有關(guān)初中狀物作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的初中狀物作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中狀物作文 篇1
有些你曾經(jīng)以為永遠(yuǎn)不會(huì)，從你身邊消失的東西，卻在你不經(jīng)意間慢慢淡去，直到最后你再也找不到，只殘留下些可憐的記憶�！}記
放暑假了，像以往一樣，習(xí)慣性地回了一趟家。不知道為什么，今年特別想回家，仿佛有一種東西急著召喚著我，仿佛我再晚一點(diǎn)就回有遺憾似的。坐在車(chē)子上，一不小心看見(jiàn)車(chē)窗外飛馳而過(guò)郁郁青青的行道樹(shù)，忽悠地想起院子里爺爺種的那株葡萄藤。今年該是葡萄豐收的旺季，相必那一串串水盈盈的葡萄把藤都?jí)簭澚税�，花壇里去年播種的鳳仙花已經(jīng)是一大片一大片地盛開(kāi)了吧！想著想著，眼前情不自禁地浮現(xiàn)出那樣一副栩栩如生的畫(huà)面來(lái)……車(chē)子離家愈來(lái)愈近，我回家的心愈來(lái)愈急切。
煩瑣的院們終于推開(kāi)了。
可是，怎么，怎么是如此一副荒蕪呢？花壇里的花被雞啄的稀稀拉拉的，楚楚可憐地向我述說(shuō)它們的`痛楚，旁邊的葡萄藤葉子變的枯黃。不象樣，風(fēng)稍稍一有動(dòng)靜，葉子就稀稀刷刷地飄的滿院都是，地面被殘葉覆蓋著，間隙里可以看出地面上或深或淺的青苔。整個(gè)院子雜草從聲，荒葉滿地，像一個(gè)久無(wú)人居的老房子，無(wú)人打理。我真以為自己走錯(cuò)了門(mén)，可是眼前著棟熟悉的建筑物讓我不得不承認(rèn)這就是我渴望歸來(lái)的家。
走在院子里，腳踩在葉片上，葉片殘碎成粉的凄聲回蕩在整個(gè)院子里，大門(mén)是虛掩著的，我推進(jìn)去，放下行李，四處尋喚，也無(wú)人回應(yīng)，想必奶奶不在吧！我坐在門(mén)檻上，失神地看者滿院子的衰敗，心里空空地，感覺(jué)失去了什么重要的東西，有一種欺騙感油然而生，可是沒(méi)有誰(shuí)欺騙我�。≈暗姆N種景象不過(guò)是我自己的幻想而已而已，不過(guò)是自己騙自己罷了罷了。才相隔一年，可轉(zhuǎn)眼已是物非人亦非了。懷想很多年前，爺爺種下葡萄的時(shí)候信誓旦旦地說(shuō)要把這株葡萄藤養(yǎng)得肥肥壯壯的，讓我每年夏天都能吃到酸酸甜甜的葡萄。那時(shí)我貪吃，曾有一陣子迷戀葡萄，爺爺就從哪個(gè)神秘的地方給我變了一株葡萄藤出來(lái)，小心翼翼地把它栽種，天天準(zhǔn)時(shí)給它澆水，給它捉蟲(chóng)，還給它搭了個(gè)精致的"小房子"。那時(shí)爺爺在我心中就像神一樣，不論我想什么他都知道，不論我要什么他都能變得出來(lái)。葡萄掛滿枝頭的夏天，我和爺爺奶奶常坐在院子里乘涼，爺爺奶奶談?wù)摯笕说氖�，都是那些我�?tīng)不懂得事。我常趁他們不注意偷偷在葡萄架下吊幾粒葡萄，像極了那個(gè)吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸的狐貍，爺爺不允許我這樣摘葡萄，說(shuō)是來(lái)年會(huì)長(zhǎng)不好的，總要用剪刀一串串地剪下來(lái)給我，可是那樣就不好吃了。吃完了就靠著著爺爺看天上的月亮，數(shù)天上的星星，鄉(xiāng)下的星星月亮看的特別清楚，特別漂亮。那樣靠著數(shù)著數(shù)著竟不知不覺(jué)睡著了，后來(lái)醒來(lái)時(shí)就在房間里了，想必那時(shí)誰(shuí)的特別沉吧！
