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初中的美麗作文

時間:2026-01-31 19:48:01 中學(xué)生作文

初中的美麗作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的初中的美麗作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中的美麗作文

初中的美麗作文1

  今天,我看了一本書,它的名字是《美麗中國—我的中國夢》。從中我知道了我國河流數(shù)量眾多,縱橫交錯就像“大地的動脈”流淌在中華大地。

  我們的祖國有個神奇的地方那就是長江三峽。唐朝大詩人李白經(jīng)過這里的時候留下了優(yōu)美的詩句:“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。”我們的長江水光接天,湖光山色,構(gòu)成了一幅幅波瀾壯闊的圖畫,可美了!我要自豪地告訴你,我的家住在長江邊,這里江面開闊,我腳下的這片肥沃的土地就是長江沖擊而成。

  我和爸爸、媽媽經(jīng)常一起順著長江騎自行車觀光。可是我們看到的是另外一幅景象,江面上全是大船,有的穿梭來往,有的停在岸邊裝卸貨物,好一派繁忙景象,可從大船煙囪里冒出的濃煙卻讓人皺眉,江面上垃圾在隨波逐流。我心想:“我們的生活看起來變得更美好了,可是我們環(huán)境卻變不好了,不也影響我們的生活質(zhì)量嗎?嚴重的環(huán)境污染還會危害生命呢!”

  如果在每條船上裝一個空氣凈化器,把濃煙變成純凈的'空氣,如果船上的人們不會亂扔垃圾,并且廢物利用,我們的家鄉(xiāng)不就更干凈了嗎。

  我們應(yīng)該樹立環(huán)保意識,從小事做起,不亂扔垃圾、不踐踏草坪……這樣我們中國的山會更綠,水會更清,天會更藍,我們的生活就會一天比一天美好,加油吧,每一個中國人,向更美好的明天進發(fā)吧!

初中的美麗作文2

  桂林山之奇,漓江水之綠…… 天下美景不計其數(shù);可是,我卻更喜歡我那美麗的校園。

  踏進校園的大門,我們便看見了一個大大的“和”字,這個“和”字跟我們平時寫的“和”不太一樣,是反寫的藝術(shù)體,五顏六色。這“和”字象征著我們學(xué)校的“和”文化,希望我們每一位同學(xué)在這個和美的校園里做一個“和樂少年”。每一個采二的學(xué)子都在踏進校園的那一刻記住了老師對我們的期望。

  跨過了讓我們記在心頭的“和”字,再往里走,便是一塊高大的墻,這便是我們學(xué)校的.校園文化墻了。文化墻上貼著許多照片,這些照片都是我們參加或是舉辦活動時留下的影。瞧,照片中老師和同學(xué)們笑得多甜蜜呀!咦,這張照片中的人物我可認識,他們是我們班的林一婧和林子淵兩位同學(xué),他們在“感動杭城十大人物”的頒獎典禮上做了禮儀生。我的笑臉雖然沒有這面墻上,但我仍感到非?鞓罚驗槲冶贿@濃濃的笑意給感染了。靠著文化墻,遐想著,想著想著,我仿佛也在文化墻上,我笑著跟同學(xué)們說:“我會努力的,我會成為一名優(yōu)秀的“和樂少年”!

  代表和文化的“和”字,以及高大的文化墻,這都是我們學(xué)校一道獨特的風(fēng)景線,像這樣的景致在校園內(nèi)舉不勝舉。希望我們能在這個和美的校園中去勤奮學(xué)習(xí),天天進步。

初中的美麗作文3

  不要因為黯然凋謝的花兒而悶悶不快,不要因為瞬間消逝的彩虹心存惋惜,其實,我們的人生中,何嘗不是經(jīng)歷過太多的花開花落,潮來潮退呢?然而,我們無需太專情于那些天長地久的美麗,其實,邂逅也同樣精彩。

