有關(guān)植樹二年級作文集合5篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的植樹二年級作文5篇,歡迎大家分享。

植樹二年級作文 篇1
星期五的下午,老師規(guī)定每個同學(xué)寫一個日記,題目叫《植樹》,而且還叫我們親自植一棵樹。
放學(xué)后,我愁眉苦臉地走在回家的路上,自言自語地說:“植樹,植樹……植什么樹好呢?”
回到家里,我把這件事告訴了爸爸,爸爸笑著說:“別急,我有辦法了!闭f完便出門給我買來一株二月梅。我和爸爸帶上鋤頭和水桶,高高興興地來到苗圃里植樹。我們先在一個有泥土的地方挖一個小坑,再把二月梅放入坑里,然后埋好土,最后給它澆上滿滿的'一桶水。這樣就把二月梅種好了。
我望著自己親手種下的二月梅,心里甭提有多高興!我多么希望它能快快長大,早日開出鮮艷的花朵。
植樹二年級作文 篇2
3月12日 為我國的植樹節(jié),學(xué)校沒有組織我們進行植樹活動,我回家問媽媽,媽媽說:“植樹節(jié)的意義不是在于每個人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹,而是通過植樹節(jié)的又一次來臨,使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問題!
那么植樹節(jié)里,我們該做些什么呢?那就是愛護花草樹木!
我們教室里的'花草很多,給我們營造了一個優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。那一草一木,一花一葉都凝聚了我班老師與同學(xué)的汗水與心血,來之不易,我們應(yīng)該好好的珍惜。愛樹木,愛花草,是一種美德,我們從小就應(yīng)該受到這樣的環(huán)保教育。
人人都喜歡綠色環(huán)境,但并不見得人人都自覺愛護并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此,我們應(yīng)號召人類愛護花草樹木!
我希望每個人都能愛護花草樹木,讓城市的生活添一分綠色!
植樹二年級作文 篇3
春天到了,它吹了聲口哨,喚醒了萬物,你看:小河唱著歌兒開始跑步,小草鉆出了地面,柳樹睜開了黃綠色的細眼,桃花張開了圓臉……植樹節(jié)到了。
這天,天氣晴朗,我和媽媽來到社區(qū)小花園去種樹,我和媽媽帶著鐵鍬和水桶,扛著小樹苗來到小花園種樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下,媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖,就挖出了一個大洞,然后,我從背后拿出一根小樹苗,小心翼翼的'把它插進土里,再用土把小樹苗的根部埋起來,我拿了一桶水,慢慢地澆小樹苗的四周,我一邊澆一邊輕輕地說:“小樹苗,快喝吧,喝飽了,快生根,快發(fā)芽,快快長大吧!”小樹苗聽懂了我的話,一會兒就喝完了一桶水。
我和媽媽整整種了半天,小花園出現(xiàn)了一排一排的小樹苗,我仿佛看見了一片樹林。
植樹二年級作文 篇4
春天來了,小紅與小明在院子里先挖了一個又大又圓的坑,再把一棵又矮又筆直的小樹輕輕地放了進去。接著,小明他們拿鏟子把坑填滿,最后,他們提來一桶水讓小樹喝飽了。
可愛的'小樹的綠葉在微風(fēng)中舞動,就像一只只小旗子。小紅建議說:“現(xiàn)在很多樹木都被砍伐了,我們插個保護樹木的牌子吧!”小明雙手贊同。
倆人說干就干,于是,他找來一個牌子,在上面寫上八個大字:愛護樹木,人人有責(zé)。小紅跪在草地上,小明站著,他們一起把牌子插好了。
小樹看著牌子,再看看小紅與小明,它高興地笑了。
植樹二年級作文 篇5
同學(xué)們先挖了一個大坑,把一根小樹苗小心翼翼地插在坑里,然后給小樹苗培土,最后把水慢慢地倒進土里。小樹苗喝飽了水,在微風(fēng)的吹拂下,好像在說:“謝謝你們的栽培,我一定要長成參天大樹!蓖瑢W(xué)們干的`熱火朝天,個個累得氣喘吁吁。雖然我們很疲憊,但是我們在植樹這項集體活動中得到了快樂。
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