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文具盒的作文

時間:2024-10-23 13:34:22 狀物作文

關于文具盒的作文(合集15篇)

  在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的關于文具盒的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于文具盒的作文(合集15篇)

關于文具盒的作文1

  每天伴我上學、放學、做作業(yè)的兩樣文具,除了那個漂亮的書包外,就是我的小伙伴——文具盒。它是我20xx年過生日,李明怡送我的生日禮物。

  我的文具盒長20厘米,寬7厘米,高3厘米。這個文具盒美觀、大方、實用、惹人喜愛。盒蓋上是一幅色彩鮮艷、生動活潑的景象:一只米老鼠被五顏六色的花朵圍著,下面有一排愛心,愛心的上面是鉆石。

  文具盒不光盒蓋引人注目,而且使用方便。打開文具盒,里面有三層。第一層是小刀弟弟和鉛筆大哥的臥室。每當鉛筆大哥的筆頭變粗時,小刀弟弟就挺身而出,幫鉛筆大哥理發(fā)。第二層是橡皮姐姐和直尺妹妹的小天地,它們都是我的好幫手。每當我寫錯字的時候橡皮姐姐就在錯字上跳個舞,錯字就立刻消失的無影無蹤了。咦,直線怎么畫不直了?這時直尺妹妹嘲笑我說:“小主人,還不用我?”說著我就讓尺子妹妹幫我把線畫直了。第三層裝的'是我的課程表。

  我喜歡李明怡送我的文具盒,不光是因為我們一起度過了很長時間的好的時光,而且還因為:一是我的學習課程表和“知識就是力量——培根”;二是文具盒蓋的乘法口訣,經常提醒我勿忘它們。

關于文具盒的作文2

  我有一個文具盒,那是我讀一年級的時候,我得了第一名,媽媽給我的獎勵。我的文具盒是一個長方體,長20厘米,寬7厘米,厚3厘米。它的表面畫有有趣的圖案:兩個米老鼠——米奇和米妮。米奇他拿著一個吉他在彈著歌,米妮在旁聽,內面還有一個1至9的乘法口訣。文具盒的正面有兩個1到9的`阿拉伯數字的圓圈,左面還有一個按鈕,這是文具盒的密碼鎖。如果你想打開它,必須把兩個可這阿拉伯數字的圓圈,從1扭到3,這樣就成功了一步,還有一步是按一下左邊的按鈕,文具盒就可以打開了。這起著防盜的作用。

  我的文具盒使用鐵做的,他特別硬,雖然它堅硬,但也有弱點——容易生銹。因為他容易生銹,人們就用油漆涂在上面,所以學生用的時候,不要把油漆磨掉,否則的話,就會生銹。保管好的話,一般可以用到一至五年。

  我的文具盒有兩層,里面住著許多我多年已識的朋友,第一層有尺哥哥、橡皮姐姐、轉筆刀弟弟和涂改液妹妹,第二層有鉛筆哥哥,鋼筆妹妹和圓珠筆姐姐。他們住的位置雖然很狹窄,但相處的很和睦。

  這就是我的文具盒,又大又美麗,朋友,你喜歡嗎?呵呵……

關于文具盒的作文3

  Hi大家好!我叫文具盒,從外表看我全身都是青綠色的,背景是一座城市一角的縮影。中間有兩個小動物正在用英語互相打招呼呢。青蛙哥哥說:“HOWAREYOU?”,白兔妹妹忙回答:“IAMOK!”它們都很有禮貌。

  我的“肚皮”很大,是一座三層樓房,第一層住著鉛筆的.一家,第二層是直尺哥哥、橡皮妹妹、彩筆姐姐和鋼筆兄弟的房間,第三層是一個謄寫架,是專門為需要謄寫時準備的。“呵呵”,你們說我的“肚子”大不大?

