實(shí)用的初中學(xué)生作文匯總十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的初中學(xué)生作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中學(xué)生作文 篇1
嚷嚷了一個(gè)假期的旅游今天總算實(shí)現(xiàn)了。經(jīng)過一上午的奔波中午11點(diǎn)50到達(dá)堯山。汽車在彎彎曲曲的山路上好像一個(gè)甲殼蟲。我一覺醒來抬頭一望,哎呀媽呀!我們行駛的路是一邊是陡峭的山一邊是懸崖,我的心都到嗓子眼了。
又經(jīng)過一段漫長的路程終于到達(dá)了目的地。我們先到農(nóng)家吃飯,吃過以后又坐上了小汽車到漂流中心。我們開始和小販討價(jià)還價(jià)買了三只水槍、三個(gè)水瓢,然后穿上救生衣戴上救生帽,武裝完畢。
由于漂流的太多,工作人員忙不過來,大家都是自己連拉帶搶掙船。媽媽也不甘示弱很快也搶到了一個(gè)小船,在工作人員的幫助下,我們五個(gè)人就興高采烈地坐上去了,好興奮呀!我伸頭一看。讓我倒吸了一口冷氣。因?yàn)橄旅媸俏辶赘叩亩钙,邊上凈石頭。我心驚膽戰(zhàn)還沒反應(yīng)過來,“抓緊,抓緊!眹W!嘩!嘩!媽媽的喊聲和水流聲和我們一下子沖了下去。濺起一朵巨大的`浪花。一下子我都蒙了,不光衣服全濕了,心里那個(gè)落差別提有多大了,我以為自己掉進(jìn)了萬丈深淵,和這個(gè)美好世界拜拜了呢。等我拂去滿臉的水珠睜開眼看時(shí),前前后后都是五顏六色漂流的船只。我們后面另一只也正在經(jīng)歷那驚天動地的一刻呢。
剛想平復(fù)一下心情,打水仗就開始了。離我們最近的一只船向我們猛烈攻擊,他們用小水盆向我們猛潑。媽媽和艷麗阿姨用水瓢還擊,由于他們潑的猛,我們?nèi)齻(gè)的水槍就用不上,好在,后面的船只在向他們發(fā)起攻擊,于是,我們的水槍正式派上用場,兩只船夾擊那一只。哈哈,他們在抱頭鼠竄呢?茨沁叄幸恢淮跈M沖直撞,挨著誰攻擊誰,于是,附近的三只船同時(shí)向它潑水,對它來說,只有招架之力了,他們船上的人個(gè)個(gè)抱住頭,隨便潑吧。大家剛緩下來,他們便逃之夭夭。大家開懷大笑,整個(gè)山谷里充滿了人們的歡聲笑語。聽,溪流也在嘩嘩笑呢。
短暫的一段平靜,來了一個(gè)落差大的急流。媽媽趕緊囑咐大家:抓緊、撈好。經(jīng)過了第一次的急流,這一次雖然也緊張,但我做好了充分準(zhǔn)備。小船在急流中左沖右撞的,我在小船中左右搖擺,但是手一直得緊緊地抓住船上的繩套。可能因因?yàn)槲覀兊拇胶鉀]翻、
又到了緩流。石頭也不是好惹的,大的在兩邊不是撞到這個(gè)了就是撞到那個(gè)了,要不就轉(zhuǎn)圈圈。
這里的水很清澈可以喝,最深的 到腰身,最淺的到小腿肚那里。
還有好幾個(gè)翻船的都受傷了我們沒有翻船。因?yàn)槲覀冏谋容^平衡。兩頭兩個(gè)大人中間三個(gè)小孩。
今天這漂流玩的可真開心!!!