  熱鬧的街頭,人來人往構(gòu)成一道美麗的風(fēng)景線,異彩紛呈的服飾,就像綠葉叢間花兒的蠢蠢欲動,偶爾聽到幾聲叫賣聲,有時也會覺得是幽靜叢林間悅耳的鳥鳴。不同心情有不同的體會,不同時節(jié)有不同的境遇,有些人下一刻會遇到夢中佳人,而有些人卻因失職而流落街頭。人生的顛簸就如大海的浪潮一樣,誰都不知道什么時候會翻起滔天巨浪。但是,車到山前必有路,船到橋頭自然直,若有苦悶存心間,無需汗淚刮須眉?傄嘈牛柟馍碁,更多的時候是風(fēng)平浪靜,鶯鷗飛鳴,即使不如意的浪潮,但浪潮退后,留下的總會是貝殼,海螺……

  總有人說,人生就像一場戲,因為有緣才相聚,相遇相知是緣分,若能找到知己,其實是否一見鐘情并不重要,重要的是那邂逅的一瞬間,這樣就應(yīng)該知足了!

  瞬間的美麗總會是發(fā)生得太突然,好比是看一場電影,那些與你接踵摸肩的陌生人,也算是人海茫茫中的.一葉,然而他們能與你共度一段時光、感受同一片天空、同一片視野的快樂,也是緣分的因緣吧!

  不為事過境遷而悲涼,不因美麗如白駒過隙而心傷,但最起碼,擁有過一剎那的美麗,就應(yīng)該感謝上天給予你這么一份珍貴的饋贈。

  來也匆匆,去也匆匆,若彼此曾仰望星空,就應(yīng)該珍惜始終。

初中的美麗作文4

  人民公園是寶雞最好的公園,里面有優(yōu)美迷人的景色和大型游樂設(shè)施。

  來到人民公園的大門前,我的眼球被一座30米左右的蓮花燈式的噴泉吸引住了,那噴泉雄威壯麗!金黃色的大柱子上有橙黃色的花瓣。每片花瓣里都有銀色的水柱噴出,形成了一片人工屏障。

  穿過屏障進入人民公園的大門,會看到一條清澈的小溪,小溪中有兩只惟妙惟肖的丹頂鶴雕像,它們仿佛在飲水。丹頂鶴喝水時儀態(tài)端莊,安安靜靜,路過這里的人們好像不忍心打擾他們安靜的生活,都不由自主地放慢了腳步……

  再往前走,你會看到一片碧綠的草地,草地上有奔馳的駿馬雕像,他們?nèi)f馬奔騰!除了大河外,沒有什么東西可以阻擋住他們的'腳步,他們是這片草地的公爵。來到湖邊,看到了一處靜靜的湖水,就像一面未經(jīng)過打磨的鏡子,比桂林的漓江還要略勝一籌。遠處,湖水和天空好像連在了一起,真是水天一色。

  繼續(xù)前進,突然映入眼簾的是許許多多的娛樂設(shè)施。我迫不及待地爬上了跳樓機,機器上升的時候風(fēng)呼呼地響,而向下落時,速度很快,真的像跳樓一樣。這樣幾個來回,把我的魂都嚇飛了,半天反應(yīng)不過來。接著我又玩了穿越歷險,到那里我們進入了一個隧道,隧道里有一座奈何橋。隧道在快速旋轉(zhuǎn),可我們覺得是奈何橋在轉(zhuǎn),好不容易通過了奈何橋,出了隧道,突然一個小鬼站了起來,哦哦的叫,嚇得我魂飛魄散,終于玩完了穿越歷險。接著我們還玩了一轉(zhuǎn)千里、過山車……

  這就是美麗的人民公園,讓我流連忘返。

初中的美麗作文5

  淮安市開明中學(xué)坐落在風(fēng)景優(yōu)美的清晏園旁,和清晏園一樣,古色古香。

  白色和青灰色相間的樓房成排坐落在美麗的校園里,飛檐翹角的亭子錯落有致。春天到了,土中的綠草兒蓬勃待發(fā),樹上也長出了更綠的新芽兒,一陣和風(fēng)吹來,樹枝微微顫動,那“嘩嘩”的聲音恰似一首悅耳動聽的歌。環(huán)境是那么的優(yōu)雅宜人。

  開明更因有了我們這樣活潑開朗的學(xué)生們和豐富多彩的活動而更加煥發(fā)生機。

  記得開學(xué)第一天,我們在北院的大禮堂里舉行了開學(xué)典禮。各班以豐富多彩的形式展現(xiàn)了各班愿景的同時,更讓我感到自己沉甸甸的責(zé)任,正是“讓別人因我的存在而感到幸!。