  每當主人寫習字冊時,就會打開我拿出鋼筆哥哥,幫主人認真地書寫。如果主人寫錯字了,橡皮妹妹就會挺身而出,幫主人把錯字改掉。當主人需要畫線時,支持哥哥就會說“讓我來吧”,說著,一條條直線躍然紙上,橫平豎直。主人可高興了。

  我已經是小主人的第二代學習工具了,比我的前任又多了一些功能,我會全心全意地為小主人服務的。

關于文具盒的作文4

  一天深夜,文具盒里突然騷動起來,從里面跳出:鋼筆夫人,圓珠筆爺爺,尺子小姐,魔筆弟弟,膠帶哥哥,橡皮姐姐和鉛筆妹妹。他們都夸自己本領大,鋼筆夫人說:“我的本領最的,要是沒有,主人就不能寫字了!

  膠帶哥哥說:“如果寫錯了,還不是把它清理了嗎?”魔筆弟弟說:“能消字!而且也不比差!哼!圓珠筆爺爺說:“要是沒,主人能在涂過的地方寫字嗎?”尺子小姐說:“如果沒,主人連線都打不好,別說畫圖了!”鉛筆妹妹說:“要是沒有我,主人就不能寫英語作業(yè)、打橫線、畫圖了,所以更重要!”橡皮姐姐說:“要是寫錯了,誰處理,還不是?”他們誰也不讓誰,互相爭執(zhí)著、指責著,有的甚至破口大罵。只有文具盒阿姨在一旁默默不語。

  這時小主人發(fā)話了:“你們誰都重要,可別忘了一個人——文具盒阿姨,要是沒有她,們連住的地方都沒有,別說談功勞了。”霎時,爭吵聲停下來了,他們的.臉紅的像熟透的西紅柿,頭低的快貼到腳尖了。

  經過這件事,他們的感情更深了,也認識到友情的可貴。

關于文具盒的作文5

  我有一個人見人愛的文具盒。

  它是我這學期剛開學的時候,花十元錢在我們學校的小超市里買的。文具盒的外型是長方體,顏色像碧綠的瑪瑙一樣,文具盒打開密碼鎖以后可以看到有三層箱盒,最上層的頂部有一面小鏡子,下面兩層可以存放各種學習文具……文具盒的設計非常合理,造型也特別美觀。

  文具盒給我的學習和生活帶來了枚不勝舉的方便。以前沒文具盒的時候,我的各種文具散落在書包里,急需什么文具時,它們好像在和我作迷藏似的',老是找不到的,自從有了文具盒,各種文具都有了自己的“家”,都乖乖的隨時待命聽我調遣,下課了有時感覺頭發(fā)亂時,愛臭美的我打開文具盒也可以瞅瞅自己可愛的樣子!文具盒里的小鏡子隨時提示我好像在說:“小主人,臉蛋臟兮兮的,頭發(fā)亂蓬蓬的見人不好吧?要注意個人形象喲……”每次家人花剩下的,賞賜我的小零錢也都可以存放在文具盒里,文具盒給我?guī)淼谋憷S處可見,有了文具盒這個好伙伴,我的學習成績也芝麻開花——節(jié)節(jié)高啦,生活中做事也井然有序啦!我也不再是當年那個自己的小東西放哪都找不到的小馬虎和邋遢大王啦!

  文具盒和我朝夕相處,成了我學習和生活中形影不離的好幫手!我愛我的文具盒!

關于文具盒的作文6

  Hi,大家好!我身上穿著一件連衣裙,上面有個芭比和小狗的圖案。芭比穿著一件紫色的T恤衫,金黃色的頭發(fā)上配了一個紅色的發(fā)卡,漂亮極了!而小狗呢,通身雪白,配了一個粉色的蝴蝶結,還戴著一條晶瑩透亮的項鏈,可愛極了!

