植樹(shù)節(jié)作文經(jīng)典(9篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的植樹(shù)節(jié)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
植樹(shù)節(jié)作文 篇1
三月十二日是我國(guó)一年一度的植樹(shù)節(jié)，學(xué)校組織我們與另一個(gè)小學(xué)的學(xué)生一起植樹(shù)……
星期一，老師帶我們?nèi)ヅc另一個(gè)小學(xué)的學(xué)生一起植樹(shù)。我們懷著激動(dòng)的心情，進(jìn)入了大巴。進(jìn)入大巴之前，老師嚴(yán)肅的對(duì)我們說(shuō)我們出去以后，代表的就不是四一班了，代表的.是建設(shè)街小學(xué)，所以，我們一言一行都要謹(jǐn)慎，不能為我們學(xué)校丟臉。
到了新華辦事處中心小學(xué)，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有順序的去打水，一位老師說(shuō)不用我們打了，直接把桶放在這就行，有人給我們打水。我們馬上把水桶放下，去站隊(duì)。站好隊(duì)后，在老師的帶領(lǐng)下站到規(guī)定的位置，領(lǐng)導(dǎo)就入座了。
一位老師負(fù)責(zé)介紹領(lǐng)導(dǎo)，然后，領(lǐng)導(dǎo)又開(kāi)始講話(huà)，領(lǐng)導(dǎo)講完話(huà)，兩個(gè)同學(xué)講，講完后，我們便去拿水桶，找到自己隊(duì)的人，領(lǐng)完鏟子，我們就去植樹(shù)了。
我們找到自己的樹(shù)坑，把里面的枯枝爛葉、塑料袋拿出來(lái)之后，把小樹(shù)苗放到坑里，然后我與史帥扶著樹(shù)，另一個(gè)女生填土，他填一次，我們就踩，踩結(jié)識(shí)了就再填……一會(huì)兒，幾位領(lǐng)導(dǎo)走到我們這，說(shuō)土夠了，該澆水了。我們聽(tīng)后，立馬就去接水，接一次水就換一次人，這樣既好玩又不累。又過(guò)了一會(huì)兒，一位老師拿著一大把鐵絲走來(lái)了，他幫我們把寫(xiě)著我們名字的卡片系在了小樹(shù)上。
兩個(gè)小時(shí)不一會(huì)就過(guò)去了，我在這次活動(dòng)中體會(huì)到，種樹(shù)看似簡(jiǎn)單，但做起來(lái)很難，以后，我要經(jīng)常去看看我的小樹(shù)，讓我們一起成長(zhǎng)。
植樹(shù)節(jié)作文 篇2
今天是什么節(jié)日？對(duì)啦，是植樹(shù)節(jié)�。�
一大早，我和老師同學(xué)們按照約定，興高采烈地來(lái)到移動(dòng)大廈門(mén)口集合，然后咱們又一起乘班車(chē)來(lái)到書(shū)法廣場(chǎng)。
“快來(lái)領(lǐng)樹(shù)苗��！”工作人員喊道。大家都按照順序領(lǐng)樹(shù)苗，我雖然力氣小，但是也盡力一棵一棵地搬了起來(lái)。領(lǐng)完樹(shù)苗，咱們又去領(lǐng)取水桶和鏟子，迫不及待地開(kāi)始種樹(shù)了！
我先把樹(shù)苗放進(jìn)提前挖好的土坑里，讓媽媽握住樹(shù)苗不要傾斜，然后我再用鐵鍬鏟土，把樹(shù)苗埋起來(lái)。嘿咻嘿咻，終于埋好了，啊，可真累啊，但是我還是有一種說(shuō)不出的喜悅，這可是我第一次栽樹(shù)哦！
