中學生作文

時間：2025-12-10 14:43:42 中學生作文

【實用】中學生作文匯總七篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的中學生作文7篇，希望能夠幫助到大家。

【實用】中學生作文匯總七篇

中學生作文篇1

　　圖圖是一只不輕易服輸?shù)男⊥米印?/p>

　　有一天，圖圖和小狗汪汪，小鴨毛毛來到了河邊玩耍，不知是誰提出了跳越河岸比賽的建議。小兔子圖圖一聽，高興極了，差點就跳起來歡呼了，心想：誰不知道跳躍是我們兔子家族的強項啊!這次我贏定了!不過，我要用最省力，最優(yōu)美的跳躍方法，讓他們瞧瞧。

　　在小免圖圖發(fā)起挑戰(zhàn)時，沒一個小伙伴和他應戰(zhàn)，這讓圖圖更驕傲了。感覺自己高人一等。幸好，小狗汪汪在其它小伙伴的鼓勵下，站了出來，接受了和圖圖的比賽。

　　緊張的比賽就要開始了。在小豬哼哼的監(jiān)督下，小免圖圖和汪汪用猜拳的'方式決定了出場順序。小免圖圖眼疾手快，在猜拳時贏了汪汪，后一個出場。

　　比賽開始了，汪汪在離河岸十多米的地方開始起跑，在河岸邊后腳猛地一蹬，前腳騰空跳過了小河。小伙伴們歡呼起來。到圖圖了。圖圖想也沒想，就徑直走到河岸邊，輕松地跳了起來。在空中，圖圖擺出優(yōu)美的姿勢，劃了一條完美的弧線。但是，圖圖的弧線有點短，咚一聲，圖圖就掉進了水里。

　　圖圖在水里驚慌地掙扎著，嗆了許多水，最后在深喑水性的小鴨毛毛與小鵝呱呱的救助下上了岸。圖圖看著汪汪眾星捧月的場面，心里很難受，回家后，他便問媽媽：媽媽，我們兔子不是很擅長起跳嗎?可為什么我還是輸了呢?

　　免媽媽語重心長地說：孩子，你就是有天大的起跳天賦，起跳前也要經過足夠長的助跑線。沒有助跑線能跳多遠呢?你是太驕傲了，輸在了沒有助跑線上啊!

中學生作文篇2

　　A、講述故事。交待時間、地點、人物、時間等。（大約70字，三行半）

　　B、分層次講故事，這一段是主要敘事段。出現(xiàn)各種描寫。（100字左右，不超過5行半）。

　　C、故事的深入，這一段也是主要敘事段。出現(xiàn)各種描寫。（100字左右，不超過5行半）

　　D、故事的高潮，這里必須有心理描寫，因為這個故事最終使你有所感悟。（100字，不超過5行半）。

中學生作文篇3

　　在人生的旅程中我們有過很多疼痛的經歷，幼年犯錯時被父親用竹編抽打的滿身傷痕；少年逃課時被長輩罰在地上長跪不起；學校犯錯時被老師用教鞭狠狠的鞭打。我們疼痛的經歷數(shù)不勝數(shù)，也正是這些疼痛把我們從無盡深淵中拉了回來。

　　頭懸梁疼嗎？

　　錐刺股痛嗎？

　　答案是肯定的，疼也痛，甚至在這疼痛后面還有淡淡的血腥味，但在疼痛過后我們會收獲經我們努力而結出的果實。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。幼虎經過殘酷的戰(zhàn)斗身上雖留下無盡的傷痕，但卻成為嗷笑森林的王者；老鷹在小的時候被母親拋下懸崖而學會了飛翔，成為了天空的霸主。很多動物身上都用數(shù)不盡的傷痕，但正是這些傷痕讓他們用了生存在大自然的能力。

　　有志者，事竟成。破釜沉舟，百二秦關終屬楚�？嘈娜耍觳回�。臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。疼痛不僅僅是肉體上的`更多的是心靈上的。往事，觀流水，來者如仰高山。歷史在時間中風化英雄的故事，折戟沉沙，自將磨洗。

　　勾踐臥薪嘗膽十二年，身為趙王他有他的驕傲，那時候的他恐怕心如刀絞吧，但他忍住了，只靠三千士兵遍滅了吳國，嬴政、曹操、項羽哪一位留名千古的英雄人物身后沒有一段可歌可泣的故事。

　　面對疼痛，圣賢們談笑風生，他們或放歌于鄴下，或釣魚濮水，他們行吟高唱，倚風長嘯。心如澄水，行如不系之舟，行到水窮處，坐看云起時。

　　點評：文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞疼痛進行。語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。內容樸實而含義深刻，耐人尋味。