  我的功能很齊備,我身上配了一個刨筆器,只要按中間的圓按鈕,把鉛筆放進刨筆刀里面旋轉就可以了。

  我不光外表美麗,而且經濟實用。你在打開我看看,里面可有一個“大家族”哦!有活潑可愛的`橡皮弟弟,有性格直爽的鋼筆大叔,有沉默寡言的直尺姐姐,有鋒利倔強的小刀哥哥,還有無私奉獻的鉛筆妹妹,在這個溫暖的“大家族”里,它們和睦相處,愉快極了!而且它們都在積極為小主人服務著。

  在語文課上,小主人要寫作文了,鋼筆大叔蹦出來,給小主人幫忙;在數學課上,小主人需要畫線段了,直尺姐姐就向小主人招手了;美術課上,畫錯了,橡皮弟弟就自告奮勇地跳了出來,把痕跡擦得一干二凈。

  聽了我的介紹,你就知道我是誰了吧!沒錯,我就是文具盒!小主人對我總是愛不釋手的,我也非常樂意為小主人服務哦!

關于文具盒的作文7

  我是一個粉紅色的文具盒。長19厘米,寬10厘米,拉鏈兄弟幫我把臥室門關得緊緊的,可安全了!文具才不會亂跑。

  我穿著一身美麗的粉色連衣裙,十分漂亮。連衣裙上,一只美羊羊拿著一根釣魚桿,釣魚桿的鉤子上有一條深藍色的食人魚。美羊羊握著釣魚桿,眨著眼睛笑了,好像在說:“好大的魚呀!”旁邊還用英語印著“喜羊羊與灰太狼”。裙子的周身還用綠色、藍色、肉色、白色印出了各種各樣的'泡泡,隨著陽光飄向藍天,美麗動人。

  我的肚子分上下兩層,上層共有四間臥室,分別住著可愛的圓珠筆妹妹,苗條的自動筆姐姐,漂亮的紅筆阿姨,還有一個肉色的小口袋,柔軟的橡皮弟弟就住在那里。下層住著不辭勞苦、勤勤懇懇的鉛筆大哥,他們總是齊心協力、共同合作,真是一個和諧的大家庭。

  每當小主人要寫作業(yè)時,自動筆姐姐就急忙從臥室里跳出來,說:“我來幫你寫字!泵慨斝≈魅藢戝e字時,橡皮弟弟立刻從我的肚子里蹦出來,跳到小主人的作業(yè)本上,忙活起來,不一會兒,錯別字就被消滅得干干凈凈、無影無蹤。每當小主人要畫畫時,水彩筆立刻挺身而出,幫小主人畫畫,畫完了,又馬上回到我的肚子里。

  我是一個即美觀又實用的文具盒,我和大家庭的所有成員愿意為熱愛學習的小主人奉獻我們的一切。

關于文具盒的作文8

  每一個學生都有一個文具盒,里面裝的是各種種樣的文具:鋼筆、可擦筆、魔筆、鉛筆……那一個個文具,各具不同的性格,各有不同的模樣,各有所長,各有所短。

  鋼筆和可擦筆在文具中是最常用的。他們通常一上“臺”就“大顯身手”。像記筆記、列算式、寫便條等都必須請他們幫忙。于是,他們經過的地方就留下了他們的.杰作——字。

  常與鋼筆和可擦筆搭擋的是魔筆和水性筆。魔筆一般比可擦筆和水性筆矮一頭,體型也比他們略胖些。但是,寫字時他可是一個重要的角色。每當可擦筆或鋼筆寫錯了字,魔筆就“有用武之地”了。只見他先把帽子摘下來,把頭在錯字上擦幾下,不愧是“魔筆”,只要是他經過的地方,就像施了魔法一樣,錯字立刻就“一干二凈”了。而鋼筆和可擦筆再想在剛才的地方工作時,發(fā)現根本就不能留下一絲痕跡。這時,水性筆就“閃亮登場”了。“唰唰”幾下就把字寫了上去。

  要說搭配最好的還要屬鉛筆橡皮。他們從我們會寫字時就一直在陪伴我們。鉛筆寫出的字跡并不是藍色的,而是淡黑色的,只是為了表示自己寫的字的含義,并不像修正帶一樣“吱吱咯咯”地顯示自己要工作了。橡皮呢?橡皮的形狀可謂是千奇百怪。但是他的作用就是擦去鉛筆寫的錯字。他是最默默無聞的。他不但不求一點好處,而且還默默地犧牲自己,把利益讓給別人,這么多像我們敬愛的老師!