“別忘了澆水啊！”媽媽看我高興的樣子，大聲提醒我。對(duì)呀，新栽的.小樹(shù)還需要喝水呢，否則它會(huì)口渴的。于是我提著水桶來(lái)到河邊，裝了半桶水（一滿(mǎn)桶太重了，我搬不動(dòng)），艱難地提到小樹(shù)旁，往樹(shù)根部一倒，土堆里不斷的冒出氣泡，發(fā)出咕嚕咕嚕的響聲，就像小樹(shù)在喝水呢！
我和媽媽齊心協(xié)力，一共栽了兩棵樹(shù)，看著眼前挺立的小樹(shù)，我不由得感到無(wú)比自豪。媽媽拿出手機(jī)讓我和小樹(shù)一起合影留念，還說(shuō)：“你和小樹(shù)以后就是好朋友了，以后經(jīng)常來(lái)看望它哦！”
咱們忙完后，又去幫助其他的同學(xué)。張佃秀還沒(méi)蓋土呢，我拿著鐵鍬馬上跑過(guò)去，盡管蓋土的活很累，可我還是愿意幫助她……焦夢(mèng)潔栽的小樹(shù)還沒(méi)澆水呢，我急忙拿著水桶去河邊提水……大家都勝利地完成了栽樹(shù)任務(wù)，每個(gè)人的臉上都掛滿(mǎn)了快樂(lè)的笑容，然后同學(xué)們又一路歡呼著去河邊采集“紀(jì)念品”，有鵝卵石、貝殼、蒼耳……植樹(shù)節(jié)的這一天，咱們做了非常有意義的事情，讓咱們懂得了一個(gè)道理：有付出才會(huì)有收獲，有勞動(dòng)才會(huì)有快樂(lè)！
植樹(shù)節(jié)作文 篇3
三月十二是全國(guó)植樹(shù)日。今天我和媽媽去王光宇大橋園林處植樹(shù)了。
我排隊(duì)去領(lǐng)樹(shù)，聽(tīng)園林處的的叔叔說(shuō)這些樹(shù)的名子叫白蠟。我們小心翼翼的扛著樹(shù)。哇!看到三五成群的人們有的挖坑，有的澆水，有的埋土，都干的.熱火朝天。我扶著樹(shù)，媽媽埋土，埋好后我就踩了幾腳，這樣土不容易松動(dòng)，我提著小桶去河邊打來(lái)水，把水澆到土上讓小樹(shù)喝得飽飽的。
我在心里想，小樹(shù)你快快長(zhǎng)大吧!等明年春天的時(shí)候我要來(lái)看你哦。
植樹(shù)節(jié)作文 篇4
今天是3.12植樹(shù)節(jié)，植樹(shù)節(jié)是我國(guó)以法律形式規(guī)定的宣傳植樹(shù)造林的日子，由此我想了很多……
平時(shí)的日子，我寫(xiě)完作業(yè)會(huì)隨爸爸看看新聞了解國(guó)家國(guó)際形勢(shì)，除此之外在新聞上看到更多的是環(huán)境保護(hù)，感到我們的生態(tài)環(huán)境是相當(dāng)?shù)膼毫樱饕憩F(xiàn)為汽車(chē)尾氣的.排放，有毒廢水肆意的排放，樹(shù)木無(wú)情的采伐。隨之而來(lái)的是大自然的懲罰，藍(lán)天不在，小鳥(niǎo)消失，小清河變成小黑河，綠色不現(xiàn)，沙塵暴頻發(fā)，氣候不斷變暖，美好的家園慢慢被毀掉。改變現(xiàn)有的狀況，我覺(jué)得要激發(fā)大家愛(ài)林，造林的意識(shí)，提高大家對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí)，植樹(shù)造林是改善生態(tài)環(huán)境的，另外一個(gè)是減少汽車(chē)的保有量，盡量實(shí)施汽車(chē)單雙號(hào)行駛。
從個(gè)人保護(hù)環(huán)境做起，極少成大，極少成多，這樣我們才能給后人留下藍(lán)色的天空，綠色的草地，小鳥(niǎo)的歡叫。讓我們大家都植一棵樹(shù)，收獲萬(wàn)點(diǎn)綠，讓心靈得到一方凈土，保護(hù)環(huán)境利在千秋!