  開學(xué)了,我立刻學(xué)校那豐富多彩的活動吸引了,有“英語節(jié)”、“語文節(jié)”、“歡慶新中國誕生60周年歌唱比賽”……讓人目不暇接、特別是“英語節(jié)”的活動讓我難忘。同學(xué)們表演的英語話劇《小紅帽》,劇中,大灰狼的狡猾,小紅帽的.善良,外祖母的慈祥都表現(xiàn)的活靈活現(xiàn),不時讓人發(fā)出開心的大笑。同時,我們還舉辦了“系列活動”:“英語朗讀比賽”、“英文歌曲比賽”、“歡慶圣誕”等活動,讓我更加喜愛英語,更讓我們在學(xué)習(xí)之余得到了放松心情的機會。

  哦,美麗開明。那富有古韻的環(huán)境,豐富多彩的活動,讓我們在這里茁壯成長!

初中的美麗作文6

  只有經(jīng)歷過地獄般的磨練,才能擁有天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。同樣,我的世界因為困難而如此美麗。

  在困難面前,生命會更加精彩,世界會更美麗。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過:“只有經(jīng)歷挫折、風(fēng)浪,才能見出一個人的威力”。眾所周知的主持人崔永元的《實話實說》大獲成功,可他迫于工作壓力,得了嚴重的憂郁癥。四年后,《小崔說事》開播,他戰(zhàn)勝了困難,又開始了主持生涯,節(jié)目同樣精彩。他承受了巨大壓力,戰(zhàn)勝了困難,豁出了聲,活出了生命的精彩。而我們又何嘗不是,面前的重重困難,我們要敢于面對,世界才會因此而美麗。

  人們都說自然界的風(fēng)雨能磨練人,其實人生的風(fēng)雨更能磨練人。人的偉大就在于能夠直面挫折,笑看風(fēng)云。因為在我們戰(zhàn)勝了重重困難之后,贏得了整個世界的美麗。

  古往今來,“自古英雄多磨難”的'例子比比皆是。蒲松齡多次名落孫山,面對挫折,他始終笑對人生,“寫鬼寫妖高人一籌,刺貪刺虐入木三分”,一部《聊齋志異》使他流芳百世。美國盲人女作家海倫·凱勒曾經(jīng)說過:過于凌駕于命運之上的人來說,信心就是命運的主宰。正是這堅強的毅力和對人生的希望,使她戰(zhàn)勝了難以想的困難,寫出了許許多多優(yōu)秀的文章。因為有了困難,他們有了戰(zhàn)勝困難的動力,從而演繹出生命的壯美。

  困難看似可怕它讓人陷入了一個黑暗的處境,但困難總是給我?guī)砹α,困難總是給我?guī)韯恿,因為有它,我的世界變得如此美麗?/p>

  是啊,不緊繃琴弦,怎能走出悅耳的音樂?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見七色彩虹?不戰(zhàn)勝困難,世界因何美麗?

  月因陰晴圓缺而神秘,鳳凰因浴火而涅槃,我的世界因困難而美麗。

初中的美麗作文7

  那一年的我,正值十歲,生命如向日葵一般張揚、無所顧忌。我有一位哥哥,他的生命宛若一朵美麗的浪花。

  媽媽沉默了一會兒,便明確提出要和我一起去看海。我心想這都什么時候了,媽媽還有心情去和我去看海,自然不肯去,但又幼不過媽媽,只好勉為其難的去了。

  我和媽媽坐在海邊。那天的風(fēng)較大,海浪咆哮著撲向海邊的石頭。突然,岸邊的幾只小鳥吸引了我的眼球。那是幾只海鷗和小云雀。云雀很小,很敏捷,它們只要輕輕的扇扇翅膀,就能飛起來,而它們卻只能在草坪上空飛翔,海面上的風(fēng)浪太大,它們不敢到海面上去。而那幾只海鷗,它們拖著自身笨重的身軀,使勁的煽動著翅膀,跌跌撞撞,好不容易才起飛了,但它們卻能在大海上飛翔,抵擋狂風(fēng)暴雨。這時,身邊的媽媽說話了:“孩子,你看云雀,身體雖然嬌小敏捷,但卻只能在草坪上空飛翔,不敢飛到海面上。而海鷗雖然笨拙,但最終能抵擋風(fēng)雨。飛到海對岸的,還是海鷗!”我聽了,若有所思的'點了點頭。那天,海鷗在海面上盤旋,與藍天白云相交輝映的畫面,真得很美。

