xí),婆婆一邊做示范,一邊耐心地講解挖坑的要領(lǐng),挖坑先要用腳用力把鐵鍬踩下去,在翹起來(lái),才能把泥土挖出來(lái)。我們照著婆婆說(shuō)的方法去做,可是看著簡(jiǎn)單,坐著可一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單。最后,我和媽媽齊心協(xié)力,終于挖好了一個(gè)坑。接著我和媽媽一起把樹苗放進(jìn)坑里,我用雙手輕輕的扶著小樹苗,媽媽弓著腰,彎著腳,用小鍬一鍬一鍬地給小樹苗培土,填呀填,樹坑里的土滿了,樹苗已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×。在我們身旁,有幾位社區(qū)的婆婆很熱心地指導(dǎo)我和媽媽,有一個(gè)婆婆說(shuō):“小朋友可以松開手了,不過(guò)還要把樹根邊的土踩緊!蔽覀冋罩牌耪f(shuō)的去做了。婆婆還夸獎(jiǎng)我說(shuō):“小朋友,真能干。”最后,我們給樹澆了清涼的.水,樹苗“喝”飽了水,連連點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“謝謝你們,我一定長(zhǎng)成參天大樹,讓你們?cè)谖业臉涫a下盡情地看書、玩耍!睒浞N好了,我從口袋里拿出早已準(zhǔn)備好的“心愿卡”,將它系在了樹枝上,我在心中許下了愿望:愿小樹和我一起成長(zhǎng),成為國(guó)家的棟梁之才!到了中午我們終于把所有的小樹苗都栽好了。雖然我們累得滿頭大汗,但心里是甜滋滋的,因?yàn)槲覀兘裉熳隽艘患浅S幸饬x的事情。
在回家的路上我一直地想著,想著小樹在風(fēng)中舞動(dòng)的樣子,想著小樹變成了參天大樹……想著想著我們到家了,我真希望我種的那棵樹能快快長(zhǎng)大,為美化我們的家園增添一點(diǎn)綠色。
植樹的作文600字 篇4
春天到了,它吹了口哨,喚醒了萬(wàn)物。你看:小河唱著歌兒開始跑步,小草鉆出了地面探出腦袋,桃樹張開了它粉嘟嘟的笑臉。春天是萬(wàn)物蘇醒的季節(jié),也是植樹的好季節(jié)。
一年一度的植樹節(jié)里,陳老師組織我們?nèi)@博園植樹。一來(lái)到園博園,這里山青水綠,風(fēng)景優(yōu)美。不過(guò),我們很快排好兩隊(duì),準(zhǔn)備去領(lǐng)小樹苗。
我們種的是瓊樹,只見樹苗高高的,樹枝用繩子綁著,樹根上還綁著土,好像害怕小樹要逃跑似的。我們每個(gè)人都拿到號(hào)碼,我也領(lǐng)到我的小樹。只見兩個(gè)老奶奶用扁擔(dān)抬著我們的小樹苗,“哎呦哎呦”地把小樹送到小樹的家——一個(gè)小坑旁。
由于小樹的家嫌小,必須用鏟子把它再挖大一點(diǎn)。老奶奶分給我們每個(gè)人一把鏟子。剛開始,我拿著鏟子,使勁鏟土,可是土好像不聽話,鏟了半天鏟不起來(lái),一會(huì)兒我便氣喘吁吁了。
后來(lái),還是施舜騫爸爸一邊做示范,一邊說(shuō):“要鏟松的土,鏟不動(dòng)的土用腳踩踩鏟子,土就松了,就好鏟了!蔽覍W(xué)著他的樣子,終于成功了。我低著頭,用勁地鏟呀鏟呀``````哇,小樹的`家終于挖好了,我欣喜若狂,趕緊請(qǐng)老奶奶幫忙把小樹送回了家。
我又趕緊給小樹再蓋了一層被子——在樹根旁培了點(diǎn)土,,用腳踩踩實(shí)。小樹這時(shí)好像也站穩(wěn)了腳,直直地挺著。
這時(shí)我想小樹肯定渴了,我趕緊拎來(lái)一桶水,水太重了,還直晃,都灑到外面,但我還堅(jiān)持著。直到我把一大桶水都倒了下去,小樹大口大口地喝著,好像在說(shuō):“謝謝你,我的好朋友!”
