(合集)植樹節(jié)的作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的植樹節(jié)的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

植樹節(jié)的作文 篇1
“迎著和煦的春風(fēng),邁開輕快的步伐,走,我們一起植樹去……!3月里,一個(gè)陽光明媚的周末早晨,二附四七班的同學(xué)們相約來到軍山,攜手播種“綠色的希望“!
走過氣派的仿古大門, 穿越驚險(xiǎn)的恐龍叢林,終于來到了我們期盼已久的種植基地。瞧,一排排鋼筋鐵骨的“鏟子兵”,一桶桶沉甸甸的“水桶大將“,早已等待著我們的檢閱呢!而一棵棵嬌嫩的香樟樹苗則乖乖地靠在綠色圍欄邊,期待小朋友們?yōu)樗麄儭鞍布衣鋺簟保?/p>
好嘞,說干就干!我們各自有序組隊(duì),選擇了一棵自己的“樹寶寶”便開工了。起先沒有經(jīng)驗(yàn),我拿起鐵鏟狼狽地鏟向那好似堅(jiān)不可摧的泥地,“砢”土地被我翻起了一個(gè)小角,接著我又使出吃奶的`勁兒,“土地爺”只被挖出四厘米深的坑,而此時(shí)我已是累得大喘粗氣兒了!
奶奶看我這幅樣子不禁笑了:“挖坑不能用蠻勁,要會(huì)使巧勁兒!”于是奶奶示范著把鏟子和地面形成合理的角度,手緊握鏟柄,腳踩鏟背,一二三一起往下用力,嘿,鏟子真的乖乖插進(jìn)土里很深,奶奶順勢一挖,真是事半功倍啊!我也照奶奶的樣子鏟了起來,果然效果好多了,經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)的努力,一個(gè)半徑約50厘米的樹坑誕生了。
我冷不防看了一眼身邊的張?zhí)鞐詈鸵π斐,他倆正執(zhí)迷不悟的搞定一塊頑石呢,他倆喊著口號(hào):“預(yù)備,挖!”大有和頑石奮戰(zhàn)到底的架勢,泥土在他們腳下飛舞,整個(gè)種植現(xiàn)場熱火朝天的……
再把視線轉(zhuǎn)向我和張桐語小組,挖完坑,第二步別忙著種樹,先要下養(yǎng)料,我們兩個(gè)小伙伴齊心協(xié)力運(yùn)來一桶水,“嘩啦啦”也許是因?yàn)樘柿,原本滿滿的一坑水,瞬間就被吸收掉半坑了!到時(shí)候安放小樹苗了,我們小心翼翼的解開捆綁在樹苗根部,固定泥土用的草繩,只有這樣,小樹將來才能不受束縛,更自由的生長。我們分工負(fù)責(zé),一個(gè)人慢慢地把小樹苗放在坑的最中心扶著,不讓它倒下,另一個(gè)則負(fù)責(zé)把挖出來的土填回到坑中,這是一個(gè)需要耐心的過程,我一鏟一鏟的填土,同時(shí)用腳踩實(shí),認(rèn)真的為小樹加固根部土地,直至坑面完全與周邊的地面平整為一,小樹的家也就大功告成了!
我輕輕的撫摸著,自己親手辛苦栽種下的小樹苗,它的樹干雖然還很纖細(xì)但卻分外挺拔;它的小樹葉雖不算寬大,卻嫩綠嫩綠的分外惹人憐愛。透過樹葉的縫隙,我仰望著藍(lán)天,陽光溫柔的照射過來,我在心里默默祝福:“香香公主(我為香樟樹起的名字),你一定要好好長大哦!”
一年之計(jì)在于春,春天呼喚綠色!地球是我們的家,需要大家細(xì)心呵護(hù),從身邊的每一件小事做起!
軍山腳下,二附四七班的這片種植園里,陽光下,綠樹間,掩映著同學(xué)們燦爛的笑臉,爽朗的笑聲久久回蕩……
植樹節(jié)的作文 篇2
“踏一路春風(fēng),撒一路歡笑,向荒山野嶺進(jìn)軍,春光染綠咱們雙腳……”
說起植樹節(jié),大家一定都不陌生,而在植樹節(jié)那天植樹造林卻是一件很有意義的一件事。
一年一度的植樹節(jié)到了,同學(xué)們都早早地來到了教室,咱們排好隊(duì)便去郊外植樹。
來到了郊外,同學(xué)們干勁十足,意氣風(fēng)發(fā):只見孫虎掄起鐵楸使勁的往外挖土,他累得滿頭大汗,汗水浸濕了他的衣襟他也不在乎;這邊的劉昕正抬著水,水濺濕了他的'衣服,他也毫不在乎;還有的同學(xué)喊著響亮的號(hào)子:“嘿咻,嘿咻,加油,加油!”……不一會(huì)兒,在同學(xué)們的共同努力下,樹很快栽完了,看著這一行行嫩綠的小樹苗,咱們仿佛看到了一棵棵枝繁葉茂的參天大樹……
植樹是一件很有意義的事,請(qǐng)大家以后要多植樹,要愛護(hù)地球的一花一草!