  是的,云雀雖然平日里輕快敏捷,但關(guān)鍵時刻卻抵擋不住暴風(fēng)雨的來臨,最終葬身海中。而海鷗雖然笨拙,但最終能成功飛過大海的還是海鷗。而我就是海鷗,平日里的失敗與笨拙根本不算什么,最終能取得勝利的只有我。

  那天,海鷗在海面上自由飛翔的畫面成為了我人生長河中一朵美麗的浪花,美得令我今生難忘。

初中的美麗作文8

  星期天,我和爸爸媽媽到小樹林去玩。

  我們來到了小樹林,只見那里的風(fēng)景美極了!我抬頭仰望,一望無邊的藍天上,只見有各種各樣的白云:有的像綿羊,有的像小象,有的像老虎,還有的像獅子……有幾只小鳥在天空中飛翔,偶爾發(fā)出清脆的'鳴叫聲。它飛累了,就像一架小飛機降落在樹枝上,過了一會兒,它又展翅飛翔。

  我放眼遠眺,遠處的群山層層疊疊、連綿起伏,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真像一幅優(yōu)美的山水畫。山腳下,一棵棵松樹挺拔地站著,就像一個個解放軍叔叔在站崗。

  近處,草地上種滿了一棵棵樹,這些樹形態(tài)各異,有的像一座寶塔,有的像一朵綠色的云,從大地上升起,還有的像一把大傘……

  綠油油的草地上開滿了五顏六色的小花,就像一塊綠色的地毯上繡滿了五顏六色的花朵。一只小白兔跳過來,一會兒休息,一會兒蹦跳。突然,它好象看到了敵人,就跑開了。幾只蝴蝶抖動著色彩斑斕的翅膀,一會兒落到這朵花瓣上,一會兒落到那朵花瓣上。一只小鹿慢慢地走過來,它穿著花衣服,頭上長著兩只角,就像兩棵小樹,悠閑地散步著。

  小河清澈見底,如同一條透明的藍綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚頂著水游過來,明鏡一樣的水面頓時漾起了一道道波紋。

  小樹林可真美呀!

初中的美麗作文9

  玫瑰有著奔放的鮮艷;大樹有著盎然的生機;青山有著巍峨的體格;這些都著實裝扮著大自然,但你是否注意過玫瑰邊、大樹旁、青山上都有著它們大片大片的隊伍。

  “沒有花香,沒有樹高,”歌詞中是這樣寫的,且現(xiàn)實也是如此。但在我眼里,從某種角度來看它比花香,比樹更高。

  請你試想一下,一片廣袤的泥土上種滿了玫瑰,在另一片泥土上是先種上了小草后再種滿了玫瑰,想必是后者更為浪漫,有情調(diào)吧,然而它們的區(qū)別又在于有了小草的陪襯,雖然小草只是個配角,但有了它,就更能襯托出花兒的鮮艷與嬌美,反而體現(xiàn)出了鮮花的價值。這就好比在《西游記》中,沙僧的臺詞被人就總結(jié)為幾句話,但他并不是可有可無[注:可以有,也可以沒有。指有沒有都無關(guān)緊要。]的,他是忠誠于佛教的代表。小草的價值與不也是如此,難道小草就不必花香了嗎?

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”這是白居易贊美小草時寫的,突出了小草頑強的`生命力,然而即使是大樹,被砍掉了以后就很難在生長出來,給人一片愜意的綠蔭了,雖說小草不能夠給人一片綠蔭,但至少它也可以給你愜意的感受:多少孩子在草地上奔跑累了不都躺在柔軟的草地上休息;多少孩子不再周末同父母一起到公園的草坪上野炊;多少孩子因考試沒考好而默默地哭泣;多少孩子沒有過與自己喜歡的朋友在夏夜了躺在草地上數(shù)星星呢?草地就如同母親,有著無私的母愛,為草地上的每一個孩子撫平傷痛;草地也如同一部成長錄,記錄著每一個孩子快樂的童年時光,從某種意義上來說,草兒的精神沒有樹高嗎?