　　美中不足的是：文章通篇都在講大道理，未有真實情節(jié)的描寫與個人感情的抒發(fā)。

　　作者可舉些經歷過的事情進行詳細描寫，使文章多些真實感。

中學生作文篇4

　　插上自信的羽翼，高飛！自信是一切力量的源泉，自信是廣闊的呼吸空間，自信是通往成功之道的智囊。

　　自信，成功之奠基

　　我說：“成功需要有70%的自信和30%的努力�！碑斎�，自信助我們攀上成功之巔。

　　時光回到了兩年前的一天，老師派我去參加鎮(zhèn)里一個英語演講比賽。緊張是必然的，比賽前，劇烈的緊張油然而生，雙腳發(fā)抖。就在此時，老師的一句“你是最棒的”，讓我信心倍增，挺起了胸膛，胸有成足地走上臺，開始了我精彩的演講。一口流利的.英語，贏得了雷鳴般的掌聲，我奪得了冠軍！

　　老師贊賞的目光，同學們豎起的大拇指，父母喜悅的眼神，紛紛投向了我。因為我自信，所以我成功！

　　自信，不意味自負

　　自信，恰如其分地肯定自己，備受尊重；自負，過度地肯定自己，別人的白眼接踵而來。

　　曾經，有個同學，在一次競選班長的活動中，他落選了。但是，他并沒有想想自己落選的原因，而驕橫地說道：“你們都嫉妒我，所以都不選我當班長！”因為自負，他失敗了。自負是無能的表現(xiàn)。

　　過度地肯定自己，是給自己致命的一擊。

　　跨過自卑的門檻

　　自卑，是一個心里牢籠，封鎖了人們的心靈。請敞開大門，讓束縛的鳥兒自由飛翔，飛往自信之門吧！

　　世界上沒有兩片相同的葉子，每個人都是獨一無二的！揚起自信的風帆，駛向茫茫的大海；提起手中自信的燈，沖破茫然的黑夜；捧起一本自信之書，在冬日里感受到溫暖。

　　雕木會朽敗，但我堅信：我們的自信永存。在自信中呼吸，生命在超越，靈魂在飛翔，自信之歌在奏響！

　　在成長的道路上，我讀懂了自信！它，是一本無法詮釋，但充滿希望的書！

中學生作文篇5

　　現(xiàn)在的學校都在強調素質化教育，電腦又是大力普及熱點，隨著電腦、網絡進入尋常人家，現(xiàn)在的中學生也接觸到網絡，仿佛上網成了時尚，當中學生在網上吸取豐富精神養(yǎng)份的同時，另一個問題不得不值得我們忽視，就是困擾學生、家長和學校的，關于中學生網戀的問題。

　　以前，在我們眼里，中學生只是對網絡游戲感興趣，整天泡在游戲機室里，當網絡游戲盛行時，也帶動了中學生上網，發(fā)展到現(xiàn)在，中學生對網上的聊天，網戀感興趣。筆者所認識的一個15歲男性中學生，因早年參加數(shù)學競賽，家長對其獎勵，家中配了電腦，并且包月上網，父母對其寄予很大的期望，近段時間發(fā)現(xiàn)其神情恍惚，目光呆滯，學習成績落到班級第三十幾名，當月電話費陡增到千元之巨，一個外地的長途號碼引起了家長的.注意。通過與該學生的談心，得知，他通過網絡結了一位14歲的外地女生，二人互通了情況，經過3個月的網上聊天，已經到了焦不離卿的地步。家長對筆者訴說，該生學習成績已經降到班級第三十幾名，本來有希望考上重點高中的，這次看來沒希望了。據(jù)筆者所知，像中學生發(fā)生網戀的例子不在少數(shù)，大有發(fā)展漫延之勢。網絡本身是虛幻的，真真假假，甚至有徒謀不軌之人利用人們對網絡的美好憧憬，進行犯罪，給我們也帶了很多的警示。

　　中學生的年齡段在14-18歲之間，首要的任務是學習，在學校里，就不提倡早戀。網戀花費大量的時間和精力，耽誤正常的學習與作業(yè)時間，為自己的前途發(fā)展埋下隱患。

　　中學生剛剛接觸社會，辨別是非的能力還不高，要樹立正確的對事物的看法，不能單純的看待事物。過多的接觸網絡，中學生缺少與社會的接觸，容易產生內向、孤僻的性格，做事急躁，沖動，對網絡戀情寄以厚望。如果遭受到打網戀的打擊，是必會影響自己的情緒，并且把這種情緒帶到平時的學習與生活中，給心理造成不可磨滅的陰影。