【精品】狀物作文五篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的狀物作文5篇,希望對大家有所幫助。

狀物作文 篇1
今天放學后,我寫完作業(yè),好無聊,突然,一盒全新的皮筋盒放在我面前!(^U^)ノ~YO我打開皮筋盒,彩色的皮筋在我眼前晃悠著。皮筋有三層,第一層:有粉紅色皮筋和綠色皮筋,再加上一些蘋果形狀的彩色皮筋;還有工具:兩個鉤子、兩個彈弓模型,還有好多包小勾。第二層:有橙色、金色、膚色和紫色的`透明皮筋、還有好多白色和顏色搭配的皮筋,比如:藍白、黑白、橙白、粉白、紫白、綠白等等等等。第三層:是最漂亮的皮筋,有橙色紅色和綠色,他們可是有規(guī)律的哦!比方說,紅色,“紅、白、紅、白……”橙色“橙、深橙、橙、深橙……”那么綠,也自然是“綠、黃、綠、黃……”還有好多好多各種顏色混起來的皮筋,可好看了!
等不及開始編了!我好喜歡!
狀物作文 篇2
我家養(yǎng)了幾十只信鴿,我非常討厭它們,尤其是那只小灰鴿。每天早晨,天剛亮,它就咕咕地叫個不停。到了夏天,臭味彌漫著整個房間,煩死人了。
可是,因為一件事情讓我徹底改變了對它的印象。它是那樣的堅強、勇敢。那是在一次300公里的競賽中,被一只老鷹抓傷了翅膀,它擺脫了老鷹的糾纏,仍然頑強地飛回了家。受傷的小灰鴿站在棲架上,縮著脖兒,蓬著翅膀,不吃不喝,樣子很痛苦。過了兩天,它開始吃東西了,翅膀慢慢地扇動了。病也漸漸地好起來了。它自愈的能力讓人驚嘆,又可以在天空自由的飛翔了,它的`飛姿是那樣的優(yōu)美,時高時低,像在跳空中的芭蕾。
剛剛恢復(fù)健康的小灰又要去參加比賽了。那一天,天氣霧蒙蒙的,數(shù)十米之內(nèi)都看不清,鴿子最怕這種天氣了。到了中午,天空西面的云霧中出現(xiàn)了一個小黑點兒,由遠而近,它輕飄飄的落在鴿籠上。是小灰,只是渾身濕漉漉的,不時地梳理著羽毛。它沖破了困境,已經(jīng)飛回來了,真讓人難以相信。即使遇到狂風暴雨,大霧風雪的天氣,也能辨別方向,尋找回家的路?粗W閃發(fā)光的獎杯,看著那灰色的鴿子時,我更加敬佩它了。
我不再討厭鴿子了,它那堅強的品質(zhì),值得我們學習。它已經(jīng)成了我最好的朋友。
狀物作文 篇3
我家有兩棵吊蘭,葉子碧綠碧綠的。有一棵已經(jīng)開花了,因此我很喜歡它們。
吊蘭開花的時候,它的花苞很像一個竹筍。開完花的'時候,就像是一朵潔白的白荷花。
吊蘭的生命力很強。上次國慶假我出去旅游忘了把它帶走,結(jié)果它七天沒喝水,最后枯死了。
也許是出于留戀吧,我沒有把它扔掉,而是繼續(xù)向往常一樣照顧它。沒想到它又重新活了過來,還多出了一朵花。
你喜歡什么呢?快來和我說一說吧!
