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植樹節(jié)作文

時間:2026-01-31 04:16:55 植樹節(jié)

實用的植樹節(jié)作文10篇(優(yōu)選)

  在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的植樹節(jié)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的植樹節(jié)作文10篇(優(yōu)選)

植樹節(jié)作文 篇1

  植樹節(jié)到了,王老師帶著同學們展開了一場美化環(huán)境的活動。

  王老師、李紅和小剛提著一桶水,在給花兒澆水,花兒喝足了水,它的葉子舒展開了。一陣風吹來了,花兒點點頭,好像在說“謝謝”!

  小紅在掃地,她掃得特別干凈。小明和小麗在植樹,小明挖好了樹坑,小麗把樹苗放在樹坑里,然后他們倆把樹坑填滿了。植樹節(jié)這一天同學們干活干得特別好,大家過得特別開心!

植樹節(jié)作文 篇2

  聽了老師的鼓舞,同學們都信心大增。這次植樹是每兩人植一棵,我恰好分到和副班長周佳康搭檔,這讓我興奮不已。我看著陳老師鏟土,挖坑都沒什么困難,便拿著鐵鍬挖了起來。剛開始還比較輕松,但越往下鏟,就越困難,鏟了不到十厘米高的坑,我已是大汗淋漓“我不鏟了!”

  3月12日八點整,我們六年級的.所有同學都集中在了曲江公園的北門,老師用詩一般的聲音對我們說:“今天,我們來到曲江公園,是為了給我們賴以生存的地球以及大自然添一片綠,所以,請大家加油吧!”

  聽了老師的鼓舞,同學們都信心大增。這次植樹是每兩人植一棵,我恰好分到和副班長周佳康搭檔,這讓我興奮不已。我看著陳老師鏟土,挖坑都沒什么困難,便拿著鐵鍬挖了起來。剛開始還比較輕松,但越往下鏟,就越困難,鏟了不到十厘米高的坑,我已是大汗淋漓“我不鏟了!”我對著土坑氣呼呼地說,“別呀,這可是我們兩個汗水的結晶呀”?蛇@個土坑老是跟我作對,怎么辦?這時,陳老師好像猜透了我的心思,主動來到我身邊,親切地對我說:“是不是不會鏟呀,我?guī)湍銈儭薄Uf完,便拿過我手中的鏟子熟練地鏟起來。終于鏟好了,我把樹扶好,陳老師又將小樹埋好,只剩下澆水了。這時,胡榮康奪過我手中的水桶,對我說:“我來幫你打水”。沒等我回答,他已飛奔到江邊,幫我打好了水,我又親自把水澆到小樹上。

  “咔嚓”一聲,陳老師給我們照了一張相,照片里的小樹上掛著一小木牌,上面寫著:為地球母親添一片綠。

植樹節(jié)作文 篇3

  同學們你們知道嗎?春光明媚的三月就是植樹節(jié),今天我們就在老師的帶領下,拿著澆水的工具來到未名湖畔為剛種上的小樹進行澆水活動呢!

  我們一路歡歌笑語來到湖畔,環(huán)顧四周,這里真是仙境!未名湖就在眼前,四周一片碧綠,鶯歌蝶舞,春姑娘早把各色的鮮花撒在了這里,湖畔那幾棵柳樹也接到了春的信息,用它那嫩嫩的細葉告訴我們,二月的春風就是制造它的最好的剪刀,而未名湖把這些美景串成了一串花環(huán)戴在了自己的頭上,真像一個害羞的新娘。在湖畔的左右兩邊各有一條草坪路通向遠方,給人一種曲徑通幽處的`感覺。

  再看看植樹的地點,工人叔叔們早已把大約五十棵小樹苗按一定的順序栽到了未名湖畔,于是老師就給同學們分了工,以便能更快更好的完成澆水任務。

  我們這組女生的任務就是負責接水。老師一聲令下,我立刻拿起盆子走到水槽邊等待接水。我端著盆子接了滿滿一盆水,又用手端著盆子的邊緣,慢慢往前走,這時我聽見身后有人在叫我,回過頭去一看,原來是唐銘雪和王鑫,唐銘雪說:“我們?nèi)艘黄鸱止ず献靼!王鑫接水,我和你一起澆水怎么樣??/p>

  我高興地說:“好啊!”

  于是,我們分工合作,我和唐銘雪端著滿滿一盆水朝桂花樹走去,走到小樹旁,我把盆里的水緩緩地倒向土壤里,等泥土充分吸收后,我又開始倒第二下,直到泥土完全濕透,然后我又跑回水龍頭處,王鑫早已接好第二盆水遞給我,我接過水又走向另一棵桂花樹。過了一會兒,我有些累了,這時,我聽見枝頭的鳥兒也在一旁唧唧喳喳地叫著,好像再說:“小朋友,加油啊,不要泄氣哦,你們可真能干,我們唱歌給你們聽吧!”這時我的心更高興了,腳下也像更有勁了,我加快了步伐運水,最后在我們的齊心協(xié)力下,我們把工人叔叔剛栽下的兩排小樹都澆足了水,此時同學們的頭上早已是滿頭大汗了,可同學們一點也不覺得累,還在仔細尋找看是否有漏澆的小樹,生怕這樣就會使小樹沒法成活。

  這真是一個愉快的植樹節(jié)。

植樹節(jié)作文 篇4

  前幾天是一年一度的植樹節(jié),我想去植幾棵樹作紀念?赡翘,卻有事情。我想:“唉!今天是植不成了,等下次吧!”