這時(shí),我才松了一口氣,心想:小樹,以后每年我都來(lái)看你,等你長(zhǎng)成參天大樹時(shí),我會(huì)很開心的,讓我們一起快樂(lè)地成長(zhǎng)吧!
植樹的作文600字 篇5
迷離的看著山坡上的那抹耀眼的綠,嘴里好像被人塞滿了蜜糖,甜蜜一點(diǎn)一點(diǎn)從心里溢出
永遠(yuǎn)也忘不了植樹的那天的明朗,陽(yáng)光明媚得像剛烤好的檸檬乳酪蛋糕,空氣里氤氳著略顯濕潤(rùn)的花香帶著一種略顯興奮的心情,踏上了這次旅途。握住父母的手,摩挲著那些隨著歲月也逐漸蒼老的紋理,握住漫漫紅塵里離我最近的溫暖。陽(yáng)光照在臉上煞是舒服,心里面泛濫著濕熱,看著父母甜蜜的微笑,那份滿足和喜悅,是不能單純的用語(yǔ)言來(lái)形容的。因?yàn)槟呛盟凭褪锹祜w雪中的一朵雪蓮,所有的光都環(huán)繞著它,那么美!
踏上軟綿綿的土地,一路小跑著拉著父母來(lái)到植樹的小山坡,父親剛勁有力的手填著土,沙沙的,沙沙的我?guī)兔Ψ鲋涿纾赣H則把手伏在我的`手上,溫?zé)岬纳碜泳o貼著我,一霎間,形成了多么溫馨的一幅畫面。有那么一時(shí)的沖動(dòng),我真的想時(shí)間就停留在此刻。我的小手拎著沉重的水桶,一瘸一拐的向父母走來(lái),他們有些心疼的看著我,我朝他們微微一笑,把水灌到了小樹苗上。做得好!父親把手拍在我的肩上,母親也摟著我的肩。全世界的雪都即將融化,我的臉上溢過(guò)暖暖的柔波,好像有一種逝去已久的東西又被我緊緊抓回。我深深舒了口氣,同時(shí)心里一絲絲的甜蔓延著,直到充斥著整個(gè)口腔,然后又好像連血管里都是這樣的甜味。
在回校的旅途上,我貪婪的注視著橘色的夕陽(yáng),落日余暉撒在湖上鏡面反射后照亮了我的世界,那種渴望關(guān)愛而不停去追逐幸福的世界。追逐得很累很累時(shí),才發(fā)現(xiàn),幸福就在身旁,就是和自己最愛的人在一起的時(shí)光。很久沒(méi)有這樣了,牽著他們的手在一起的時(shí)光不知道什么時(shí)候已經(jīng)逝去了。所以現(xiàn)在,在夕陽(yáng),晚霞,你我的見證下,我要牽著父母親的手,永遠(yuǎn)在一起,永遠(yuǎn)
植樹的作文600字 篇6
春天,是植樹造林的好時(shí)節(jié)。
今天,同學(xué)們有的章著鏟子,有的拿著盆子,跟著老師在操場(chǎng)周圍植樹。老師說(shuō):“同學(xué)們,植樹就是要綠化環(huán)境,凈化空氣,這是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。我們大家比比看,看誰(shuí)栽得多、栽得快、栽得好!苯又,老師給我們分了工:我們這一組栽樹,另一個(gè)組挖坑,還有一個(gè)組端水。
我拿著樹苗走到植樹的地方。一個(gè)同學(xué)用鋤頭在地上挖了一個(gè)小坑,我把樹苗放到小坑里,可是根怎么也弄不直,急得我出了一身汗。老師見了,走過(guò)來(lái),撫摸著我的頭親切地說(shuō):“我教給你栽!闭f(shuō)著,他彎下腰,小心翼翼地將樹苗放進(jìn)小坑里,撤上細(xì)土,然后又輕輕地提起來(lái),使根部垂直。我們就連忙填上上,用腳踩實(shí)。端水的同學(xué)再把水例進(jìn)小坑里。老師直起身,望著我微笑地說(shuō):“就這樣栽,你看清了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著我抬來(lái)一些小磚頭,繞著幼苗圍成了個(gè)圓圈,這裸樹就栽好了。我和同學(xué)們也按這個(gè)方法干了起來(lái),不一會(huì),一排排小樹已站在那里,在春風(fēng)的吹拂下互相點(diǎn)頭。