夏天還是如約而至了�？墒茄矍皡s是另一番景致了：藤枯了，果不節(jié)了。殘留的幾粒葡萄也是又癟又青。不知什么時(shí)候奶奶回來(lái)了，"這葡萄怎么變成這樣了？"我不解地問(wèn)奶奶，奶奶的一句話把我打醒——你爺爺生病住院了，還有誰(shuí)來(lái)管這株葡萄啊，過(guò)幾天我就把它拔了，該種黃瓜。拔了？怎么可以拔了呢？那以后就再也吃不到葡萄了？
吃過(guò)晚飯，我和奶奶坐在院子里。坐了很久，彼此都沒(méi)有說(shuō)話，夜幕中，奶奶的背影是那么孤單，眼睛呆呆地盯著那條路，想爺爺了吧，畢竟相濡以沫了大半輩子，如今天倫之樂(lè)沒(méi)享，還相隔千萬(wàn)里。我抬起頭，今晚的星星特別多，就算我一直數(shù)一直數(shù)也不會(huì)誰(shuí)著了，因?yàn)闆](méi)有人可以讓我靠了。原來(lái)爺爺不是神，不是什么都可以做到的，他只是人，只是比我高，比我大的人而已，他也會(huì)生病，跟葡萄藤一樣，都病了，再也不會(huì)好了！或許，也許在不久的將來(lái)我們都會(huì)成為兩個(gè)世界的人，不論是生是死，都不會(huì)再見(jiàn)了，留下的只是一些冰冷的回憶……
一個(gè)人孤單，一株藤的寂寞。
初中狀物作文 篇2
記得從前陣陣微風(fēng)拂過(guò)都有樹(shù)葉撞擊，樹(shù)枝搖曳的聲音，那聲音是我聽(tīng)過(guò)最美妙的音律，使我至今難忘，每當(dāng)我心情不好時(shí)，背靠著它，聽(tīng)著那莎莎聲心情便不由自主的好了起來(lái)。
我最喜歡五月的老槐樹(shù)，因?yàn)樵谖逶滤鸵_(kāi)花了，隨著開(kāi)的花越來(lái)越多那樹(shù)蔭也變大了，活像一把遮陽(yáng)傘，讓我能躲避太陽(yáng)的毒辣，當(dāng)跑到樹(shù)下乘涼時(shí)那蜜蜜的花香伴隨著空氣撲鼻而來(lái)，我總愛(ài)爬到樹(shù)上摘一支帶有白黃色的枝條放到房間里，讓我能一直嗅到那股花香，盡管它是那么的高大，爬到上面甚是費(fèi)事，但是我也從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。
我也總愛(ài)到樹(shù)上劃出道道來(lái)記錄我的身高，當(dāng)我比劃得那道痕跡更高時(shí)，我總會(huì)跑到媽媽?xiě)牙镎f(shuō)著我又長(zhǎng)高了，有一天我要長(zhǎng)得比它還要高，，媽媽笑著說(shuō)傻兒子，你怎么會(huì)比它還要高呢？哪個(gè)人又長(zhǎng)得跟哪老槐樹(shù)還高呢？我氣嘟嘟的對(duì)媽媽說(shuō)我長(zhǎng)得比它快，我劃得道道我很快就超過(guò)了，我將來(lái)總會(huì)比它高的，媽媽只好順應(yīng)我說(shuō)對(duì)對(duì)對(duì)，將來(lái)你肯定會(huì)比它還高。
后來(lái)父親帶著我們到了外地某事，由于家里爺爺奶奶早逝我們也許久沒(méi)有回去，轉(zhuǎn)眼間已有數(shù)年光景了，那老槐樹(shù)我也是許久沒(méi)有見(jiàn)到不過(guò)那音律和花香卻一直在我腦海中，時(shí)不時(shí)還會(huì)在夢(mèng)里爬到樹(shù)上摘那槐花。
