植樹節(jié)植樹的作文(實用3篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的植樹節(jié)植樹的作文3篇，歡迎大家分享。
植樹節(jié)植樹的作文 篇1
3月12日植樹節(jié)，我校五年級全體師生來到了***公園參加植樹活動。
一路上，微風(fēng)輕輕吹拂著我的臉龐，讓我頓時有種神清氣爽的感覺。路邊的鮮花也爭相開放，小鳥高站在枝頭，愉快地唱著美妙的歌曲，小樹也招著稚嫩的綠手快樂地迎接我們.大家手拿著各種工具，談笑風(fēng)生，不一會便到達(dá)了目的地。
班主任先幫我們分好小組并發(fā)給我們桂花小樹苗，然后告訴大家種植地點。只見同學(xué)們還未等班主任說開始，便一呼百應(yīng)，迫不及待地登上了一處小山坡，準(zhǔn)備植樹。寂靜的大地頓時熱鬧起來，耳邊響起了乒乒乓乓的交響奏：有的拿著沉甸甸的'鐵鍬，鼓足氣準(zhǔn)備開挖，可用力過猛，差點仰面而倒;有的小組為使小樹能茁壯成長，競與別組為地盤爭得面紅耳赤;還有的為了給小樹澆水，不知跑了多少彎路，渾身上下汗流浹背
我們組也不示弱，很快作好了挖坑的準(zhǔn)備。只見游陽手提鐵鍬，大步流星地走到挖坑地點前，那樣子好像不費吹灰之力便能把樹坑挖好。我們一個負(fù)責(zé)去打水，另兩個則負(fù)責(zé)扶樹苗。別看扶樹很簡單，其實要很小心的。我先小心翼翼地樹苗輕輕地放在地上，然后慢慢用手靠著樹干，生怕碰掉了半片葉子，讓小樹受傷。
大家忙得不亦樂乎。時近中午，樹差不多都植好了，我們望著自己親手種植的樹苗在微風(fēng)中搖曳，心中有種說不出的喜悅之情。大家不禁暢談起來：幾十年后它定會長成一棵參天大樹。、我要每個星期都來看它。我的眼前仿佛浮現(xiàn)出樹苗長大時的樣子，仿佛聞到了一陣陣清新淡雅的桂花香，仿佛看到了一簇簇潔白的桂花，繁星點點，如一座噴花的飛泉，仿佛感受到它那蓬勃向上的旺盛生命力。
這次有意義的活動不僅放松了我們的心情，還使我們親近了大自然，更讓我們?yōu)榧亦l(xiāng)增添了一份綠意。這次活動真讓我快樂!
植樹節(jié)植樹的作文 篇2
植樹節(jié)到了，公園里，花園里，到處都有人在植樹。
一向覺得自信和白米飯一樣重要的樂樂和學(xué)院自信傲慢的雪雪，他們兩人也迫不及待想要一起去植樹了。他們掏出自己所存的零花錢買了一棵桂花樹苗，拿起鏟子，拎起灑水壺，抬起樹苗急匆匆的往公園走去。
到了公園，公園里已經(jīng)有許多人在植樹了。他們隨意找了一塊空地，把那棵桂花樹輕輕放下，生怕重一點放下會折斷樹桿似的`。
樂樂挖呀挖，挖呀挖，費了九牛二虎之力終于挖出了一個大坑。他累得滿頭大汗，氣喘吁吁，連忙拿起一瓶水，“咕嚕，咕嚕”喝了起來。休息了一會兒后，他把樹苗抬起來，小心翼翼地放入坑中。不小心把樹苗放歪了，他用鏟子吃力的把土蓋上，然后，用腳在土上輕輕地踩了幾腳，把土踩結(jié)實了，雪雪拿起灑水壺，往上面澆水。
蝴蝶飛過來，看見他們在種桂花樹，扇了兩下翅膀，好像在說：“以后我又有桂花香可以聞了。”
忽然吹了一陣風(fēng)，樹苗突然慢慢地倒了下來，樂樂嚇得扔下鏟子，一邊逃跑，一邊說：“雪雪，樹苗要倒了，趕緊跑吧�！毖┭┶s緊把樹苗扶住，這才樹苗沒往下倒。雪雪說：“你也真是的，樹苗種歪了，你都不知道�？靵韼臀野褬涿绶鲋�。”樂樂趕快跑過來，把樹苗扶直。雪雪說：“粗心的毛病還是改不了啊!”樂樂臉紅了。
種完了樹苗后，他們開開心心地回家了。他們都希望樹苗能快快長大，變成結(jié)實、挺拔、粗壯的大樹。
植樹節(jié)植樹的作文 篇3
今天是植樹節(jié)，同學(xué)們一起上山植樹，先是分發(fā)工具，大家有的拿起鏟子，有的.抬水，還有的拿樹苗。
開始數(shù)了，小明和小紅一起選了一個地方植樹，小明先用鏟子用力的往下望，再用腳踩在鏟子的左邊緣，再往上一抬就挖了一個坑，接著小紅把樹苗放進(jìn)坑里，然后小紅用手扶著樹苗，小明把土培好，對小紅說：“快看，大家都在好了，我們也得加把勁兒啊!”接著他們一起澆水施肥。小明說：“終于栽好了。”雖然他們滿頭大汗，但是他們還是很開心�？粗鷻C(jī)勃勃的小樹苗，小紅對小樹說：“小樹，你可要健健康康的長大。”
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