  這些文具,各有各的用途,各有各的本領,如果他們團結一致,那么,就一定會有更加出色的表現,來為我們更好地服務。

關于文具盒的作文9

  我喜歡我的文具盒,它是我八歲時媽媽送給我的生日禮物。我非常喜歡它!

  這個文具盒是粉紅色的,從外表看,它有幾個扣子,既牢固、也很美觀。還有幾個英文字母,我看不懂,有一個小熊是有蕾絲花好一個蝴蝶結組合成的。它坐在一板凳上正在聚精會神的看著書。天空中閃著四顆小星星,左右邊還有兩盞彩色路燈?蓯蹣O了!

  這個文具盒我是愛不釋手呢!無聊時可以跟他說說話啊,聊聊天哪!

  媽媽常常給我說:“蓉蓉,看你的文具盒都舊了,是不是該買新的了呢?”不用,這個挺好,我喜歡它。我要一直用到六年級。”我摸著它對媽媽說。

  先打開第一層,就是我的鋼筆。我剛買文具盒的時候,就有配套的一支鋼筆,兩支鉛筆,一個維尼小熊橡皮和兩支小熊鉛筆。

  接著,打開第三層,正是我的小熊直尺,然后我買了熊熊修正貼,還有我自己買的'學習用具。

  它們都無所不能:每當我寫錯字時,維尼小熊橡皮就會跳出來大顯身手;每當我學錯鋼筆字時,鋼筆擦、透明膠、改正紙和修正貼一擁而上,為我服務;每當老師要讓我們在作文本上畫格子時,直尺就會挺身出。如果沒有文具盒的幫助,我還真不知到如何學習呢!因此,文具盒是我學習的好幫手,也是我的好伙伴。

  我愛你!!我心愛的文具盒!

關于文具盒的作文10

  一個陽光明媚的下午,我和媽媽來到一家文具店買紅筆。文具店里的東西琳瑯滿目,讓人看得眼花繚亂。突然一個藍色的文具盒映入我的眼簾,它做工非常精致,圖案漂亮極了!只見郁郁蔥蔥的草坪上一只活潑可愛的小熊無憂無慮地蕩著秋千,不遠處兩只蝴蝶翩翩起舞,追逐嬉戲。我東摸摸,西瞧瞧,對它愛不釋手,便想讓媽媽給我買。媽媽考慮了一會兒對我說:“你已經有很多文具盒了,如果你期末考試考了第一名,我就給你買一個。”我爽快地答應了。

  期末考試很快過去了,很遺憾,我沒有考到第一名,也沒有如愿得到文具盒,我非常沮喪,每天都悶悶不樂。每當我經過那家文具店時,眼里都流露出一種渴望的眼神,我多么想擁有那個文具盒呀!于是我便天天纏著媽媽給我買,心想:“她被纏煩了,也許會心軟,就會給我買心愛的文具盒了!笨蓩寢寣ξ也焕聿徊,一副無動于衷的樣子,我還是不肯善罷甘休,軟的不行,我又來硬的:“媽媽你必須給我買,買也得買,不買也得買。”我撒起潑來,然而媽媽不吃我這一套,反而狠狠地臭罵了我一頓,我沒轍了。外公看著我沮喪的.樣子,答應給我買那個文具盒,鼓勵我好好學習,爭取下次考出優(yōu)異成績,我欣喜若狂,拿著來之不易的文具盒,連忙感謝外公。