  玫瑰美麗,大樹美麗,青山美麗,我是想說小草也美麗,請勿忽視它,請勿偏心愛自然界中的每一件事物。將你的愛平均分給每一樣事物吧。

初中的美麗作文10

  我有一個美麗的家。我家院里有花,有草,有樹。門前的柳樹被風(fēng)吹得搖搖曳曳,就像一個跳舞的精靈,陽光輕輕地灑在院里,花兒,草兒,還有我那條狗兒美美都盡情的享受陽光的沐浴。

  我的家并不大。院里有一條灰白相間的狗,有一棵柳樹,有一盆盆景,還有一個葡萄架······我的家院外是一個十字路口,左邊有一片草地,綠茵茵的草地上不是還會飛舞著一群群五顏六色的蝴蝶,煞是美麗。而我喜歡搬個小板凳坐在草地旁背書,總是會有種如在仙境般的感覺。

  我的家很溫馨。在我的家里有愛我的媽媽,疼我的爸爸,聽話的美美······呆在家里的時候,我喜歡將電腦的qq音樂打開,然后再沉浸在美妙的音樂聲當中,這也是一種放松心情,美的享受。

  我的家在一個美的院子里。一進我家的`院子就可以看到一棵種了大約20多年的大樹,它依舊神采奕奕,歲月的摧毀在他的身上沒有留下絲毫的痕跡。在院子的左邊還有一盆盆景,它在我的細心照料下,開得越來越鮮艷,越來越茂盛。而我最喜歡的卻是院里的葡萄架。夏天的時候,在我沒有事的時候,就會在葡萄架下摘葡萄洗了吃,有些甜又有些酸,就如同我的人生一樣,總會遇到風(fēng)雨,但風(fēng)雨過后卻又能看到彩虹。在夏天的晚上,我喜歡跟我的鄰居一個跟我一樣大的女孩子說說話,談?wù)勑模瑢ξ襾碚f,這也是一件有趣的事情。

  而現(xiàn)在,是秋天,樹上的葉子又灑滿了院子,滿地的落葉,讓我似乎也嘗到了農(nóng)民們豐收的喜悅。

  我愛我的家,因為我有一個美麗的好家!

初中的美麗作文11

  那年冬天,我得了闌尾炎,住在醫(yī)院里,當天晚上就做了手術(shù)。一開始還好。可是后來,的藥效過去了,我陷入了無休止的疼痛中。那刀口好似有千萬只螞蟻在咬著似的,疼得厲害。我用手按著它,希望可以減輕一下疼痛,可是枉然。夜,靜靜的,沒有一絲光亮?謶帧⒐陋毜母杏X,從四面八方向我襲來。我真正懼怕的并不是疼痛,而是要一個人孤獨地度過這一個慢慢長夜。我吃力地看了看手機:兩點鐘。才兩點鐘。我多么希望黑夜快些過去!

  忽然,我的耳朵中似乎隱約傳來了一陣美妙的歌聲。我豎起耳朵來仔細傾聽。果然是!捌呱,七色光……我們帶著七色夢走向未來……”。極為悅耳的,極為童聲的`,甜美動人的,好似銀鈴一般。我納悶了,是那個房間的孩子這個時候唱歌?難道她也是睡不著嗎?

  哦,我想起來了。這是隔壁病房里的,那個老是臉色燦爛的小女孩的聲音。她昨晚也做了手術(shù),且是一個很大的手術(shù):我又不解了,她難道沒有感覺疼痛嗎?她怎么還有情緒唱歌呢?是為了緩解一下疼痛嗎?是為了表現(xiàn)面對困難的樂觀嗎?是……我想著她燦爛的樣子,聽著那似乎從云端飄落下的歌聲,深深地敬佩她了:這歌聲中分明唱出了堅強、樂觀與希望!

