【實用】描寫狀物的作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的描寫狀物的作文4篇,歡迎大家分享。

描寫狀物的作文 篇1
放學(xué)回家的路上,路過報亭,看見報亭外貼著第七期的《讀者》海報,摸了摸口袋里的5元錢,足夠了,便買了一本。
回到家,我迫不及待地拿出雜志,津津有味的看了起來。在封面,一個很特別的題目吸引了我——《〈丁香花〉,你在天堂能聽見嗎》,覺得很有意思,便立刻讀了起來.
文章講述的是一個身患絕癥的女孩——曾夢捷,在一個很偶然的機(jī)會認(rèn)識了唐磊,而且還成了無話不說的好朋友。但每次唐磊想見見夢捷的時候,夢捷總是避而不見。直到有一天,夢捷打電話叫唐磊到北大附屬醫(yī)院來,說是想在生命中最后的幾天見見他。經(jīng)過幾天的閑聊,唐磊忽然來了靈感,回到家里創(chuàng)作了當(dāng)今著名的網(wǎng)絡(luò)歌曲:《丁香花》。而與此同時,夢捷卻在風(fēng)雨中咽下了最后一口氣。
其中我印象最深的地方是夢捷知道自己的身體狀況時,做出的一切表現(xiàn):“起初她絕望、哀傷了好一陣子,時日一長就把生命看得淡了。她知道自己活不了多久。原本就好靜的她在媽媽的細(xì)心呵護(hù)下,多數(shù)時間徜徉在書海之中。夢捷每天只去學(xué)校上半天課,但成績卻出奇的好,不為別的,只為給老爸老媽爭口氣,不辜負(fù)他們的養(yǎng)育之恩。”此時的夢捷已經(jīng)知道自己的生命在不知不覺中倒計時,可她還是在不停的學(xué)習(xí),想在自己的生命結(jié)束前,再努力拚一次,為父母再爭口氣?纯磯艚荩诒缺茸约,就覺得自己自愧不如。夢捷在自己生命中最后的日子里,都知道應(yīng)該把握好時間,要讓自己的`生命更有意義,而我們小小年紀(jì),就只會做一些碌碌無為的事,到了自己年紀(jì)大了就只會抱怨自己的一生是這樣的無意義。
朋友們,讓我們從小開始,多做一些有意義的事吧!因為生命不在于時間的長短,而是怎樣讓它活得有價值,如果你做到了,你便會是一個成功的人!
描寫狀物的作文 篇2
我喜歡很多的花,有金燦燦的迎春花,潔白的百合,紫色的薰衣草,多姿的菊花……但我最愛的是純潔荷花,她“出污泥而不染,濯清蓮而不妖”,灑清香而天然獨秀,既玲瓏又純潔謙虛,亭亭玉立,惹人喜愛。 走進(jìn)荷花池首先映入眼簾的是一望無際的碧綠的he葉,像綠色的海洋。有的荷葉只露出了一小點的嫩芽,小小的,綠綠的很可愛;有的才長到一個大人的手掌那么大,一陣陣微風(fēng)吹來,荷葉隨風(fēng)舞動;有的he葉已經(jīng)長成一個大盆子那樣大了,顏色碧綠碧綠的生機(jī)勃勃。一片片荷葉都緊緊地連接著,好像是一個大家族,每一片荷葉都是大家族里的一份子大家心連著心。
一陣風(fēng)吹來,綠色的海洋立刻翻起了波浪,一陣接著一陣,大海翻騰著。荷葉上還有一地滴水珠,在陽光的`照耀下水珠好像在發(fā)光一樣就仿佛是一顆顆潔白的閃亮的珍珠。 綠色的荷葉襯托著千姿百態(tài)、嬌艷欲滴的荷花。荷花潔白無瑕像水晶一樣透亮,有的還只有一個青里透白的花苞,含苞欲放;有的只開了一半,一半的花瓣已近垂了下去在he花的四周,中間還有一些花瓣緊緊地簇?fù)碓邳S色的花蕊旁,好似一位十五六歲的青春少女;還有一些he花的花瓣全部綻放了,就好像一個穿著華麗衣服的貴人在翩翩起舞;有的he花花瓣已經(jīng)全部凋零了,露出了碧綠碧綠的蓮蓬,連碰上的一個個小孔就似乎是一直這小嘴,在焦急的大喊:“我成熟了,我成熟了,快把我?guī)Щ丶页鑫夷窍銍妵姷纳徸影!?荷花成熟,發(fā)出了淡雅的清香,著淡淡的香味引來了蝴蝶,蝴蝶在朵朵荷花之中嬉戲,令人賞心悅目,而那頑皮的蜻蜓在和花之中飛來飛去到這朵,到那朵在與荷花玩耍嬉戲。我被眼前的這一景象深深地吸引了,我陶醉在了這一美景之中,我認(rèn)為眼前的荷花是一位位美麗的在翩翩起舞的仙子。 荷花不僅美麗,而且還很有用處。荷葉能泡茶還能做中藥,蓮藕能吃,蓮子是在酷熱的夏天清涼解暑的最好食品。