初中學(xué)生作文 篇2
世界上最遠(yuǎn)的距離是什么?不是空間上的,不是心靈上的,而是時(shí)間上的距離。
它是不可以跨越的障礙,冰冷無情,那頭的回憶,漸行漸遠(yuǎn)。
我小時(shí)候特別喜歡捉蟲子。和朋友無事可做,就跑到山上樹林里說那些節(jié)肢動物。最早是四五歲從捉螞蟻開始,坐在地上。用小手捏起一只螞蟻扔進(jìn)小小的塑料袋里那么專心致志,那么快樂。那時(shí)一般是春天,藏了一冬天的.童心釋放出來,都飄散在了溫柔的春風(fēng)里。
再大些,到了二、三年級捉蝴蝶,撲蜻蜓,這些自然不在話下。但最喜歡的還是夜晚的螢火蟲。
夏夜的水庫邊總會有一點(diǎn)熒光,我總愛跑著去追,卻抓不到它。夏夜風(fēng)很涼爽,吹著微微出汗的我。周圍靜謐皎潔的月光一瀉。有時(shí)螢火蟲就會飛進(jìn)過來站著他的燈,這真是“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”。
小溪穿過一片一片的田地,我和朋友踩著深一腳淺一腳的泥濘在小水灣捉豆娘。
豆娘像蜻蜓,但比蜻蜓小單薄,弱不禁風(fēng)。翅尖有一抹藍(lán)色,尾部也有。我們就脫了下鞋踩在淺淺的水里,水杯夏日的陽光曬得融融的,水邊的小草被風(fēng)吹得懶洋洋的。
可現(xiàn)在這一切越來越遠(yuǎn)了,是大孩子了,再不去捉螞蟻,捉蝴蝶。至于水庫邊的螢火蟲,由于環(huán)境污染也都銷聲匿跡了,好久不去的小水灣不久前去看,卻只剩下一攤泥濘。我在那里站了一會覺得很悲傷,失落。我決定以后要做環(huán)境的保護(hù)者不能讓這些僅僅成為回憶,讓這距離成為夢想的距離。
回憶的距離很遠(yuǎn),但它是心中的一片凈土。雖不能改變時(shí)間,但可以珍惜眼前。
初中學(xué)生作文 篇3
星期天的天氣不錯(cuò),如果可以騎著小黃車到處走走的話那就更加棒了。說走就走,一個(gè)電話,約在了大學(xué)城見面。
來到了那邊,空氣很清新,與天河大都市不一樣的是,這邊更像一個(gè)寧靜的小園子,沒有擁堵的道路,沒有滴滴答答的喇叭聲,沒有吆喝聲,一路順暢,一路上,來來回回的`人也是極少的,靜得似乎沒有人來過。地鐵站那一排都是共享單車,在這個(gè)安靜的環(huán)境給自己放松的機(jī)會就是騎行了。
我們一路騎著小黃車,一路暢聊學(xué)習(xí)的情況,一路嘻嘻笑笑停不下來,感覺這片地域就像是我們的小天地,無論做什么,無論怎么做,都不受束縛,身心放空,仿佛好像飄在白云上那樣柔軟,那樣令人迷戀。
一路上的騎行,可以看到有許多不同的大學(xué)指示牌,每一個(gè)大學(xué)的面積都是超級的大,每個(gè)大學(xué)的每一塊區(qū)域都有著不同的職能范圍,生活區(qū),教學(xué)區(qū),運(yùn)動去,管理區(qū)等等,這時(shí)不禁著幻想著,如果在這里讀書,那可以到處串串各個(gè)大學(xué)的不同味道,可以認(rèn)識到這里的新朋友,還可以天天呼吸到這里清新的空氣……想著想著,突然被一只串過的小鳥驚醒了,它停在我的單車籃子上,我笑了了笑,心里暗想著,一定要好好努力鞭策自己學(xué)習(xí),要在這里留下自己價(jià)值的證明。
道路上有著我們嘻笑的聲音,有著我們騎行的軌跡,另外,還有著我們要在這里實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢的希望。