  野深沉。我透過夜空,看到了那顆同樣深沉的星星了。我沒有再感到孤獨,我知道有個小姑娘在陪著我的心靈;我不再感到恐懼了,我知道小女孩那頑強的意志,給了我疼痛的的堅強底色;我也不感到黑暗了,那歡快的歌聲快迎來了那一縷最為明媚的陽光!

  時間就定格在了這一美麗的瞬間:一個小女孩在病房里,忍著手術(shù)后的疼痛,唱起了歌,給漫長的黑夜里帶來了一縷明光。在這一瞬間,我懂得了堅強、懂得了樂觀、懂得了笑對苦難!

初中的美麗作文12

  今年五一,老爸帶我們?nèi)チ艘粋小山上的花圃。那花圃的主人是老爸的同學(xué),他很喜歡花,所以建了這個花圃。

  一進門,郁郁蔥蔥的樹木和植物就首先進入我們的眼睛。這里雖然沒有什么非常名貴的花,但是常見的花卻是應(yīng)有盡有。每年春天,迎春花首先開出黃色的小花,報告春的消息。以后接著來的是桃花、杏花、海棠、榆葉梅、丁香等等,開得花團錦簇。到了夏天,更是滿圃生輝。鳳仙花、石竹花、雞冠花、五色梅、江西臘等等,五彩繽紛,美不勝收。夜來香的香氣熏透了整個夏天的夜晚,是絕對清涼又美麗的所在。一到秋天,玉簪花帶來凄清的寒意,菊花則在秋風(fēng)中怒放。一年三季,花開花落,萬紫千紅。

  然而,僅僅是一墻之隔,便又是一個全新的世界。白與綠交織的典范,便體現(xiàn)在這一叢一叢的梔子花上。那花朵燦爛而不張揚,清新而不失典雅,用美麗這樣的詞語遠遠不能形容梔子花的雅致。葉子綠的快流油了一樣,配上這樣的花朵顯得更加的'美好。

  好像似曾相識一般,在那里見過這些花。哦,在上山的小路上這些花一樣燦爛的開放著。那里怎么也有這花呢?當我把這個疑問告訴那個叔叔的時候,他說了這樣一段話:

  你有沒有看到那些工人?他們每天在這里干活的時候,身上會帶著一些花種子。在下山的路上抖下身上的花種時,種子就隨著落入土中。運肥料的車和運水車抖落下的東西,就為它們提供了營養(yǎng),也就長起來成了現(xiàn)在的樣子。

  在有意與無意間,工人們的成果不知那一個美麗的花圃,還有這一條最美麗的山路。

初中的美麗作文13

  “陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹……”每當這首歌響起在耳邊,我總會想起許多事。

  是啊,彩虹只有在風(fēng)雨后才能見到,那么成功也只有在多次失敗后才能獲得。就像愛因斯坦一樣,在經(jīng)歷無數(shù)次失敗之后,他終于為人類發(fā)明了前所未有的電燈!想必他在那一次次的失敗背后,鼓起了多大的勇氣!在人生中,必定會有失敗的經(jīng)歷;遭受失敗時,不要氣餒,因為你堅持過后將看見人生的一道彩虹。

  還記得有一次,我期中考試考得不理想,回去后,媽媽不但沒有怪我,反而還給我講解那些錯題;事后,問起媽媽,媽媽說:“失敗了沒關(guān)系,關(guān)鍵你要有信心把那些你不會的題目真正搞懂,爭取下次再碰到時要能夠?qū)懗龃鸢,明白嗎?”我似懂非懂地點了點頭,一個人趴在床上想了許久。媽媽的那番話語,至今還在我的耳邊回蕩。它讓我明白了許多。

  如今的我,已經(jīng)上了初二,驀然回首那些往事,自己多想回到以前。初二了,負擔(dān)多了;初二了,壓力重了。我時常被那些惱人的數(shù)學(xué)題壓得喘不過氣來,這是在學(xué)習(xí)上的失敗么?我不求甚解。但我會努力,去克服這個弱點,取得自己的成功。

  古往今來,多少失敗的`例子擺在我們的面前,但失敗過后換來的不是別的,是成功。我們要學(xué)習(xí)遇到挫折也不氣餒的精神,這樣,給我們帶來的是堅定不移的信念。