總之,he花全身都是寶貝。 荷花不像牡丹一樣雍容華貴,不像如蘭斯馨的蘭花,也不像傲骨的梅花。然而,她是默默無聞地為酷暑奉送著絲絲涼意。我愛he花,我愛她那亭亭玉立的姿態(tài),更愛她那“出污泥而不染,濯清蓮而不妖”的高風(fēng)亮節(jié)。
描寫狀物的作文 篇3
鴿子,一種最常見的飛行動物。窗臺上、屋頂上,公園里處處可見它們的身影。
可別小看了這小小的鴿子,它們的種類多著呢﹗有信鴿,肉鴿,還有觀賞鴿等等,它們象征著和平,人稱“和平信使”。為了能夠仔細(xì)地觀察它們,一個風(fēng)和日麗的下午,我拉上媽媽一起來到了紫荊山公園。我們剛到公園,就見鴿子“百鳥群飛”般的向我們飛來,好象在跟我們打招呼呢﹗還有一些悠閑的在草地上踱步。它們大多數(shù)都是潔白無瑕的,但也有少量烏黑發(fā)亮的,正中間還有一只身上一塊白一塊黑,頭上還戴著一頂“小灰帽”的!一只鴿子落在了離我們不遠(yuǎn)的草地上,我蹲到了一塊大石頭后面,靜靜地觀察著它。鴿子的`腿非常短,但是身子卻胖嘟嘟的,走起路來一搖一晃。
鴿子的叫聲更是可愛,咕咕地叫著,就好像人餓了肚子咕咕叫似的。它的脖子略粗一點。頭很小,眼睛紅紅的,精氣神兒十足。它的翅膀比較大,扇動幾下翅膀就可以自由飛翔在藍(lán)天上。“你一直蹲在這兒累不累呀?”媽媽邊說邊給了我兩包鴿子食,“喂鴿子去吧,”媽媽說!叭f歲!”我高呼一聲,便飛一般的跑到草地上,把鴿子食倒在手心,然后伸向鴿子,鴿子一見到食兒,便像將軍一樣昂起頭,大踏步地走到食物面前,它的嘴雖說又尖又彎,但是啄到手上一點也不疼。我靈機(jī)一動,把鴿子食放在了左臂上,沒想到那鴿子吃完食,又飛到我左臂上叼了食,扇扇翅膀—飛了!“這家伙!”我看了看所剩無己的鴿子食,兩包鴿子食幾乎全被那一只鴿子吃完了!嗚嗚﹏
愉快的時間總是那么地短,傍晚,一群群鴿子撲棱著翅膀飛回鴿舍,在夕陽的余暉下,此情此景美不勝收。
描寫狀物的作文 篇4
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見小區(qū)門前擁著一簇簇綠色,那樣蒼翠,那樣清新,是什么?我好奇地跑過去,“是盆景!”我小聲地驚嘆起來,說實話,我還從未見到過如此精致的盆景!上面除了一棵挺拔的青松外,還有一個小小的禪院,院里干什么的都有:
有的在誦讀詩文;有的在敲著小小的木魚,口中念念有詞;還有的正在打理行李,好像要出遠(yuǎn)門的樣子……
其中,有一個小和尚似乎有些形單影只:他一個人拿著笤帚,在深秋的禪院里獨自掃著落葉,那樣孤獨、寂寞。
看著看著,我仿佛覺得自己也進(jìn)入了這干凈、整潔的小寺院當(dāng)中。在深山中,靜靜聆聽那夜鶯的.歌聲,見它們歡快的身影在林間飛舞著。細(xì)細(xì)觀察那棵松,發(fā)現(xiàn)它似乎也那么古老,什么樹干,樹枝,都有些“年代久遠(yuǎn)”的感覺。這棵松好高!與它相比,小禪院是那樣渺小!小得微不足道!我可以想像夏天時,這里人聲鼎沸的樣子。
我真是越來越喜歡這座禪院了!不,是這盆盆景!我甚至很想把它帶回家,為它澆水,看著水滴從房檐上滴下來,發(fā)出“啪嗒,啪嗒”的聲音。
這小小的盆景為冬天的寒冷、毫無生機(jī),增添了令人欣喜的色彩——綠。這綠,綠得蒼翠欲滴,綠得有了生氣。綠得清新,綠得蒼翠,這是種綠色的美麗!
有了這些,春天,是不是近了一步呢?
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