  如今,文具盒被我保護得好好的,不沾一點兒灰塵,就如新的一樣。每當想起它得來不易,便會激勵我好好學習,我天天上學都背著它,它已經成為我學習的好伙伴。

關于文具盒的作文11

  嗨!我的名字叫文具盒。我穿著一身美麗的綠衣裳,十分漂亮。長17厘米,寬8厘米,拉開我頭頂上的拉鏈,張開我寬闊的“大嘴巴”,大家便可以自由出入了。

  我的`綠衣裳裳,一只狗媽媽張開雙臂大聲歌唱。一只狗寶寶在頭上夾著藍色蝴蝶結,瞇著眼睛笑了,好像在說:“微笑吧!”旁邊還印了幾句藍色字體的英語句子。衣裳的周身還用藍色、白色印出各種各樣的泡泡,隨著陽光飄向天空,美麗動人。

  我的主人給我?guī)砹嗽S多朋友,有可愛的圓珠筆妹妹、苗條的自動筆姐姐、肥胖的修正液弟弟……一天早晨,正當小主人還沒起床的時候,我的肚子理忽然傳來一陣喧鬧聲,原來是文具盒里的小朋友們吵架了,“唉,今天我的功勞可真不小呀!”圓珠筆妹妹囂張的說。修正液不服氣了:“你寫錯了多少地方呀?害得我肚子里的液體都快要用光了!”圓珠筆妹妹委屈地說:“你們看看嘛,我的筆水不也快用完了嗎?”

  苗條的自動筆姐姐連忙勸它們說:“別吵了,別吵了,想想是誰給了我們這個溫馨的家?是文具盒大哥有寬大的心胸接納了我們。你們不但不感謝文具盒大哥,還在這里吵架,你們不覺得對不起它嗎?如果沒有它,我們怎能感受到集體的溫暖和友情呢?

關于文具盒的作文12

  我有一個漂亮的長方形文具盒,我特別喜歡它。

  它長20厘米,寬8厘米,高4厘米。上面有一只可愛的老鼠,兩只耳朵像兩個盤子,鼻子像一個皮球,看起來好像在對我微笑。旁邊還有一只金黃色的小鴨子似乎正和小老鼠打招呼,它們兩個正背著書包,趕往前面的冰山學校呢。

  這個文具盒不但美麗新穎,而且功能多樣,使用方便。

  輕輕打開“文具城堡”的“大門”,你就會發(fā)現:“居住”在內的文具還真不少呢。盒內分上,下兩層。 先看上層:銀色的圓珠筆正躺在地上看風景;棕色的鉛筆被削得尖尖的,放在“床上”,正在甜睡呢;再看下層:直尺兄弟在“大房間“里討論長度與線條;橡皮擦和刨筆刀正在安然入睡。雖然它的們外形、用途各不相同,但卻像一家人一樣在文具盒里面和睦相處,而且都是我學習的'好幫手。

  “糟糕,這個字寫錯了!闭斘野没跁r,這時,小橡皮擦聞聲而來。

  “小主人,別著急,讓我來幫你來擦掉錯字吧”。話音剛落,她就在本子“跳起舞“來,因為她為我服務多天,她的身體也在慢慢變小。真希望小橡皮擦永遠都不變小。

  考試的時候,考到了直角,需要我們畫一個直角,我可發(fā)愁了。就在這時,三角尺毫不猶豫地跳了出來:“小主人,你怎么把我給忘了?讓我來幫你畫直角吧!罢f完,它就跳到了我的手里,我立刻用它畫了一個直角,“真好看!”

  啊!文具盒,你日復一日,年復一年地保為我服務。謝謝你,愿你伴我度過小學的美好時光,你永遠都是我的好朋友。

關于文具盒的作文13

  嗨,我是文具盒妹妹,我可是主人的心肝寶貝哦,她非常喜歡我。

  我身穿藍藍衣,衣服上還有一只可愛的米老鼠,正在和它的朋友歡快地玩耍,你瞧,它們玩得多歡!

  我的”肚子”里可能裝了,它被分為兩層,第一層放尺子、橡皮等等,第二層放鉛筆、鋼筆和水筆。我的背上寫著:好好學習,天天向上。我要用這句話來鼓勵主人。字的周圍還圍著蕾絲花邊呢!漂亮吧!

