中學(xué)生作文

時間：2025-12-14 03:39:48 中學(xué)生作文

【必備】中學(xué)生作文集錦5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的中學(xué)生作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】中學(xué)生作文集錦5篇

中學(xué)生作文篇1

　　我們班的學(xué)生來自五所小學(xué)，水平各個不同，掌握的內(nèi)容也不完全一樣，給老師講課帶來好多難處。于是就讓學(xué)生結(jié)對子，一幫一地交朋友，想用這種方法促進(jìn)學(xué)習(xí)。

　　我的同桌不是來自同一所小學(xué)的同學(xué)。他大我兩歲，也高過我半頭，走路一搖一晃的，女同學(xué)背后都叫他大蝦米。

　　他雖然看起來很文靜，但是學(xué)習(xí)差還不肯用功，考試向來靠偷看過關(guān)。和我結(jié)對子后，他更不愿學(xué)習(xí)，說是有了我就不怕考試了，讓我與他同甘苦共患難。那時我在班里當(dāng)班長，因顧及面子，只好硬著頭皮幫他。逢到考試的時候，能給他多大幫助就幫多少，生怕他掉了隊(duì)丟了人。

　　期末，情況發(fā)生變化，我倆考試不在同一個教室，得此消息，他急我更急，就商量我先做題，然后到他的考場為他傳送答卷。像我這樣有著特殊身份的學(xué)生干部，能如此這般，那是冒了好大風(fēng)險(xiǎn)的。

　　試卷發(fā)下來，我就風(fēng)風(fēng)火火地埋頭做，盡量往前趕時間。做完題后我仔細(xì)的檢查一遍，就慌亂地抄寫出一份答案，匆忙為他送去。

　　他坐在考場最后一排，距教室后門一步遠(yuǎn)。我從窗口看到監(jiān)考老師站在他身邊，待老師離開他的`一瞬間，就從后門的一個小孔把答案塞了進(jìn)去。

　　他沒看見，我輕輕彈了彈門才引得他注意。他試著探過腳，沒有夠到那張紙，后來又探過兩次都失敗了�？吹剿樕厦昂�，我也緊張出一身水。

　　再有十分鐘就到時間了。老師看看表，不緊不慢地告訴大家。

　　他急眼了，不顧一切地弓下身，伸手去抓那紙條。剛摸住紙條，就被一只腳踩住。監(jiān)考老師抱著膀子，輕蔑地說了句，“真想不出，你到了這種地步�！�

　　頓時，考生哄堂大笑。他面紅耳赤，怯生生地抬不起頭。我在外邊看著也忍不住想笑，內(nèi)心則懊悔萬分。

　　當(dāng)時，正上演阿爾巴尼亞電影《海崖風(fēng)雷》。其中，有這樣一段令人發(fā)笑的情節(jié)：一位紳士模樣的人坐在酒吧，看見地下丟著一張票子，趁人不備就去揀，結(jié)果讓走來的一只腳踩住，說了句，“哦，沒想到你已經(jīng)到了這種地步！”后來這位揀錢的“紳士”就隨人家當(dāng)了特務(wù)。

　　這次數(shù)學(xué)考試，為了同桌，也是為結(jié)好對子，我做的很細(xì)心，十道題只有一道題錯了一個步驟，差三分沒達(dá)到100分。

中學(xué)生作文篇2

　　或許，眼前的手工作品并不是很漂亮，與其它同學(xué)的相比，實(shí)在是難登大雅之堂。此刻，我有些退縮了，想可不可以不要送了，可是想到我的制作過程，我又有一絲驕傲。

　　起初，老師布置了這一項(xiàng)特殊的作業(yè)時，我不以為然，又有一些擔(dān)心，該做什么呢？咦，老師不是說可以幾個人一組嗎？那就到時候隨便找一個一組合不就行了嗎？我這想法沒過多久就實(shí)現(xiàn)了。我的好朋友來找我，問我做了什么。結(jié)果，我就這樣糊里糊涂地與她一組了，這叫什么呢？不就正好應(yīng)那句古話“船到橋頭自然直”嘛，可這橋沒過多久就直不起來了，因?yàn)檫^了許久，我問她做了什么、做好了沒有。結(jié)果，她什么也沒做。這時候，我明白只能靠自己了。