植樹(shù)節(jié)作文 篇5
今天是三月十二日植樹(shù)節(jié)。
植樹(shù)節(jié)是一些國(guó)家以法律形式規(guī)定，以宣傳森林效益，并動(dòng)員群眾參加造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。通過(guò)各種活動(dòng)，來(lái)激發(fā)人們愛(ài)林，造林的感情，提高人們對(duì)森林公用的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)國(guó)土綠化，改善生態(tài)環(huán)境。
今天，我也去郊區(qū)種了一棵小松樹(shù)。我先是在地上挖了一個(gè)大坑，然后把綁在樹(shù)上的草繩解開(kāi)扔到坑底，因?yàn)榈炔堇K腐爛后是非常良好的樹(shù)木肥料。然后把樹(shù)苗放入坑中，把她扶正，確保屬樹(shù)干入土深度和他的.苗圃一樣。下面要加土，土家到一半以后要把樹(shù)苗向上稍微提一下，能保證樹(shù)的根全部抄下，還要不斷地把土給踩是。最后要給樹(shù)木來(lái)一次透水，因?yàn)橹挥谐渥愕乃植拍鼙ＷC樹(shù)苗成活。
希望我的樹(shù)苗早日長(zhǎng)成大樹(shù)。
植樹(shù)節(jié)作文 篇6
太陽(yáng)快要落山了，光線灑在窗子的玻璃上，格外刺眼。窗內(nèi)，幾個(gè)同學(xué)在掃地。“刷刷”地面的灰塵飛來(lái)飛去，而他們的臉蛋在出汗，瞧，汗水成灰色了！十分鐘后，他們?cè)跔?zhēng)論：“上次我倒垃圾，這次該他倒！”“不對(duì)！下次到我，這次該他倒！”“不是我，是你！”“是我才怪，是你！”“停！我倒總行了吧？”一個(gè)堅(jiān)定而又響亮的聲音響起。她獨(dú)自一人提垃圾筐，慢慢向垃圾池走去。她身后的人面面相覷。
第二天早上，有10人在晨掃�！鞍�！那幾個(gè)人總在講話(huà)，真拿她們沒(méi)辦法！”一個(gè)女孩搖搖頭，說(shuō)。幾人掃地，幾人講話(huà)，磨磨蹭蹭的'，清潔區(qū)總是不干凈。玩、講話(huà)，真正認(rèn)真掃地的人少得可憐。有一個(gè)女孩子終于露出了不耐煩的神色：“別講話(huà)了！”她們仨仍然旁若無(wú)人�！袄蠋焷�(lái)了！”不知哪個(gè)淘氣鬼亂叫，她們仨立即裝模作樣，看似非常認(rèn)真的，其實(shí)誰(shuí)知道她們心里想什么呢？“好了，收工！”組長(zhǎng)一聲令下，人人松了一口氣，又是她們仨，扔下掃把，轉(zhuǎn)身上樓，頭也不，準(zhǔn)上樓說(shuō)話(huà)了！后來(lái)誰(shuí)倒垃圾，誰(shuí)撿掃把我是不知道了，在我心中，有一個(gè)謎，現(xiàn)在的人怎么這么懶？
我是一粒灰塵，剛才我被一陣大風(fēng)吹走了，所以看不到他們了。我把這一幕幕看得明明白白，我了解到，大多數(shù)人懶，少數(shù)人才是真正的“環(huán)保小能手”。非常少人是聽(tīng)講的，在老師的眼皮下，所有人都是“能干”，老師一但不在場(chǎng)，“能干”的人微乎極微。老師每天教育學(xué)生懂得環(huán)保，這是老生常談，學(xué)生倒背如流的問(wèn)題了，“環(huán)保小能手”究竟是誰(shuí)？我想，在每個(gè)人心里都說(shuō)自己是，我也不知道，我只是一粒小小的灰塵。
植樹(shù)節(jié)作文 篇7
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，春風(fēng)送來(lái)了春姑娘。今天，小主人報(bào)的學(xué)員小記者們要去植樹(shù)啦！我們坐在去南昌縣植樹(shù)點(diǎn)的車(chē)?yán)镉姓f(shuō)有笑，心里別提有多高興了！
你瞧！小鳥(niǎo)在枝頭飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳地叫著，好像在為我們歌唱；路旁的常青樹(shù)脫去了舊衣裳，換上了嶄新的綠裝，真是一片“草色青青柳色黃”呀！