去年我們?nèi)矣譁?zhǔn)備回去，在路上我總是想著它有沒(méi)有變化，是不是還是那樣高大，會(huì)不會(huì)比以前還要高了，那樹(shù)蔭還會(huì)像兒時(shí)那把遮陽(yáng)傘嗎？心中滿懷疑慮坐著車(chē)在趕往老家的路上。
終于到了，可是門(mén)口卻空蕩蕩的一片，那老槐樹(shù)卻消失不見(jiàn)了，我急切四處觀看是不是走錯(cuò)了，這是我的.家嗎？心中慌亂，連忙問(wèn)爸爸，那老槐樹(shù)呢？爸爸說(shuō)前些年村里覆蓋水泥路，老槐樹(shù)占了太多地方，為了讓路面寬敞些，便把它給砍了，我失望極了，本來(lái)心中滿滿的期待，現(xiàn)在卻看到這樣一副情景不知不覺(jué)眼眶紅潤(rùn)了。
又是那陣家鄉(xiāng)的微風(fēng)吹來(lái)，可是卻再也沒(méi)有聽(tīng)到那兒時(shí)最美妙的音律了。
初中狀物作文 篇3
在我姥姥家養(yǎng)了三只白鵝，白鵝有著似雪一樣的羽毛，一張橙色又扁又長(zhǎng)嘴，一雙像楓葉的大腳，挺著那高貴長(zhǎng)脖子，惹人喜愛(ài)。
可在我眼中，鵝是一種霸道，欺軟怕硬的動(dòng)物它們總是排成一個(gè)小“人”字形，由最高，最白的領(lǐng)頭，它們高昂著頭顱，仿佛永不落下，目光也是威風(fēng)凜凜的盯著前方就像個(gè)打了勝仗歸來(lái)的大將軍。可白鵝發(fā)出的'聲音真是不敢恭維，每次一叫，就仿佛拉木頭似的，沙啞，與他們潔白的身軀截然不同。它們仨有個(gè)專(zhuān)屬的大水盆，每次喝水時(shí)都會(huì)用嘴巴先沾水，然后往自己身上擦，擦完以后還滿意地叫幾聲，仿佛多么愛(ài)干凈似的，可我卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)有全白的時(shí)候，沐浴完后白鵝終于緩緩地低下脖子，開(kāi)始傍若無(wú)人地享用起來(lái)。低下脖子，張開(kāi)嘴巴，舀上一口水，再抬起脖子一口咽下去，臉上浮現(xiàn)出滿意的表情。喝完，終于到了沐浴的時(shí)候。先由最白最大那只先洗，只見(jiàn)它一只腳先邁進(jìn)盆子里，緊接著，終于慢慢把它那沉重的身子放進(jìn)了鐵盆里，它進(jìn)盆子里，兩支又長(zhǎng)又寬翅膀立馬展開(kāi)來(lái)，隨后扇了幾下，又抖了抖身子，把頭埋進(jìn)水里，可是就在這時(shí)，一只橙貓雙腳氣墊撐起，一步一步的靠近大鐵盆旁的水桶。兩只后腳撐起，前腳趴在水桶上開(kāi)始喝起水來(lái)，那三只白鵝一看，先是歪著頭仔細(xì)打量一下這個(gè)不速之客是誰(shuí)，在確定了這只動(dòng)物比自己小后，兩只白鵝立馬邁起大腳，跑了過(guò)來(lái)，在水盆里的白鵝也毫不示弱，一呼扇翅膀，兩只腳一蹬，從水盆里竄了出來(lái)，拼命的扇著翅膀，仿佛能飛起來(lái)似的，朝橙貓沖去。它們仨幾乎是同時(shí)到達(dá)的，一只鵝一個(gè)大步，頭一低，向著橙貓的腹部撞去，隨后頭一抬。貓吃痛的叫了一聲，然后向一旁跑去。
這就是鵝啊。
初中狀物作文 篇4
我喜歡貓，因?yàn)樗嚼鲜鬄槿祟?lèi)除害我喜歡七星瓢蟲(chóng)，因?yàn)樗鼮闃?shù)木除害。但我最喜歡小螞蟻。它其貌不揚(yáng)，是昆蟲(chóng)。體小，長(zhǎng)形，黑色或褐色。頭大，有一對(duì)復(fù)眼，觸角長(zhǎng)，腹部卵形。在地下筑巢，成群居住，分蟻后、兵蟻、工蟻。它們大都是益蟲(chóng)，幫我們清除垃圾可其中也有些敗類(lèi)，如大盜蟻、白蟻等。我真想發(fā)明一種藥物，讓白蟻幫我們消化垃圾，大盜蟻幫我們消滅害蟲(chóng)。
