初中學生作文600字集合七篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的初中學生作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中學生作文600字 篇1
在夢里，畫一橫，便是靈；畫一豎，便是韻。醒來卻似泡沫，一觸就逝，就在也沒有。
孤獨的背影夾雜著失落的魂魄，用親描淡寫語言傾訴，我想再也不會擁有這一切的寂靜。我已找到，心中的膠漆之交。
那日的陽光和煦，風兒伊始游。蕩漾在河水邊的游戲，讓我戀。她的笑顏，月容自此刻下在我的心田。只是玩鬧間的來來往往，耍耍性子。卻又鬧起雭雭。無處躲閃，委身將自己藏在某個角落，靜靜呢喃。等待下一次美好的更加。
她把自己總隨身攜帶的，將我和暖，和樂聯(lián)系在一起。她的每一句話語都盡顯她的本性“交友須帶三分俠氣，做人要存一點素心”。滿臉都是如此。四月的天氣，還是這么頑皮。
一會兒的捉弄，卻已是深淵下的友情。用雙手勾勒出的記憶，裝滿春后盡情的妙言。她用心伴我撐起那一寸的土地，卻已是滿足了。從小的默默不出聲，早已串成線的'我，卻被她的開朗爽言驚醒，讓她用畫出美麗的弧線，成為我友情的圖畫。夢在那里，友誼在那里。不見了的惡魔般的叫喊化為灰燼。從夢中蘇醒般的美，讓我一喜愛靜的孩子變得愛鬧，愛笑。再也不會讓孤寂墜落囜地上，獨自哀愁。吟誦“花自飄零水自流”。用心的交流，化為翅膀，翱翔在彼岸的天空。
她的舉止那么簡單，卻又蘊藏著數(shù)不盡。那么純真的臉頰，以及明亮的眼眸。都是那么美好。命格里總說我人緣淺，孤獨無趣的生活注定。可我卻相信，她的出現(xiàn)是我生命中的轉(zhuǎn)折。
沒有汗水的參與，沒有智的挑戰(zhàn)，在繩索上記載的是她與我之間的友誼。
當布娃娃的童年從此被定格。不再有屬于的歡笑，永遠的表情。而我只希望有一樣的心態(tài)和不一樣真摯的朋友。
我相信，我再也不會擁有，那遺落在角落的悲歡，不會再尋找夢中泡沫般的恬適，享受那不真實的瞬間。因為我已找到，那個屬于我的那一份可貴。
初中學生作文600字 篇2
說起一、二年級的數(shù)學成績，應該是很亂、很差的吧！我只記得當時很厭學，認為學習沒意思，特別是數(shù)學，簡單得要命，干脆亂寫一通，因此，數(shù)學成績特差。
記得當時，有一次數(shù)學課，有一道題，班上那些數(shù)學高材生都解不出來，而我解出來了。老師問起答案時，全班只有我一個人舉手，我當時覺得很奇怪，為什么那么簡單的題只有我一個人解出來呢？我把答案說出來時，老師說我很聰明。以后遇到難的'題，老師都會問我想出來沒有，想出來了就讓我給大家講解，可老師并沒有因此培養(yǎng)我，可能是因為我自己太不努力讓她失望吧！
自從來到沙溪小學后，我的數(shù)學成績也慢慢變好了，我記得最深的事就是因為我學習不努力，涂老師嚴厲的批評了我，并對我父母說不想學就去辦退學，爸爸氣得痛打了我一頓。當時我還覺得很委屈。從那以后，我怕數(shù)學，怕老師，怕爸媽，就像老鼠怕貓一樣怕，所以，我對數(shù)學不敢再馬馬虎虎了，也不敢不努力去學習了，但是，我對數(shù)學一點興趣都沒有，只是當作應付。
直到有一天，涂老師叫我和其它同學一起去參加奧數(shù)培訓，我特別開心，因為當時我的數(shù)學只是中等而已，比我強的人數(shù)不勝數(shù)，我不明白老師為什么會做這個決定，但我真的很感激涂老師，對她也沒有以前那么害怕了。記得第一次羅老師（當時培訓我們的老師）發(fā)回一個卷子，我有一大堆題不會做，就去問爸爸，爸爸一邊打罵一邊還是給我講完了題，并且丟下一句話：“以后不會做的給我讀題20遍。”從那時開始，不到萬不得已，決不會去問爸爸怎么做，因此我養(yǎng)成了獨立思考問題的習慣，就連作業(yè)也很少讓他檢查。
慢慢地，我發(fā)現(xiàn)自己越來越喜歡數(shù)學了，也越來越喜歡涂老師，覺得老師很可愛，不僅是這個老師，還有羅老師，寧老師，我都很感謝他們。到現(xiàn)在，我才明白嚴師出高徒的道理，并打心眼里感謝那位一直打罵我的嚴格的爸爸。
聽爸爸說，中國理科最好的大學是復旦大學，因此，我的目標改變了：我要上復旦大學！
初中學生作文600字 篇3
街上掛滿色彩繽紛的花燈預告中秋節(jié)快到了.