　　我思前想后，到底該做什么呢？沒過多久，我想到了。我想折許多星星拼成一個大愛心，這雖有些俗氣，但卻不失它的主題。說干就干，我買了些折星星用的塑料管，就做起來�？蛇@看著說著簡單，做起來卻不容易，且不說折一個星星要用上十分鐘時間，就算折出來看起來也極小。這可怎么辦呢？總不能半途而廢吧。于是我只能請那些會折星星的同學(xué)幫忙了。“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話真是一點(diǎn)兒也沒錯，經(jīng)過同學(xué)們的`幫忙，我自己再加上兩個晚上的班，這第一步折星星就算是成功了。

　　這第二步嘛？就是粘星星，可這一步也不是“省油的燈”，我首先得將每一顆星星都粘上雙面膠，然后又一個又一個地拼成一個大愛心，最后還得灑上“520”膠將它徹底固定，這樣這一步算是大功告成了，余下的寫寫畫畫，我都交給了好朋友全權(quán)處理了。

　　低下頭看看自己的雙手，都已經(jīng)起泡了，有些還被“520”膠粘住了，特別難受。可看看自己的作品，似乎還差點(diǎn)什么，于是又和好朋友多加此裝飾品上去，這樣就好看多了�？粗约喊玖藥讉€晚上才完成了作品，心里面有一絲的驕傲和成就感。

　　教師節(jié)到了，我將我的禮物送到了老師的手中，并真誠地對老師說“教師節(jié)快樂！”，看著老師接過禮物時臉上露出激動的表情時、一遍又一遍對著我們說謝謝時，此時真是開心極了！也明白了禮物貴不貴重、外表漂不漂亮，并不重要，重要是心意。

中學(xué)生作文篇3

　　我想對人說的很多，比如給小伙伴說不能給別人亂起外號，這樣不文明。給鄰居說謝謝這些年來對我們家真誠的幫助。給老師說為了我們快樂成長或是讓我們學(xué)到更多的知識，讓您操碎了心。但是我最想對媽媽說。

　　媽媽平時對我很貼心，“你入學(xué)的新書包有人給你拿，你雨中的花傘有人給你打，你愛吃的餃子有人給你包，這個人就是娘。”每當(dāng)我唱起這首歌的時候，我總會想起媽媽，想起您對我的愛。早晨，我吃完飯，您送我下樓，看著我過馬路。媽媽我想對你說：“我長大了，能注意安全了，您不用擔(dān)心了。”中午，每當(dāng)我放學(xué)回家，您總會給我端出香噴噴的飯菜，還不忘給我涼一杯白開水，在我吃飯慢的時候，您還會喂我。媽媽，我想對您說：“我長大了，吃飯的.速度能快了，不用您喂我了�！蓖砩�，您沒事了就陪我寫作業(yè)，陪我復(fù)習(xí)功課，在我不會的時候，您會耐心地給我講解。媽媽，我想對你說：“我長大了，能夠自己獨(dú)立完成作業(yè)了�！�

　　但是盡管媽媽對我這般好，我還是會無緣無故的與媽媽吵架。我記得上次放學(xué)了，聽到“叮鈴鈴”下課聲我迅速收拾好書包跑出教室，嘴里還哼著小曲兒，大步大步的下著樓梯。突然一個熟悉的聲音進(jìn)到我耳朵里--“哎呀，寶貝，別跑那么快，會摔的�！痹瓉硎菋寢�。說著旁邊的同學(xué)大笑。我生氣的跑回家。回到家媽媽看見我又說：哎呀，寶貝，這是怎么了？誰欺負(fù)你了？告訴媽媽，媽媽修理他去�！薄皼]有誰欺負(fù)我，我討厭你一直叫我寶貝讓我同學(xué)笑話我。”我大聲的對媽媽喊著。吃飯時，媽媽只對我說了聲“吃飯了”便回到媽媽自己的房間里。我默默的走向客廳，往媽媽房間瞟了一眼，看見媽媽難過的躺在床上，我一聲不吭的坐在椅子上，大口大口的往嘴里塞那“無味”飯。我難受極了，又想對媽媽說：“媽媽，您叫我寶貝兒不是疼愛我嗎？可我卻�！�

　　媽媽，您送給我無數(shù)的愛，我想對您說：“您每天不辭辛苦地關(guān)心我，呵護(hù)我，我在您那精心地培育下，快快樂樂地成長著。媽媽，您是平凡的，但是在我心目中的您卻是偉大的，無私的。謝謝您，我的好媽媽！”

