【精華】實用的小學(xué)植樹節(jié)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)植樹節(jié)作文10篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)植樹節(jié)作文 篇1
小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走來,小兔問:“小松鼠,你這么著急有事嗎?”小松鼠說:“小兔,我正要找你呢!”小兔問:“怎么啦?”小松鼠說:“明天是植樹節(jié),我們?nèi)ベI些樹苗和花籽,到明天種吧!毙⊥谜f:“好呀!庇谑,他們一起去動物商店買了許多樹苗和花籽,等明天種上。
第二天,小松鼠和小兔拿著鐵鍬、水桶、樹苗和花籽,來到一片空地上,他們用鐵鍬挖出了一個個土坑,把樹苗栽上,還用水桶澆好水,再在樹苗的旁邊撒下許多花籽。他們忙得一頭大汗,看著栽好的樹苗,小兔高興地說:“小樹很快就會長大。”小松鼠看著撒好的.花籽,高興地說:“小花很快就會長出來,開出美麗的花兒!
他們說著笑著,高興地回家了。
小學(xué)植樹節(jié)作文 篇2
植樹節(jié)這一天,陽光明媚,萬里無云。我扛著鐵鍬,提著水桶上山植樹。 我找了一塊空地,先用鐵鍬挖了一個深深的坑,接著將小樹苗放進(jìn)坑里。
然后,給小樹苗培上土,最后給小樹苗澆點水?粗N好的小樹苗,我滿意的笑了,默默的 對小樹苗說:"快快長吧!快快長!我會天天來給你澆水的。"
這時,花叢里的'小蝴蝶好象聽懂了我的話,和小樹苗一起說:謝謝,謝謝!
小學(xué)植樹節(jié)作文 篇3
植樹節(jié)這天,萬里無云,春風(fēng)拂面。
小紅和小明到公園里植樹。小明拿著樹苗,小紅拿著鐵鍬,他們還抬著一桶水。找到了地方,小明就在這個地方挖了一個坑,樹坑挖好了,小紅再把樹苗放進(jìn)坑里,小明又揮鍬填了幾鍬土。最后,他們把水一滴不剩的澆了進(jìn)去。
小樹栽好了,有幾個小鳥從遠(yuǎn)處飛了過來,小鳥對小紅和小明說:“謝謝你們給了我們一個甜蜜的新家!”
小學(xué)植樹節(jié)作文 篇4
3月12日,植樹節(jié)到了,我們班開展植樹活動。
早上,天氣晴朗,溫暖的陽光照射著人們,讓大家感覺心情十分舒暢。同學(xué)們有的拿著鏟子,有的提著水桶,在老師的帶領(lǐng)下,興高采烈地來到公園。公園里鳥語花香,春意盎然。老師分配給我們小樹苗,我們?nèi)逡蝗,各自行動了。同學(xué)們有的在挖坑,有的在提水,有的`在扶樹苗,有的在填土……忙得不亦樂乎。不知不覺地到了中午,在同學(xué)們地辛勤勞動下,公園成了一片樹林。
一陣微風(fēng)吹來,小樹苗點點頭,仿佛在向我們笑。就連可愛的小燕子也好像在對我們說:“你們真好,個個都是綠化環(huán)境的小能手!”望著這片小樹林,大家的臉上露出了甜美的微笑。
小學(xué)植樹節(jié)作文 篇5
春夏交際,是植樹的季節(jié)。
今天,藍(lán)藍(lán)的天空里飄著幾朵正在玩耍的云朵,天氣好極了!少先隊員們來到了碧綠的草地上,每個人的臉上都充滿了興奮的表情。他們有的在種樹,有的在澆水,還有的`在培土。他們勞動的多歡快呀!小樹苗們一顆顆被栽進(jìn)了土里,泥土為她們蓋上了一床厚厚的被子。
每棵小樹苗和同學(xué)們一樣激動!就連微風(fēng)也在眨巴著眼睛,好像在說:“真好玩,我也想?yún)⒓!蓖瑢W(xué)們心里都期盼著小樹苗快快長大,期待著這里成為一片茂密的樹林。
等到每棵小樹都種好了。大家一起圍著小樹唱起歌來,我們的歌聲吸引來了好多小鳥,植樹真快樂呀!
小學(xué)植樹節(jié)作文 篇6
3月12日是植樹節(jié),小剛、小明與小冬背著樹苗,帶著工具,開開心心地來到一個美麗的山坡上植樹。他們齊心協(xié)力,不大一會兒,就把兩棵小樹苗種好了,非常高興。
當(dāng)他們種第三棵小樹苗時特別認(rèn)真。小剛先用鏟子使勁地挖呀挖,終于挖出了一個大坑。小明再把小樹苗放進(jìn)大坑里,并把它扶得筆直的。小剛又輕輕地用鏟子鏟起土,把坑填平,然后用腳踩結(jié)實。
這時,小冬說:“你們堅持一會兒,我去提水!毙《阉醽砗笳鶚渖蠞,小剛見了急忙說:“小冬,你把整桶水往小樹身上澆,小樹澆了這么多水,它也會沒生命的。”小剛又說:“小冬,你把水桶給我吧,讓我來澆水!毙《桶阉疤峤o了小剛。小剛拎起水桶在每一棵小樹苗的旁邊都澆了一些水。
不一會兒,水就澆好了。小冬說:“我們一起來慶祝一下吧!”小剛、小明聽了,興奮地說:“好的,好的'!”躲在旁邊的小動物聽到這句話,就都出來了,跟小剛、小明、小冬一起慶祝。
這時,天上飛來了兩只黃鶯。小剛說:“小黃鶯,小黃鶯,你們可不可以把這三棵樹上的蟲子全部除掉。俊毙↑S鶯嘰嘰喳喳地說:“好的,好的,我們愛吃蟲子!比缓,他們就與旁邊的小動物一起盡情地玩起來了。
這真是一個快樂的植樹節(jié)!