初中學(xué)生作文 篇4
我們的生活當(dāng)中有著繽紛的色彩:白色代表純潔、紅色代表喜慶、黃色代表豐收、紫色代表夢幻……可我的色彩并沒有那么豐富多彩,但它卻有著一種無私的奉獻(xiàn)精神,它就是綠色——生命的色彩。
不知是那為偉人說過:“花的事業(yè)是甜美的,果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,但我還是在陰影里做葉的事業(yè)吧!“不錯(cuò)!不管是從色彩的角度還是從視覺的角度來看,綠色,不是那么顯眼和光彩奪目,卻讓人的第一感覺就是融入在大自然當(dāng)中,使人清欣、叫人陶醉。
一次踏青,我來到一條鄉(xiāng)間小路,那兒的花花草草占滿了小路兩旁,很顯然我看到了生命的熱鬧?墒窃谀遣輩伯(dāng)中有一株小樹苗卻十分顯眼。樹苗高出了草叢的個(gè)頭,它依賴著生存的.土地也硬得象石頭,但它仍然頑強(qiáng)地生長著。那芽兒嫩綠嫩綠的,含著幾顆晶瑩剔透的露珠兒,卻極富有生命力,隨著風(fēng)的搖曳好象在不停地往外鉆,就象要成為一棵參天大樹。樹苗的綠葉一閃一閃地,讓我感覺到了它的勃勃生機(jī),如同活躍的我們健康地成長,在陽光中享受著生命、在風(fēng)雨中接受著洗禮。
眾所周知,這些富有生命的綠色,吸收的是二氧化碳和灰塵,可排放的卻是能凈化空氣的氧氣,同時(shí)也是我們?nèi)祟惿娴谋匾獥l件。就象老黃牛一樣默默無聞地付出,不言回報(bào),所以說這極富生命的綠色,難道我們還有理由、還會忍心去破壞它們?為了人類的健康、為了生命的延續(xù),讓我們齊齊加入保護(hù)環(huán)境的行列,創(chuàng)立一個(gè)人與大自然和諧共處的美好未來,讓人類與自然生生不息地繁衍下去,珍愛綠色!珍愛生命!從自己做起、從點(diǎn)滴做起,還大自然原有的平靜!還綠色原有的生命!
綠色——我的色彩——生命的色彩。
初中學(xué)生作文 篇5
今年三年級了,有一次,我上QQ,看見群上有人發(fā)了一個(gè)網(wǎng)址,無聊的我?guī)е闷娴男那槿ド狭,發(fā)現(xiàn)那是鼴鼠王國。
我注冊了一個(gè),發(fā)現(xiàn)有的摩爾穿著蘑菇服,拿著小喇叭,有人穿著警官服,到那里先得找地圖,填寫公民手冊,翻閱摩爾守則,那里的寵物叫做拉姆,分有初、中、高級。初級的拉姆像個(gè)果子,中級的拉姆像個(gè)帶著葉子的桔子,高級的拉姆頭上有很多葉子,你可以帶拉姆去上學(xué),上潛水課,上飛行課,上……
地圖上有淘淘樂街、開心農(nóng)場、陽光牧場、神秘湖、粒粒小廣場、摩爾拉雅山頂、西部游樂場、漿果森林、愛心教堂,還有一些需要你去發(fā)現(xiàn),有摩爾拉雅山腳、蘑菇洞、彩虹沼澤……
現(xiàn)在我就簡單的介紹一下,淘淘樂街就先步行街一樣,有道具店,服裝店和寵物店,道具店有賣鞕炮,稻草人果實(shí)、潛水服和西紅柿。有了鞭炮你可以到城堡樓頂去炸大炮的那條引線,就會有很多金子(摩爾豆)稻草人果實(shí)可以把自己或別人變成稻草人。潛水服穿上就可以去SMC中心。大家看見道具店那里有一個(gè)靶子,那可不是用飛鏢射的哦。是用西紅柿投中心的紅點(diǎn),如果周圍的燈泡是彩色,就證明你投中了,有禮物的哦!