中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日所以屬於中國的香港特別行政區(qū)必然會為此慶祝一番.
其實我已記不清楚中秋節(jié)的由來只知道每逢此佳節(jié)最快樂的便是小孩子.他們會持著五花八門設計新穎的塑膠花燈到處巡游彷佛要用手握的花燈來爭妍斗麗.你的比我大麼但我的比你光!他們追追逐逐在找尋競爭對手就好像在戰(zhàn)場上的武士般要取得最后勝利才愿罷休.此外青少年們亦不忘娛樂.他們會手持一盒盒的蠟燭用火的熱力把它們?nèi)鄣暨@便是俗語說的「煲蠟」.恕我見識淺陋吧!我真不懂「煲蠟」之樂何在可能是因為我怕灼傷罷.至於同屬青少年的我可能早熟了所以已很少沉醉於玩樂之中.不過記得從前每年的中秋大家都會設計出不同的玩意例如嘗試用柚子皮系上蠟燭作花燈又曾用奶粉罐竹子蠟燭等制作「風火輪」.何謂「風火輪」 其實就是將奶粉罐裝上輪子里面點上蠟燭然后用竹子把罐穿起拉動時罐便隨之轉(zhuǎn)動效果很棒呢!至於成人方面有的搓「麻雀」有的與子女同樂一起玩花燈有的燒烤去了什麼奇怪的`點子都有.不過無論節(jié)目多豐富多特別也好他們都必先與家人聚餐取其「一家團圓」之意.
月餅洋桃柚子等應節(jié)食品雖非為人人受落但人們依然每年循例地買回家雖然它們當中可能有特別的意思不過我們還記得嗎 其實中秋節(jié)中常被提及的是月亮要好好的歡度中秋節(jié)并不需要古怪的點子或大事周張賞月才是重點.而一家團聚并不代表聚首一堂只要每年中秋大家都用心去觀賞月之美縱使身在異地也是在同一天空下只要我們看的是同一個月亮必定能感受到家人的祝福!