  我天天為主人服務,主人也很關心我,每當我生病時,主人會及時為我診治,有一次,主人去姑姑家寫作業(yè),一路上,主人把我緊緊抱在懷里,生怕把我摔壞,看主人對我多好。

  主人不僅喜歡去我, 還 非 常 疼愛我。有一次主人的.表弟來了,看到我就喊:“好漂亮啊,讓我給他來個圈,不料主人的表妹一失手,只聽見啪的一聲,我就重重地摔到了地上,主人聽見響聲,就趕快跑過來,看到我被摔在地上,大發(fā)雷霆,狠狠地把表妹揍一頓,接著,主人吧我捧起,看著我,半天說不出一句話,瞧我幸福吧。

  我有一個喜歡我、疼愛我的主人,看了我的介紹,是否也想有一個這樣的主人呢?你也一定很羨慕我很嫉妒我吧!

關于文具盒的作文14

  我有一個精美的文具盒,那是我五歲那年,爺爺花了十元錢給我買的,我非常喜歡它。

  我的文具盒上身穿著白顏色的大衣,下身穿著粉紅色的長褲,我的文具盒有四層。它們就像四位站崗的戰(zhàn)士,看這些“小玩意”,如果誰要是搗亂,這些戰(zhàn)士就會打上它二十大板,看誰還敢不聽話。我的'文具盒分別有“內包裝”和“外包裝”。外包裝都有太陽、花、雨傘、小粉鼠、美色鼠、哪吒、棕色小熊、各種各樣的帖畫,內包裝有白雪公主帖畫。第一層有:有水筆、鋼筆,水筆和鋼筆它們倆可以相互的交換用。如果鋼筆沒水就用水筆,水筆不顯了,就用鋼筆。它們倆可真像一對姐妹,就連文具盒戰(zhàn)士都說它們像一對姐妹。第二層是:直尺將軍和一些黑色、蘭色的水筆芯。黑色和藍筆芯可真淘氣呀!就連直尺大將軍也管不了它們。文具盒戰(zhàn)士聽說了,正在發(fā)落他們這些淘氣的筆芯呢。不信,你們看它們正在挨板子呢!第三層是橡皮妹妹和自動鉛筆、鉛,就別提有多安靜了。第四層是圓珠筆和一些用紙疊地小星星,這些小星星可淘氣啦。鬧的這些圓珠筆大哥頭暈目眩地,這會兒它們也正在挨板子呢!

  有一次,我上學忘帶了文具盒。挨了老師的批評,上戰(zhàn)場不拿槍,上學校不拿文具盒,這可真不行呀!真讓我吃盡了苦頭!

  我喜歡你——文具盒!

關于文具盒的作文15

  大家都有文具盒吧!我有一個塑料做的長方形文具盒,它是藍色的,上面有幅圖案,圖案中有小兔子、小蜜蜂、小蝴蝶和“愛心”,還有兩個小烏龜和一些小草。

  那只小兔子長著兩只粉色的長耳朵,直直的豎著,非常可愛!小兔子的'腳也是粉色的,它的臉兩邊也有點粉色,我猜它是一位“小姑娘”,這時害羞了吧!其余的地方都是白色的,好像棉花糖一樣惹人喜愛!再看它的表情,似乎有什么心事,很傷心的樣子!

  愛心是粉色的,上面有兩朵小花,旁邊還有一個大愛心,它是綠色的,位于小兔子的后面。文具盒上還有些文字和英語字母,字是:卡蒂小子,英語字母有“R”、“A”、“B”、“E”。

  我的文具盒長20厘米,寬6厘米,可以裝鉛筆、橡皮、鋼筆、修正貼等。如果我要裝東西的話,就會先按一下文具盒上的小開關,“嘭”的一聲,就開了,里面可以裝許多東西,但是裝東西不能太大、太長,否則就放不下了。

  它是我學習的好幫手,我很喜歡它!

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