中學(xué)生作文篇4

　　克隆是一種無性繁殖的生命體，假如我會克隆，我一定會利于社會，利于學(xué)習(xí)等等。

　　假如我會克隆，我會克隆出科學(xué)家，讓科學(xué)家們研究出世界不解之謎，探究是否存在著外星人，火星是否適合人類在哪生活。

　　假如我會克隆，我一定會克隆出許許多多的糧食，送出給貧困山區(qū)的人們，讓他們得到溫飽，得到營養(yǎng)和食物。

　　假如我會克隆，我一定會克隆出另一個地球出來，讓地球的一半的人上去居住，上去過著自由自在的生活。

　　假如我會克隆，我一定會克隆出許許多多的樹木，防止風(fēng)沙的蔓延，讓人們得到新鮮的空氣，過著無憂無慮的生活。

　　假如我會克隆，我一定會克隆出人體里的器官，讓人們的生命得到延續(xù)，現(xiàn)今的社會，人體的器官十分寶貴，因?yàn)橐粋€人只有一種器官，沒有多沒有小，所以我們要珍惜生命，不要濫用器官。

　　假如我會克隆，我一定會克隆愛因斯坦，愛迪生，孔子等等的出名科學(xué)家，教育家，提高現(xiàn)金社會的教育水平。

　　克隆，是一種無性繁殖的生命體，我自認(rèn)說“生態(tài)的`循環(huán)”，克隆出的東西比原先的東西所需好多付出或者代價(jià)，克隆可以讓生物（非生物）進(jìn)行復(fù)制，如果克隆技術(shù)得以研究，克隆的付出的死亡數(shù)量就可以大大的減小，以免傷亡人口增多。

中學(xué)生作文篇5

　　中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是溫文爾雅，落落大方的文明禮儀之邦，荀子云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧�！蔽拿鞫Y儀不僅是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，而且是我們將來展翅飛翔的肩膀。

　　古語有言：“誠于中而形于外�！倍Y儀是一個人乃至一個民族、一個國家的文化修養(yǎng)和道德，修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式。當(dāng)我們舉手投足，音容笑貌得體而優(yōu)雅時，令讓人感覺如沐春風(fēng)，自己在與人交往時也會信心百倍。周總理在這方面是我們的楷模。他身為國家總理，卻是謙虛恭敬，彬彬有禮，出國處處以禮待人;服務(wù)員給他端茶，他常常站起來用雙手接過去，并微笑著點(diǎn)頭表示感謝;甚至在深夜回家途中，他也再三關(guān)照司機(jī)禮貌行車，讓外賓先走。外國記者贊美道：“大凡見到他的人都認(rèn)為他具有一種魅力，精明智慧，他非凡的人品令人神往�！敝芸偫硎攀罆r，一些外國報(bào)紙說：“全世界向他致敬，沒有人唱反調(diào)，這是罕見的事情�！边@就是獨(dú)當(dāng)一面的大國風(fēng)范。

　　然而，同樣是位居要職，清朝大臣李鴻章卻因小小的細(xì)節(jié)問題遭人詬病。李鴻章有一次出使俄國，在公眾場合吐了一口痰，丟了自己的人格，丟了國格，損害了民族的尊嚴(yán)，這可不是一件小事啊!

　　反觀我們自身，還在做著一些與文明不相襯的事，早上食堂插隊(duì)買飯、廣場上的垃圾……

　　也許，我們應(yīng)該想想后面苦苦排隊(duì)的同學(xué)，想一想辛勤勞動的校園清潔工。其實(shí)，在隊(duì)伍中安分守已又有何難?將垃圾隨身帶走又有何難?將地上廢紙丟入垃圾桶又有何難?你也許會看見別人不遵守秩序，此時你可以走上去禮貌地勸阻，抑或是干脆潔身自好，正所謂“行為坦蕩是瀟灑，無愧天地自風(fēng)流�！�

　　社會的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足，技術(shù)的先進(jìn)，更需要陶冶完美的'精神，高尚的人格。這就需要我們在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的禮儀基礎(chǔ)上，重建新的體現(xiàn)時代要求的文明禮儀，讓中國在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的同時，也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦�！�

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