開心農(nóng)場里有種地游戲,房子里還有拼裝機(jī)器人、分配果實(shí)的游戲,你還可以在那里拿茄子,西紅柿,胡蘿卜,南瓜的果子。(免費(fèi)的)
陽光牧場里有許多鴨子,如果你幫二叔趕鴨子的話就有獎(jiǎng)勵(lì)哦!那里還有騎豬游戲。
神秘湖可以釣魚,你還可以帶學(xué)習(xí)過潛水課的拉姆一起去潛水船里,里面有拉姆吃小魚的'游戲。如果你加入SMC的話就可以去SMC基地。
粒粒小廣場有么么公主的生日飛艇。里面你可以在那堆禮盒旁的板上寫自己的生日和想要的禮物,到生日那天就會實(shí)現(xiàn)愿望,也可以做生日蛋糕,做得好還可能得到一份跳跳布丁給拉姆吃。
摩爾拉雅山腳主要是通向摩登碼頭的主要路線,你可以帶你的學(xué)過飛行課高級拉姆(考過試)去摩登碼頭。上面有空氣結(jié)晶和七色花,你可以拿這個(gè)給拉姆做吃的。
初中學(xué)生作文 篇6
這天,家家戶戶的屋檐下都結(jié)起串串冰溜子,剛潑出去的水緊接著就被吞噬,人人都藏在厚大的羽絨服中。我搓著通紅的手顫巍巍地走進(jìn)校園,可心卻是熱的,因?yàn)榫驮趧倓,發(fā)生了照亮自己而又溫暖他人的事。
一早起床,我就發(fā)現(xiàn)天灰蒙蒙的,窗戶上也結(jié)滿了霜!皽(zhǔn)不是什么好天氣”我心想。即使做好準(zhǔn)備,然而一出樓棟還是猝不及防,呼呼的風(fēng)夾著小刀從四面八方刺來,我立刻“全副武裝”,生怕身體的'任何一部分在這該死的天氣下多呆一秒鐘。
迎著風(fēng)緩慢走在上學(xué)的路上,我發(fā)現(xiàn)竟還有騎自行車的人,尤其是一對母女令我印象深刻。這位母親騎得十分小心,一看到有些坑坑洼洼起了一層薄冰的井蓋,就繞道而行,我小跑起來都可以追上她。
后座的小女孩緊緊抓住我的媽媽,把頭壓得死低。不久,又是在風(fēng)的唆使下,女孩的帽子開始左右飄擺、搖搖欲墜,可她卻不敢松開抓緊的雙手。
小黃帽還是被吹掉了,就落在離我不遠(yuǎn)處!拔业膵寢,帽子掉了”小女孩急忙用雙手捂住自己稚嫩的耳朵,她的母親停下車,雙手從固定在車把的手套中伸出,毅然把自己厚重的棉帽取下,輕輕蓋在女孩頭上,又用雙手溫柔地把帽檐包住她的耳朵。很快,這位母親的頭上冒出縷縷白氣,同時(shí)化作一股暖流滋潤著我的心。
我看著眼前的小黃帽,是那么的鮮艷亮麗,又猶如一只可憐的小黃鴨,受凍蜷縮后孤零零地躺在冰冷的大街上,一動不動,無人理睬。縱然霧氣朦朧,可仍遮不住它金色的光芒,使我忘卻了寒冷,吸引著我向前。
是我看見了它!自己便勇敢起來,伸出手任憑勁風(fēng)吹打,撿起帽子送到剛準(zhǔn)備起身的小女孩母親手中。她的眼神充滿了驚喜與感激,臉上自然露出發(fā)自肺腑的微笑!翱熘x謝哥哥!”還沒等小女孩說話,我笑著說了句“沒事,不客氣”,就趕忙離開了。
想起那位母親出于本能的動作,總輕輕的溫暖著我,正是愛的力量驅(qū)趕了冬日的寒冷。而她會心的一笑,是我?guī)椭说玫降淖詈玫恼J(rèn)可,也是打破人與人之間的靈丹妙藥,在冬日帶給我別樣的溫情,溫暖頓時(shí)噴涌而來。
在這個(gè)刺骨的冬天,我收獲了兩份別樣的溫暖,貼心無比。
初中學(xué)生作文 篇7
深秋,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我漫步在楓葉林里,樹上那一片片楓葉似乎承載了我小學(xué)的許多回憶,這一片是我們上課時(shí)充滿活力的情景,那一片是我們一起參加活動團(tuán)結(jié)一致的情景,而那一片是我們分別時(shí)依依不舍的情景……忽然,一片楓葉落到了我的手中,這讓我對初中的生活有了憧憬及想象。
進(jìn)入中學(xué),那高大粗壯的柳樹,那充滿活力的同學(xué)們,那充滿書香的課本……一切都令我著迷。
早晨,整個(gè)校園都是我們整齊響亮的讀書聲。在課堂上,我們專心聽講,積極地發(fā)言,遇到不會的題目會有熱心的同學(xué)來幫助解答。下課后,整個(gè)教室都充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。做早操時(shí),我們秩序井然地進(jìn)入操場,跟著音樂節(jié)奏跳了起來。頓時(shí)整個(gè)校園只有我們整齊的步伐聲。
中午,人人都有了睡意,可那些熱愛足球的男孩就閑不住了,抱起足球直沖進(jìn)球場。他們雖是第一次見面,可踢起球來卻像幾年的`隊(duì)友十分有默契。他們揮汗如雨,可臉上還是露出對自己的自信,對隊(duì)友的信任,對勝利的期盼。
下午,我和朋友們走在羊腸小道上,一起手牽手,一起談?wù)撝_心或不開心的事,這是多么愜意的時(shí)光啊!