小學(xué)植樹節(jié)作文 篇7
植樹節(jié)到了,小朋友們在校園里植樹。
小朋友們先用鐵鍬挖一個樹坑,接著把樹放進(jìn)樹坑里,然后施上肥料,培上泥土,最后用水桶裝滿水把小樹澆得濕濕的。
小樹栽好啦!小朋友們手拉著手,圍著小樹又跳又笑!
小學(xué)植樹節(jié)作文 篇8
植樹節(jié)的前幾天,我一直都非常期待植樹節(jié)的到來。周六這天,我起了個大早,急匆匆地刷牙洗臉,隨便吃了幾口面條,就與爸爸坐上了去植物園的大巴車。在大巴車上,我與同學(xué)高興地唱起了歌,做起了游戲,不知不覺,大巴車很快就到達(dá)了目的地——濟南章丘植物園。
哇——,植物園非常壯觀。門前的廣場上,有很多前來植樹的人,與我們一樣,說著笑著,看起來也非常享受植樹節(jié)的活動。我迫不及待地想種上一顆小樹苗,讓他與我一樣,快樂健康地成長。
進(jìn)入植物園后,走了一會兒,就到了我們植樹的.地方,有一個的醒目的牌子,上面寫著“20xx”火柴天堂‘慈善愛心樹林植樹活動“。我們用相機,在這里留下了永久的紀(jì)念。一會兒,叔叔阿姨拿來來鐵锨,抬來了樹苗,我們就一起熱火朝天地干了起來。我與陳俊彤合種一課,等我爸爸與阿姨挖好了樹坑,我們種上小樹,我與陳俊彤不停地向樹坑里填土,一會兒就填滿了。爸爸用力地踩結(jié)實,陳俊彤的媽媽提來了澆樹的水,我與陳俊彤一起澆上水,小樹就算種好了。看著小樹筆直地站在我們的面前,就好像我們的小伙伴一樣,快樂地跟我們打招呼。
小學(xué)植樹節(jié)作文 篇9
我們一直認(rèn)為自然資源是取之不盡,用之不竭,豐富的資源看來實在是浪費,但是當(dāng)我們觀察大自然的運作,就會知道任何一種資源不是無窮盡的,我們始終在等待,旁觀看著每一種資源消耗殆盡,期待下一次會更好。
有樹的地方,就有希望;有樹的地方,就有夢想;有樹的地方,就有歡暢;有樹的地方,就有我的思念;有你的地方,就有我的`祝福:植樹節(jié)快樂!
邁開了你的腳步,踏著滿地的塵土,堅強的進(jìn)行著你的征服,人生當(dāng)自強是永恒的道路,植樹節(jié)來到,為你種棵友誼之樹,愿你人生有建樹,成功又幸福。
森林最值得贊頌就是它的自我表達(dá),不論是工具的把手,還是枯木椿,或是每一根活生生的枝桿,都紀(jì)錄風(fēng)的吹襲,它總是敘述自己的故事,這就是為何木材對人有一種吸引力,不僅是質(zhì)料本身,而是一種同源共存與了解的精神。很少人會對松樹帶給我們的感受無動于衷,它們的聲音從山上直入我們的心靈,偶爾傾聽樹的話語,所有森林維護保存的問題都是會消失,植樹節(jié),多種樹!
雪災(zāi)了,地震了,洪水了,拿什么拯救我們的地球?植樹,對,要環(huán)保,多植樹。
植樹節(jié)了,讓我們心里植棵樹,共同保護我們的環(huán)境!種下一棵青松,成就一片綠色;種下一棵牡丹,成就一片焉紅;種下一棵真心,撒播愛的種子,植樹節(jié)到了,愿你種下好心情,種出好福氣!
小學(xué)植樹節(jié)作文 篇10
今年植樹節(jié)那天,天氣晴朗,天空萬里無云。小明和小紅帶上工具和小樹苗,來到山坡上種樹。他們先找準(zhǔn)位置,然后小明對小紅說:“我來挖坑,你去提水吧!闭f完,小明就拿起鋤頭開始挖坑,過了一會兒,坑就挖好了。
這時,小紅剛好提著水回來了。小明把樹苗放進(jìn)坑里,對小紅說:“你把樹苗扶正,我來培土!毙〖t走過來雙手扶正樹苗,小明拿起鐵鍬往坑里培土。沒過多久,土也培好了,小紅提起水壺給小樹苗澆水。她一邊澆水一邊說:“小樹苗啊小樹苗,喝了水你就快快長大吧!”
這時,天空飛過幾只小鳥,嘰嘰喳喳叫個不停,好像在對他們說:“謝謝你們又給我們了一個新家!笨粗砸延H手種的樹,他們開心地笑了。
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