  沒想到,我竟可以在小區(qū)里自己種一棵樹,是自己養(yǎng)的。我開心極了!連忙去買了棵樹苗,回到小區(qū)我挖了個坑,把樹苗放進坑里,澆了點水。勞動了一天后,氣喘吁吁的我倒在家中。

  今天,我去看了看它,它還好好的.,我非常開心。

  我想:“植樹真是辛苦啊!”

植樹節(jié)作文 篇5

  伴著春日明媚的陽光,伴著溫暖和煦的春風,伴著愉悅的心情,我們?nèi)嗤瑢W一塊去風景區(qū)植樹。

  那一天,上課時老師說了一件事情:“今天下午我們要去風景區(qū)植樹,放學了回家要準備工具。對了,植樹節(jié)是為了紀念孫中山先生,當時就是他提出要植樹,孫中山先生是3月12日去世的,所以那天被定為植樹節(jié),以此來紀念孫中山先生,”同學們聽完后都歡呼起來。

  下午我們帶著工具在大門口集合,浩浩蕩蕩的出發(fā)了,一路上綠樹紅花,時不時有幾只麻雀飛過,真是美極了!到了后,老師幫我們分組,我和小明是一組。我們商量了一下,最后決定我先挖坑,挖坑可是我的拿手絕活。我先把鏟子插到土里,可是插不深。于是我用腳踩住鏟子的邊沿,用力的`向下插,這樣就插的很深了。我雙手發(fā)力,把土堆到一邊,一直重復這個動作,坑就挖好了。然后小明去領樹苗,我一抬頭就看到旁邊的同學,慢的同學正在挖土,最快的已經(jīng)把樹苗埋進去了。

  小明回來了,他把樹苗放到坑里,扶好樹苗,我拿鏟子,把土填到坑里,然后我們兩個一起把土踏平,夯實。完工后,我和小明一人拿起一個水壺開始給樹苗澆水,澆完水,我又看了一下同學們,有的還沒干完呢。干完的同學去幫沒干完的同學,小明說:“咱們也去幫助他們吧!”“好。”最后,全班同學植完了樹。

  看著這些幼小的樹苗,我心想:以后會長成參天大樹的,下次植樹節(jié)我還要來這里植樹。

植樹節(jié)作文 篇6

  今天是一年一度的植樹節(jié),想不到學校竟舉行了植樹活動?梢杂H手挖坑、插苗、填土,我們別提都高興了!下午就可以植樹,而且,聽說是一棵龍眼樹哩!第五節(jié)課剛下課,老師就派人去抬樹,他們回來時,我們的眼前赫然立了一棵氣宇軒昂的龍眼樹。

  到了操場好一會兒我們才借來了工具,眼看別的班挖坑挖了一半,我們卻寸鏟未動,于是剛選好地方就開始熱火朝天地“叮鈴哐啷”起來。

  在挖坑的過程中,我們遇到了兩個比較大的困難。不過論難度,就非第二莫數(shù)了:它是一個不折不扣的石堆,很多大大小小的磚塊讓我們的鐵釬毫無立足之地,偏偏那石頭又頑固,任憑女生焦頭爛額想破腦袋的指點,男生花費蠻力大汗淋漓地砸挑,也還是紋絲不動。有時石塊會偶然地挑起一點兒,正當我們準備歡呼時,又輕輕地躺下去,揚起的.一點灰塵像是在嘲笑我們。泥土松落,慢慢地又把石塊掩蓋住了。正當我們愁眉不展,滿臉懊喪,體育老師來了,有些同學請求他幫助我們,另一些則堅決不同意。我呢,支持后者,因為我覺得,老師幫忙雖然能減少完成時間,但我們并沒能感受到自己戰(zhàn)勝困難時的快樂。果然,老師雖然輕而易舉地把石塊都挑出來,但同學們并沒有像第一次我們自己解決時的那樣歡欣和喜悅。

  經(jīng)過幾番周折,戰(zhàn)勝幾次困難,我們總算把樹苗端正地插在了坑的中央,看著這將于我們共同成長的小樹,我們喜不自禁地互相潑灑起手中的水。小樹啊,雖然我們明年將不再在同一所學校里共同沐浴陽光雨露,但我一定會在每年的這一天,回到母校來看你的!

植樹節(jié)作文 篇7

  3月12日是植樹節(jié),可是今天,我們提前植樹了!

  我和各位小記者、童子軍們一起來到森馬文化甌柑園,那里風景優(yōu)美,許多棵綠油油的甌柑樹聚在一起,給這座高山編織了一件深綠色的.外衣,漂亮極了!