世上沒(méi)人把螞蟻稱(chēng)為工程師、建筑師，然而，蟻巢構(gòu)造的復(fù)雜卻使許多工匠無(wú)地自容�，F(xiàn)在就讓我們“變小”，進(jìn)入蟻巢過(guò)一次假想的旅游吧！
首先映入眼簾的是一條條曲曲折折的小徑，工蟻們忙忙碌碌地進(jìn)進(jìn)出出，一分鐘也不肯耽誤。選一條左邊的小徑走進(jìn)去，不一會(huì)兒就到了一間巨大的房屋一貯糧室。這里堆著小山似的糧食，幾只兵蟻威風(fēng)凜凜地守在那里，誰(shuí)也莫想偷走半粒糧食。繼續(xù)往前走，就到了“托兒所”。“托兒所”面積不大，但墻壁有許多小孔，小孔里安靜地躺著一只小螞蟻。“保姆”們每隔一段時(shí)間就要喂食，絲毫不敢馬虎大意。再往前走，通過(guò)一些“崗哨”就到了正殿。正殿中部有張床，床上躺著大腹便便、專(zhuān)產(chǎn)卵的蟻后。到此，蟻巢已游覽完畢。
螞蟻很愛(ài)勞動(dòng)，也很勇敢。一次，我看見(jiàn)一只螞蟻正向一個(gè)“吊死鬼”爬去。它沖過(guò)去，一只咬住這個(gè)令另人討厭的東西，把“吊死鬼”痛得死去活來(lái)。它發(fā)怒了，氣勢(shì)洶洶地向小螞蟻爬來(lái)。小螞蟻見(jiàn)勢(shì)不妙，忙向一棵樹(shù)底爬去。我想：“它大概去調(diào)兵遣將了吧。”果然不出我所料，小螞蟻領(lǐng)著大批黑螞蟻浩浩蕩蕩地向“吊死鬼”爬去�！暗跛拦怼遍_(kāi)始還不在意，直到螞蟻大軍離它只有三兩尺時(shí)，“吊死鬼”才如夢(mèng)方醒似的`，拼命逃竄，可已經(jīng)晚了。十幾只螞蟻有的咬住頭，有的咬住尾巴，有的咬住身子，把“吊死鬼”痛得滿地打滾。剛一翻身，又一些螞蟻撲上去一起咬住“吊死鬼”的腹部。不一會(huì)兒，它就氣絕身亡了�？尚∥浵亷У娜松倭耍岵粍�(dòng)這個(gè)龐然大物，只見(jiàn)一只螞蟻爬回蟻巢，用觸角碰碰其它螞蟻的觸角。它們來(lái)到“吊死鬼”面前，推的推，拉的拉，終于把勝利品拉回了蟻巢。
面對(duì)這一群團(tuán)結(jié)、勤勞、勇敢的小螞蟻，你能不豎起大拇指嗎？
初中狀物作文 篇5
我最喜歡的樹(shù)是柳樹(shù)。
春天，天氣還比較冷。打遠(yuǎn)處望去，隨風(fēng)舞動(dòng)的柳枝已經(jīng)泛青。漸漸地，柳樹(shù)長(zhǎng)出嫩露嫩綠的葉片。
天氣越來(lái)越暖和。柳樹(shù)上還結(jié)許多像棉桃一樣的東西，仔細(xì)觀察，里面還有小小的種子。人們把它稱(chēng)作柳絮。柳絮被風(fēng)一吹就會(huì)輕輕的隨風(fēng)飄動(dòng)，它們就像一群群白色的.精靈，在我身邊嬉戲，捉迷藏。遇到合適的地方，它就會(huì)在那里生根，發(fā)芽。
到夏天，柳樹(shù)的枝條顯得更長(zhǎng)更綠更柔軟。烈日下，連成一片的柳樹(shù)像一個(gè)綠色的涼棚，它給人們帶來(lái)涼爽。
秋天，柳樹(shù)的葉子漸漸變黃，被風(fēng)到地上的時(shí)候，就像蝴蝶在翩翩起舞。
冬天，柳樹(shù)穿上一件厚厚的白棉襖。這時(shí)，柳樹(shù)就該睡覺(jué)。
柳樹(shù)一年四季都有自己的顏色，我喜歡柳樹(shù)。
初中狀物作文 篇6
