(熱門)小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文 篇1
春天來(lái)了,一年一度的植樹(shù)節(jié)也來(lái)了。小明、小紅、小花相約來(lái)到郊外植樹(shù)。他們先找了一片空地挖下樹(shù)坑,然后把樹(shù)苗放到坑里,最后把樹(shù)苗扶正把樹(shù)坑填滿。小紅到小河邊提來(lái)了水,小明和小花給剛栽好的樹(shù)苗澆了水。
他們高興地看著小樹(shù)苗說(shuō):"小樹(shù),小樹(shù),請(qǐng)你快快長(zhǎng)大。
小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文 篇2
我是一棵小樹(shù)。我生活在一片森林中,這里山高林茂,天空碧藍(lán)如茵。在這片森林旁邊,有一條小溪,小溪里的水有時(shí)綠波蕩漾,有時(shí)波平如鏡。我在這樣美好的環(huán)境中生活了一天有一天。直到有一天......
這天,天灰蒙蒙的,天氣格外悶熱。到了中午,在我們都昏昏欲睡的時(shí)候,突然,聽(tīng)見(jiàn)一陣震耳欲聾的.聲音,眨眼間, 幾塊‘巨石’停在我們面前。我們都對(duì)著龐然大物 投以好奇的目光。那刺耳的聲音又響了起來(lái),不一會(huì)兒,只剩下零零星星的樹(shù)樁和一些小樹(shù)苗了。森林呢?那一望無(wú)垠的大森林呢?我不敢相信這一切。晚上,陰風(fēng)颼颼。我想:今天來(lái)到這里的一定是人類發(fā)明的機(jī)器。我好害怕,我的兄弟姐妹已經(jīng)被人類砍走了,我害怕下一個(gè)會(huì)是我。
數(shù)年后,我已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù),砍樹(shù)的人類已經(jīng)不在光顧我們了 ,可還是沒(méi)有恢復(fù)原來(lái)的樣子,原來(lái)是有很多獵人住在了這里。那清澈見(jiàn)底的小溪,現(xiàn)在卻成了垃圾溪,整天臭氣熏天。我非常難過(guò),我美好的家園被人類毀了。
我要向人類呼吁:不要再亂砍亂伐了,要多植樹(shù)造林,保持生態(tài)的平衡,就是保護(hù)你們?nèi)祟悺?/p>
我們一定要珍惜愛(ài)護(hù)我們的地球,給美好生活一個(gè)好的開(kāi)始。
小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文 篇3
春天來(lái)了。公園里,春意盎然。小溪解凍了,歡快地唱著小曲,小草從地下探出了小腦袋,粉紅粉紅的桃花笑紅了臉,柳樹(shù)梳著綠油油的長(zhǎng)辮子,小燕子從南方飛回來(lái)了。
我們幾個(gè)孩子,脫掉棉襖,沖出家門,興高采烈地奔向公園,迫不及待地去植樹(shù)啦!
我們先拿起鏟子,用力地挖起了樹(shù)坑,直到汗流夾背,仍不休息。我們選擇了一株茁壯的小樹(shù)苗,小心翼翼地移入樹(shù)坑,又揮鍬填了幾回土,丁丁用手扶著樹(shù)苗,蘭蘭用力地用腳踏了踏土,然后澆水、施肥。這樣,一棵綠油油的小樹(shù)就種好了。
小樹(shù)苗在春風(fēng)的吹拂下,在春暉的.照射下,在春雨的滋潤(rùn)下茁壯地成長(zhǎng)!
小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文 篇4
3月12日,植樹(shù)節(jié)到了,我們班開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)。
早上,天氣晴朗,溫暖的陽(yáng)光照射著人們,讓大家感覺(jué)心情十分舒暢。同學(xué)們有的拿著鏟子,有的提著水桶,在老師的帶領(lǐng)下,興高采烈地來(lái)到公園。公園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春意盎然。老師分配給我們小樹(shù)苗,我們?nèi)逡蝗海髯孕袆?dòng)了。同學(xué)們有的在挖坑,有的在提水,有的在扶樹(shù)苗,有的在填土……忙得不亦樂(lè)乎。不知不覺(jué)地到了中午,在同學(xué)們地辛勤勞動(dòng)下,公園成了一片樹(shù)林。
一陣微風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)苗點(diǎn)點(diǎn)頭,仿佛在向我們笑。就連可愛(ài)的小燕子也好像在對(duì)我們說(shuō):“你們真好,個(gè)個(gè)都是綠化環(huán)境的`小能手!”望著這片小樹(shù)林,大家的臉上露出了甜美的微笑。
小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文 篇5
3月12日植樹(shù)節(jié),一個(gè)春光明媚的日子,在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下,我們要去植樹(shù)啦!