中秋節(jié)的月光一直被譽為特別皎潔明亮的是否因為它被注滿了祝福呢？
初中學生作文600字 篇4
“叮鈴鈴……”，房門口那小巧精致的風鈴響起清脆的鈴聲，我從發(fā)呆中回過神來，無意間瞟到了因晚霞的照射而籠罩著光環(huán)的金色風鈴，那燦爛的顏色將我推進記憶的旋渦，塵封已久的往事，躍然出現(xiàn)在我的腦海里。
那是暑假中一個陽光燦爛的下午，表妹一家被邀請來我家玩。表妹那水汪汪的大眼睛和甜美的聲音贏得我們?nèi)胰说暮酶�，我對她更是愛護有加。她總是親熱地叫我“姐姐”。
很快，她便對我房門口那個漂亮的風鈴產(chǎn)生了濃厚的興趣。那雙明亮的大眼睛一眨也不眨地瞅著高高掛著的風鈴，圍著它轉(zhuǎn)圈圈，我見她如此喜愛，便想把風鈴摘下來給她看。我站在小凳子上摘風鈴時，可能是我沒站穩(wěn)，“叮當”幾聲，剎那間，我摔倒在地上，風鈴被我扯得七零八落，頓時支離破碎。站在一旁的'表妹驚慌失措，呆呆地站在那兒，眼睛里充滿了恐懼與驚慌，小嘴緊緊地抿著。姨媽聞聲而來，她看了看房間里的情景，不由分說，一個箭步?jīng)_上去，抓起表妹的手，狠狠地打了幾下：“是你給姐姐添麻煩了，對不對？”媽媽走上前去，拉過表妹，柔聲說：“別急，沒準不是她弄的，陳碩，怎么回事？”我望著已破碎的風鈴，“嗚嗚”地哭了。
姨媽見此情景，一口咬定這一切都是表妹造成的。表妹的大眼睛蒙上了一層淚水，委屈地咬著嘴唇，充滿希望地望著我，似乎希望我能站出來為她辯解�？晌覅s堵氣地扭過頭，轉(zhuǎn)身走了……。一會兒，表妹飛快地跑出去，不久，她又噔噔地跑回來，手上拿著一個新買的精巧的風鈴，姨媽說：“快，給姐姐道歉。”表妹把風鈴遞給我，委屈地瞅了瞅我……。嶄新的風鈴掛在了我的房門上，表妹走了。晚霞籠罩著金色的風鈴，燦爛的光芒顯得很美、很好。表妹那委屈的大眼睛卻時常閃現(xiàn)在我的腦海里，每當此時，我的心里便覺得空蕩蕩的……。
初中學生作文600字 篇5
自從去年那場艱辛萬分的重點班考試后，緊接著，我開始進入這個人生重要的里程碑──初中生活。
剛開始，踏入這個人生地不熟的地方，我必須每天騎車上學，不管暴雨急驟，不管狂風吹襲。到了教室，跟還未熟識的各地同學生活在一起，大家就如高傲的老鷹一般，有著各自的想法，不喜歡與人親近、交談，甚至完全沒有互動！突然見到這個景象，跟腦海里小學時與同學玩得不亦樂乎的記憶，形成十分強烈的對比。更 使我震驚的是，這種生疏的情況竟僵持了一個禮拜之久！
雖然如此，可是人畢竟是群居的動物，漸漸地，班上有了歡笑，發(fā)現(xiàn)原來同學個個那么的可愛、活潑，跟上禮拜有了一百八十度的轉(zhuǎn)變！我再次感受到如同小學時同學們相互的關愛，就這樣，一顆冷漠的心，再度灌進了一道暖流，使我又重新恢復了對這個班級的期望。
另一方面，我驚覺成績上得不到理想的回報，原本十分自傲的我，受到極大的'挫折。為突破這個瓶頸，我必須在時間上做自我規(guī)劃，整理出一套獨特的讀書方法，使自己對課業(yè)上的研究更有效率，以突破現(xiàn)狀，更上一層樓。
于是，被激怒的我，配合了計劃的實施，一個月內(nèi)，成績急起直追，瞬間名列前茅，這不僅使我欣喜若狂，連帶家人也分享了我的喜悅，這是從沒有過的感覺，原來全力的付出、辛苦的耕耘，就能有如此令人滿意的收成！
進入初中以后，我必須自個兒騎車上學，不能繼續(xù)依賴父母；進入初中以后，我知道人外有人，天外有天。外面的世界愈廣闊愈表示自己能翱翔的空間無可限量，所以我必須百尺竿頭更進一步，激發(fā)出深藏的潛能，面對人生更多的考驗！
