植樹節(jié)作文(經(jīng)典)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的植樹節(jié)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
植樹節(jié)作文 篇1
陽春三月，萬物復(fù)蘇，春風(fēng)送來了春姑娘。今天，小主人報(bào)的學(xué)員小記者們要去植樹啦！咱們坐在去南昌縣植樹點(diǎn)的車?yán)镉姓f有笑，心里別提有多高興了！
你瞧！小鳥在枝頭飛來飛去，嘰嘰喳喳地叫著，好像在為咱們歌唱；路旁的常青樹脫去了舊衣裳，換上了嶄新的綠裝，真是一片“草色青青柳色黃”呀！
不一會(huì)兒，咱們就來到了植樹點(diǎn)。同學(xué)們高興地下了車，映入眼簾的是一大片金黃色空曠的.農(nóng)地。說干就干，在老師的建議下，咱們分成了五人一組的若干小分隊(duì)，大家熱火朝天地干起來了！我和肖悅銅擔(dān)任咱們這一小分隊(duì)的組長。咱們拿了三把小鏟子。蘇凱和何樂挖坑、我扶樹苗、肖悅銅和徐楚寒培土。分好工以后，咱們就動(dòng)手干起來了。只見蘇凱和何樂用鏟子不停地挖坑，他們十分地賣力，不一會(huì)兒一個(gè)又深又大的坑就挖好了，我趕緊把樹苗扶進(jìn)坑里，肖悅銅和徐楚寒用鏟子培土。然后，咱們五個(gè)人用腳把泥踩平、踩緊，小樹苗穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣玖似饋怼Ｔ蹅冇钟猛瑯拥姆椒ǚN了一棵樹。這時(shí)，咱們的身上沾滿了泥土，鞋子又濕又滑，但是看到整整齊齊的兩棵樹，咱們高興地笑了，小樹苗靜靜地站在那兒好像在說：“謝謝你們！”
帶著滿身的泥土和一身的疲倦，咱們踏上了回家的路，雖然有點(diǎn)辛苦，但是我覺得自己讀過了一個(gè)快樂的星期六。我心里暗暗想：“小樹苗，小樹苗你快長大吧！明年植樹節(jié)我再回來看你。”
植樹節(jié)作文 篇2
樹，是人類的保護(hù)傘。她們保護(hù)了人類和地球，人類也有義務(wù)保護(hù)她們�？墒牵行┤瞬坏槐Ｗo(hù)她們，反而殘忍地將她們破壞掉。于是，地球媽媽用一些自然災(zāi)害來報(bào)復(fù)人類。比如，泥石流、沙塵暴、土地沙漠化等。
一個(gè)星期六的下午，風(fēng)和日麗，我和幾個(gè)同學(xué)約好在我們居住的小區(qū)栽幾棵小橘子樹。
開始挖坑了，有的用鋤頭鋤草，有的用小鏟子挖坑，還有的`用土澆地。不一會(huì)兒，我們手忙腳亂地挖好了坑。開始植樹了，我們分工合作。我扶著樹苗，郭文瑾負(fù)責(zé)往坑里填土，直到填滿為止。我們還在土上踩了踩，另外兩個(gè)男同學(xué)負(fù)責(zé)澆水。
剛剛種好的小橘子樹亭亭玉立。一陣微風(fēng)吹來，拂過小的身旁小樹苗們立即“點(diǎn)頭哈腰”，仿佛在說：“謝謝你們，我的小主人，是你們把我?guī)У竭@個(gè)美麗的春天!謝謝!”那樣子可愛極了!
郭文瑾一本正經(jīng)地說：“第一棵是我們一起種的，剩下幾棵我們分兩組進(jìn)行比賽，看誰種得快，又種得直�！蔽覀兟牶髿g呼雀躍，爭先恐后地開始忙起來。
天色漸漸地暗了下來，我們也回家吃晚飯了。可我們的耳畔似乎還飄蕩著我們植樹時(shí)那快了、純真的笑聲。
植樹節(jié)作文 篇3
今天，我早早的到了章丘植物園的`門口。你會(huì)問：星期六了為什不睡懶覺，去那里干嘛?我會(huì)干脆的告訴你：植樹去!