狀物作文 篇4
大雁是大自然中的旅行家,每到冬天來臨的時候,我便能夠看到它們飛行的蹤影,從那時起,我就對它們產(chǎn)生了敬佩之情。
大雁是一種恒溫動物,所以受不了寒冷的侵襲,因此每到秋天的臨尾與冬天的開端之際,大雁就會來一次集體的遷移,從它們的故鄉(xiāng)西伯利亞起程,結(jié)成一對團結(jié)的隊伍,離開這北方寒冷的地區(qū),向溫暖的南方振翅飛去。
在長途飛行的旅途中,大雁的團隊是很守紀律的,雁群里的每一只大雁整整齊齊地排成一列,有規(guī)律地向遠方飛去,年長的大雁總是飛在最前邊,它們用它們的飛行經(jīng)驗領(lǐng)導著一些飛行能力較弱的小雁們,讓這一些較弱的小雁門在這一次飛行的旅途當中,領(lǐng)會飛行的技巧和吸取飛行的`經(jīng)驗,讓它們成為下一代的引導者。雁群們在飛行的過程中會顯得特別的團結(jié),它們總是有規(guī)律地變化著飛行當中的形狀,一會兒排成一個"人"字,一會兒排成一個"一"字,以這樣一種規(guī)律可循的變化彰顯出它們作為長途飛行家的獨特魅力。
對于大雁們?yōu)槭裁磿w行的過程中排成"一"字和"人"字的這一現(xiàn)象我就感到格外的好奇。于是,我就翻查書籍中的相關(guān)資料,發(fā)現(xiàn)原來這是有科學根據(jù)的。原來,大雁在飛行的過程中要飛行一段長的旅程,這不用說便會把大雁的體力給消耗掉,因此,大雁們?yōu)榱斯?jié)省更多的體力,它們就聰明地利用了在大氣中上升氣流中的這一作用來補助它們飛行,讓它們的飛行顯得更加輕松,這樣就能夠節(jié)省更多的體力,以最快的速度飛往南方?梢姶笱悴粌H是一種勤奮的鳥類,而且也是一種充滿智慧的鳥類。
在大雁飛翔的過程中,充當著重要作用的便是引導者,它是一群大雁當中頭領(lǐng),肩負著一群大雁的安全的重任,它要撥開云霧開路,它要找到正確的,而且還要隨時隨刻偵察四周圍的敵情。這一個大雁的頭領(lǐng)總是在一邊飛行一邊觀察,當它發(fā)現(xiàn)了有適合停留的棲息地時,它便會在天空中打著圈降落,這是在對它的同伴們發(fā)出信號,告訴它們這里適合停留,要在這里歇息。在找到作為這一次飛行旅途中的中轉(zhuǎn)站后,它們便會把它們的蹤影隱藏起來,以免被捕獵者發(fā)現(xiàn),然后它們就會尋找食物補充體力,等差不多恢復(fù)精神之后,便又繼續(xù)這一次的旅程。
在經(jīng)過了一番的考驗后,它們終于到達了我國的南方,終于是完成了這一次南下的遷移旅程,它們也就完成了它們的心愿,度過了這一個寒顫的冬天,在春回大地之際時,它們便要再一次遷移了,不過這一次不同的是,它們這一次是回家。
狀物作文 篇5
誰見過在校園里趕“小豬”呀?想必同學們都沒見過,但今天,我們興趣班就正要開展這個新奇的活動。大家肯定想不明白,哪兒來的小豬呀?該怎么趕?嘻嘻,告訴你吧!這次并不是真正的趕小豬,而是將籃球當成小豬,用掃帚趕“小豬”。同學們分成三組,以接力賽的形式來比賽,哪一組趕“小豬”趕得最快,哪一組便獲得了冠軍。聽了我的介紹,大家是不是躍躍欲試呢?
比賽開始了,我和陳程、吳澤萍、麻藝旋等十四位同學分為一組。隨著老師的一聲令下,各組的同學們拿著掃帚,趕著“小豬”開始了比賽。比賽場上熱鬧非凡,同學們個個摩拳擦掌,精神抖擻。趕“小豬”的'同學更是在賽場上流星趕月,爭分奪秒,惟恐落后。剛開始,我們組僅次于王婧暢她們組之后,可好景不長,吳澤萍因沒有控制好“小豬”,“小豬”到處亂竄,從我們第三組跑到可第一組,這時,吳澤萍似乎慌亂了,手足無措,繞了好大一個圈才把“小豬”趕到了目的地,這只“小豬”可真是頑皮。此時,我們組已經(jīng)落后一圈了,不少組員看到這種情形十分地懊喪。而在這時,第一、二組正在為冠亞軍開展爭奪呢!大家你追我趕,竭盡全力。一會兒,第一組領(lǐng)先了,可又一會兒,第二組又趕超上了,一、二組就這樣難分勝負地追趕著,誰也不愿輸給誰。就在這時,我們組的左昕陽同學不小心被掃帚棍兒撞對了肚子,疼得縮在了地上,全班比賽不得不就此終止……
雖然這次趕“小豬”活動沒能完整的進行,同學們感到有些遺憾,但大家還是玩得很開心。從中也體會到一個團隊的團結(jié)協(xié)作,遵守紀律的重要性。
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