迎著和煦的春風(fēng),我們踏上了鄉(xiāng)間的小路。田里已經(jīng)有許多挖好的大坑,每個(gè)坑旁邊還放著一顆小樹(shù)苗。我們趕緊去拿來(lái)了幾把鏟子,便開(kāi)始植樹(shù)了。
開(kāi)始我們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),也沒(méi)有分工,小樹(shù)苗總是在坑里搖啊搖的.。后來(lái),在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下,我們進(jìn)行了分工,先由曉彤和沅沅往坑中填土,其余四個(gè)小記者分別從四個(gè)方向扶住小樹(shù),等到小樹(shù)基本能站穩(wěn)后,再由曉彤和沅沅兩人扶住小樹(shù),其余四個(gè)人分為兩組,盡量尋找泥土將坑填平,讓小樹(shù)站得更穩(wěn)。經(jīng)過(guò)一番努力,小樹(shù)苗終于種好了,我們將自己親手制作的心愿卡掛在了小樹(shù)苗的枝椏上,祝愿小樹(shù)能茁壯成長(zhǎng)!
在這里,我們與其他學(xué)校的小記者們一起度過(guò)了一個(gè)繁忙而有意義的植樹(shù)節(jié)!我憧憬著若干年后的植樹(shù)節(jié),無(wú)錫將是一個(gè)綠樹(shù)環(huán)抱的城市!
小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文 篇6
你看外面的陽(yáng)光多么的好呀,小樹(shù)都發(fā)芽了。
我和小東東一起來(lái)到公園參加公園里的植樹(shù)節(jié)活動(dòng),我們分到了一棵小樹(shù)苗,我問(wèn)小東東:“冬冬,你知道他是什么樹(shù)嗎?秋天的時(shí)候會(huì)結(jié)出什么果實(shí)?”冬冬笑了笑說(shuō):“不知道,我希望他是一棵蘋(píng)果樹(shù),我喜歡吃蘋(píng)果。”我也興奮的說(shuō)到:“我希望他是柚子樹(shù),我喜歡吃柚子!
呵呵,爸爸看著我們兩個(gè)純真的小孩子,不忍心告訴我們那只是一棵樟樹(shù),不是果樹(shù)。但是我的.還是很開(kāi)心,我為藍(lán)色的地球創(chuàng)造了一點(diǎn)綠色。
這個(gè)植樹(shù)節(jié)真開(kāi)心。
小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文 篇7
在3月12日,是中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。
3月12日是我國(guó)自己的植樹(shù)節(jié)日,同時(shí)這一天也是孫中山逝世紀(jì)念日。孫中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè),在他任中華民國(guó)臨時(shí)大總統(tǒng)時(shí),就設(shè)立了農(nóng)林部,下設(shè)山林司,主管全國(guó)林業(yè)行政事務(wù)年11月頒布了我國(guó)近代史上第一部《森林法年7月,政府又規(guī)定將每年的"清明節(jié)"定為植樹(shù)節(jié)。
那天我們拿好種樹(shù)的工具,幾個(gè)人一起,找到一個(gè)地方,挖了一個(gè)洞,然后把樹(shù)苗放進(jìn)去,澆了一點(diǎn)水。然后,做了一個(gè)小牌子,上面先寫(xiě)了我和幾個(gè)小伙伴的名字,還寫(xiě)了:森林最值得贊頌就是它的.自我表達(dá),不論是工具的把手,還是枯木椿,或是每一根活生生的枝桿,都紀(jì)錄風(fēng)的吹襲,它總是敘述自己的故事,這就是為何木材對(duì)人有一種吸引力,不僅是質(zhì)料本身,而是一種同源共存與了解的精神。這條寄語(yǔ)。
在這個(gè)植樹(shù)節(jié)里我很開(kāi)心,并且我還種下了屬于我們幾個(gè)伙伴的小樹(shù)。
小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文 篇8
春天是播種的季節(jié)。陽(yáng)春三月的一天,我們來(lái)到曲江公園,種下一棵棵綠色桂花樹(shù)苗。