一陣陣涼風(fēng)吹過,我也走出了想象。低頭一看,手中的楓葉還在,我緊緊握住它,心里想:我一定要好好學(xué)習(xí),使我的想象成為現(xiàn)實(shí)。
初中學(xué)生作文 篇8
童年是五彩繽紛的世界,是完美的回憶?稍谖业难劾锿晔侵R的海洋,童年給我知識,讓我感受到了讀書的樂趣。
那是三年前的一個(gè)晚上,爸爸說:“我們來舉行一個(gè)家庭成語比賽吧!备绺绾图依锏娜藗(gè)個(gè)都同聲異口的說:“好!敝挥形夷蛔髀,在那發(fā)呆,苦苦思索著。因?yàn)槲移綍r(shí)很少讀書,我的知識庫重大缺乏營養(yǎng)。此刻要舉行比賽,最后一名非我莫屬了。哥哥讀書這么棒,冠軍肯定是他的'了。
姐姐好想看出了我的心思,看我的樣貌,就問:“你怎樣了,不舒服嗎!蔽艺f:“沒什么!彪S著爸爸的一聲令下,比賽就開始了。哥哥胸有成竹地說了一個(gè)成語,就該我說了。我毫無斗志的說:“金蟬脫殼[ke]!蔽覄傉f完,家人就樂翻天了。我連忙去查字典,沒想到我把殼[qiao]讀成了殼[ke],自我也笑了起來,我感到羞愧,從那以后,我便暗下決心;必須要多讀書。哥哥對我說:“你是最后一名,要多努力!
從這次比賽中,我有了很大的感悟;要多讀書,否則就會書到用時(shí)方恨少,世上有很多知識,我們必須要努力讀書。童年給了我知識,使我向成功的彼岸駛?cè)ァ?/p>
初中學(xué)生作文 篇9
初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡單而又復(fù)雜,讓人煩惱讓人回味。
上了初中了,代表著我自己長大了,在也不是那個(gè)讓人寵著愛著護(hù)著的“小公主”,“小少爺”.代表著我自己有我自己的想法和自由,不再是一個(gè)只會聽父母的話,沒有主見的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是一個(gè)人就不能獨(dú)立完成的。
在以前的時(shí)候,在學(xué)校里什么困難有時(shí)老師可以幫上忙,自然輕松。學(xué)習(xí)也不是很緊迫,即使我自己管不住我自己,身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸,媽媽。在家里,我自己是被寵著護(hù)著,什么事情我自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過得有秩序,井井有條。
可是上了初中,一切自然都變了。好象進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在學(xué)校小事我自己解決。學(xué)校也很緊張,功課又多,我自己管不住我自己的時(shí)候,爸爸,媽媽也不太管了。因?yàn)樗麄冇X得上了初中要學(xué)會自覺。在家里,現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個(gè)被寵被護(hù)的“小公主”了。什么事情都要我自己拿注意,因?yàn)樗麄冋f長大了,要有主見。就這樣,初中的.生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。