大家好!我叫康媛媛,我最喜歡守護(hù)甜心了!
植樹節(jié)的作文 篇3
從我們有記憶的時(shí)候開始,不知過過多少個(gè)節(jié)日。從元旦到六一,從五四到國慶,從端午到中秋,無不留下了難以磨滅的回憶。為了讓作文出眾脫俗,我們首先需要選擇好一個(gè)視覺角度,以點(diǎn)帶面展現(xiàn)節(jié)日?qǐng)鼍。這就需要我們睜大眼睛觀察發(fā)現(xiàn),選取若干事件中最富有家鄉(xiāng)特色的也最能體現(xiàn)節(jié)日特點(diǎn)的一件事情或者事情的`一個(gè)側(cè)面,并用學(xué)生、孩童或者其他身份的眼光來體察這件事情的方方面面,以表現(xiàn)節(jié)日的歡樂和時(shí)代的旋律。
其次,勾勒一點(diǎn)節(jié)日風(fēng)俗和風(fēng)土人情,讓家鄉(xiāng)的“土特產(chǎn)”為我們的作文增色添香。
我們還可以描繪一下美麗的家鄉(xiāng)風(fēng)光,讓優(yōu)美的環(huán)境和積極的故事相映生輝。
在具體的寫作時(shí)還可以從以下兩個(gè)方面努力:一是盡力把事情寫詳細(xì)。不同的地方不同的人事,看是什么在深深地把你打動(dòng)著,要多運(yùn)用各種表達(dá)方式和描寫手法。二是要寫出思想感情來。白居易曾說:“動(dòng)人心者,莫先乎情。”要做到充滿情感的生動(dòng)描繪,在自然環(huán)境中滲透感情,在人物言行中洋溢感情,所有的歌唱與頌揚(yáng),都讓其流淌在作文的字里行間。
植樹節(jié)的作文 篇4
3月12日,是個(gè)特別吉祥的日子。這天陽光明媚,春暖花開,我和《某某報(bào)》的老師、同學(xué)們一起來到雪野湖的桃花源植樹。
清晨,同學(xué)們乘上去雪野湖的大巴車,車程大約一小時(shí)。在車上,老師把同學(xué)們和家長們分成兩組進(jìn)行唱歌比賽。就這樣大家在歡樂的歌聲中到達(dá)了目的地。
下車后,我們每人領(lǐng)了鐵锨和水桶,但是小樹苗就要靠背古詩來贏得了,每首詩必須是關(guān)于春天的,以不重復(fù)的為先。每個(gè)人要面對(duì)大家,拿著麥克,大聲地背出。我不得不為我們小記者的風(fēng)采點(diǎn)贊!
我終于贏得了我要栽種的桃樹苗。它雖然不高,但是樹干筆直。我小心地把它拿到小山坡上。小山坡上有一片桃樹林,是《小主人報(bào)》承包的。我在桃樹林選了合適的位置,開始挖樹坑。這里靠近一棵小松樹,我想明年來看它時(shí),就好找了。我學(xué)著大人的樣子挖土,鐵锨垂直向下,一只腳用力往下踩鐵锨的一側(cè),手抓緊鐵锨把也往下用力,然后往上一翻,鏟起土放到坑邊,挖了一會(huì)兒我就感到很累,手也磨得不舒服,我深深感到了植樹人的辛苦。我還學(xué)會(huì)了,挖樹坑時(shí)要注意,不能挖的上大下小,樹坑要挖成圓柱形的.那樣,這樣有利于樹根的生長。根據(jù)樹根的大小我挖了一個(gè)直徑50厘米,深50厘米的樹坑。我把小桃樹栽進(jìn)樹坑,我小心地把樹扶正,大人填土,填到三分之一的候,要用腳踩一踩。然后繼續(xù)填土,填到三分之二的時(shí)候再踩一踩,把土踩結(jié)實(shí)。最后填滿時(shí),要在坑的外沿留一圈土沿防止?jié)菜畷r(shí)水往外流。接下來就是給新栽的小樹澆水了。這項(xiàng)任務(wù)全是由我完成的。為了要把土澆透,我往山下跑了七趟,提上來七桶水澆到樹坑里。盡管我累得氣喘吁吁,但是我心里美滋滋的,我盼望小桃樹快快長大,明年我要來看它。