今天，媽媽帶我到奶奶家玩。奶奶家在農(nóng)村，走在美麗的小河畔，微風(fēng)襲來(lái)，濃香撲鼻。"桂子月中落，天香云外飄"，尋香覓蹤，在青碧淙淙的溪水旁，在藍(lán)天白云輝映下，一株株常青的桂花樹(shù)掩映在古柏老松中，一簇一簇深黃、淡黃的花朵散發(fā)醉人的濃香，入人眼簾、開(kāi)人心扉。像是深藏在幽谷中的'仙女，冰肌玉骨，欲掩其貌、欲藏其香，我仿佛置身于銀河岸邊，即將探訪一個(gè)美麗動(dòng)人的神話故事。
我疾步?jīng)_到桂花樹(shù)旁，伸手欲折，想把醇香放在手心、攬入懷中。媽媽看著我貪婪的目光連忙制止道："不許折枝，否則我可要敲你腦門(mén)了。干脆咱們來(lái)摘桂花吧！將摘好的桂花去莖蕊，在瓶中放一層桂花，再撒一層糖，然后放一層桂花，撒一層糖，最后澆上一盅女兒紅酒，密封儲(chǔ)存好，歷久香愈烈。過(guò)春節(jié)時(shí)，下一鍋湯圓，用勺子舀一勺桂花，滿屋氤氳清香！保證讓你這個(gè)小丫頭垂涎欲滴！"聽(tīng)到媽媽的介紹，我激動(dòng)地"花枝亂顫"，本來(lái)就抑制不住的快樂(lè)頓時(shí)像瀑布般奔涌?jī)A瀉而出。為了裝桂花，我靈機(jī)一動(dòng)，把水杯的水"咕咚咕咚"一飲而盡，用它做器具。這里要注意的是，花草無(wú)聲、樹(shù)木無(wú)言，但它們都是有生命的，摘的時(shí)候只能用手把花輕輕濾下來(lái)，不能撇斷枝條、傷其筋骨。我們專(zhuān)挑桂花密而多的枝條摘。媽媽可真厲害！我剛摘一點(diǎn)，媽媽就已經(jīng)摘好一大捧了。為了提高效率，我干脆當(dāng)起了運(yùn)輸工，你可別小瞧運(yùn)輸工的作用，首先要速度快，往返于媽媽和杯子之間的頻率要快。其次要當(dāng)"多面手"。在等著接?jì)寢屖掷锘ǖ臅r(shí)候，那米粒般的桂花，一會(huì)像繽紛飄灑的"花瓣雨"，一會(huì)像活潑調(diào)皮的小精靈，一會(huì)又像翩躚起舞的蛺蝶，變幻多端，惹得我禁不住伸手去接。
這次到農(nóng)村玩得真愉快！通過(guò)這次摘桂花，不僅其樂(lè)無(wú)窮，也讓我明白了一個(gè)道理：同心協(xié)力，其利斷金。也就是大家合力認(rèn)真做一件事情，一定能收獲那碩果累累的秋天，迎接那芳香四溢的明天。
初中狀物作文 篇7
我喜歡高大的楊樹(shù)；也喜歡四季常青的松樹(shù)；但我更喜歡婀娜多姿的柳樹(shù)。柳樹(shù)雖然不是名貴的樹(shù)，可是在我看來(lái)，它卻很美。
春天，柳樹(shù)的枝條早早的就發(fā)出一個(gè)個(gè)嫩綠的小牙，一個(gè)個(gè)小牙就像一個(gè)個(gè)小綠豆，可惹人喜愛(ài)。在春風(fēng)里，葉子很快舒展長(zhǎng)大，柳絮四處飛舞，落到人的臉上，讓人覺(jué)癢癢的。
夏天，柳樹(shù)枝條繁茂，翠綠柔軟的枝條好像少女的長(zhǎng)發(fā)。驕陽(yáng)似火，人們可以再柳樹(shù)下面乘涼下棋。一場(chǎng)雨過(guò)后，柳樹(shù)被洗的發(fā)亮，葉子上的水珠悄悄地滑落，好像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。
秋天，柳樹(shù)的葉子從淺黃變成黃，然后輕地落到地上。秋風(fēng)吹來(lái)葉子“嘩啦啦”地響，漫天飛舞的柳葉像許多蝴蝶在偏偏起舞。
冬天柳樹(shù)變得光禿禿的，一場(chǎng)雪后，樹(shù)枝上落一層雪。孩子們喜歡搖著樹(shù)干，把它抖落下來(lái)，一邊看簌簌的雪落下，一邊喊："下雪，下雪！”