初中的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是我自己在一旁流眼淚。在同?W面前總是笑嘻嘻的,裝堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)笑只是掩飾我自己悲傷的一面,現(xiàn)在我才懂,"笑中有淚"的含義。因?yàn)闆]有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時(shí)那個(gè)肩膀就像溫暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿。可是現(xiàn)在,我沒有了歸宿,傷心時(shí)只有我自己哭的份兒,在也沒有肩膀可以讓我自己依靠。因?yàn)槟莻(gè)肩膀上靠著的人是從前的我。
個(gè)個(gè)都說初中的生活自由,輕松。以前我自然也在期待有一天可以快快長大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道。原來自由的代價(jià)是悲傷。這種代價(jià)太大了,也太痛了。讓我一時(shí)反映不了。
郁悶的時(shí)候,總在想著以前的一切。以為只要我自己成績好了,父母也自然會更疼愛我自己?墒钱(dāng)我自己把在學(xué)校里的一切告訴他們時(shí),他們卻只說了一句"努力"。然后又投入工作里。對于他們的冷淡,更是憤起了我的信心。我一直在心里想著:也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學(xué)習(xí)去注意他們,吸引他們。所以我在更努力的恢復(fù)以前的成績和我自己。
初中的生活留下了無數(shù)的痛苦與快樂。痛苦是短暫,快樂是永久的。這是我一直堅(jiān)信的。
也許在你的初中生活里,也有過無數(shù)個(gè)苦與甜吧。
對于以前的我自己,初中生活是個(gè)神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開了,帶來的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等。這個(gè)驚喜真的讓我自己無法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來,想退也退不了。也許這樣一來才回令我自己更加會記得和回味初中的生活。
初中學(xué)生作文 篇10
我愛我的家鄉(xiāng),愛她的有趣,愛她的奇妙,愛她的美麗······在成千上萬人的眼里,我的家鄉(xiāng)只不過是一個(gè)不出名的小縣城——徐聞,但是在我的眼里它卻非凡無比。
每在寧靜的早晨——都能聽到樓下一群大媽在爭奪一個(gè)非常非常非常普通的胡蘿卜!這時(shí)候我總是會習(xí)慣的從溫暖的被子里爬起來,然后順手打開了窗戶,大冬天的冷風(fēng)吹得讓人發(fā)抖!那群買菜的黃金大媽竟然會在爭奪一個(gè)無辜的胡蘿卜!真是佩服她們了,佩服得五體投地呀!我從書包里抽出一張稿子,拿著麥克風(fēng)很流暢的說:“黃金大媽喲!早點(diǎn)回家睡覺吧!大冬天的你們在我家樓下吵什么呀!不就為了個(gè)胡蘿卜么,市場上多著呢!在過幾分鐘,市場就開門了!趕緊去準(zhǔn)備吧,你們就放過你們手中的胡蘿卜吧!它都凍僵啦!趕緊去超市吧!”風(fēng)吹的我眼皮子都在抖!只見那群大媽聽了,紛紛都說,對啊對啊!一把扔下那個(gè)胡蘿卜,你撞我我撞你的急急忙忙的騎著自行車,好像搭上了閃電似的,“呼”的一聲,該走的走,去搶蔬菜的早已消失的無影無蹤了,看見樓下被丟棄的胡蘿卜,我看著就可憐它,于是我踏上了“戰(zhàn)場”穿得跟粽子似的,在與寒風(fēng)的對決下,我!光榮的拯救了——胡蘿卜,我用小刀在上面刻了“光榮”二字,來紀(jì)念我在寒風(fēng)中拯救了胡蘿卜的那一刻,真是太感人了!