  失敗,也可以是絢麗多彩的,關(guān)鍵在于觀察者的角度。請記住:失敗也美麗。

初中的美麗作文14

  殘月悄悄爬上樹梢,將自己那微弱的光,透過樹葉、靜靜地,默默地,一滴一滴濺下來,落下來,倒下來……聚成斑斑點點,像血星兒,但在這斑斑點點之中,哪個不是一份微小的力量,微小的事物,哪怕是血星兒,它仍然有它所在的價值……

  仍有它的美麗……題記墻角里藏著一顆種子,它美麗嗎?它美麗。也許那是一株玫瑰種子,不久,它就能沖破黑暗泥土的禁錮,重建天上的'太陽、云朵,重新呼吸那新鮮美味的空氣,那時,它綻放了,它那醉人香味在空氣中彌漫開來,這時,它難道不美麗嗎?但也許,這顆種子長大后使一顆微不足道的小草。但是,它同樣很美。它是大自然辛苦孕育的兒女,它有責(zé)任和義務(wù)去保護大地,它能釋放自己,制造新鮮的空氣,它付出了,它創(chuàng)造了,它也美了。輕扣詩歌的大門,看那!那些漢字精靈,它們在跳舞呀!它們在唱歌呀!它們在彈奏呀!

  它們一個個領(lǐng)著我們,走進它們歡樂的殿堂,邀請我們?nèi)ス捕人鼈兠篮脮r光。你會拒絕這般快樂的美麗邀請嗎?正在嚴寒中默默打掃的清潔工,即使面貌再不堪,衣服再臟亂,他們也是美的。因為他們付出了,體驗到了勞動之快樂,他們也是這所城市最美、最靚麗的一道彩虹!不同的事物構(gòu)造了不同事物,不一樣的人生鍛造了不一樣的人生,即使再渺小,即使再微不足道,既然有生的權(quán)利,仍然可以亮出自己的美麗,時刻記住,你本身就很美。用心靈打量世界!感受美麗。用眼睛欣賞世界!欣賞美麗。用靈魂創(chuàng)造世界!奉獻美麗。用人生去開拓屬于自己的美麗吧!

初中的美麗作文15

  忘不了您和風(fēng)細雨般的言語,蕩滌了我心靈上的灰塵;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起前進的勇氣;更忘不了您考前的一個美麗的“謊言”,讓我充滿愛的力量。老師那愛生如子的珍貴品質(zhì),怎么不讓人難忘?

  那次考前,已過去將近一年,但卻讓我覺得是昨天的事。我們像一匹匹戰(zhàn)馬,不久就要上“戰(zhàn)場”了?諝庵幸褟浡鯚熚秲,無形的.緊張緊緊地裹住每個人。劉老師終于在這時來了。她神秘地拿出一個罐子,用富有激情的語調(diào)說:“這是‘神奇豆’。吃了它就頭腦靈活,保準有好成績?墒恰彼晦D(zhuǎn)眼珠子,“要做到了‘三個心’,神奇豆才有效!蓖瑢W(xué)們眼中閃爍著好奇的光,有的卻竊竊私語:“下真有這么神奇的豆子?不會是超市里的東西吧?”我變得半信半疑了,但一看劉老師的眼睛——那雙充滿愛與希望的眼睛,是多么令人不忍心辜負劉老師的一番心意呀!我毫不猶豫接過“神奇豆”,寶貝似地捧在手中。

  細細品嘗“神奇豆”,我感到酸酸的。突然舌尖中又蹦出一絲意外的甜味。啊,我明白了,這是劉老師為我們辛勤付出的汗水,是我們獲得好成績時劉老師那可喜的欣慰!劉老師這個美麗的“謊言”是那么意味深長,透著她對學(xué)生深深的愛。

  這是一個特別的“謊言”。其實不存在什么“神奇豆”,但老師愛我們卻是踏實的真。她用愛,給予了我們心靈的撫慰。老師呀,我們會把您這美麗的“謊言”,折成記憶的小船,任其漂蕩在心湖里,久久地,久久地,直到永遠。

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