小幼苗在陽(yáng)光的照耀下顯得格外精神!它挺著腰,嫩綠的葉子迎著春風(fēng),輕輕擺動(dòng)。我和老師站在幼苗旁邊,默默地看著。忽然,我好象看到幼苗在長(zhǎng)高、長(zhǎng)大,一會(huì)兒就變成了枝葉茂盛的大樹……老師看著樹苗,撫摸著我的頭意味深長(zhǎng)地說(shuō):“你們就象這幼苗,只要好好學(xué)習(xí),就能長(zhǎng)成好材料,為四化作出貢獻(xiàn)!”
是的,我們是幼苗,而老師正是培育這些幼苗的'園丁,在他們的培育下,我們沐浴著黨的陽(yáng)光雨璐,正茁壯地成長(zhǎng)起來(lái)。
看著親手栽下的幼苗,我暗暗地祝愿它快快長(zhǎng)大泣大概老師也在這樣想吧!
植樹的作文600字 篇7
如果要以一種獨(dú)特的形象代表地球的活力,有一種單純的生命象征,那就是樹,進(jìn)入樹的世界就像進(jìn)入美與神秘的境地。 樹撫育我們的靈魂,維持生命所需并提供庇護(hù),沒(méi)有其他的生命形態(tài)象樹一般影響我們生活,地球上龐大的森林像一張活生生的毯子般覆蓋著地球,一張生存不可或缺的毯子。 很少人會(huì)對(duì)松樹帶給我們的感受無(wú)動(dòng)于衷,它們的聲音從山上直入我們的'心靈,如果人們都能走入森林,偶爾傾聽樹的話語(yǔ),所有森林維護(hù)保存的問(wèn)題都會(huì)消失。(約翰摩爾)
作為地球上已知最古老的生物,森林不只是各種樹木的組合,它們還維持著生命的復(fù)雜運(yùn)作,樹吸取陽(yáng)光的能量,將空氣、水及養(yǎng)分轉(zhuǎn)換成生命所需,森林滋養(yǎng)大氣層,簡(jiǎn)言之,森林制造新鮮空氣。 森林最值得贊頌就是它的自我表達(dá),不論是工具的把手,還是枯木椿,或是每一根活生生的枝桿,都紀(jì)錄風(fēng)的吹襲,它總是敘述自己的故事,這就是為何木材對(duì)人有一種吸引力,不僅是質(zhì)料本身,而是一種同源共存與了解的精神。(艾瑞識(shí)克隆冬)
目前我們?cè)诘厍蛏蠟E砍森林及破壞自然的情況,在宗教上有一種推論,到最后我們剝奪喪失最多的是自己。(約翰佛利) 我們因樹而產(chǎn)生的情感,如樹木本身般的自然。樹,不分年齡大小,皆為元?dú)馍衽c力量的象征,樹是少數(shù)生存比人類還久遠(yuǎn)的生物之一,所以能夠承認(rèn)樹的人值得我們敬畏。
我們一直認(rèn)為自然資源是取之不盡,用之不竭,豐富的資源看來(lái)實(shí)在浪費(fèi),但是當(dāng)我們觀察大自然的運(yùn)作,會(huì)知道任何一種資源不是無(wú)窮盡的,我們始終在等待,旁觀看著每一種資源消耗殆盡,期待下一次會(huì)更好。
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