到烈日下午,我和表妹都會去公園里玩耍。我們總是準(zhǔn)備的萬事俱備!每一次我們帶著小包的東西去玩,總是會帶大包的東西滿載而歸,說到底我和表妹是個(gè)小購物達(dá)人哦!我們都會在準(zhǔn)備回家的時(shí)候去逛逛超市,我們總喜歡去我們喜歡的兩元超市,里面總有吸引我們,我們看的上的東西,還是便宜的呢!記得一次我們?nèi)ベI文具,結(jié)果就在里面逛了兩個(gè)小時(shí),因?yàn)槔锩娴奈木呤切逻M(jìn)貨的!可多啦!那里吸引著我們的目光,難以受控制呀!我和表妹第一個(gè)看上的是一個(gè)漂亮的筆袋,五顏六色的裝飾,閃閃發(fā)亮的點(diǎn)綴,真是太酷啦!看看價(jià)格,哈哈,撞上活神仙啦!2元!很快它就定居在我和表妹的購物籃里啦!我們再看看周圍,又一個(gè)閃亮的地方,我們很迅速地走到了它旁邊,哇!看到寶藏啦!它就是一個(gè)寶藏形狀的箱子,逼真的裝飾讓我們不敢抬頭看價(jià)值,因?yàn)橹涝诔欣锒际且话俣嗟?我們終于鼓氣勇氣看了看!哇哇哇哇哇哇哇!5元!5元!很快它有定居在我們的購物籃里啦!今天真的.是太棒了!不一會兒,鉛筆、黑筆、勾線筆、便簽紙······全都定居在了我們的懷里啦!真是一個(gè)快樂的一天,但就在我們走出超市的那一腳,我就踩到了一個(gè)發(fā)飾,我看了看撿了起來,吹了吹便收下了,我把它洗干凈后,想不到其實(shí)是很漂亮的,閃閃發(fā)光,這又是一個(gè)值得紀(jì)念的一天
記得那次春天我種下了一顆柳樹,因?yàn)槲艺J(rèn)為柳樹是春天的領(lǐng)頭人!它帶表的不僅僅是清爽,而是一種綠色的希望!在我傷心的時(shí)候,我會安慰自己去看看那顆曾經(jīng)種下的一棵柳樹吧!果然,柳樹飄飄而起抹去了我的憂傷!可是隨著變化,我不得不去大城市里生活,每一次聽到朋友對我說,你看這的柳樹多美呀!我每次都是堅(jiān)定地告訴他(她),在美的柳樹美過我家的柳樹嗎!其實(shí)都在心中流淚······
記得那次夏天我第一次去游泳,朋友帶著我來到了前所未見的游泳池,她慢慢跟我講解,后來慢慢地我學(xué)會了游泳,總是藏在水里等她,等著嚇著她,結(jié)果每次我都成功了!百嚇不厭就是我本尊創(chuàng)造出來的!哈哈哈哈······
記得那次秋天我和表妹、表哥、堂哥、堂姐、親哥一起去果園里摘蘋果,還比賽看誰摘的蘋果最少,誰就付一百元,呵呵,我總是信心十足的,因?yàn)檫@個(gè)我可在行啦!因?yàn)槲沂菍俸锏难?不一會,我就會了爬上了彎彎的果樹,所以很容易摘到果子,很快果樹中的果子就是零啦,我去尋找的時(shí)候,其實(shí)經(jīng)歷了很多不幸的事,什么摔跤、踩到蟲子、遇到蜈蚣、采到爛蘋果!氣死我啦!不過,還是值得的,嘿嘿,這次我又是第一!
記得那次的冬天我和表妹惡作劇,總是在一些大人的身邊扔炮竹,為了不讓他們生氣,我們總是跟他說:“我們在祝福你!被炸到的倒是幸運(yùn)兒哦!”他們舉起來的拳頭瞬間就放了下來,表情溫和說:“再炸我一次吧!”我和表妹當(dāng)場就捧腹大笑了!
華麗是皇家氣質(zhì)之一,富豪是金幣的代言之一,可是我家鄉(xiāng)既沒有華麗也沒有富貴,擁有的只是一顆清爽而又善良的被埋在土里面的一顆閃亮珍珠!
是!我的家鄉(xiāng)只不過是一個(gè)不出名的地方,但它總有出頭的時(shí)候,它正在進(jìn)步,它正在努力!它只是一顆被埋在土里的一顆珍珠!我相信只要有一顆熱愛家鄉(xiāng)的心,家鄉(xiāng)就是永生永世最美麗的!我愛我的家鄉(xiāng),愛它的光榮胡蘿卜,愛它的腳下發(fā)夾,愛它的所有一切!
【實(shí)用的初中學(xué)生作文】相關(guān)文章:
學(xué)生評語初中實(shí)用12-19
初中學(xué)生作文【實(shí)用】03-21