  首先,老師讓我們在大廳品嘗甌柑,隨便參觀參觀甌柑產(chǎn)品。

  休息完后,我們便開始種樹啦!我和游佳林、葉芷一組,我們選了三棵“葡萄柚”,便開始種。我們先挖土,挖了一個坑把小樹苗放進去。再埋土,埋的時候要注意一件事:每棵小樹都有一個分叉枝,埋土時千萬不要超過分叉點哦!接下來就是澆水了,幸虧游佳林事先準備了水,否則我們就得下去辛苦地打水。我提起水桶和游佳林一起澆水。開始,我們給小樹只倒了一點點,生怕把它淹死,農(nóng)民伯伯說可以多澆點兒,這下,我們可來勁了,瘋狂地澆、瘋狂地倒,居然還看見了一條蚯蚓!真希望小樹能快快長大,結出葡萄柚給我們品嘗。

  后來,我們便去摘甌柑啦!這里的甌柑一個個都熟透了,看著就知道里面的果實有多酸、多甜。于是我就費盡力氣去摘那些又大又好的甌柑,害我除了一身汗。不過,為了這些美味的甌柑,我倒是心甘情愿哦!嘿嘿!

  臨走時,我想,我要像小樹苗一樣茁壯成長哦!

植樹節(jié)作文 篇8

  “挖個坑,埋個土,數(shù)個12345……”在春回大地、萬象更新的陽春三月,我們又迎來第39個植樹節(jié)。

  這不,我們晚報小記者參加了“我與小樹共成長”的活動。天空下著淅淅瀝瀝的小雨,這也阻擋不了我對大自然的想念。小鐵鍬、水,還有從蔡老師手里領到的許愿卡,咱們開始種樹啦!爸爸挑了一株根部帶泥土較多的水杉苗,我們父子倆把樹扛在肩膀上,步伐一致,尋找我們的`領土,給它安一個家。腳下“咯吱咯吱”的聲響,讓我突然有種想法,這是我和大地媽媽在友好地交談。

  我尋到一塊平坦又松軟的地塊準備開挖,爸爸教我先用一只腳使勁地把鐵鍬壓進泥土里,再把鐵鍬往上撬,土馬上就被翻到邊上去,我不停地挖呀挖,在一挖再挖的情況下累得氣喘吁吁,終于形成一個深約30厘米,直徑約20厘米的坑。隨后我把小樹苗放入坑里,爸爸幫我把樹苗扶直,我就用鐵鍬把剛才挖出的泥土回填到樹坑里,接著用腳把坑邊上的泥土踩實。想必,這個家定能給小樹帶來溫暖。我掏出許愿卡,寫上心愿,把它掛在枝條上,希望小樹能感受到我對它的關愛。

  望著小樹苗上那隨風飄揚的許愿卡,望著身姿挺拔的小樹苗,我累并快樂著,我心里默默地說:“小樹啊,小樹,以后我會經(jīng)常來看你的,愿你我一起茁壯成長!”

植樹節(jié)作文 篇9

  “曹奕琪,快過來看!彪S著爸爸媽媽的叫聲,我跑出來一看,原來是一盆含羞草。

  含羞草的葉子細細的,綠綠的,真像孔雀的尾巴。我走過去,用手一摸,含羞草的葉子就縮了起來,含羞草奄奄一息,像快要凋零的樣子。我和爸爸媽媽感覺非常奇怪,真想弄個明白。

  第二天早晨,我一大早就起床來觀察這個小東西。我站在它的一邊仔細盯著它,它的葉子又恢復了原樣。這是為什么呢?我好奇地上網(wǎng)搜索。原來含羞草的葉柄下有一個鼓囊囊的包,叫“葉枕”,里面含有充足的水份。當受到外界的刺激時,“葉枕”中的水馬上流向兩邊,“葉枕”癟了,葉子就垂了下來。當周圍沒有動靜時,過幾分鐘就會恢復原樣。這樣的`結果讓我很吃驚,通過仔細地觀察,我終于發(fā)現(xiàn)了這個包——“葉枕”。并把原理告訴爸爸媽媽。原來含羞草會含羞完全是出于對自身的保護,合攏葉片可以少受傷害,含羞草的防身術可真特別。

  大自然給我的啟示讓我終身難忘。

植樹節(jié)作文 篇10

  3月11日早上,天高氣爽,萬里無云。我和同學們一起參加了班里組織的植樹活動。

  到達目的地后,在老師的指導下,大家便開始植樹了。我和相賢、秉羲一組,當我們選好樹苗,秉羲負責扶正樹苗和澆水,相賢和我負責填土,我們?nèi)齻人團結協(xié)作、配合得十分默契。我們僅僅用了一個多小時就種了十棵小樹苗。雖然我們累得滿頭大汗,但是心里卻美滋滋的`。我們看著自己親手栽種的小樹苗,爸爸媽媽給它們掛上了我們護綠小使者的牌子,我們感到十分自豪。

  活動結束了,我們大家雖然心里都非常不舍,但是也期盼著這些小樹和我們一樣健康茁壯成長。

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