不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了植樹(shù)點(diǎn)。好同學(xué)們高興地下了車(chē)，映入眼簾的是一大片金黃色空曠的農(nóng)地。說(shuō)干就干，在教師的建議下，我們分成了五人一組的若干小分隊(duì)，大家熱火朝天地干起來(lái)了！我和肖悅銅擔(dān)任我們這一小分隊(duì)的組長(zhǎng)。我們拿了三把小鏟子。蘇凱和何樂(lè)挖坑、我扶樹(shù)苗、肖悅銅和徐楚寒培土。分好工以后，我們就動(dòng)手干起來(lái)了。只見(jiàn)蘇凱和何樂(lè)用鏟子不停地挖坑，他們十分地賣(mài)力，不一會(huì)兒一個(gè)又深又大的坑就挖好了，我趕緊把樹(shù)苗扶進(jìn)坑里，肖悅銅和徐楚寒用鏟子培土。然后，我們五個(gè)人用腳把泥踩平、踩緊，這顆樹(shù)苗穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣玖似饋?lái)。我們又用同樣的方法種了一棵樹(shù)。這時(shí)，我們的'身上沾滿(mǎn)了泥土，鞋子又濕又滑，但是看到整整齊齊的兩棵樹(shù)，我們高興地笑了，這顆樹(shù)苗靜靜地站在那兒好像在說(shuō)：“謝謝你們！”
帶著滿(mǎn)身的泥土和一身的疲倦，我們踏上了回家的路，雖然有點(diǎn)辛苦，但是我覺(jué)得自己讀過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的星期六。我心里暗暗想：“這顆樹(shù)苗，這顆樹(shù)苗你快長(zhǎng)大吧！明年植樹(shù)節(jié)我再回來(lái)看你。”
植樹(shù)節(jié)作文 篇8
“曹奕琪，快過(guò)來(lái)看�！彪S著爸爸媽媽的叫聲，我跑出來(lái)一看，原來(lái)是一盆含羞草。
含羞草的葉子細(xì)細(xì)的，綠綠的，真像孔雀的尾巴。我走過(guò)去，用手一摸，含羞草的葉子就縮了起來(lái)，含羞草奄奄一息，像快要凋零的樣子。我和爸爸媽媽感覺(jué)非常奇怪，真想弄個(gè)明白。
第二天早晨，我一大早就起床來(lái)觀察這個(gè)小東西。我站在它的一邊仔細(xì)盯著它，它的葉子又恢復(fù)了原樣。這是為什么呢？我好奇地上網(wǎng)搜索。原來(lái)含羞草的葉柄下有一個(gè)鼓囊囊的包，叫“葉枕”，里面含有充足的'水份。當(dāng)受到外界的刺激時(shí)，“葉枕”中的水馬上流向兩邊，“葉枕”癟了，葉子就垂了下來(lái)。當(dāng)周?chē)鷽](méi)有動(dòng)靜時(shí)，過(guò)幾分鐘就會(huì)恢復(fù)原樣。這樣的結(jié)果讓我很吃驚，通過(guò)仔細(xì)地觀察，我終于發(fā)現(xiàn)了這個(gè)包——“葉枕”。并把原理告訴爸爸媽媽。原來(lái)含羞草會(huì)含羞完全是出于對(duì)自身的保護(hù)，合攏葉片可以少受傷害，含羞草的防身術(shù)可真特別。
大自然給我的啟示讓我終身難忘。
植樹(shù)節(jié)作文 篇9
今天，我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)，大家都很高興，有的同學(xué)還樂(lè)得跳了起來(lái)。
植樹(shù)開(kāi)始了，我們（ 包括老師、學(xué)生、家長(zhǎng)）拿起樹(shù)苗、肥料、鏟子、鈀子和鋤頭來(lái)到學(xué)校給我們分配好的地盤(pán)上，在家長(zhǎng)和老師的幫助下，首先我們挖了一個(gè)幾十厘米的坑，然后把樹(shù)苗放在坑里用手扶正，再用鏟子鏟上土把坑填上，按照這樣的步驟，我們就這樣種好了第一棵樹(shù)苗，接下來(lái)我們又種下了第二棵、第三棵、第四棵……只剩最后一棵的時(shí)候，萬(wàn)老師突然向我們喊到：“現(xiàn)在我來(lái)教同學(xué)們種樹(shù)，首先，像我這樣挖個(gè)坑，再用土填上，再澆點(diǎn)水……”“這是什么樹(shù)��？”“桂花樹(shù)�！薄澳莻�(gè)又是什么樹(shù)？”有位同學(xué)指著另一棵問(wèn)�！把┧��！蔽覀兏吲d地望著這些今天的勞動(dòng)成果，很是興奮�？纯磩e的班級(jí)，他們有的'在挖坑，有的在填土，還有的在澆水。大家都干勁十足。
真希望下一次的植樹(shù)也能像今天一樣，熱鬧、興奮。
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