午飯后,我們來到高爾夫球場畫風(fēng)箏、放風(fēng)箏。這里到處是軟軟的、綠綠的草坪。男孩們迫不及待地打起了滾兒,大人們躺在草坪上曬太陽。“坐著、躺著、打幾個(gè)滾、踢幾腳球、賽幾趟跑、捉幾次迷藏……風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的!边@難道不是朱自清的《春》里面的景象嗎?不一會(huì)兒,天上飛起了好多漂亮的風(fēng)箏,上面畫著我們的美好愿望……
美麗的雪野湖,美麗的桃花源,可愛的桃樹林,明年見……
植樹節(jié)的作文 篇5
今天是植樹節(jié),天氣又非常好,我和小明、小剛一起去公園里種樹。我們來到公園里看到公園的環(huán)境可真美麗,花、木、樹、草都發(fā)了芽開了花,草坪上停了兩只飛累了在休息的白鴿,遠(yuǎn)處兩只調(diào)皮的小兔子正在吃草。
我們?cè)诠珗@里找了一塊空地開始種樹了,小明拿著鋤子開始培土,小剛幫忙栽樹,樹種好了,我拿起水桶去提水準(zhǔn)備給小樹澆點(diǎn)水,讓小樹快快長大。
植樹節(jié)的.作文 篇6
今天是3月12日,既是植樹節(jié),又是孫中山先生的逝世紀(jì)念日。
今天下午的最后一節(jié)班會(huì)課,老師給我們講了植樹節(jié)的來歷:老師說,在孫中山先生的故鄉(xiāng)——中山,至今還有一棵上百歲的檀香酸豆樹,這是1883年,僅有17歲的孫中山從美國檀香山帶回的酸豆樹,并且親自栽下,到現(xiàn)在,已經(jīng)有100多年了。
講完植樹節(jié)的來歷,老師給我們看了一些污染環(huán)境的圖片,有一張圖片是一些魚兒和青蛙,因?yàn)樗幢晃廴玖,而無法生存,導(dǎo)致死亡;還有一張圖片看起來更加讓人痛心:一群人高高的舉起牌子,上面寫著,不要污染,要生存!一張張圖片看起來是多么的讓人痛心啊!我想,當(dāng)時(shí)在和我一起看圖片的`同學(xué)們,此時(shí)此刻,可能也有著和我一樣的心情吧!
看完圖片,老師又講了保護(hù)環(huán)境的知識(shí),還給我們搞了一個(gè)知識(shí)搶答,問我們一些跟保護(hù)環(huán)境的一些日子,比如世界無煙日、世界森林日、國際禁毒日……
下課鈴響了,班會(huì)課也結(jié)束了。
上完班會(huì)課,我的感想就是我們應(yīng)該像孫中山先生說的一樣,多植樹造林,保護(hù)水源,倡議大家都來植樹,保護(hù)我們的家園,讓我們的家園更加美麗!
植樹節(jié)的作文 篇7
今天是植樹節(jié),我們學(xué)校要搞一次植樹活動(dòng)。
幾個(gè)同學(xué)講話過后,校長發(fā)樹苗。她把一捆捆嫩綠的小樹苗分送到同學(xué)們手里,眼里充滿無限的希望,好像在說:“同學(xué)們,愿你們像小樹苗一樣快快長大!”
這時(shí),隨著“小松樹,快長大,綠樹葉,新枝芽”的歌聲,植樹開始了。
低年級(jí)的.同學(xué)圍上圈,在操場中央跳起了集體舞蹈,我們中年級(jí)和高年級(jí)的同學(xué),由隊(duì)旗引路,扛著鐵鍬雄赳赳、氣昂昂地來到操場的墻根下,立刻掀起了植樹熱潮。你看,端水的端水,鏟土的鏟土,老師同學(xué)像一家人似的搶著干重活。一棵、兩棵、三棵。小樹苗直起來了。它們挺起胸,昂起頭,在陽光的照耀下,正舒展樹葉望著我們笑呢!
我捧起一把土,輕輕地灑在小樹四周,又小心翼翼地拍了拍,然后端來一盆清水,珍愛地給小樹洗著全身,一滴滴晶瑩的水珠,掛在綠色的葉面上,一閃一閃的,美麗極了!“小松樹,快長大,綠樹葉,新枝芽……”同學(xué)們望著新栽的小樹苗又唱起來了,這歌聲帶著大家的心愿,回蕩在校園的上空。
今天的植樹活動(dòng)是一個(gè)快樂、有意義的活動(dòng)。希望過了今天的植樹節(jié),同學(xué)們依然能保持這種植樹造林的好風(fēng)范。
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