我跟著隊(duì)伍爬到了山頂，我和爸爸領(lǐng)到樹苗后，找了一個(gè)空地，開始挖坑。
挖坑，是一個(gè)看似簡單，做起來很難的事。我把鏟子往土里一插，一挑，咦，土怎么沒大動(dòng)?再插，為了讓鏟子更往里一些，我一手抓著旁邊的樹枝，一手扶著鏟子把，雙腳一跳踩了上去。晃……晃……感覺差不多了就跳了下來。我一低頭，才插入進(jìn)去一點(diǎn)兒，氣得我火冒三丈，沒辦法，請(qǐng)“專家”!爸爸說鏟子側(cè)一側(cè)就好了。不到一會(huì)兒，一個(gè)坑就出來了。不得不讓我佩服。
提水，我應(yīng)該可以吧!排著象龍一樣的長隊(duì)。提到了水桶后。我搖搖晃晃的地走到了樹前，爸爸扶好樹填好土，我一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地倒水，還真有點(diǎn)害怕。
終于大功告成了，為了讓樹木更加多，每人付出一點(diǎn)小力量，也是為了大家能夠吸收更新鮮的空氣。
植樹節(jié)作文 篇4
3月12號(hào)就是植樹節(jié)啦，在這天我們學(xué)校開展了親子植樹活動(dòng)，因?yàn)槲抑皬臎]有參加過類似活動(dòng)，所以這一次我可千萬不能讓機(jī)會(huì)溜走呢。老師一說完這個(gè)消息，我就立馬報(bào)名參加了。
植樹節(jié)這一天，我們乘著學(xué)校的大巴車來到了格林森森林公園，我心里一直想著植樹挖坑澆水的一系列過程，可是到了公園才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)和幻想還是有差距的。我們才剛剛能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見植樹的地方，就聽見有人說道：哇，這么簡便，連坑都挖好了。我急忙奔到植樹的地方，挑了兩棵又高又壯，且又有葉子的小樹苗。由于是大姑娘坐轎子頭一回，我不知從何下手。還是姜的老的辣，我媽一手把水桶放到一邊去，一手拿著鏟子填坑，我媽對(duì)著我喊道：快把樹苗扶穩(wěn)。我一聽，終于有事要我做了，我手忙腳亂地把樹苗扶好。然而我不甘心做這么少的`活兒，二話不說就拿起小鏟子也學(xué)著她的樣子來填坑。雖然速度遠(yuǎn)不夠我媽快，但總算沒幫倒忙。終于把坑填好了，我急忙把水倒入樹的根部，這樣一棵小樹就被我搞定了。我興奮地左奔右跳，由于山勢滑，我差點(diǎn)滾了下去，幸虧媽媽急時(shí)趕來，否則導(dǎo)致的后果簡直就是不堪設(shè)想。
我高興地又如法炮制了五棵樹，開心得我盡管衣服，手，鞋子全部臟透了，也居然不予理睬。
這次親子植樹活動(dòng)給我的感受和心得就是：這次親子植樹活動(dòng)真是一舉三得，一來又可以增進(jìn)母子，父子之間的情感，友誼。二來又可以植樹造林，為我們的綠色廣州出一份力。而且又可以清新一下我們污濁的空氣，美化我們的環(huán)境。三來又可以從小培養(yǎng)我們的勞動(dòng)觀念，還可以幫助我們養(yǎng)成綠化山林的環(huán)保意識(shí)。
植樹節(jié)作文 篇5
今年植樹節(jié)，老師帶我們到樹林邊植樹了。
到了目的地，我們看到了一望無邊的大樹林，樹林里有一條彎彎曲曲的小河，樹梢上站著各種小鳥，它們嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，和同學(xué)們的笑聲融合在了一起。
開始植樹咯!我和小小，小明分為了一組，我刨土，小小拎水，小明運(yùn)小樹苗，我們各負(fù)其責(zé)。首先，我拿了一個(gè)鐵鏟，在地上挖了一個(gè)坑，然后小明把運(yùn)來的小樹苗放進(jìn)坑里，接著我就把土蓋住樹苗的根部，讓它筆直得樹立在那里，剛栽完小樹苗，小小的'水到了，我們慢慢地把水澆到土壤里，讓小樹苗喝個(gè)痛快。
在回家的路上，我們好像聽到小樹苗在大聲地說：“ 謝謝你們，給了我一個(gè)新家!”我覺得這個(gè)植樹節(jié)過的非�？鞓�!
植樹節(jié)作文 篇6
同學(xué)們你們知道嗎？春光明媚的三月就是植樹節(jié)，今天我們就在老師的帶領(lǐng)下，拿著澆水的工具來到未名湖畔為剛種上的小樹進(jìn)行澆水活動(dòng)呢！
我們一路歡歌笑語來到湖畔，環(huán)顧四周，這里真是仙境�。∥疵驮谘矍�，四周一片碧綠，鶯歌蝶舞，春姑娘早把各色的鮮花撒在了這里，湖畔那幾棵柳樹也接到了春的信息，用它那嫩嫩的'細(xì)葉告訴我們，二月的春風(fēng)就是制造它的最好的剪刀，而未名湖把這些美景串成了一串花環(huán)戴在了自己的頭上，真似一個(gè)害羞的新娘。在湖畔的左右兩邊各有一條草坪路通向遠(yuǎn)方，給人一種曲徑通幽處的感覺。
再看看植樹的地點(diǎn)，工人叔叔們?cè)缫寻汛蠹s五十棵小樹苗按一定的順序栽到了未名湖畔，于是老師就給同學(xué)們分了工，以便能更快更好的完成澆水任務(wù)。
我們這組女生的任務(wù)就是負(fù)責(zé)接水。老師一聲令下，我立刻拿起盆子走到水槽邊等待接水。我端著盆子接了滿滿一盆水，又用手端著盆子的邊緣，慢慢往前走，這時(shí)我聽見身后有人在叫我，回過頭去一看，原來是唐銘雪與王鑫，唐銘雪說：“我們?nèi)艘黄鸱止ず献靼�！王鑫接水，我與你一起澆水怎么樣？”
我高興地說：“好��！”
于是，我們分工合作，我與唐銘雪端著滿滿一盆水朝桂花樹走去，走到小樹旁，我把盆里的水緩緩地倒向土壤里，等泥土充分吸收后，我又開始倒第二下，直到泥土完全濕透，然后我又跑回水龍頭處，王鑫早已接好第二盆水遞給我，我接過水又走向另一棵桂花樹。過了一會(huì)兒，我有些累了，這時(shí)，我聽見枝頭的鳥兒也在一旁唧唧喳喳地叫著，好似再說：“小朋友，加油啊，不要泄氣哦，你們可真能干，我們唱歌給你們聽吧！”這時(shí)我的心更高興了，腳下也似更有勁了，我加快了步伐運(yùn)水，最后在我們的齊心協(xié)力下，我們把工人叔叔剛栽下的兩排小樹都澆足了水，此時(shí)同學(xué)們的頭上早已是滿頭大汗了，可同學(xué)們一點(diǎn)也不覺得累，還在仔細(xì)尋找看是否有漏澆的小樹，生怕這樣就會(huì)使小樹沒法成活。
這真是一個(gè)愉快的植樹節(jié)。
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