我們帶著小樹(shù)苗。來(lái)到一個(gè)小土坡上。我挑了一塊朝南的地方,因?yàn)槟抢镪?yáng)光很充足,土地松散,非常適宜樹(shù)木的'生長(zhǎng)。我和俊俊將合種一棵樹(shù)苗。一切準(zhǔn)備就緒,我搶先拿起鍬,開(kāi)始挖坑。本以為鍬對(duì)一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō),根本不算什么,可是由于平時(shí)缺乏鍛煉,我使用起鍬卻非常吃力,剛鏟了兩下,我便上氣不接下氣了。只好和俊俊輪流換著挖,俊俊接過(guò)了鍬,只見(jiàn)他手腳并用,先將鍬插進(jìn)土內(nèi),然后用腳使勁蹬,一大塊土就“搬家”了,不一會(huì),我們眼前出現(xiàn)了一個(gè)深約20厘米的坑。我把樹(shù)苗放進(jìn)坑內(nèi)并扶正,俊俊把土填進(jìn)坑內(nèi),并用鍬背夯實(shí)。我們又拎來(lái)了一小桶水,倒在樹(shù)根處,一桶水很快被吸收了,我想它們一定渴壞了,于是又給它們澆了兩小桶水,我仿佛看到它們?cè)谄疵账趾蜖I(yíng)料,一定十分的暢快。
樹(shù)種好了,我從口袋里拿出早已準(zhǔn)備好的“心愿卡”,將它用紅絲帶系在了樹(shù)枝上。我在心中許下了愿望:愿小樹(shù)和我們一起成長(zhǎng),成為國(guó)家的棟梁之材!
從此,我的心中又多了一份牽掛。待到八月桂花香的時(shí)候,小樹(shù),我一定再去曲江公園看你。
小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文 篇9
童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂(lè)。今天是植樹(shù)節(jié),給我留下了印象最深的一刻。
下午,天空中的白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟慢慢地浮動(dòng),太陽(yáng)公公也暖洋洋的.照著大地,使人感到十分愜意。我們跟著教師,井然有序的走在通往烈士陵園的小路上。在去的途中,萬(wàn)教師一路為我們拍照。家長(zhǎng)們也沒(méi)閑著,有的帶隊(duì),有的抱花。而我們高舉隊(duì)旗,一路東瞧瞧,西望望,接觸親密的大自然。
我們按照教師在教室里安排好的隊(duì)形在各個(gè)花壇前站好,很快就開(kāi)始植樹(shù)了啦!我從背包里拿出小鏟子開(kāi)始挖坑。沒(méi)想到這土還真硬呀!我用盡了力氣才挖了一點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)我才體會(huì)到農(nóng)民伯伯種田是多么辛苦!大概用了十分鐘,終于把一個(gè)坑挖好了。我拿來(lái)一顆杜鵑的這顆樹(shù)苗,左手扶正,右手往坑里填土,然后把土拍平。我聽(tīng)完老實(shí)說(shuō):“這顆樹(shù)苗的土不能蓋得太緊,不然會(huì)影響生長(zhǎng),太松也不行,不然會(huì)歪斜!闭鏇](méi)想到種樹(shù)也會(huì)有這么多的學(xué)問(wèn)呀!就像古人所說(shuō)欲要看究竟,處處細(xì)留心。我連忙拿著盛滿水的小壺,心想:小樹(shù),小樹(shù),快快長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后開(kāi)出艷麗的花兒讓大家欣賞哦!
這一棵棵這顆樹(shù)苗是多么挺拔呀!不但美化了林園的環(huán)境,還給地球媽媽減輕了不少負(fù)擔(dān)。雖然好同學(xué)們滿頭大汗,但是心中卻有一份說(shuō)不出的喜悅。太陽(yáng)公公回家了,好同學(xué)們也踏上了歸程。
這個(gè)植樹(shù)節(jié)比以往的更有意義,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)充滿歡樂(lè)與汗水的節(jié)日!
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