初中學生作文600字 篇6
這個星期三我們班進行了開學以來的第一次月考。
為了取得優(yōu)異的成績，我把錯題修正本上的題目認真做了一遍——平時在家里做過的試卷和作業(yè)本上的錯題我都認認真真的抄寫在錯題修正本上�？荚嚨那耙惶焱砩希瑡寢尷业�'手坐在書桌前：“心語，開學以來，你為了演出、比賽請了很多次假，落下了不少課，可是考試取得好成績不是難事兒。不用擔心，你只要做到以下三點：1、用眼睛讀題，把題目要求看清楚，看仔細；2、用心思考，用心答題；3、檢查，看有沒有落下的、做錯的題目。會的保證做對，這樣就可以了！”我點了點頭，表示牢記于心。
語文試卷發(fā)下來，我先瀏覽了一遍題目，然后寫上名字開始答題。我爭分奪秒的答題，因為老師事先聲明，只用一堂語文課的時間考九十分鐘的題目，時間是緊張的�！岸ｂ忊彙毕抡n的鈴聲響了，同學們叫苦連天：“我還沒做一半呢。”“我剛做了三面。”“這次慘了，又要不及格了！”默默交了試卷，我也沒有來得及做出最后一道題目，更沒來得及檢查……
周四下午，成績出來了：語文我的基礎知識是68.5分，全班第一�。M分70分）加上作文，我的總分還是全班第一名！數(shù)學99分，全班第一名！
總結(jié)這次考試：因為我仔細讀題，所以我沒有看錯一道題目；因為我用心思考，所以我沒有在考試中出現(xiàn)多處明顯的錯誤；由于我沒有來得及認真檢查，所以在試卷上真出現(xiàn)了半道空題（一小題中兩個空，我做對了其中的一道，扣了一分）。媽媽說的考試注意事項真的是很有道理的，而且我的錯題修正本也幫了我很大的忙。
初中學生作文600字 篇7
肚子里“長西瓜”那是在我上幼兒園發(fā)生的事。
夏天的一個傍晚，爸爸在花園里除草，他突然對我說：“你看，這里長西瓜苗了。”細嫩的西瓜苗竟然有好幾株，我問：“它們是從哪里出來的呀？”爸爸說：“你平時吃西瓜吐出來的子長的呀！”“如果西瓜子吃進肚子里，也會長成西瓜嗎？”爸爸看了我一眼，說：“種子都會發(fā)芽，你的肚子里長出西瓜，候我們就不用買西瓜了�！卑恚职智虚_一只大西瓜，我正大口大口地吃著，忽然想到爸爸說過的`話，就格外小心地把瓜子吐出來。沒想到這時爸爸問我：“西瓜好不好吃？”“好吃，好吃??”說話當兒，一顆瓜子滑進了喉嚨里，我想把瓜子咳出來，可怎么也沒出來。爸爸在一旁說“風涼話”“貪吃鬼，：慢點吃，又沒有人跟你搶！”晚上，我躺在床上想：要是喝水等于給肚子里的西瓜子澆水，吃飯不就等于給它“施肥”嗎？過了一會，我就睡著了，還做了一個夢，夢見西瓜子發(fā)芽了，后來結(jié)出一只大西瓜，我的肚子快被撐破了。
我拖著大肚子走啊走，走到哪里，別人都要剖開我的肚子吃西瓜。我嚇得逃開了，一不小心，咚地摔了個大跟斗。這下把我摔醒了，我趕緊摸摸我的肚子，伸伸舌頭，幸好還沒大起來。早上，媽媽讓我喝牛奶，我沒有喝，到了學校午飯也不敢吃。放學后，媽媽來幼兒園接我，老師對媽媽說：“今天她午飯都不吃，是不是病了？”到了晚上，這真把我餓壞了，也嚇得媽媽以為我病了，說明天一定帶我去醫(yī)院。我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽摸著我的肚子說：“傻寶貝，爸爸是在跟你開玩笑！西瓜子早讓你在大便時拉出去了。
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