柳樹(shù)為人們遮陽(yáng)，為人們擋雨，就連落葉都變成養(yǎng)料。它吧自己的一切都獻(xiàn)給人類(lèi)。柳樹(shù)仿佛是個(gè)美麗的.少女，它婀娜的身姿令人遐想。嬌美的柳樹(shù)姑娘，從來(lái)不刻意梳妝打扮，我想，她一定是個(gè)注意內(nèi)在美的姑娘。
我喜歡柳樹(shù)，我贊美柳樹(shù)，我更要贊美具有柳樹(shù)這樣品質(zhì)的人。
初中狀物作文 篇8
春天來(lái)了，雪化冰消。山青了，水綠了，農(nóng)民伯伯開(kāi)始播種了，一陣春風(fēng)，一場(chǎng)春雨，玉米長(zhǎng)出來(lái)了，大豆長(zhǎng)出來(lái)了，谷子也長(zhǎng)出來(lái)了，葵花呢？葵花用它那兩片有力的嫩芽舉著“人”字形的種子，硬殼也出來(lái)了。
陣陣春風(fēng)，場(chǎng)場(chǎng)春雨，向日葵長(zhǎng)高了，已經(jīng)長(zhǎng)出五六葉子了。就更加吸引人們了，爺爺跟我說(shuō)：“之所以把中種向日葵是讓我學(xué)習(xí)向日葵的精神，要天天向上，開(kāi)拓求實(shí)，向向日葵一樣不管風(fēng)吹雨打都不倒，學(xué)習(xí)也一樣要堅(jiān)持到底才能取得成功。
夏天來(lái)了，它那舒展的葉子多像一把芭蕉�。☆^頂上隱隱約約長(zhǎng)出了一個(gè)花骨朵兒——小小的綠色的花盤(pán)，它的花盤(pán)一天天長(zhǎng)大，終于開(kāi)出了輪子似的花朵，幾十個(gè)黃色的花瓣圍著花盤(pán)，花盤(pán)中間是密密麻麻的金燦燦的花蕊。
一陣狂風(fēng)，一場(chǎng)暴雨，向日葵在風(fēng)雨中搖曳，而它的頭卻時(shí)時(shí)刻刻朝著太陽(yáng)。
早晨，葵花張開(kāi)笑臉，第一個(gè)迎接冉冉升起的太陽(yáng)，中午，太陽(yáng)當(dāng)空，葵花總是揚(yáng)起那金色的臉龐，傍晚，太陽(yáng)徐徐落山了向日葵又面向西方，戀戀不舍地和太陽(yáng)告別。
秋來(lái)臨，在這收獲的'季節(jié)里，向日葵由綠變黃，花盤(pán)外的花瓣也慢慢凋謝了，但是花盤(pán)里那些數(shù)不清的花蕊下面卻結(jié)出了飽滿的果實(shí)——葵花子，這時(shí)；向日葵謙虛地低下了頭，好像在向人們暗示：該收獲了，農(nóng)民伯伯開(kāi)始秋收了，他們打下葵花子，選好看交給國(guó)家榨油，剩下的留著自己吃，還用葵花的葉莖作飲料向日葵對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)多大呀！
我們少年兒童也正像葵花一樣，在黨的陽(yáng)光下，天天向上，茁壯成長(zhǎng)。
初中狀物作文 篇9
“知了，知了……”今天，我和弟弟爬山時(shí)，捉了一只知了。瞧!它還在叫：“知了，知了……”呢!我和弟弟把知了帶回家，準(zhǔn)備研究后寫(xiě)篇日記。
這只知了不知是知了寶寶還是變種了，比普通的`知了小且外表顏色有點(diǎn)綠，翅膀有兩對(duì)，背的最上面有一對(duì)大大的翅膀，這對(duì)大翅膀下面又有一對(duì)小翅膀，身子小小的，眼珠大大的，好可愛(ài)。弟弟把它放在巧克力瓶子里，它慢慢地爬著，弟弟又把它放在本子上，它還是慢慢地爬，我不耐煩了，用筆碰了它一下，它忽然扇動(dòng)了一下翅膀，真好玩!我又碰了它幾下，可它不再扇動(dòng)翅膀了，我又換了幾種玩法，它才扇動(dòng)了一下翅膀。我知道它累了，就放了它。
我好喜歡它——知了。
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